教師十二月份工作總結(jié)范文(精選6篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的教師十二月份工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師十二月份工作總結(jié) 篇1
漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,葫蘆班又度過了充實(shí)又美麗的一月:
月初,我班開展實(shí)施了靈活性主題活動“彩色世界”;顒右婚_始,在孩子接觸、尋找顏色時,我們安排了“顏色在哪里”“顏色大風(fēng)吹”等活動,讓孩子積極投身于尋找顏色的活動中,享受各種色彩所帶來的絢麗。接下來“綠色的小團(tuán)子”的制作、品嘗更讓幼兒感受到顏色在生活中是那樣無處不在,奇妙無比。當(dāng)孩子對色彩有了感受以后,他們便將自己對色彩的理解融入與作品、手工制作中,于是又有了“彩虹橋”“我的色彩書”“點(diǎn)染”等活動。最后,結(jié)合一周實(shí)施的內(nèi)容,我們布置了“彩色世界”主題墻飾,把整個活動做了一個綜合的展示,讓孩子和家長能進(jìn)一步的感受。在這一主題活動中,我們盡量做到了課題與環(huán)境結(jié)合、發(fā)揮了幼兒、家長的參與性,體現(xiàn)出主題信息,并及時展示幼兒的活動過程,收到了很好的效果。
月中,根據(jù)天氣的變化,我們及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),幫助幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、掛衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結(jié)合小紅花評比,開展穿衣服比賽,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過一段時間的努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,即減輕了老師的負(fù)擔(dān),也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。
月末,圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園,為了讓孩子們更好的感受這一切,我們在家長的大力支持下,搜集了大量節(jié)日掛件、貼畫、氣球,并及時的把它們布置在教室中。不僅如此,結(jié)合新年,我們設(shè)計(jì)了“我的新年愿望”“新年寄語”兩個話題,分別針對孩子和家長進(jìn)行征集,并把征集卡設(shè)計(jì)成鞭炮、鈴鐺、襪子、星星等新年、圣誕圖案,最后布置成節(jié)日的“掛飾”和“墻飾”,很好的渲染了節(jié)日的氣氛,也讓孩子們感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
在本月,為了迎接新年,園部還開展了慶元旦的歌唱表演。為此我班從月初就開始積極準(zhǔn)備,每天利用空余時間組織孩子練唱,并最終在表演中很好地展示了自己,孩子們獲得了成功的體驗(yàn),家長也為孩子的大膽表演而感到高興。
翻過十二月的一頁頁日歷,我們?yōu)樽约号c孩子一起寫下的記錄而高興,因?yàn)樗浅恋榈榈。最后一頁的結(jié)束,也預(yù)示著新的一頁的`開始,20xx!我們準(zhǔn)備好了。
教師十二月份工作總結(jié) 篇2
一、教育教學(xué)活動
汽車、摩托車、自行車、三輪車……轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過活動,他們了解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),體驗(yàn)滾動的樂趣。
隨著獨(dú)立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù)。在《小不點(diǎn)兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強(qiáng)有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進(jìn)步,萌發(fā)自信心。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運(yùn)動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
二、保育工作
進(jìn)入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運(yùn)動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫掉衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫掉衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
這月,我們班五個孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發(fā)現(xiàn)早治療;顒邮乙策M(jìn)行消毒,以杜絕病情的蔓延。
三、家長工作
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,如自己穿脫掉衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預(yù)定的目標(biāo)。
進(jìn)入十二月底,我們的親子活動終于舉行了。事前,我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,請家長在家和孩子一起練習(xí);日期臨近,再次提醒家長安排好工作準(zhǔn)時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當(dāng)天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時,家長和孩子都非常投入?粗且粡垙埿δ,我的心情無比舒暢。
另外,我們還做到有事及時與家長聯(lián)系,定期把孩子在園情況反饋給家長,并認(rèn)真填寫好《寶寶成長記錄》等。
以上是我們班十二月工作的簡單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康快樂每一天!
教師十二月份工作總結(jié) 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,十二月份又匆匆過去了,回顧一個月的工作,總覺得很忙碌,但也很充實(shí),現(xiàn)將十二月份工作做簡單小結(jié)。
一、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)守五旗。
由于前段時間我班學(xué)生在五旗之文明旗方面有扣分現(xiàn)象,這一個月,對學(xué)生加強(qiáng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練,切實(shí)堅(jiān)守五旗。
首先,加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮班干部的示范帶頭作用。平時經(jīng)常組織班干部召開會議,認(rèn)真分析班級扣分的原因,加強(qiáng)檢查小組組長的培訓(xùn)工作,由小組長每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查扣分,每周評選一次班級文明生,給予適當(dāng)獎勵。班干部成員也要積極帶頭,督促其他學(xué)生搞好各項(xiàng)工作,并且經(jīng)常總結(jié)交流,評比優(yōu)秀小組。這樣一來,班級風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),班級扣分現(xiàn)象減少,每個學(xué)生都在為爭當(dāng)文明生而努力。
二、認(rèn)真做好對后進(jìn)生的教育引導(dǎo)工作。
我班有不少學(xué)生不但學(xué)習(xí)成績落后,而且特別頑皮如張永家、牛夢強(qiáng)、岳成卓、湛楚天等同學(xué),為激發(fā)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),因勢利導(dǎo),用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)他們,引導(dǎo)他們不斷改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。如針對張永家同學(xué)勞動特別積極,我讓他管好班級的衛(wèi)生及日光燈的開關(guān),并經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)他。還和他進(jìn)行談心,為他確立一個個前進(jìn)的目標(biāo)。對蔣飛華更是悉心呵護(hù),及時鼓勵,針對該生在課堂上發(fā)言比較積極,經(jīng)常指出他的進(jìn)步和不足,促使孩子努力朝著好的方面發(fā)展。還有對牛夢強(qiáng),我總是耐心地指導(dǎo)他,利用課余時間和他談心。目前,這批讓我頭疼的后進(jìn)生已初步改掉不肯完成作業(yè)的壞習(xí)慣,正向著健康文明的方向發(fā)展,雖然有些學(xué)生還缺乏一定的毅力,但只要反復(fù)抓,抓反復(fù),相信辛勤的付出總該有豐厚的回報。
三、開展豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)觀念。
這個月,我結(jié)合晨會課、班隊(duì)課和《大拇哥瞭望》資源包給學(xué)生開展了一系列活動,既豐富了學(xué)生的課余生活,也使學(xué)生在活動中受到教育,他們更懂得珍惜集體的榮譽(yù),努力為集體爭光。就如這次舉行的讀書競賽活動和《城管革命》征文活動,通過全體學(xué)生共同努力,我的取得了較好的成績。另外,學(xué)生們又能刻苦練習(xí)跳繩,雖然在這次比賽中沒有取得理想的成績,但我們堅(jiān)信努力做了就是最好的。其次,我們也不忘班級教室環(huán)境的美化和更新,本月還開展了寫字比賽活動,把優(yōu)秀的作品,在小小書法家和筆桿兒晃晃中進(jìn)行展示,同時我們也展示部分學(xué)生的優(yōu)秀作文,在這樣和諧美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大家團(tuán)結(jié)一致,學(xué)習(xí)勁頭越來越大。
四、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試
學(xué)期很快就要結(jié)束,有到了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這段時間里,我時刻不忘關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),及時加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,不斷樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在復(fù)習(xí)中,注意抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),尤其是班里的后進(jìn)生,更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主陣地,和家長取得聯(lián)系,要求家長每天督促孩子完成回家作業(yè),并認(rèn)真簽字。在這樣家校的嚴(yán)格督促下,學(xué)生的復(fù)習(xí)作業(yè)有了明顯進(jìn)步。
一個月來,學(xué)生無論在在行為習(xí)慣上還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚。我們將一如既往地把各項(xiàng)工作做好,為爭創(chuàng)先進(jìn)文明班而不斷努力。
教師十二月份工作總結(jié) 篇4
時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):
一、教學(xué)方面
這個月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩φJ(rèn)識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時不要浪費(fèi)食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動會而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。
二、保澆面:
這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
三、安全方面:
在安全方面,每當(dāng)進(jìn)行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
四、家園方面:
這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習(xí)手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。
五、個人總結(jié)
在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
教師十二月份工作總結(jié) 篇5
十二月是寒冷的,瑟瑟的北風(fēng),讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的,我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,我們即將告別xx年,迎來嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們開展了“運(yùn)動身體”、“高高興興”兩個主題活動。孩子天生好動,我們的身體是怎樣動的?他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動經(jīng)驗(yàn);顒又,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語言活動《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運(yùn)動會像胖胖兔一樣胖,多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調(diào)查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學(xué)探索活動《身體怎么動》,孩子們通過動動胳膊,踢踢小腿,知道人活動的地方叫關(guān)節(jié),還在紙上把能動的地方圈出來,真能干!許多活動都是開放式的,讓孩子來主動探索,從而獲得知識并且提高身體的協(xié)調(diào)能力。除了關(guān)于人的運(yùn)動外,還和孩子探索了動物的運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn),并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識,孩子也非常感興趣。
在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過的,還涂上了好看的顏色,真漂亮。灰魳坊顒印侗砬楦琛纷尯⒆觽凅w會到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動作匹配起來進(jìn)行表演,也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑,嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,主動地在活動中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個快樂的孩子,在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。
主題活動的順利開展,與家長的密切配合和積極參與是分不開的,在這個月中我們還是繼續(xù)保持與家長的緊密聯(lián)系,主動讓家長了解近期的活動安排,并讓家長參與其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。
在這短短的一個月中,孩子們有了新的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時,我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題:如有的孩子回答問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此,我們通過個別談話、共同討論對錯,督促孩子們遵守活動規(guī)則,做一個大家都喜歡的好寶寶。
隨著時間的腳步一步一步走向20xx,長大一歲的我們會更努力,更能干,相信自己,我最棒!
教師十二月份工作總結(jié) 篇6
十二月份就這么過去了,其實(shí)也就是二十多天。
這二十天下來,比起前一個月來,在教學(xué)方面已經(jīng)很輕松了。畢竟對上課的流程已經(jīng)熟知,而且也摸清了學(xué)生的脾氣,在他們需要什么的時候給什么,這樣學(xué)生才會配合你,才能聽的進(jìn)去,再通過聽課學(xué)習(xí)一些技巧,課堂的授課效率當(dāng)然就提高了。
就是在班級管理上還有些力不從心,整天在輪軸轉(zhuǎn)有點(diǎn)吃不消的感覺,才明白原來班主任就是這勞神的活兒。但我在盡力讓自己做的更好,在生活上幫助他們,提醒他們改穿衣服了,有什么困難、心事都可以找我交談。在學(xué)習(xí)上協(xié)助他們,我會的便教他們,不會的可以出謀劃策。平常中我們像朋友,這樣在課堂中才能贏得他們的尊重,這時候我便是老師。
現(xiàn)在的我既是老師,也是學(xué)生,所以我也有考核。從來了就在開始準(zhǔn)備精品課,因?yàn)闀凰阕龀煽儯恢痹诤芘Φ淖,每一個環(huán)節(jié)都用心的在記,滿以為會勝券在握,可見到帶隊(duì)老師和校長主任的時候我還是怯場了,連我自己都能感覺到自己在發(fā)抖,還好,有學(xué)生的配合我很快便進(jìn)入狀態(tài),效果不能說特好,但也已讓我很滿意。在這我要感謝我的指導(dǎo)老師和學(xué)生給我的鼓勵,為這我也很知足。
這個月的生活可算是有滋有味啦!我們在嘗試自己做飯,變著花樣的吃,老師都說我們胖了,哈哈,真的是頂崗的生活是苦,可是不減肥。除此之外,我的指導(dǎo)老師還請我們吃了頓餃子,除了感動還能有什么呢,還是感動,因?yàn)槲覀兠靼祝思胰似鋵?shí)還有很多人關(guān)心我們,我們不是在孤軍奮戰(zhàn)。
一個月就這么過去了,沒有什么波瀾起伏,也不是平平淡淡。生氣的時候總會有,開心的時刻當(dāng)然也不少,或許這才是生活,在平淡中讀懂生活,在生活中發(fā)現(xiàn)美,在美中升華自身,這樣就又上升了一個境界。
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