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      2. 感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-11-17 11:19:23 總結(jié) 我要投稿

        感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文

          在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

        感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文

          感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1

          五月,夏天的起點(diǎn),在這個(gè)充滿活力的月份里,我們迎來了以“感恩”為話題的一系列活動(dòng),旨在讓同學(xué)從中感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),并且培養(yǎng)實(shí)踐能力。

          一.養(yǎng)育之恩

          從來不曾認(rèn)真計(jì)較那首歌的歌詞,自然無法理解這首歌的真正含義,直至那節(jié)班會(huì)課,仔細(xì)琢磨,才得到那個(gè)永恒不變的真理——《真的愛你》。

          班會(huì)課的游戲,每一個(gè)被抽中的人必須唱出《真的愛你》中的歌詞,如果接不上,即必須打電話給自己的父母向他們說我愛你。在當(dāng)時(shí),每一個(gè)知道規(guī)則的人無不倒抽一口冷氣。要知道父母并不是愛人,他們就像山,就像海,我們無時(shí)無刻對他們都充滿敬意,即使心中的愛是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我們,都還是不愿意承受那份尷尬,盡管背后是那樣的溫情。但是游戲必須進(jìn)行,輸了的人也必須服從規(guī)則,無論是強(qiáng)勢的高分學(xué)子,還是風(fēng)趣的搗蛋鬼,無論是剛強(qiáng)的錚錚男兒,還是靦腆的窈窕淑女,在說出那句我愛你時(shí),語速都是飛快,有時(shí)我甚至懷疑他們的父母是否真的聽見,但我知道同學(xué)們都是真心的,他們的內(nèi)心無不充滿愛。

          就像歌詞里所說,決心沖開心中掙扎,親恩總可報(bào)答。日常生活中,父母為我們做的每一件事,無不是經(jīng)過深思熟慮,無不是處處為我們著想。他們生我們育我們,并不是為了自己,他們從不要求我們的回報(bào),但這不意味著我們可以心安理得的接受他們所有的愛。學(xué)會(huì)感恩,是我們?nèi)松斜赜械恼n題,也是一生中永恒不變的真理。我們現(xiàn)在可以做的最簡單的一件事便是沖開內(nèi)心的掙扎,報(bào)答親恩。

          二.感恩之音

          班會(huì)課上合唱那首《真的愛你》,心中沒有絲毫虛情假意,曾經(jīng)幻想多年后仍記起那一對溫馨的手,始終給我照顧,春風(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無言的送贈(zèng),人生如歌,希望,我們可以每天為父母演唱《真的愛你》。

          三.師長之恩

          可以這樣說,老師是我們第二個(gè)父母,我們從他們那里貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露,他們卻毫無怨言,每天朝九晚五地為我們操勞,他們是多么的無私與神圣。∫虼,在班長的號(hào)召下,各科課代表積極響應(yīng),精心準(zhǔn)備著小禮物。各位同學(xué)也不甘示弱,在每張畫滿斑斕圖畫的卡紙上,寫下了自己對老師們的留言與祝福。

          準(zhǔn)備好禮物和祝福后,每科科代表在自科老師的課堂上課前把禮物和祝福雙手送給老師,同學(xué)們也配合課代表熱烈地鼓起掌來,有些同學(xué)更是唱起了《感恩的心》。老師們驚喜地接受了禮物,滿臉都是笑容,忙著說謝謝,之后老師和課代表合影留念。

          經(jīng)過這件事后,同學(xué)們懂得了老師的辛苦與期望,上課時(shí)都是聚精會(huì)神的聽,認(rèn)認(rèn)真真的思考,我想這才是老師真正希望得到的回報(bào)!

          四.社會(huì)之恩

          我們組織了一次“回饋社會(huì),學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為:以城鎮(zhèn)分成幾個(gè)小組,在約定的時(shí)間一起探望當(dāng)?shù)氐睦先。此活?dòng)旨在讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩之心,了解老人們的生活,懂得生活的哲理,用自己的一雙手,來為老人們貢獻(xiàn)自己的一份力,表達(dá)自己的一份心意。

          待工作分配好后,每個(gè)小組的組長在周日上午帶領(lǐng)自己的成員來到轄屬自己范圍的老人院,以下為各個(gè)小組所負(fù)責(zé)的老人院名稱:大良鳳城敬老院、陳村老人院、容桂馮派普敬老院。

          在大良的鳳城敬老院,一進(jìn)院門,就可聽見流水聲在“咚咚”地響,迎面見到一座假山屹立在一圓形水池中央。寬敞而舒適的環(huán)境是我對鳳城敬老院的第一印象。周圍也植了很多樹木植物,其中有一顆筆直的參天大樹占有院子的一方。老人們很祥和地坐在走廊上與同學(xué)談話。孤獨(dú)的他們,年復(fù)一年地生活在這個(gè)敬老院中,不能常常與自己的親人相見,思念與無奈只能永藏在心中。同時(shí)他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈冊诰蠢显嚎梢越Y(jié)識(shí)一群年紀(jì)相仿的朋友,他們可以團(tuán)團(tuán)坐在能夠訴說自己當(dāng)年的歷史與有趣的生活。彼此之間牽絆著一絲聯(lián)系,他們互相扶持,一起走過幾年的歲月。

          我們與老人談?wù)勱P(guān)于他們的事情,他們興致勃勃地告訴我們還一起研究當(dāng)時(shí)的紅歌,麥昭賢同學(xué)富有感染力地唱出了《馬賽曲》。我們也做了一些體力活,如拖地和抹欄桿。這些工作不可以馬虎對待,若拖把擰不干凈,就會(huì)使老人滑倒。雖然簡單,但我們都用心去做好,把它看作一次有意義的勞作。

          五.收獲與心得

          活動(dòng)過后,我們將成果展現(xiàn)在班會(huì)中,以教育同學(xué)們,其中還請了兩名組長上臺(tái)講述他們的心得。本次的活動(dòng)教育意義深厚,同學(xué)們不僅經(jīng)歷了一次社會(huì)實(shí)踐,還收獲了不少珍貴的.東西。

          我們每個(gè)星期四都會(huì)進(jìn)行廢品回收,使班上的環(huán)境更整潔,而且同學(xué)們知道了能夠廢品回收都主動(dòng)地洗干凈喝過的瓶子,自覺地將其投入到特定的箱子里,培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識(shí)之余,也算是對大自然的一種感恩報(bào)答吧。班上其余的日常學(xué)習(xí)生活照常,同學(xué)們都在為期末考試努力奮斗。

          這一次的感恩活動(dòng)讓人學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)飲水思源,父母老師付出的每一分每一秒每一顆汗滴都是無私的,我們不應(yīng)該將他們所做的一切想得理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。這是作為一個(gè)有良知的人所必須做的事!

          感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2

          為深化學(xué)校德育工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,突出德育特色,按照沈北新區(qū)教育局的要求,我校在11月份,開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

          在活動(dòng)月中,我鄉(xiāng)各學(xué)校認(rèn)真開展了以下活動(dòng):舉行了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的升旗儀式;以班級(jí)為單位,召開了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的班會(huì);學(xué)唱了配以手語的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織4—6年級(jí)學(xué)生開展了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的征文比賽;以班級(jí)為單位,制作一期以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的宣傳板報(bào);學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫一封信;學(xué)校組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動(dòng)。

          我們學(xué)校對此次活動(dòng)高度重視,學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中,納入品德課教學(xué)范疇。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩的人文教育。加大了宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校德育處為促進(jìn)活動(dòng)的開展,出版了《德育月報(bào)·感恩教育增刊》3期,2期《月報(bào)》全文刊發(fā)在沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)。

          通過開展感恩教育系列活動(dòng),使學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)了識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩。同時(shí),把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,并付之與服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國的高尚品質(zhì)。

          感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3

          感恩,是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中,我們朝陽小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

          感恩教育月活動(dòng)后,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

          一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期知恩、感恩的黑板報(bào),提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì)。

          二、感恩社會(huì)。教師積極宣傳感恩事跡,給同學(xué)們講感恩故事。

          三、各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

          四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

          五、感恩師長。建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個(gè)禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

          常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

          感恩月活動(dòng)結(jié)束了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松

          感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4

          活動(dòng)目的

          中華民族是個(gè)感恩的民族,自古就有“飲水思源,知恩圖報(bào)”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“羊羔跪乳、烏鴉反哺”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,近些年來,隨著獨(dú)生子女的增多以及父母等長輩對孩子的溺愛,不少學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣不斷地獲取,變得唯我獨(dú)尊、少有愛心,責(zé)任感缺失、感恩意識(shí)淡薄。為此,我院于4月傾力組織了一場“感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)”的系列主題活動(dòng)。

          活動(dòng)內(nèi)容

          1、組織學(xué)生開展讀感恩勵(lì)志書籍、聽感恩教育報(bào)告、觀看感恩影片、節(jié)目等活動(dòng),凈化心靈,明確目標(biāo),增強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力。

          2、開展送給父母“八個(gè)心”

          活動(dòng):

          第一,經(jīng)常問候,讓父母舒心;

          第二,少說多做,給父母省心;

          第三,誠實(shí)守信,讓父母放心;

          第四,勤奮上進(jìn),給父母開心;

          第五,虛心好學(xué),讓父母稱心;

          第六,寬容豁達(dá),給父母順心;

          第七,誠實(shí)坦蕩,給父母真心;

          第八,持之以恒,讓父母安心。

          3、召開了“感恩、勵(lì)志”主題班會(huì)活動(dòng),使感恩教育深入人心。

          4、積極鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參與公益勞動(dòng)、勤工助學(xué)等,通過實(shí)踐教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

          5、辦一期感恩教育的黑板報(bào)。

          活動(dòng)意義

          通過這次教育活動(dòng),一方面讓貧困生享受國家、社會(huì)、學(xué)校的資助,另一方面在自己力所能及的范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩意識(shí),以感恩的心態(tài)回報(bào)社會(huì)和他人對自己的關(guān)懷呵護(hù),幫助大學(xué)生建立起對家庭、對社會(huì)的責(zé)任感和積極向上樂觀的生活態(tài)度,樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想信念。

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