學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)（通用7篇）
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)1
xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開校長會，傳達(dá)通知精神，胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后，及時(shí)安排部署了消防安全工作，對消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務(wù)處、班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)2
在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)3
一年來，學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院辦公廳《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程，扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動，努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”，保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生，為學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
一、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到了分工明確，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防安全常識教育工作
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神，每學(xué)期做到“七個(gè)一”即：一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行消防安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學(xué)校對典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
三、完善制度，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長與各處室、各班級責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級傳遞，工作逐級負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，學(xué)校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。
3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
5、規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。（1）、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。（2）、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。（3）、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。（4）、加強(qiáng)對保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.（5）、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。（6）、落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。
6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開動員會，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。
7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實(shí)施管理。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學(xué)�！敝亟üぷ髟偕闲屡_階。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)4
為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（【20xx】96號）文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會，在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會后，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神，成立以校長（園長）為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn)，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動�，F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下：
一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。
二、營造氛圍，突出重點(diǎn)內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實(shí)上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查。
三、全面排查，消除安全隱患
為把安全教育工作做到位，為將各項(xiàng)活動開展落到實(shí)處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄，要求限期整改或及時(shí)整改。
第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場整改的就及時(shí)整改到位，不能及時(shí)整改的，提出整改要求，明確整改時(shí)間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動，確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后，積極組織開展安全教育系列活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強(qiáng)，而且讓師生在豐富的活動中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合，為師生上開學(xué)第一課，作一次消防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中充分認(rèn)識安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動，學(xué)校召開教職工大會，各班召開主題班會，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和生命保護(hù)意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)～21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目；組織學(xué)生撰寫觀后感，各班于9月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動�；顒忧埃瑘@領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案，安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調(diào)，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀(jì)有序，活動效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進(jìn)行了一次消防教育，對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)5
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個(gè)月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動。堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，并把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的'消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)�！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾�，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭，影響社會，全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。
以“感受消防教育，增強(qiáng)消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時(shí)，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)6
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作，實(shí)現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo)，根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行�，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
學(xué)校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案，明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施，確�；顒禹樌_展。
二、落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動方案，落實(shí)到各科室、各年級的責(zé)任人。
三、活動內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)�！卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(2)學(xué)校機(jī)動車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)�、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí)，煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動計(jì)劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座，演練時(shí)活動按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭影響整個(gè)社會，從而達(dá)到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座，講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
學(xué)校消防安全簡潔工作總結(jié)7
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全校師生的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高了安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，提供安全保障，保證了學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全才有保障，這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。接到上級文件，我校立即召開會議，傳達(dá)了通知精神，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。
通過逃生演練暨滅火演練等活動，扎實(shí)提高師生自救應(yīng)變能力。還通過家校聯(lián)系群、公眾號、布置消防安全知識作業(yè)等形式向?qū)W生及教師進(jìn)行消防安全教育，提高了全校師生的消防安全意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議，對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。
3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教學(xué)樓等的管理，定期檢查安全情況。
這些地方是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰(zhàn)演練
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各項(xiàng)活動比如手抄報(bào)、書畫、知識競賽等學(xué)生們的參與積極性很高，活動效果良好。利用宣傳版面、wxgzh等擴(kuò)大宣傳度，很好的提高了學(xué)生、家長對消防知識的了解情況。
四、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和ct事件的發(fā)生，學(xué)校制定了《消防緊急預(yù)案》、建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做到全校一盤棋，緊急預(yù)案人人熟悉。
五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，安保處安排人員定時(shí)對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作;安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
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