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      2. 學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)

        時(shí)間:2021-11-16 14:49:22 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編精心整理的學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)范文(通用5篇)

          學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)1

          世界上有一種寬容的愛,像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛。

          一、主題班會(huì)目的:

          1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

          2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;

          3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

          4、從而提升班級(jí)的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

          二,感恩教育活動(dòng)前期工作

          20xx年10月15日班團(tuán)課,給學(xué)生讀取協(xié)育中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期“感恩教育”活動(dòng)方案。

          第一,給學(xué)生講解了感恩的主題,要對(duì)自己的父母感恩,對(duì)老師感恩。并通知征文比賽。要求每個(gè)學(xué)生都寫一篇“親情作文”。還列舉了參考題目。

          第二,布置了愛心家庭作業(yè)。希望同學(xué)們從平時(shí)做起,給父母捶捶背,洗洗衣服。幫助家里打掃衛(wèi)生,洗碗,疊被等。

          第三,親自制作一樣物物品給自己的父母。第四,布置了感恩老師的演講。

          20xx年10月22日召開主題班會(huì):感恩父母,相擁親情。

          三、主題班會(huì)流程如教案上的步驟完成

          還附有感恩老師的演講。

          在這次班會(huì)的最后最后同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學(xué)們都寫下了自己最想對(duì)父母說的話。

          最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中,主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。倡議書通過此次主題班會(huì),我們要在每一件小事中體諒父母,同時(shí)也要從小事做起,幫助父母洗一次碗,洗一次衣服,掃一次地,做一件力所能及的事,以減輕父母的負(fù)擔(dān),增進(jìn)彼此的感情。

          學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)2

          20xx年10月21日星期日晚,懷化學(xué)院進(jìn)行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的主題班會(huì),我們數(shù)學(xué)系更加是充滿熱情!我有幸主持了這次主題班會(huì),當(dāng)然我感觸良多!

          何謂感恩,就是回報(bào)所有幫助過你的人,感謝所有關(guān)心你的人!感恩父母,因?yàn)樗麄兘o與我們生命;感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o與我們知識(shí),感恩兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俟聠;感恩朋友,因(yàn)樗麄兛梢宰屛覀兿嘁蕾!本次班?huì),讓我們回憶起許多往事,回首往事,我們都發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了!我們的班會(huì)是在富有溫馨氣氛的燭光中合唱《感恩的心》開始的!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!謝謝那些一直陪伴我們的人,他們給了我們前行的勇氣,給了我們向上的激情,給了我們奮斗的決心!

          對(duì)于父母,古語有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!倍改改,他們對(duì)我們哪里是滴水之恩,我們是需要用一輩子去回報(bào)的,想起我們每個(gè)人都經(jīng)歷過的叛逆時(shí)期,我們是怎么樣對(duì)待父母的,而父母是怎么樣對(duì)待那時(shí)的我們的的,我們應(yīng)該會(huì)感到愧疚,但是我們應(yīng)當(dāng)將愧疚化為前進(jìn)的動(dòng)力,為了心中那個(gè)小小的夢(mèng)想而奮斗,父母為我們辛苦了半輩子,我們應(yīng)該讓父母幸福下半輩子!

          我們一起加油,以自己的成功回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人!

          學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)3

          “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的.難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

          每年國家都會(huì)拿出大量的資金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們?cè)诶щy的時(shí)候得到國家的資助,我們心懷感激。為此,我們班于20XX年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)馬輝開篇引出感恩的主題。團(tuán)支書張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開陳述,她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來之不易,讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠,更加努力地去學(xué)習(xí),更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學(xué)們表達(dá)了我們?cè)谙硎苓@份資助的同時(shí)應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開了討論,大家都深刻認(rèn)識(shí)到感恩的意義。班長(zhǎng)馬輝在最后總結(jié)時(shí)說到,我們不僅應(yīng)該對(duì)國家助學(xué)金的資助懷有感恩之心,同時(shí)我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友,我們應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩之心去生活。

          通過這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到,國家資助給我們的資金來之不易,它同樣來自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng),這份資助是黨和國家對(duì)我們的關(guān)懷,是廣大人民群眾對(duì)我們的期許。我們享受了這些資助,就是享有了黨和國家以及廣大人民群眾賦予我們的權(quán)力,同樣,我們應(yīng)該意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),并且堅(jiān)持去履行這份責(zé)任和義務(wù)——懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,提高自己各方面的能力和素質(zhì),將來報(bào)答黨和國家以及廣大人民群眾。

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活,正是我們這次班會(huì)的意義所在。

          學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)4

          沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們四年級(jí)164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng),同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)開展得非常成功。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

          我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

          學(xué)生感恩教育主題班會(huì)總結(jié)5

          本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題班主任會(huì),并對(duì)本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的準(zhǔn)備時(shí)間,應(yīng)該說這次以“感恩教師”為主題的活動(dòng),參與人數(shù)之多,活動(dòng)影響之深在我校是空前的,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次感恩教師主題教育活動(dòng),主要有以下四大收獲:

          1、班主任能積極配合,主動(dòng)參與,對(duì)感恩教師活動(dòng)高度重視,沒有應(yīng)付了事的思想,并且在活動(dòng)中班主任能夠親力親為,全程參與活動(dòng)過程,與學(xué)生互動(dòng),拉近了與學(xué)生的距離。

          2、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,認(rèn)識(shí)到了老師對(duì)自己的恩情。在聽課中感人的場(chǎng)面經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)生能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋(gè)重新的認(rèn)識(shí),通過感恩教師活動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了障礙,通過感恩活動(dòng),學(xué)生的責(zé)任心明顯增強(qiáng)增加了。

          3、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生,一些主持水平與組織能力和表演能力相當(dāng)突出的學(xué)生脫穎而出,為我們下次活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          4、通過主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時(shí),通過開展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的生日)。

          總之,通過感恩教師活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          當(dāng)然,我們?cè)诨顒?dòng)中還遇到一些問題,如在活動(dòng)中,極個(gè)別班級(jí)對(duì)活動(dòng)重視不夠,節(jié)目質(zhì)量不高,有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級(jí)的節(jié)目與本次活動(dòng)脫節(jié),活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程掌握不夠好,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦信ψ龊谩?/p>

          學(xué)生的思想教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程。雖然我校學(xué)生的思想教育工作通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩教師”為主題的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實(shí)、抓出長(zhǎng)效!案卸鹘處煛卑嚓(duì)會(huì)作為一項(xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

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