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      2. 社會實踐總結

        時間:2021-11-03 18:00:09 總結 我要投稿

        社會實踐總結(精選12篇)

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的社會實踐總結(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

        社會實踐總結(精選12篇)

          社會實踐總結1

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

          我相信在整個實踐過程中,我們是充實而又快樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調研結果是為在校所有同學服務的,盡管我們再苦再累,我們也會將它做好,因為他是我們神圣而不可推卸的責任,為同學服務是我們的榮耀。

          我們團隊五人,親似一家。我們雖來自不同班級,但在整個實踐過程中共同勉勵,互相幫助,共同完成了我們的任務,這值得我們每個人銘記,也將使我們人生中一筆寶貴的財富。

          面對工作我們充滿熱情和信心,面對困難我們認真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐,我們收獲頗多。

          當今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結合的能力則是當今大學生相當匱乏的素質,如何提高大學生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質有莫大的益處。

          這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們大學生的生活增添了一筆亮色!

          社會實踐總結2

          大學生活即將結束,F(xiàn)在已經(jīng)是寫總結的時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學給我?guī)砹耸裁矗瑳]有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。

          最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨,但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨書開始,我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流,加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中,跟指導老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。

          雖然我知道作為一個小小的學生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當著班干部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來報復。

          我想來推崇務實,不搞形式主義,多做對學校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈,在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現(xiàn)在在我們大學生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節(jié)做起,做個會生活的人。

          社會實踐總結3

          這個暑假過的很好,沒有什么太多的事情,暑假的社會實踐總結。除了上班之外,就是睡覺。我們是七月4號放的暑假!在姑姑家住了幾天,就一直在下雨,后來準備去深圳的,可是哪里的事情沒搞定,最后也就放棄了這個想法了!老老實實的在這里住了半個月,大概19號才晴的吧!這才去叔叔的工地上面做事情,哎,別說了,第一天還好,過了3天,手上,腳上都起了水泡,那真是痛!可是沒法,每天都在忍受痛苦!后天也就堅持過來了,武漢的天氣真熱,8月份的時候到了41度,那個時候我有點不想做了!可是回頭想想,就把這當做一次實踐吧!每天早上起來上班,晚上回來吃飯!感覺這個樣子很好,要是以后是這樣的生活就好了,周末在放兩天假更好了!

          在那里,我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢人,好車子就不用說了。那個時候就在想了。為什么這些人這有錢?真是不公平,其實想想也沒有什么,我們沒錢也就這樣過來了!還不是很快樂,在哪里做事情的,我才知道讀書是一件很快樂的事情。以前我浪費了很多的時間,現(xiàn)在再來彌補也不遲啊。人家說讀書是最快樂的事情!我也是這么覺得,開學了,我也馬上就是大三的學生了,我也不知道該怎么去把學習搞上去!哎!大三了,意味著大學快結束了,時間過的好快啊!大學沒有給我留下太美好的事情。也沒有什么值得我回憶的東西。而最近聽說了同學要結婚了!我才意識自己還一事無成!我的努力了啊 !

          這個暑假我感覺過得很充實!我感覺自己又成熟了許多!希望自己變白一點就好了!暑假曬黑了!新學期!新生活!新目標!

          社會實踐總結4

          寒假生活時間說短不短,說長也不長,如何做好寒假生活中的學習任務,是一個值得探討的話題,放假前學校和班級在不同程度上對學生的假期學習生活做出了詳細的布置,報到時候對學生假期的作業(yè)以及新課的預習情況做了一個初步的調查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質量較高,還有6名學生作業(yè)完成質量不是很高,在檢查結束后,又讓他們重新改進了一下。很多學生能認真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰黃夏馨同學完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!2知感恩,做家務 很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學生的動手能力,讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學還體驗了“今天我當家”的活動,爭做自理小能手。還有部分同學走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動,表現(xiàn)特別突出的同學有蔣躍、

          黃澤鋒、白如凱等同學。3社區(qū)有有色經(jīng)過調查和了解,假期里,學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動,并且組長能把活動時間、地點、任務、內容詳細記錄在案,活動都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。一個祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結束,新的一個學期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力,努力向著以學生先成人,后成才的宗旨,使每位學生成人、成才!

          快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結束。

          社會實踐總結5

          暑假期間,我在井岡山大學附近的星晨書店工作,我工作的職位不高,僅僅是普普通通的銷售員,通俗地說就是為書店賣書。雖然工作待遇不高,但是我還是很樂意地在這個書店工作——賣書,因為在這個書店賣書,我不僅能夠免費看所有的書,而且還能學到許許多多在學校里學不到的東西。

          首先,我學會了用禮貌和微笑待人。我在書店工作時,經(jīng)常會與許許多多的讀書愛好者打交道。書店老板教我用微笑來歡迎讀書愛好者的光臨,同時也要積極地熱情地去給讀書愛好者們介紹他們所想要買的書籍。這樣,讀書愛好者們會覺得我們的書店不僅有學習讀書的氣氛,而且還很溫馨。所以,讀書愛好者會經(jīng)常選擇來我們的書店看書買書,而不去其它書店看書買書。這樣一來,我們的書店就會增加了收入。

          再次,我也學到了一些銷售的技巧。書的質量要好,這是最根本的,也是書店生死存亡的關鍵。要做到“假一陪三”,讓消費者放心 ,同時書的價格也不要開得太高太離譜,要尊重市場價格變動的規(guī)律,只要能賺到一定的利潤就可以。這樣就可以讓讀書愛好者“一人來千次”。只有這樣,我們的星晨書店才能提高競爭力,才能永遠立于不敗之地。

          最后,我還學會了與周邊的人建立了良好的人際關系。我工作的書店除了我以外,還有其他的銷售人員,因為我們的書店比較大。我在書店工作期間,我和其他的銷售人員建立了友好的朋友關系。我們相互學習,相互幫助,相互鼓勵,相互支持,共同進步,我們在一起工作真的很開心也很快樂。

          我建議學弟學妹們,如果以后暑假不回家而且想找一份工作的話,就來我們的星晨書店工作吧!我們星晨書店的大門永遠為你們敞開的。

          社會實踐總結6

          五虎山側、烏龍江畔;水岸綠洲,古樹蒼天,我們由期待變成了收獲累累碩果,通過全體師生和教官們的共同努力與團結拼搏,5天的社會實踐劃上圓滿的句號,也給每個同學留下了難忘的美好回憶!

          今年5月18日在四川省汶川市發(fā)生的8級特大地震中,大量學校校舍倒塌,許多還沉浸在學海、正值花樣年華的孩子們失去了寶貴的生命。因此,在今年的社會實踐中,我們特別開設課程,確保受訓的每位同學都能掌握常見安全事故的預防方法,在面對常見危險情況時,懂得正確的規(guī)避和逃生,在傷害產生后,懂得簡易有效的救護和求救技能;我們在漂浮的浮橋上尋找到了平衡的支點;在信任背摔中體會到了同心協(xié)力的快樂;在心理健康情境教育中調整了自己的心態(tài);在游覽螺洲人文景觀中感受到了濃濃的文化底蘊……在所有這些活動中同學們都收獲了滿滿的勇氣與自信,同時也正確認識了自我,了解了自我,更超越了自我,培養(yǎng)了良好的個性心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,以及增強了心理調適能力和適應社會生活的能力。在這5天的實踐當中,每一位同學都認真做到“四個一”:“完成好每一個實踐項目,參加好每一次班級活動,交一份社會實踐報告,寫一篇社會實踐心得”。

          同學們將以這次“安全行動,共同攜手,孩子平安,社會和諧”安全社會實踐活動為契機,振奮精神,攜手并肩,吃苦耐勞,以飽滿的學習熱情和強烈的自信心與責任感投入到今后的各項學習生活中去,為更好的完成高中的學習任務、為自己創(chuàng)造一個良好的學習生活狀態(tài)而努力奮斗!

          社會實踐總結7

          大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想,暑假支教社會實踐總結。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

          第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調研,為小朋友設計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關于西部大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。

          這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動;同時,經(jīng)歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。

          本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠遠大于我們的付出。

          本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來,把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

          我們的后續(xù)活動還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。

          社會實踐總結8

          今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經(jīng)結束,但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。

          在這一次的社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻。然而,在實踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的基礎。

          有一句話說,機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的.步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時間進行社會實踐活動,但是經(jīng)過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。

          假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

          有時,我們去認真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當我們去幫助別人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。

          人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。

          社會實踐總結9

          目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。

          再精神和物資上盡我們的一份力。

          為了體驗生活,我們一行五人,xx開始我們的實踐生活。

          x月x號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下激情的召喚。

          我們迎著東方走向了xx敬老院,當我們經(jīng)過長長的xx湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。

          有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自xx的xx和來自xx的xx,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

          畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

          一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。

          豐收的喜悅讓xx征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和xx都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

          走著、走著、一步、兩步、三步身邊的xx公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

          社會實踐總結10

          這個暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進行社會實踐活動。

          古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

          就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應的部門實習。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機會不多。因為很多的大學生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學習不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結。

          面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

          社會實踐總結11

          夏季總是那么悶熱,臺州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在臺州玉環(huán)縣福山新居民小學里,卻駐扎著這么一支隊伍——浙師大“玉聯(lián)心帆”實踐隊,不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件,誓將傳遞知識的夢想進行到底。

          據(jù)悉,為了能更好的教書育人,“玉聯(lián)心帆”實踐隊以身作則,帶領“小候鳥”深入敬老院慰問老人,聯(lián)合了玉環(huán)邊防哨所開展部隊送溫情活動。無論是小朋友在實踐隊隊員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為,還是小朋友主動替武警戰(zhàn)士擦汗的動作細節(jié),都彰顯了“玉聯(lián)心帆”實踐隊教書育人上的成果。

          時間總在忙碌中悄然流逝,一個轉身,實踐隊為期11天的實踐活動時間已經(jīng)過去大半。而在這已經(jīng)過去了大半的日子里,除了每天的支教活動,實踐隊隊員還要抽空備課、與“小候鳥”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問題拉贊助、寫活動策劃方案······雖然每個隊員看起來還是那么的精力充沛,實則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏,大部分隊員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊員做飯時燙傷了手,還有的隊員排練時扭傷了腰,還有的隊員喉嚨早已沙啞,每次說話時總是那么聲嘶力竭,還有的隊員水土不服,手腳都長了許多紅色小疹。但隊長接受采訪時表示:“玉聯(lián)心帆實踐隊本是同學們經(jīng)過深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預想之內。隊員們到目前為止還沒有人因為工作艱辛而抱怨,甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當看到坐在教室里認真聽課的“小候鳥”時,隊員們都紛紛表示再多的付出都會是值得的!

          社會實踐總結12

          在“學長去哪了”這個暑期社會實踐隊里我主要負責的工作是后期文字整理。今天就讓我來說說這些天學到的東西吧。

          相對于學姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時候也來我這里下載。或許這個比喻還不夠形象,總之我的任務就是信息溝通。當然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學們文筆都很好,這又是一項艱巨的任務,有時候便把所有文章都打包發(fā)過去。

          現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作,把平時在課堂上學到的東西都得到了應用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時起的也是隊長和組員間“下情上達”和“上情下達”的工作。有時候組員忘了交稿子,也要及時催催。

          除了文字整理,我也電話采訪過好幾個學姐。整理錄音資料的時候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關鍵字,再聽一遍把關鍵字補成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。

          總之,加入這個社會實踐隊沒有后悔,我更加懂得如何利用大學時間來學習,也更加堅定自己的夢想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。

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