冬季趣味運動會活動總結(jié)范文(通用5篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的冬季趣味運動會活動總結(jié)范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季趣味運動會活動總結(jié)1
冬季趣味運動會落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收獲了很多,幾乎每個孩子都參加了比賽項目,以前很多體育成績不是很突出的孩子,也在自己擅長的項目中表現(xiàn)很好,在這里要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時跑的不快,壯壯的,沒想到的在接沙包這項反應(yīng)特別靈敏;還有二班的張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好,反應(yīng)快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準這一項,二班和三班并列第一名(四十個沙包,均投中37個!);一班投中33個,排名第四;四班投中27個,排名第六。
持球鉆圈這一項可以說是我們練習(xí)時間最長的一項了,從學(xué)校下達運動會通知起,我們就在課上著手選拔運動員,我給每一個孩子計時,每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人,我們每節(jié)課都準備好器材練習(xí),有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓(xùn)練,我們先進行了一次預(yù)賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一,賽場上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓(xùn)練!到正式比賽時,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。比賽時,一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū),結(jié)果一班出現(xiàn)了失誤,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后兩個人的時候,三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠遠的拉開了與二班的差距,盡管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔,結(jié)果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了,我知道二班的孩子是多么在意這個第一名!我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁,真的很感動!
希望在他們的人生道路上,他們也能像比賽時那樣努力,認真!現(xiàn)在,我想到了可愛的趙浩然,他曾經(jīng)上課訓(xùn)練時和柯巖一起沖過終點線,他告訴我他是拼了命才追上柯巖的,哈哈,看他那個認真勁,我和魏老師都感動壞了!
冬季趣味運動會活動總結(jié)2
為了豐富同學(xué)們的課余活動,增強同學(xué)們的班集體榮譽感及同學(xué)們之間的團結(jié)互助精神,同時為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運動的熱情,讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。
此次運動會延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目后,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項目與團體項目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。
從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,斗志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。
取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),使今后的活動開展地越來越好。
1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題,就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準備,要組織學(xué)生進行必要的訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。
2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團協(xié)會成員積極進取,勇于拼搏,團結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。
通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚,且改進我們的不足,促進自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長。
冬季趣味運動會活動總結(jié)3
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于12月8日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn),時而團隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲,在趣味笑中同學(xué)們團結(jié)進取,奮勇爭先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好,讓同學(xué)們玩的更開心,這就是我們的目標。
冬季趣味運動會活動總結(jié)4
20xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,并取得了圓滿。
一、開展情況:
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的.是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細節(jié)嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
冬季趣味運動會活動總結(jié)5
20xx年xx月xx日,我校參加了由xx鎮(zhèn)中心校舉辦的冬季趣味運動會比賽,我校全體教師和部分學(xué)生參與其中,我們共同努力取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生組團體第二名,教師組團體第七名,賽出了友誼,賽出了水平。
一、好:
1、器材準備充分。
2、對于比賽容易出現(xiàn)的問題留有預(yù)案,如學(xué)生忘記帶成績記錄表,提前準備空白的成績記錄表。
二、不好:
1、對學(xué)生太過安排周到,導(dǎo)致比賽時學(xué)生看到老師緊張出現(xiàn)失誤。
2、在旁邊觀看比賽時,如何幫助學(xué)生更好的發(fā)揮出成績,而每次再為他加油時,總是出現(xiàn)失誤。
3、比賽前的器材檢查,雖然平時強調(diào)再次檢查,可是自己沒有一個人的一個人過一遍。
4、本次比賽準備不充分在花樣跳繩中浪費過多時間,沒有合理的安排訓(xùn)練其他項目,如專項體能的訓(xùn)練以及專項技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
5、對學(xué)生參加的每一個項目,可能出現(xiàn)失誤的問題,參加比賽的注意事項,沒有形成文字經(jīng)驗,只是隨口的講解一番,沒有讓學(xué)生充分的重視起來。
6、每次的比賽前要求學(xué)生做準備活動,最后比賽時,沒有落到實處。
7、對學(xué)生的訓(xùn)練沒有系統(tǒng)的進行,只有大概的訓(xùn)練計劃,缺乏詳細的訓(xùn)練計劃,階段計劃,甚至具體到每個人身上,每次階段訓(xùn)練的工作總結(jié)和結(jié)果測試。
三、改進:
針對優(yōu)勢,繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新;針對不足,積極改正,落到實處,尤其是上面的七點,嚴格要求自己,同時,不斷的學(xué)習(xí),改進自己方法,促進自己的成長,面對學(xué)生,要投其所好,采取多種形式的訓(xùn)練方法,每次比賽要給與學(xué)生適當(dāng)?shù)莫剟,這個獎勵要根據(jù)學(xué)生的需求去準備。當(dāng)然訓(xùn)練,不僅僅是為了提高成績,更多的是教育孩子,在運動中體驗快樂,在運動中培養(yǎng)堅強的意志和合作的精神,在競技中找到成就感和自信。
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