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      2. 學(xué)校消防工作總結(jié)

        時間:2021-11-08 11:58:55 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校消防工作總結(jié)(通用12篇)

          時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校消防工作總結(jié)(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校消防工作總結(jié)(通用12篇)

          學(xué)校消防工作總結(jié)1

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20XX年6月16日下午2點(diǎn)22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          1、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

          3、6月15日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

          4、6月16日上午,組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          5、6月16日下午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

          6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

          7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

          8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

          這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

          學(xué)校消防工作總結(jié)2

          學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。

          一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:XXX

          副組長:XXX

          成員:XXX、XXX、XXX、XXX

          二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

         。ㄒ唬⿲χ攸c(diǎn)處室,如會計室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

          (二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

         。ㄈ┘訌(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

         。ㄋ模├^續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。

         。ㄎ澹┨岣咚奚峁芾砣藛T工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

         。┬M庾咦x生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。

         。ㄆ撸┮箝T衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

         。ò耍┘訌(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

         。ň牛⿲Σ环舷酪蟮陌踩甘緲(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。

         。ㄊ⿲W(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

          2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

          3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。

          4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

          5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

          總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

          學(xué)校消防工作總結(jié)3

          為貫徹《中華人民共和國消防法》,并結(jié)合3月28日全國安全教育日,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點(diǎn)是:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,學(xué)校成立了由校長王淑霞擔(dān)任總指揮,全體教師為成員的消防演練小組。

          二、組織嚴(yán)密,參加人員廣泛。本次消防演練前,對滅火現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的布置、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。本校全體師生參加了本次演練。

          三、演練達(dá)到預(yù)想的效果。對參加消防演練的全體人員進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并現(xiàn)場進(jìn)行了示范,為本次消防演練安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演練,不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識以及緊急避險能力,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

          今后,我們決心在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,努力落實(shí)好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

          學(xué)校消防工作總結(jié)4

          為了認(rèn)真落實(shí)我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

          11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運(yùn)為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。

          在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達(dá)了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。

          緊接著是消防知識講座:

          一、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

          二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)

          三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)

          四、滅火的基本方法有哪些?

          五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

          最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達(dá),消防官兵點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。

          1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。

          2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。

          3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。

          而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進(jìn)行總結(jié),對此次演習(xí)作了點(diǎn)評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。

          在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細(xì)的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機(jī)會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無私奉獻(xiàn)的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

          通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的`消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。

          學(xué)校消防工作總結(jié)5

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

          這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

          三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

          消防演練于20xx年x月x日周一晨會時間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

          四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

          通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

          1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

          2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

          3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

          4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

          5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

          通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

          學(xué)校消防工作總結(jié)6

          為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

          為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

          本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強(qiáng)擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

          本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20xx年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

          火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。

          XX市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。

          二、演習(xí)過程與結(jié)果

          學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

          中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊滅火隊員動作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

          三、不足:

          1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

          2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。

          3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

          4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

          今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

          學(xué)校消防工作總結(jié)7

          我校于20xx年3月7日開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

          一、精心準(zhǔn)備

          我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。

          二、我們的嚴(yán)密部署

          針對這次防火演習(xí),紀(jì)曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項。

          三、消防演習(xí)

          3月7日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

          本次消防安全疏散演習(xí)歷時1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

          演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

          學(xué)校消防工作總結(jié)8

          20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車隊的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。

          作為一名消防員的工作以來,能履行好自我的職責(zé),對工作的態(tài)度也很認(rèn)真,從自我的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自我的職責(zé),自我對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展,出現(xiàn)問題能及時上報,發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正,保證無事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下方本人將這一年來的工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全面發(fā)展

          作為消防員自我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),來武裝自我的頭腦。這一年來,自我不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論,火災(zāi)的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何狀況,及時出警,按規(guī)定時間出警,迅速趕往現(xiàn)場。學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)自我的不足,增強(qiáng)自我的全面發(fā)展。

          二、日常工作訓(xùn)練方面

          在這一年來自我的訓(xùn)練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。

          消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時間,使用滅火劑滅火。

          三、執(zhí)勤滅火方面

          作為消防員自我明白,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)狀況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自我牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項,給自我時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。

          四、安全防事故工作

          做好安全防事故工作是自我工作的前提,在車隊的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司放心的原則,這一年來自我在安全方面,沒有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時糾正、改善。

          總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來自我的工作比較別人,自我還做的不夠、不細(xì)、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法,自我做為羅中的保衛(wèi)人員,我會用自我的行動努力,請車隊的領(lǐng)導(dǎo)放心,自我會不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!

          學(xué)校消防工作總結(jié)9

          小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20XX年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

          消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

          一、加強(qiáng)組織管理

          針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。

          二、加強(qiáng)安全知識宣傳教育

          利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。

          針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識和防范能力相對較弱的實(shí)際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

          通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

          三、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)

          學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機(jī)制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

          學(xué)校消防工作總結(jié)10

          我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到市教育局關(guān)于冬季火災(zāi)防控工作通知后,在全校范圍內(nèi)開展了火災(zāi)隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,豐富教育活動。

          學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長王林任組長,副校長王釗任副組長,何子權(quán)、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認(rèn)識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時,加強(qiáng)教育和防范。學(xué)校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學(xué)生的消防安全知識,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力。學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動,防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

          二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。

          1、把學(xué)校防火安全問題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對學(xué)生食堂、宿舍、計算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。

          2、開展特種設(shè)備安全檢查維修。對學(xué)校食堂內(nèi)的特種設(shè)備做到每月進(jìn)行一次自行檢查。對在用特種設(shè)備進(jìn)行自行檢查和日常維護(hù)保養(yǎng)時發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時進(jìn)行處理。對在用特種設(shè)備的安全附件、安全保護(hù)裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進(jìn)行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴(yán)重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定使用年限的,都及時予以報廢。

          三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機(jī)制。

          組織力量對學(xué);馂(zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時,整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,優(yōu)先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進(jìn)行整改。

          我們將把學(xué);馂(zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué);馂(zāi)安全工作的長效機(jī)制。

          學(xué)校消防工作總結(jié)11

          為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)本事,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。經(jīng)過此次消防演練,不僅僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的本事。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

          這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。李校長作為學(xué)校第一職責(zé)人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情景,對演練工作實(shí)施全面控制。

          學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情景出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、資料、對象都作了具體的說明。

          三、進(jìn)取參與,演練效果呈現(xiàn)良好

          消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一齊學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練到達(dá)預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

          四、經(jīng)過演練,活動到達(dá)預(yù)期目的

          經(jīng)過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的本事得到加強(qiáng)。

          1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

          2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

          3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

          4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

          5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。

          經(jīng)過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的本事,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

          學(xué)校消防工作總結(jié)12

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事,20xx年4月7日午時第二節(jié)隊會課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

          這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變本事。

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