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      2. 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-11-11 09:30:51 總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1000字

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1000字,歡迎閱讀與收藏。

        大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1000字

        大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1000字1

          在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中,貝雕作品最為絢麗多姿。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒,盛產(chǎn)各種貝類,貝殼自然也就多。經(jīng)過波濤長(zhǎng)時(shí)間的沖卷淘漉,色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對(duì)人類的一份饋贈(zèng),貝雕則是海島人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。

          從貝串、貝堆、貝雕畫到圓雕,經(jīng)過百余年的發(fā)展,洞頭的民間藝人不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、繼承和創(chuàng)新,使貝雕藝術(shù)進(jìn)入中華傳統(tǒng)文化的寶庫(kù),成為民間工藝的一朵奇葩。貝雕制作一般要經(jīng)過構(gòu)圖--選料―貼貝―打磨―細(xì)刻--上色―上光―配框等工序。但它誕生后從興盛到萎縮,直至如今亟須搶救和扶持,使我們對(duì)民間文化遺產(chǎn)保護(hù)的緊迫性有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

          為使學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,多了解家鄉(xiāng)洞頭的民間藝術(shù),我校積極開展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)!翱鞓坟悮の荨笔巧鐖F(tuán)成員對(duì)貝雕室的親切稱呼,同學(xué)們希望在快樂探索中,學(xué)習(xí)了解民間藝術(shù)。如何能讓37位學(xué)生都能在有限的的40分鐘中學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)到快樂?我特別將他們進(jìn)行了分組,有組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行有效活動(dòng)的安排,使每個(gè)成員都有事做,人人參與。在活動(dòng)過程的進(jìn)行中也不免出現(xiàn)一些問題,現(xiàn)我將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

          主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí)。掌握貝雕制作的過程,技法,在活動(dòng)中重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生的想象力、審美意識(shí)及創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)探索習(xí)慣:

          想象力:想象是記憶為原材料的智力活動(dòng),想象力與創(chuàng)造性的關(guān)系密切。

          審美意識(shí):初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。

          創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的構(gòu)圖習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。

          采取措施:有一位畫家曾說:“生活中的美無處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力。”可見,觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),我經(jīng)常拿一個(gè)貝殼讓他們進(jìn)行大膽聯(lián)想。

          學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

          1.學(xué)習(xí)貝雕技法的基礎(chǔ)知識(shí)。

          學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),學(xué)習(xí)貝雕的簡(jiǎn)單物象的粘貼以及材料的運(yùn)用。

          2.學(xué)習(xí)貝雕中植物、動(dòng)物、人物粘貼法。

          3.進(jìn)行貝雕整體構(gòu)圖創(chuàng)做。

          總之,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的貝雕作品讓人驚訝,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力讓人驚嘆,一座座生動(dòng)的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生,為校園的文化布置增添了一道亮力的風(fēng)景線。

        大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1000字2

          書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

          一、總體規(guī)劃

          1、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)

          心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

          中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),并能開始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運(yùn)動(dòng),手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。

          3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。

          五、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門階段)。高年級(jí)的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

          4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。

          書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對(duì)書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們?cè)谛W(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

          另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用?梢越虒W(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

          二、在具體實(shí)施過程中我們注重:

          書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動(dòng),深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎,大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好,特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。

          書法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評(píng)比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。

          本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!

        大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1000字3

          x年對(duì)活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)?梢哉fXX年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:

          一、部門建設(shè)

          自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。

          1、基礎(chǔ)建設(shè)工作

          基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的'工作氛圍。

          規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

          辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性――將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境――為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

          檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門人才資源化。

          辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

          2、新生培訓(xùn)工作

          新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):

          x年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

          10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。

          10月31日,在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(zhǎng)針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長(zhǎng)。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。

          另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

          二、部門常務(wù)工作

          1.部門例會(huì)

          每周三下午5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié),并對(duì)下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門工作中存在的問題,并針對(duì)性的解決。

          2.值班工作

          我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開展,同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。

          三、“社聯(lián)五周年系列活動(dòng)”

          定向越野

          XX年10月28日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)。

          社聯(lián)內(nèi)部籃球賽

          11月3日,在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場(chǎng)上隊(duì)員的努力,更來自于整個(gè)部門同學(xué)的支持?梢哉f很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

          徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽

          在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

          部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年

          11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們?cè)诠W(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長(zhǎng),用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情,更加深了對(duì)社聯(lián),對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

          可以說,在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵(lì),共同前行。對(duì)部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)個(gè)人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

          四、活動(dòng)總結(jié)

          作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)――“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩,F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)

          “素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。

          本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

          10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座;顒(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。

          11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情――平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”,F(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。

         。病ⅰ扮箸靹≡贰毕盗谢顒(dòng)

          “珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面!扮箸靹≡贰表(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          10月27―30日櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場(chǎng)才離開,對(duì)于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。

          當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現(xiàn)了對(duì)出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)

         。、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園

          11月2日,我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過,但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈?梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч瑫r(shí)現(xiàn)場(chǎng)控制方面也很不錯(cuò)。

         。、恰。胛栊@行

          11月30日,在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)既然有序,很多部委的積極與認(rèn)真值得表揚(yáng)。同時(shí)我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jī)。不過前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動(dòng)后針對(duì)這個(gè)問題也進(jìn)行了討論。

         。、原創(chuàng)音樂節(jié)――邱英杰演唱會(huì)

          12月15日晚七點(diǎn),在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了“原創(chuàng)音樂節(jié)――邱英杰演唱會(huì)”活動(dòng)。從活動(dòng)的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場(chǎng)的布置和維護(hù),我們都認(rèn)真對(duì)待,限度的保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

         。丁X年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)

          作為本年度的最后一項(xiàng)重頭活動(dòng),XX年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作也落在我們的肩上,為了實(shí)現(xiàn)在去年答辯會(huì)的基礎(chǔ)上有所突破的目標(biāo),部門全體成員都嚴(yán)正以待,積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)為XX年度的工作畫場(chǎng)圓滿的句號(hào)。

          為社聯(lián)辦好每次活動(dòng)是我們活動(dòng)與策劃部的職責(zé)之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動(dòng)任務(wù)。盡管不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅(jiān)定信念,努力尋求解決問題的辦法,最后都能將其迎刃而解。我們?cè)诨顒?dòng)中總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng),把每一次活動(dòng)都當(dāng)作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗(yàn),讓我們的活動(dòng)更加創(chuàng)意、精彩。

          五、其他工作

          部門之星評(píng)選工作

          部門考核工作

          積極分子申報(bào)工作

          部門內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

          以上就是活動(dòng)與策劃部本學(xué)期工作概況,在這近三個(gè)月的工作中,我們有值得肯定的地方:

          1、工作熱情與積極性

          不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù),每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動(dòng)過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時(shí)候連飯也沒時(shí)間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動(dòng),把活動(dòng)的順利進(jìn)行當(dāng)作我們辛苦付出的回報(bào)。

          2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

          無論是值班時(shí)的臨時(shí)任務(wù),還是現(xiàn)場(chǎng)的控制工作,大家都能很有耐心很負(fù)責(zé)的去完成,有不懂的地方也能及時(shí)詢問其他部委或部長(zhǎng)。不管大事小事,只要是工作需要,每個(gè)人都會(huì)用心完成,真正把部門的事當(dāng)作自己的事,甚至犧牲自己的空閑、推掉私人的事務(wù),只為把工作按時(shí)、按量的完成。

          然而,有得必有失:

          在第一次部門見面會(huì)上,我們就暴露出了準(zhǔn)備不足,忽略細(xì)節(jié)的問題。這樣的工作失誤對(duì)我們今后的工作開展提供了很好的警戒作用。

          而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況,我們的副部長(zhǎng)沒能替部長(zhǎng)稱擔(dān)起責(zé)任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

          在這里提出這些,是希望我們活動(dòng)策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門建設(shè),力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團(tuán)結(jié)、更溫馨;另一方面在活動(dòng)上要肯花精力,爭(zhēng)取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動(dòng),辦好大活動(dòng),推出精品活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)社聯(lián)的宗旨,擴(kuò)大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向校園。

          活動(dòng)與策劃部一直秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動(dòng)人,用行為去帶動(dòng)人”的理念,努力將活策打造成一個(gè)內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、干練的團(tuán)隊(duì),工作外,我們是一個(gè)愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,也將會(huì)有一個(gè)美妙的延續(xù),所有活策人都會(huì)堅(jiān)定不移的這樣走下去!

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