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幼兒園11月份月總結(jié)(精選19篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的幼兒園11月份月總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園11月份月總結(jié) 1
一、安全教育
這個月,我們班孩子很乖,也沒有什么危險的事情發(fā)生,每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天,在一些存在安全隱患的時,我們時刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會很危險,要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經(jīng)常跟我們班的家長交流一些關(guān)于安全的話題,讓家長與我們老師一起共同維護(hù)幼兒的成長安全。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)興趣
幼兒的生活離不開游戲,在學(xué)習(xí)中也離不開游戲,在多數(shù)幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學(xué),在我們班孩子對游戲化教學(xué)很感興趣,也記住很多知識,通過這些游戲化教學(xué),讓孩子們在學(xué)習(xí)中體驗游戲的樂趣,也在游戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習(xí)慣,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時、上完廁所、吃完點(diǎn)心、喝過牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習(xí)慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習(xí)慣,我會在課余的時間里幫助她們一一改掉這些不好的習(xí)慣,讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學(xué)不到的生活知識。
三、教育教學(xué)的培養(yǎng)
十一月份,我們班都在緊張的準(zhǔn)備迎接測試,小朋友也很積極的去完成我給她們的'學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著重培養(yǎng)練習(xí),每天早上帶著她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負(fù)有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽,我感到很高興,希望他們在以后的時間里學(xué)習(xí)會更棒!
最后,我總結(jié)一下以上幾點(diǎn),我們班對孩子實施了以上幾點(diǎn),孩子們受益匪淺的學(xué)到了好多,在游戲的學(xué)習(xí)中體會快樂,相信隨著時間的推移,她們會更加快樂成長,學(xué)習(xí)會更加努力,知識會一天比一天多,快樂會讓他們更加有自信!
幼兒園11月份月總結(jié) 2
一、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面,這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,讓幼兒能夠認(rèn)識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。
在易趣英語方面,mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí),通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。
在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)基本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)圖書,關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。
二、生活方面
本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的`活動,認(rèn)識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
三、家長工作
首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。
幼兒園11月份月總結(jié) 3
11月是一個充實而忙碌的季節(jié),11月的天氣也是冬日爺爺來臨的季節(jié),似乎感覺剛開學(xué)不久,但已是年末尾梢。歲月的蹉跎,使一個個頑皮而懂事的孩子,變得更加能干,這些都是令我們感到欣慰的事情。
本月在教學(xué)活動上,我們進(jìn)行了兩大主題在《香香的蔬菜》中,家長親自帶來了一些新鮮的蔬菜,孩子們進(jìn)行了蔬菜印畫、蔬菜造型等等,使幼兒漸漸改掉挑食、偏食的習(xí)慣,讓幼兒懂得營養(yǎng)的合理搭配,從而更加喜歡吃蔬菜。在《快樂運(yùn)動每一天》中,讓幼兒聽一聽,講一講,唱一唱,跳一跳等通過一系列的'活動,讓幼兒感受到運(yùn)動帶給大家的快樂。
在班級管理上,我們重點(diǎn)以抓常規(guī)為主,早上分別讓一名幼兒當(dāng)小值日站在門口,讓幼兒懂得主動給老師、小朋友打招呼,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在午餐時,幼兒自覺洗手,做到吃完碗里的每一份飯菜,桌上、地上一定要保持干凈,盡量做到不要浪費(fèi),在課題的步步實踐中,發(fā)現(xiàn)孩子們吃飯的飯量明顯增大,從而使孩子們喜歡吃飯,再也不會讓幼兒覺得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來臨,發(fā)現(xiàn)孩子們穿的衣服也越來越多,為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,如午睡時間,讓孩子們學(xué)會自己穿、脫衣褲,能力差的幼兒,剛開始我們都會幫忙,但后來發(fā)現(xiàn)這個辦法不是很好,過于幫忙的話,幼兒會有依賴的心理,她知道老師肯定會過去幫忙,因此,會耍點(diǎn)小聰明,每天都會如此。后來,我想到利用微信聊天的方式,跟家長說一說孩子在幼兒園的情況,希望家園一起配合、努力,讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做。同時,班里這么多幼兒,也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。不過,也只有這樣,孩子們的自理能力才會提高,動手能力才有更大的進(jìn)步。
11月初,我們還進(jìn)行了“消防疏散演練”活動,孩子們在戈老師的一聲令下中,各個用毛巾捂著嘴巴,蹲著腰,迅速地演練著疏散的過程。雖然只是一個簡單的練習(xí)過程,但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著火了,不能馬上迅速逃脫,同時,知道了在火中如何逃脫的方法,從而,使幼兒進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識。
忙碌的季節(jié),時間老人總是走得這么快,這么瀟灑,此時已真正走入年末,有勞累、有心酸、有快樂、更有收獲。讓我們繼續(xù)邁著矯健的步伐,勇往直前吧!
幼兒園11月份月總結(jié) 4
十一月是美麗的季節(jié),楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹葉,黃黃的銀杏樹葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船——我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛的寶寶與爸爸、媽媽還制作了許許多多美麗的樹葉貼畫,這些貼畫都很漂亮,有的構(gòu)思巧妙,有的造型優(yōu)美、有的意境深刻、有的創(chuàng)意獨(dú)特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實是用心在貼畫,用心在感受秋天的美麗。為了表達(dá)對爸爸、媽媽的感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題墻上,將收集到的全部作品拍下來,照片上傳到班級博客上,對于特別優(yōu)秀的作品還給予了評獎。
十一月還是個豐收的季節(jié),果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點(diǎn)點(diǎn)班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認(rèn)識水果、品嘗水果、制作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做游戲。經(jīng)過一個月的《娃娃愛秋天》主題活動,寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。
十一月還是個忽冷忽熱的季節(jié),這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的'下降,我們發(fā)現(xiàn),班上大多數(shù)孩子不會自己穿脫衣了,老師除了一個個地幫助他們以外,及時與家長聯(lián)系,共同培養(yǎng)孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點(diǎn)心后的時間,通過兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鉆洞子”的游戲,讓孩子在游戲中用小手和衣服做游戲,學(xué)會穿脫衣;為了讓孩子將手臂塞在被子里睡覺,午睡時和孩子玩一個“捉迷藏”的游戲,只要老師一說“我們來玩捉迷藏,看看誰的小手、小腳本領(lǐng)大,藏到被子里,老師找不到!”
孩子們就會乖乖地把手腳藏進(jìn)去,連肩膀都不露出來。幼兒入睡后,教師會經(jīng)常性地巡視,及時幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時,不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁后,幫孩子將內(nèi)衣塞在褲子里,以防寶寶著涼……
寒冷的冬天已經(jīng)來臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來幼兒園。戶外活動的時候能積極參加,鍛煉身體?傊,希望在今后的日子里,孩子們都能健康、快樂的成長。
幼兒園11月份月總結(jié) 5
一、管理工作
1、邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。
2、召開十月份總結(jié)及十一月份工作布置會議。繼續(xù)做好家長參與考核工作,結(jié)合家長評分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。
3、開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動,通過動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4、 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動,不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽,同時促進(jìn)了家長間的溝通與交流。
5、為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。
6、 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持。
7、為促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。
8、裝修正在進(jìn)行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
9、 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學(xué)到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!
10、 根據(jù)區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃;顒雍筮M(jìn)行了深入的交流、反饋。
二、教育教學(xué)、教科研工作
1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動;顒佑筛鞔竽昙壗M長主持,各幼兒園年級組組長、教師及執(zhí)行園長參加了研討。老師為每次教學(xué)研討活動精心準(zhǔn)備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。 同時教師們對近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。
2、 教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進(jìn)行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討。并對正在研究的二個課題資料進(jìn)行收集整理歸檔。
3、 按照原計劃,區(qū)語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的兩節(jié)教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動分別是小班早閱《春天》、大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節(jié)課設(shè)計巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實際效果好。
4、開展新主題課程的.研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。
5、組織教師開展調(diào)研,積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。
6、結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進(jìn)行重新制定教案、邀請有思想的教師執(zhí)教,教師進(jìn)行研磨,提高教師的教學(xué)能力。
7、 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。
8、結(jié)合中班活動開放及家長學(xué);顒,開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。
9、結(jié)合資源節(jié),教師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。
10、通過藝術(shù)節(jié)的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。通過家長參與,使家長更加了解、支持幼兒園的工作。
三、安全、保健、后勤工作
1、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實,對門衛(wèi)制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。責(zé)任到人,確保師生安全。
2、加強(qiáng)安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對教師、家長及孩子們的進(jìn)行安全教育,提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。
3、 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保安,安裝了監(jiān)控及110緊急報警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
4、接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定。
5、加強(qiáng)安全工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,嚴(yán)格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園。
7、 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單,讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展。
8、后勤工作中做好了伙食費(fèi)?顚S,伙食費(fèi)月結(jié)算向家長公布,做到家長人手一份。認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。
9、做好合同到期教師的續(xù)簽、續(xù)保工作,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備,并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。
10、為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準(zhǔn)備及演出。所有藝術(shù)比賽獲獎節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶;顒印9才e辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動。
四、隊伍成長
幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設(shè)中的重要一課,本月在工會主席的帶領(lǐng)下,針對全園教師重點(diǎn)“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn),每位教師主動參與積極行動,通過有計劃的實施訓(xùn)練,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升,每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。
幼兒園11月份月總結(jié) 6
十一月份工作結(jié)束,學(xué)期工作其實也是只有不到兩個月了,回顧這一個月幼兒工作,簡單又忙碌,當(dāng)然幼兒的工作一定要穩(wěn)妥,孩子們的學(xué)習(xí)生活方面都是需要有保障的,很多時候一定要清楚這一點(diǎn),在十一月份工作當(dāng)中,需要考慮到很多,雖然是一個的忙里的月份,面對各種幼兒工作層出不窮,但是在工作上面也是要各方面督促到位的,幼兒園這一個月來工作還是做的比較完善的,在工作當(dāng)中我認(rèn)真吸取過往經(jīng)驗,把各方的事情都在不斷完善好,這是一個好的習(xí)慣嗎,我認(rèn)為一定要繼續(xù)保持,也讀這十一月的工作總結(jié)一番。
一、幼兒安全方面
還在園內(nèi)的一切安全問題都是需要負(fù)責(zé)到位,這是一定要辦妥的,一個月的安全工作首先就是從周圍細(xì)節(jié)入手,在孩子們周圍是有很多的安全問題,這是一定是需要做好的,我園一直在重視這一塊在,在孩子安全上面始終是一絲不茍,能夠把安全做到的第一,家長們也是希望這一點(diǎn),所以十一月份來一直在開展安全教育,特別是在十一月份的`消防安全宣傳做的還是非常到位的,讓每一個孩子都是積極主動參加,這些安全教育當(dāng)中也是讓孩子們在逐漸的掌握一些安全知識,如面對一些危險的時候徐阿姨怎么應(yīng)對,孩子們都是能夠答出來,這是有一些成就的,一步步的去教會孩子這些,是非常重要的事情,過去很長一段時間工作當(dāng)中這類問題都是非常有必要做好的,想了想在工作方面把這些基本的東西完善好,還是非常有必要的,幼兒需要這么一個環(huán)境,十一月份工作安全還是到位的。
二、落實每項工作
幼兒孩子們的學(xué)習(xí),跟生活都是需要有規(guī)劃的進(jìn)行,在月初的時候就已經(jīng)制定的計劃,我認(rèn)為做幼兒工作這一單保持下去很有必要,當(dāng)然工作也就是需要這般,無論是在什么時候一些好的東西必須要保持,讓自己有一個穩(wěn)定的狀態(tài),落實制定好的工作計劃,幼兒工作無論是難易都需要落實到位,現(xiàn)在我也在思考這些事情,當(dāng)然也二十必然的,我希望能夠把這一點(diǎn)完善好,工作當(dāng)中有很多東西都需要去做好的,落實工作落實制度。
三、不足的地方
面對緊張的忙碌的工作,很多時候會忘記一些細(xì)節(jié),園內(nèi)的一些工作不是每一項都能夠做到完美,還是會忽略一些,這后果雖小,但是今后也是要汲取教訓(xùn),做好幼兒工作。
幼兒園11月份月總結(jié) 7
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《拜訪大樹》,在進(jìn)行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認(rèn)識樹·甚至愛上樹的機(jī)會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵?傊,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對樹的認(rèn)識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
二、常規(guī)方面
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的`比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。
三、安全工作
做好安全工作計劃及總結(jié),對幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
幼兒園11月份月總結(jié) 8
秋天豐富而多彩,是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。我們朵朵班小朋友的學(xué)習(xí)和生活依然井然有序的開展著。
社會實踐活動《小鬼當(dāng)家》中,孩子們穿梭在一排排攤位前,興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)。在老師的引導(dǎo)下,孩子們與攤主、同伴進(jìn)行了互動、交流,從中知道了菜場食品是分類擺放的,初步認(rèn)識、了解了各種蔬菜、禽類、水產(chǎn)的名稱、外形特征,大大豐富了孩子的生活經(jīng)驗,開闊了孩子的眼界,提高了孩子的社會交往能力!在這樣一個特殊的課堂中,孩子盡情享受、分享、體驗社會所特有的財富,蘊(yùn)涵了無盡的樂趣!
快樂秋游活動,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下興趣盎然地來到了婁江路觀光帶秋游。來到婁江路觀光帶,這里風(fēng)和日麗,老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向遠(yuǎn)處—塊塊綠油油的大草坪奔去,觀光帶的美景立刻吸引了孩子們。觸摸著腳下濕漉漉的小草、聽老師講解自己?匆姷胁怀雒值.花、樹木等,孩子們臉上一直洋溢著燦爛的笑容,在開闊的草坪上玩起了游戲,與同伴分享好吃的食物。在快樂秋游活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!
為了讓文明禮儀之花在孩子心中綻放得更絢燦,也為了帶動更多的人講文明講禮儀,我們開展了“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動?矗∥覀兌涠浒嗟暮⒆优胖R的隊伍,推著“愛心朵朵”花車在街道社區(qū)作宣傳呢!在禮儀節(jié)活動“揚(yáng)禮儀之風(fēng)展健康之貌”的幼兒韻律操比賽活動中,我班25個孩子代表班級出賽獲得優(yōu)勝。
在家長開放日活動中,一大早,家長朋友們都積極等候入園,看到自己的爸爸媽媽來同自己一起學(xué)習(xí)生活,孩子們都興奮不已。瞧!戶外活動的操場上可熱鬧啦,孩子們開心地玩著各種體育游戲,家長們則忙著用相機(jī)記錄下自己寶貝的美好時光,更有家長索性和孩子們一起玩起了游戲,共同體驗童年的樂趣。早操時刻,孩子們在歡快的音樂下神氣地做操,整齊劃一的動作,讓家長朋友們充分感受到了孩子們的成長。家長們最期待的是集體學(xué)習(xí)活動,趣味的內(nèi)容與老師們靈活多樣的教學(xué)方法,把孩子們帶進(jìn)了積極探索的學(xué)習(xí)氛圍中,孩子們同自己的爸爸媽媽一起上課,感覺真不錯,表現(xiàn)得非常出彩,積極思考,認(rèn)真回答問題,給家長們留下了深刻的印象,家長們快樂的笑聲更是給孩子、老師最大的肯定。最后,“家長座談會”老師介紹了班級情況及有關(guān)我園開展禮儀教育的內(nèi)容與策略,感謝家長們在首屆“禮儀節(jié)”中的配合,家長們也就孩子的情況與教育與班主任積極地互動。
在衛(wèi)生保健方面,加強(qiáng)生活衛(wèi)生教育,堅持做好消毒工作,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。天氣轉(zhuǎn)冷,注意幼兒的冷暖,防止流感的發(fā)生。加強(qiáng)晨間鍛煉,豐富體育活動的內(nèi)容。
幼兒園11月份月總結(jié) 9
金色的11月,落葉飄飄,忙碌而充實的生活伴隨著我們度過了充實而忙碌的11月,現(xiàn)重點(diǎn)工作大致總結(jié)如下:
在教學(xué)活動上,我們開展了主題活動《亮眼看世界》,引導(dǎo)讓孩子從身邊的所見所聞去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與趣事。在日常生活中,分別讓幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字,又認(rèn)識了街上的各種交通標(biāo)志。在科學(xué)活動《有卡走天下》中,我們讓孩子繪畫自己設(shè)計心目中卡與帶格式的卡來與孩子分享等等,我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西,讓幼兒越看眼睛越“明亮”,越看越驚喜。
11月初,大班組的幼兒在教師的帶領(lǐng)下,開展了一次幼兒秋日遠(yuǎn)足活動。孩子們背著一個個小書包,唱著歡快的歌曲:“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游”。在路上,孩子們東看看、西瞧瞧,還不時的'向路人熱情的打招呼,心情那是無比的激動。到達(dá)了案山公園目的地,孩子們休息了片刻,開始了“零食大分享”活動,后來又分別玩起了草叢游戲,讓大家感受到了大自然帶給大家的快樂。
11月底,為了提升幼兒的自理能力,班級還開展了幼兒疊衣服比賽,當(dāng)天多功能廳熱鬧非凡,在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后,只聽裁判哨子一聲令下,幼兒迅速脫去了外套,在桌子上迫不及待地疊起衣服來,疊玩后幼兒以舉手的方式,示意表示完成,最后,還分別頒發(fā)了獎狀,真是樂在其中。
在衛(wèi)生工作上,有些幼兒指甲比較長,我們利用晨間活動的時間進(jìn)行了相關(guān)教育,及時為指甲長的幼兒剪去指甲,從而讓幼兒了解健康的重要性;在保健上,戈老師關(guān)心吃藥的幼兒,每天中午過來為感冒的幼兒服藥,平時,我們也多讓幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。
回顧11月,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的班級優(yōu)點(diǎn),同時,也吸取一些不足,從而,來迎接今天的最后一個月,希望更加出色。
幼兒園11月份月總結(jié) 10
送走十月的寒風(fēng),迎來了十一月的冰冷季節(jié),小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉褲 ,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔,她們每天迎著寒冷的風(fēng)來到幼兒園,但是她們并不怕刺骨的寒風(fēng),依然微笑著說“老師早上好”!下面我就來說一下十一月份的工作:
一、安全教育
這個月,我們班孩子很乖,也沒有什么危險的事情發(fā)生,每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天,在一些存在安全隱患的時,我們時刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會很危險,要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經(jīng)常跟我們班的家長交流一些關(guān)于安全的話題,讓家長與我們老師一起共同維護(hù)幼兒的.成長安全。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)興趣
幼兒的生活離不開游戲,在學(xué)習(xí)中也離不開游戲,在多數(shù)幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學(xué),在我們班孩子對游戲化教學(xué)很感興趣,也記住很多知識,通過這些游戲化教學(xué),讓孩子們在學(xué)習(xí)中體驗游戲的樂趣,也在游戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習(xí)慣,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時、上完廁所、吃完點(diǎn)心、喝過牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習(xí)慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習(xí)慣,我會在課余的時間里幫助她們一一改掉這些不好的習(xí)慣,讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學(xué)不到的生活知識。
三、教育教學(xué)的培養(yǎng)
十一月份,我們班都在緊張的準(zhǔn)備迎接測試,小朋友也很積極的去完成我給她們的學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著重培養(yǎng)練習(xí),每天早上帶著她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負(fù)有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽,我感到很高興,希望他們在以后的時間里學(xué)習(xí)會更棒!
最后,我總結(jié)一下以上幾點(diǎn),我們班對孩子實施了以上幾點(diǎn),孩子們受益匪淺的學(xué)到了好多,在游戲的學(xué)習(xí)中體會快樂,相信隨著時間的推移,她們會更加快樂成長,學(xué)習(xí)會更加努力,知識會一天比一天多,快樂會讓他們更加有自信!
幼兒園11月份月總結(jié) 11
不經(jīng)意間,十一月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:
(1)十一月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動。
、普J(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
1、各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
2、各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生。
三、家長工作:
、琶刻炷芾迷缟辖哟拖挛绶艑W(xué)的時機(jī),主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
、聘靼嘟處熌艹浞掷冒嗉壙臻g、QQ和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺,與家長溝通交流。
四、本月的其他成績:
1、體育運(yùn)動會。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計上,我們?yōu)槊總幼兒設(shè)計了個人項目,也設(shè)計了兩個集體的親子項目,還為家長設(shè)計了體育項目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級組賽課獲得了一等獎,體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,很多幼兒能主動與人打招呼。
7、年級組的`成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽(yù)感,工作踏實認(rèn)真。
五、需要改進(jìn)的:
(1)在平時的教學(xué)或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強(qiáng)安全意識,避免安全事故的發(fā)生。
幼兒園11月份月總結(jié) 12
光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結(jié),認(rèn)真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。
2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,每周制定周計劃,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐,切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的.發(fā)展。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!
在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項活動完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
幼兒園11月份月總結(jié) 13
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的`情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。
4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。
5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!
在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項活動完成的更好。
幼兒園11月份月總結(jié) 14
時間過得真快,一晃,11月份已經(jīng)結(jié)束了,在本月中我們完結(jié)了主題活動《豐收的季節(jié)》,并開展了新的主題《動物王國》,幼兒對神奇的動物世界充滿了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結(jié):
一、教育方面
《在金色的秋天里》主題的內(nèi)容十分豐富,也貼近幼兒的生活,很多活動深受孩子的喜愛。有些活動科學(xué)性較強(qiáng),豐富了孩子的經(jīng)驗認(rèn)識,如《種子藏哪里》、《種子的`旅行》,讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的種子是不同的,豐富了他們有關(guān)種子的知識經(jīng)驗。一些美術(shù)活動也從秋天這一主題出發(fā),學(xué)習(xí)了用刮蠟紙來畫秋天的樹林,用種子來拼貼各種圖畫等,效果相當(dāng)不錯。
在主題活動《動植物王國》中,動物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物,我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動物世界,了解動物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)動物,初步具有保護(hù)動物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
在活動中,利用頭飾,視頻,相關(guān)資料的搜集,讓孩子們互相發(fā)現(xiàn)這些動物之間的緊密聯(lián)系,特別是在關(guān)于恐龍活動的這一周,孩子們圍繞著恐龍做了許多的調(diào)查研究,他們在父母的幫助下和老師交換調(diào)查信息,是非常開心和快樂的。而音樂活動《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等,這些豐富且有趣的歌,讓孩子們在有趣的歌表演活動中得到了很多的滿足,他們都非常的喜歡。
二、保育方面
隨著天氣的逐漸變冷,在活動中我們發(fā)現(xiàn):幼兒在晨間活動中有些懈怠。具體表現(xiàn)為不愿動手、動腳。跳繩的幼兒時常拿著繩子在一邊看著別人玩。因此我們鼓勵孩子多運(yùn)動,一同跳大繩,孩子們的參與性很強(qiáng)。
在戶外活動環(huán)節(jié),我在組織幼兒運(yùn)動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強(qiáng)安全工作,以堅持預(yù)防為主的原則,防止任何意外傷害事故發(fā)生。
此外針對一些幼兒的個別現(xiàn)象,我們還進(jìn)行個別教育:
1、引導(dǎo)天冷不肯動的幼兒,如吳晨夕、曾子陽等小朋友在日常活動中主動參加體育活動。
2、一些幼兒活動完后,如潘俊昊、祝梓淇總習(xí)慣一跳一跳地進(jìn)教室,為了避免安全隱患,對這些幼兒加強(qiáng)教育。
三、家長工作:
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運(yùn)動和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:如不挑食、早睡早起。
2、請家長根據(jù)天氣變化,及時給孩子增添衣服和被褥。
幼兒園11月份月總結(jié) 15
十一月是一個繁忙的月份。忙忙碌碌中這個月就這么過去了;剡^頭來看看,這個月做的事還真是不少呢!
在這個月里我們開展了一次"知恩于心,感恩于行"的感恩節(jié)活動。在這個活動中,我們請家長們帶孩子們?nèi)コ、商店等地購買一些感恩節(jié)食物帶入園中。利用游戲活動、生活活動時間,我們與幼兒一起分享品嘗了感恩節(jié)食物,和他們一起制作了愛心卡,并向廚房師傅、園長老師及身邊的每一個人獻(xiàn)送愛心活動……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多,這使孩子們在真實的情景中體驗了解了感恩的意義,能在活動中學(xué)會對身邊的人友善,學(xué)會去感恩,并從中獲得快樂。
在另一主題《落葉飄飄》的活動中,為使幼兒親身體驗秋天的美麗景致,我們帶領(lǐng)孩子們一起觀察了秋天的風(fēng)景、秋天的樹木等,引導(dǎo)幼兒尋找秋天的小秘密,在大自然的生動的課堂中,讓孩子們感受秋天天氣的變化,人們服裝的變化,植物的變化……我們還讓爸爸媽媽們一起和孩子們?nèi)ゲ烧淙~,并將落葉帶回來進(jìn)行觀察、比較,讓孩子們利用這些落葉制作樹葉貼畫、樹葉印畫。引導(dǎo)幼兒在各種充滿興趣的活動中,建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),激發(fā)起幼兒熱愛自然、熱愛生活的情感。
經(jīng)過近3個月的集體生活,班級幼兒已經(jīng)具有了初步的`集體榮譽(yù)感,自我意識也有了很大程度的提高,F(xiàn)在孩子們能獨(dú)立進(jìn)餐,主動收拾餐桌、餐具,多數(shù)幼兒能完成自己的一份飯菜孩子們的自理能力也增強(qiáng)了許多,能嘗試著自己穿脫衣服,但是隨著天氣越來越冷,幼兒起床時不能及時穿好衣服可能會著涼,所以我們開始采取分批起床的方式,以保證每個幼兒起床后能在最短的時間內(nèi)穿好衣褲。
以上是我們檸檬小班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷進(jìn)取,為更好的開展班級工作而努力!
幼兒園11月份月總結(jié) 16
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十一月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。
一、 教育工作
大班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念,我們在教育教學(xué)中采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。比如數(shù)學(xué)活動中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),操作中練,使他們主動、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的`能力還要加強(qiáng)。
美術(shù)教學(xué)中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。
語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達(dá)能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。
隨著“科學(xué)小制作”活動的展開,我班科學(xué)探索區(qū)的材料也更加豐富了,孩子們和家長一起利用廢舊材料制作了各種科學(xué)小制作,在全園的評比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”,王清源小朋友制作的“旋轉(zhuǎn)的七色花”獲得了一等獎。
二、常規(guī)及安全工作
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學(xué)會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。結(jié)合“119”消防安全日,我園還進(jìn)行了消防演習(xí),向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。
三、反思調(diào)整
小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)。
幼兒園11月份月總結(jié) 17
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“秋葉飄”和“我能干”教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力,F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)活動
對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此,借助“我能干”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學(xué)活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動內(nèi)容中,我們借助制作滾畫——美麗的'衣服;制作成長樹;繪畫——我的小巧手;手工——我會拓印等活動。在整個課程活動過程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動。
二、班級日常工作:
幼兒是獨(dú)立的個體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊精神增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。
天氣越來越?jīng)隽,我們年級組的老師在活動中為幼兒增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強(qiáng)。
幼兒園11月份月總結(jié) 18
在不知不覺中,冬天的腳步已向我們走來,回顧一下這個月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會了許多!現(xiàn)將十一月份個人工作總結(jié)報告展開如下:
一、把保育工作放在幼兒園的首位
只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強(qiáng)了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴(yán)格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學(xué)。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認(rèn)真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開展。
二、做好教學(xué)工作計劃,令教育教學(xué)有聲有色的開展
每天,我們嚴(yán)格按照一日作息制度,開展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當(dāng)孩子們的`工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習(xí)慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達(dá)能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了幼兒對于各家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作,讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃,為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護(hù)措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。
3、邀請家長參與我們的教育教學(xué),直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處
1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
幼兒園11月份月總結(jié) 19
轉(zhuǎn)眼之間,時間如白駒過隙,一個月的時間過去了,孩子們在這一個月的時間里,不論是學(xué)習(xí)方面,或者是常規(guī)方面都有了很大的進(jìn)步,以下是我對我班幼兒進(jìn)行的一個月的總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
這個月,我們學(xué)習(xí)了故事表演《米格爺爺?shù)男充仭罚ㄟ^這個故事,孩子們在故事中學(xué)習(xí)了故事“米格爺爺?shù)男充仭保蟛糠钟變赫莆樟斯适聝?nèi)容,能夠通過圖書的畫面來講述故事內(nèi)容,個別幼兒需要再通過在家里的練習(xí)來掌握故事內(nèi)容,“米格爺爺?shù)男充仭?/p>
這一故事中,孩子們學(xué)習(xí)了故事中的兒歌“圣誕節(jié)”,孩子們大部分都能夠有感情的唱出兒歌內(nèi)容。
學(xué)習(xí)了故事中的律動“會長大的鞋”,通過此律動,孩子們的想象力有了很大的提高,他們發(fā)揮了自己的想象,學(xué)會去創(chuàng)編動作。
在情境數(shù)學(xué)方面,孩子們都認(rèn)識了數(shù)字1-10,大部分幼兒對10以內(nèi)的數(shù),都能夠認(rèn)識并掌握,個別幼兒掌握不熟練,需要加強(qiáng)鍛煉。
學(xué)習(xí)了5以內(nèi)的數(shù)量對應(yīng)、5以內(nèi)數(shù)的實際意義、5以內(nèi)的對應(yīng)計數(shù)、1-5的序數(shù)辨識、5以內(nèi)的序數(shù)等,大部分幼兒掌握了簡單的分類計數(shù),觀察力和辨別力有所提高,通過學(xué)習(xí)5以內(nèi)的對應(yīng)計數(shù),幼兒能夠進(jìn)一步的理解了數(shù)的'實際意義等。
在五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,幼兒都有了很大的提高與進(jìn)步,
在藝術(shù)領(lǐng)域方面,孩子們學(xué)會了有感情的去朗誦古詩,有感情的唱兒歌等;
在健康領(lǐng)域,孩子們知道了喝牛奶的好處,知道了身體的奧秘;
在社會領(lǐng)域方面,孩子們都學(xué)會愿意去找好朋友,愿意與周圍的小伙伴交流交往。
在語言方面,孩子們喜歡聽故事,喜歡與小伙伴分享故事內(nèi)容。
在科學(xué)方面,孩子們知道了水的特征,認(rèn)識了水的特性。
二、常規(guī)方面
通過一個月的常規(guī)練習(xí),孩子們的常規(guī)方面有了很大的進(jìn)步與提高,早上來的時候,能夠積極主動地與老師打招呼并說“早上好”,吃飯時,能夠去主動地洗手,知道了解了飯前便后要學(xué)會洗手,能夠找到自己的小毛巾,小水杯。
吃飯時,能夠安安靜靜地來坐下,小屁股不會離開小板凳,不挑食,飯后,能夠主動地搬著小板凳靠著墻來坐下。
在上課時,注意力有了很大的進(jìn)步,能夠認(rèn)真的聽老師講課。
午睡時,大部分幼兒都能夠快速的找到自己小床,學(xué)會了自己穿脫衣物,起床后,能夠?qū)W會自己去疊一疊小被子。
在跳早操時,孩子們的動作協(xié)調(diào)能力有了很大的進(jìn)步,跳完舞蹈后,大部分幼兒能夠迅速的站成一排等。
三、家長工作
1、這個月舉行了親子活動,家長們都能夠積極的配合老師的工作。
2、天氣轉(zhuǎn)冷,及時的通知了家長們幫助幼兒增加衣物。
3、家長們能夠在家里幫助幼兒復(fù)習(xí)今日所學(xué)內(nèi)容。
4、通過溫馨提示,提醒家長了解一些秋冬季節(jié)的知識。
5、通過家園聯(lián)系手冊,使家園合作更趨和諧,讓家長更加配合老師的教育教學(xué)工作。
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