固定資產(chǎn)管理員年終總結(jié)
伴隨著新年鐘聲的臨近，一年的工作又將告一段落，回顧這一年的工作歷程，付出了努力，也收獲了成長，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫年終總結(jié)了。為了讓您不再為年終總結(jié)頭疼，以下是小編為大家整理的固定資產(chǎn)管理員年終總結(jié)，希望對大家有所幫助。
固定資產(chǎn)管理員年終總結(jié)1
一、工作態(tài)度：
本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認(rèn)真履行一級教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、政治思想：
本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；自覺遵守職業(yè)道德，樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。在工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。為人師表，注意教師形象，不愧對人民教師的稱號。
三、業(yè)務(wù)水平：
作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加滕州市財政局和滕州市教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓(xùn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識；認(rèn)真學(xué)習(xí)《棗莊市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《滕州市中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認(rèn)真落實文件精神。教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《滕州市中小學(xué)教育固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
四、工作業(yè)績：
做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
一、規(guī)范固定資產(chǎn)的管理。
在學(xué)校辦公室的組織協(xié)調(diào)下，全面完成了全校的資產(chǎn)清查工作，登記造冊，填寫卡片等項工作，并按照省、市財政局、教育局財務(wù)部門的要求，按時、按質(zhì)完成了學(xué)校固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)上報工作，通過資產(chǎn)清查，弄清了家底，規(guī)范了管理。
二、嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)采購程序。
20xx年新購固定資產(chǎn)，每批采購物資，嚴(yán)格按程序進(jìn)行審批，堅持先批后購，對于采購物品及時登記，做至一物一卡，嚴(yán)格手續(xù)。
三、加強對資產(chǎn)的監(jiān)督。
辦公室、會計室、固定資產(chǎn)管理員同時參與對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，各司其職，互相牽制。固定資產(chǎn)管理員搞好固定資產(chǎn)帳務(wù)管理的基礎(chǔ)上協(xié)助辦公室搞好固定資產(chǎn)實物的管理，辦公室購入或工程改造過程中所發(fā)生的固定資產(chǎn)，辦理入庫，由固定資產(chǎn)管理員納入固定資產(chǎn)核算；對調(diào)出的固定資產(chǎn)應(yīng)辦理移交手續(xù)；對報廢的固定資產(chǎn)應(yīng)參加鑒定、清理；對保管、使用、維護(hù)不當(dāng)所造成的提前報
廢的固定資產(chǎn)，查明原因，分清責(zé)任，認(rèn)真處理。在清查固定資產(chǎn)時，應(yīng)組織有關(guān)人員到現(xiàn)場核實，保證賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。并負(fù)責(zé)對固定資產(chǎn)購入或工程改造的監(jiān)督審計，并對固定資產(chǎn)責(zé)任人的離任交接進(jìn)行監(jiān)督。
四、建章立制，固定資產(chǎn)管理工作不斷規(guī)范有序。
一是加強對固定資產(chǎn)及賬務(wù)的管理。實行分級管理的原則，學(xué)校固定資產(chǎn)由資產(chǎn)辦公室統(tǒng)一登記，清查，盤點和調(diào)配，并對固定資產(chǎn)管理情況定期或不定期進(jìn)行徹底，細(xì)致的清查，核對，明晰了產(chǎn)權(quán)，完善了制度，規(guī)范了手續(xù)，做到帳帳相符，帳實相符。
二是加強固定固定資產(chǎn)的報廢處理。固定資產(chǎn)報廢工作每年2次，將報廢的資產(chǎn)匯總，由辦公室根據(jù)使用部門申報單進(jìn)行核實，由財務(wù)核對，交分管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長批準(zhǔn)后，統(tǒng)一用呈批件匯總上報財政局，批復(fù)后，交財務(wù)銷帳和歸檔。對資產(chǎn)殘值進(jìn)處理后，交付給財務(wù)部門，由財務(wù)開出收據(jù)，做好固定資產(chǎn)的銷帳處理，資產(chǎn)報廢的程序不斷規(guī)范。
三是嚴(yán)格固定資產(chǎn)的調(diào)撥處理。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理，要求調(diào)撥雙方簽名蓋章方才生效。
五、抓崗位責(zé)任，資產(chǎn)管理制度化。
嚴(yán)格按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)的原則。建立健全資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項長期工作，不斷形成制度，促進(jìn)資產(chǎn)規(guī)范有序，并長期堅持下去。重點抓好崗位責(zé)任，使責(zé)任到人，具體到事，確保資產(chǎn)管理工作科學(xué)化。
六、管理中的不足
1、資產(chǎn)閑置問題突出
由于學(xué)校等原因。經(jīng)過長時間的不使用，導(dǎo)致資產(chǎn)閑置，時間一長，這些設(shè)備不實用，且質(zhì)量都大不如以前，使用效率低下，甚至無法使用，閑置一邊，造成資產(chǎn)嚴(yán)重的損失浪費。
2、重購輕管思想嚴(yán)重
固定資產(chǎn)在采購的時候，各級都比較重視，而且經(jīng)過層層審批，責(zé)權(quán)分明，但是在采購之后的使用環(huán)節(jié)，固定資產(chǎn)的管理被逐步弱化或忽視了，比如固定資產(chǎn)的定期保養(yǎng)維護(hù)、固定資產(chǎn)的正常有效使用等等，都不太重視，體現(xiàn)出重購輕管的管理模式。
3、待報廢的'固定資產(chǎn)管理難度非常大
學(xué)校于20xx年與善南中心中學(xué)合并，前后跨越時間長，部分資產(chǎn)由于使用過程中已經(jīng)不同程度的損壞，且時間長、工作性能下降，加之又有新購物資，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，資產(chǎn)又未到報廢年限，對待報廢的資產(chǎn)管理有很大工作難度。
回憶一年的工作，感覺相當(dāng)充實。今后，一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委資產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
固定資產(chǎn)管理員年終總結(jié)2
一、政治思想：
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項條例。
二、工作態(tài)度：
本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、業(yè)務(wù)水平：
作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加區(qū)財政局和區(qū)教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《北京市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認(rèn)真落實文件精神。20xx年北京市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的小學(xué)規(guī)范化工程對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)，又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實物管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
四、工作業(yè)績：
做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
1、本年度20xx年9月，根據(jù)區(qū)教委20xx年48號文件和20xx年6月區(qū)教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn)精神，我校實現(xiàn)了對學(xué)校固定資產(chǎn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實驗室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。落實了區(qū)教委裝備站《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運轉(zhuǎn)，為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程和20xx年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)提供了組織保證。
2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作，接受了北京市教委新農(nóng)村建設(shè)折子工程的市級調(diào)撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)撥資產(chǎn)，完成了對所接受資產(chǎn)的清點、驗收、核對、入庫，為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。
3、本年度20xx年11月完成了對辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實。核實錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設(shè)施、教職工信息、班級建設(shè)等相關(guān)信息。核實錄入了新增、減少資產(chǎn)。基于數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理，在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
4、本年度20xx年10月在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入，為對校產(chǎn)實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。
5、財產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記，及時補充庫房日常辦公用品庫存，臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購，使降低庫存與保障供應(yīng)相結(jié)合。
固定資產(chǎn)管理員年終總結(jié)3
一年來在辦領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在同事們的大力幫助下我較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)如下：
一、固定資產(chǎn)管理方面
在固定資產(chǎn)管理工作中我嚴(yán)格遵照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》認(rèn)真履行工作職責(zé)，第一，新增固定資產(chǎn)及時入賬責(zé)任到人；本年新增固定資產(chǎn)元；第二，對于損壞報廢調(diào)撥資產(chǎn)及時處理，首先會同財務(wù)核查落實后經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)撰寫資產(chǎn)報廢申請報告，報國有資產(chǎn)管理局審批，嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)處置程序，本年報廢固定資產(chǎn)110218元；調(diào)撥固定資產(chǎn)89634元；第三，完成了單位固定資產(chǎn)的全面盤點對所有的固定資產(chǎn)黏貼了二維碼，落實了保管制度，責(zé)任到科室、到人。第四，每月按照國有資產(chǎn)管理局要求按時完成資產(chǎn)月報工作。第五，落實檢查制度，對各科室資產(chǎn)的調(diào)配、使用，保管進(jìn)行定期不定期的檢查，特別是對易攜帶易丟失、易損壞資產(chǎn)的檢查，各科室基本做到賬實相符，存放地點清楚，責(zé)任人員明確。
截止20xx年底單位固定資產(chǎn)總計938583元，共計612條。
二、財務(wù)管理方面
嚴(yán)格遵照社區(qū)發(fā)展項目執(zhí)行手冊，世行財務(wù)管理辦法認(rèn)真做好各項財務(wù)管理工作:
第一，先后多次參加省、市舉辦的各項財務(wù)管理培訓(xùn)，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維，鞏固和豐富綜合知識，使自身業(yè)務(wù)水平和綜合潛力不斷得到提高。
第二，按照世行財務(wù)管理要求，根據(jù)本辦工作進(jìn)度先后完成了六次世行項目的提款報賬，總計報賬19794491.5元，共計撥出項目款18649647.46元。
第三，及時準(zhǔn)確的完成每月的記賬、結(jié)賬和財務(wù)處理工作。做到日清月結(jié)，賬賬相符。賬實相符，賬表相符。
第四，及時準(zhǔn)確地填報省、市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。
第五，對各類財務(wù)會計檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
第六，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)技能，始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
在工作完成的同時也意識到自身還存在著許多不足之處，對具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握不足，對各項業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠，都需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服，同時進(jìn)一步提高思想政治覺悟，通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補，克服不良情緒，積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評多指教，使我取得更大的進(jìn)步。
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