高校個人年終總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的高校個人年終總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校個人年終總結(jié)1
第一，教學(xué)。
在20xx，我承擔(dān)了20級和19級《高中語文教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)》的教學(xué)工作。為了學(xué)好這兩門課，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《XXX》是會計(jì)專業(yè)的核心課程。鑒于學(xué)生在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)》和新修訂的會計(jì)準(zhǔn)則后將直接過渡到《蔡中》，我在課程準(zhǔn)備上力求做到簡單；同時，在教學(xué)安排上，盡量把指引中的新內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于課程《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》，為了給學(xué)生直觀的展示和系統(tǒng)的了解財(cái)務(wù)軟件的使用，我參考了很多高校相關(guān)精品課程的教學(xué)計(jì)劃，編寫了自己的實(shí)訓(xùn)教程，將軟件演示的截圖整合到課件中，這樣課件既能介紹理論知識，又能演示案例。我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生如何使用軟件，還要使他們在未來的實(shí)際工作中設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了教好每一節(jié)課，我在背課上下了很大功夫，力求每一節(jié)課都“有所準(zhǔn)備”。每節(jié)課課前充分準(zhǔn)備，課件及時調(diào)整補(bǔ)充，課后及時總結(jié)。
2、提高課堂技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》的教學(xué)中，考慮到課時多，每節(jié)課結(jié)束后，我都會及時與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對這門課的學(xué)習(xí)動態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。因?yàn)椤敦?cái)務(wù)會計(jì)》的理論比較枯燥，上課要注意簡潔教學(xué)，讓學(xué)生盡可能的去操作；為此，我擴(kuò)展了
3、虛心請教其他老師，找出自己和別人的差距。在教學(xué)中，一定要提問，一定要聽老師講課，這樣才能取長補(bǔ)短。
4、認(rèn)真安排作業(yè)，做到精讀簡明。為了使習(xí)題有針對性和層次性，我收集了各種輔助材料，在研究了《財(cái)務(wù)會計(jì)》這門課的每一章后，用詳細(xì)的答案分析把習(xí)題分章節(jié)整理出來，讓每一道習(xí)題都有最大的效果。在“會計(jì)信息系統(tǒng)”的計(jì)算機(jī)課程中，我及時回答和演示了學(xué)生的問題。
5。做好課后輔導(dǎo)。課后，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次學(xué)生的需求。為了讓學(xué)生能夠在課后練習(xí)金融軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找到軟件安裝光盤，還多次指導(dǎo)學(xué)生在宿舍安裝。
第二，工作方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不遲到，早走，主動請假。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。此外，對于系里安排的其他任務(wù)，我也主動完成：除了日常的教學(xué)工作，還承擔(dān)了15級獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，帶領(lǐng)15級會計(jì)專業(yè)學(xué)生在20xx年夏天分兩批完成獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外，這學(xué)期根據(jù)部門安排，我擔(dān)任了14級會計(jì)專業(yè)3班和4班的大一班主任。為了讓他們對會計(jì)專業(yè)有更好的了解，我還制作了詳細(xì)的`專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定
高校個人年終總結(jié)2
時光飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲。為了今后做得更好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想工作。
俗話說，“活到老，學(xué)到老�！蔽以诟鞣矫娑紘�(yán)格要求自己，努力提升自己，讓自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍，我有勇氣解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質(zhì)。
二、教育工作。
這學(xué)期我一直在教高二語文，課多，面臨新課改。面對第一次接觸的教材，我在教育教學(xué)中遇到了很多困難。針對這些情況，在積極參加教育局組織的課堂教學(xué)研討會的同時，虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師和兄弟學(xué)校的同事們，請他們提供經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，深入理解教材，積極探索教學(xué)思路，將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。另外，在做好教學(xué)的同時，也非常注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，把自己的經(jīng)驗(yàn)寫下來，及時和同事交流。這學(xué)期寫論文《讓作文教學(xué)如此美麗》 《詩歌鑒賞教案》 《讓個性揮灑語文課堂》得了一等獎。
三。學(xué)科方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動請假。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時勤奮努力，對人真誠，愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧。他從不進(jìn)行無原則的爭論。他總是按照一個人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。
第四，業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
隨著新課改中教師專業(yè)能力的提高，我花時間自學(xué)，掌握了多媒體課件的制作。
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