跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用7篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇1
公司: 職務(wù): 專業(yè):會(huì)展111 學(xué)號(hào): 姓名: 日期:20xx.04.21—20xx.04.30
在這一次的短學(xué)期課程里,我們進(jìn)行了一個(gè)名為跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學(xué)模擬了一個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)。一個(gè)公司分為CEO,財(cái)務(wù),銷售,市場(chǎng),采購(gòu)部門。還有外圍機(jī)構(gòu),工商局,稅務(wù)局和會(huì)計(jì)事務(wù)所來(lái)管理企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和行政決策。辦理各項(xiàng)事務(wù)要去相關(guān)的部門,不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。
前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構(gòu)想企業(yè)的名稱,LOGO,宣傳標(biāo)語(yǔ)和服務(wù)宗旨設(shè)計(jì)理念,然后注冊(cè)了企業(yè),在銀行開了戶,在工商局稅務(wù)局登了記。導(dǎo)致還未正式經(jīng)營(yíng)我和我的團(tuán)隊(duì)就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊(cè)企業(yè)的時(shí)候,我們的辦公桌上都看不到人影,員工們不是在飛奔去各大機(jī)構(gòu)的路上就是趴著填各式各樣的表格。當(dāng)最后在工商局拿到企業(yè)的注冊(cè)許可證的時(shí)候,我們都知道這一天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在第四天,備受期待的平臺(tái)實(shí)訓(xùn)終于開始了。由于老師在指導(dǎo)的時(shí)候著重說(shuō)了第一季度貼牌的重要性,所以即使隊(duì)員有些許的不滿,我還是利用權(quán)限購(gòu)買了兩條貼牌,生產(chǎn)了2300個(gè)L型號(hào)手機(jī),導(dǎo)致在購(gòu)買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件后,我還自以為懂了很多,不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗(yàn)。
第五天會(huì)在市場(chǎng)的訂單出現(xiàn)時(shí),我一點(diǎn)都不會(huì)了,手忙腳亂地操作導(dǎo)致浪費(fèi)了兩筆大數(shù)量訂單,只搶到一筆訂單,出了300多個(gè)貨物。因此導(dǎo)致貨物堆積,沒(méi)有現(xiàn)金購(gòu)買原材料等許多問(wèn)題。但是我的團(tuán)隊(duì)知道怪我也沒(méi)有用,他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的能力。經(jīng)過(guò)全體組員的討論,決定研發(fā)H型手機(jī)來(lái)提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。
第六天一大早,全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場(chǎng)能出現(xiàn)多少訂單,來(lái)解決我們公司貨物堆積的大問(wèn)題時(shí),意想不到的事出現(xiàn)了。一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場(chǎng),將所有貨物的訂單一掃而空。在我以為無(wú)力回天,企業(yè)就要破產(chǎn)的時(shí)候。財(cái)務(wù)管理林小軍和市場(chǎng)經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司,以一個(gè)低廉,但是正好能解公司燃眉之急的價(jià)格賣了好大一批貨物。不僅僅還了下季度就到期的貸款,而且還讓公司有了一小筆流動(dòng)資金用以生產(chǎn)和科研。當(dāng)天下午,我為幾次的決策失誤道了歉,并且表示,在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下,要奮起直追著實(shí)有些困難,但也不是全無(wú)辦法。我提出的一個(gè)辦法就是-研發(fā)O型產(chǎn)品。后來(lái)的事實(shí)證明了我這個(gè)決策是正確的。當(dāng)時(shí)組員們聽了我的見(jiàn)解后,積極去銀行又貸了一筆款,用以研發(fā)O型產(chǎn)品。
接下來(lái)的兩天就是瘋狂地?fù)層唵,并且與其他公司協(xié)商,讓他們幫我們搶訂單和購(gòu)買他們的訂單。然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來(lái)越多,到了最后總利潤(rùn)達(dá)到了四千多萬(wàn)元。
在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,由于我是CEO,所以我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤掌握,所以得到的體會(huì)自然更多,更全面。作為CEO,應(yīng)做到以下。
1,計(jì)劃:任何一個(gè)企業(yè),各項(xiàng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃都是相當(dāng)重要的。有了好的規(guī)劃,才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等進(jìn)行預(yù)測(cè),制定合理的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。精準(zhǔn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)測(cè)計(jì)算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。眼前的每一個(gè)步驟都與將來(lái)有著密切的聯(lián)系,只有準(zhǔn)確地抓住可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì),做出全面而長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,才是一個(gè)出色CEO的標(biāo)志。
2,組織:一個(gè)組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看它有沒(méi)有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。不論是模擬實(shí)驗(yàn)還是實(shí)際經(jīng)營(yíng),說(shuō)到底都是要靠團(tuán)隊(duì)去完成,如果說(shuō)這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源,以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營(yíng)一家公司的各個(gè)具體步驟幫助我今后從業(yè),還有最重要的一點(diǎn),那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得勝利,必須上下齊心,團(tuán)結(jié)一致,必須發(fā)揮每個(gè)人的作用。
3,控制,:在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,我們企業(yè)前期資金的跌宕起伏和后期的穩(wěn)定上升形成了鮮明的對(duì)比。前期不能將局面控制住導(dǎo)致企業(yè)風(fēng)雨飄搖,后期將局面全部控制在自己的掌握范圍內(nèi)是很重要的一點(diǎn)。將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小,就是一個(gè)企業(yè)是否成熟的標(biāo)志。
4,團(tuán)結(jié):一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)結(jié)。作為CEO不只要在戰(zhàn)略上給隊(duì)員目標(biāo),而且要在各種各樣的方面團(tuán)結(jié)隊(duì)友。擁有一批信任你,支持你的隊(duì)友是最為寶貴的財(cái)富。
5,創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個(gè)企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經(jīng)營(yíng),才能立于不敗之地。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇2
為期兩個(gè)星期的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,回想這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)我感覺(jué)收獲巨大。在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我和我們小組的五個(gè)成員組建了浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。一起努力了九天的終于完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的感受。
第一天我們的任務(wù)是招聘員工并且給自己的公司命名。我們招聘的過(guò)程相當(dāng)順利,沒(méi)過(guò)多久就招到了兩個(gè)員工,加上原先有的四個(gè)人湊齊了人數(shù)。之后,經(jīng)過(guò)一番考慮我們將公司命名為浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。為什么我們要叫浙江省豪佳機(jī)制造有限公司呢?這其中其實(shí)還有一個(gè)小故事。在實(shí)訓(xùn)的第一天,老師要我們?yōu)樽约旱墓久⒃O(shè)計(jì)商標(biāo)。我們一開始是決定成立家具公司生產(chǎn)家具的,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的討論后,我們將公司命名為“浙江省豪佳具制造有限公司”。因?yàn)楹兰丫吆秃眉揖呷齻(gè)字諧音,比較有內(nèi)涵。但是意外的是,在老師知道我們公司是生產(chǎn)家具的之后,立即就說(shuō)所有制造企業(yè)只能生產(chǎn)手機(jī),由于當(dāng)天剩余的時(shí)間已經(jīng)不多,而且下一天又有另外的任務(wù),我們就只好十分不情愿的把公司的名字改為了浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。由于成蹊食堂二樓有一家叫豪嘉基的漢堡店,所以別人聽到我們公司的名字都會(huì)以為是買漢堡一類快餐的。我想這個(gè)也可以算是無(wú)意中無(wú)奈的幽默吧。
在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,由于會(huì)計(jì)的稀少和一開始我們的不重視導(dǎo)致我們公司內(nèi)部并沒(méi)有一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)。于是,我只好承擔(dān)了財(cái)務(wù)總監(jiān)這一職位。在公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,對(duì)公司的每一筆交易都作出會(huì)計(jì)分錄,對(duì)原材料和成品的入庫(kù)、使用加以詳細(xì)的記載,在每個(gè)季度末繳納各種稅款,制作資產(chǎn)負(fù)債表。
在跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的第二天,我開始了作為一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)的基本工作——做賬,雖然我是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系投資與理財(cái)專業(yè)的學(xué)生,而且也學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì),但由于我們專業(yè)學(xué)的比較雜,過(guò)的時(shí)間也比較久,且一個(gè)學(xué)期填過(guò)的記賬憑證也不超過(guò)五張,所以我對(duì)要怎么記賬可以說(shuō)是兩眼一抹黑。第一筆分錄做出來(lái)的就只有借方,沒(méi)有貸方,而且借貸關(guān)系似乎也弄錯(cuò)了。不過(guò)值得慶幸的是,我還沒(méi)做幾筆分錄,老師就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,以至于沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)。經(jīng)過(guò)老師的一番指導(dǎo),我終于成功的做出了最初的幾筆分錄,明確了資產(chǎn)類增加記借方,負(fù)債和所有者權(quán)益增加記貸方的基本關(guān)系。之后,在老師和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)過(guò)了一番磕磕絆絆我終于成功的做出了第一季度的帳。
在第一季度的帳做好后,我面臨的下一個(gè)問(wèn)題是去會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì),檢查我是否有錯(cuò)賬和漏記的帳,資產(chǎn)負(fù)債表是否平了,利潤(rùn)表是否有遺漏或不合理。當(dāng)然,我不神童沒(méi)有做過(guò)會(huì)計(jì),所以理所當(dāng)然地,我該錯(cuò)的不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,不僅有各種漏記,而且資產(chǎn)負(fù)債表不平,利潤(rùn)表也不對(duì)。經(jīng)過(guò)再三檢查和修改,我發(fā)現(xiàn)我把第一季度的分錄錄入到了第二季度。除此之外,我還漏記了一些會(huì)計(jì)科目、將本應(yīng)記到在建工程的項(xiàng)目記到了固定資產(chǎn),我把這些錯(cuò)誤都一一改正,拿到了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的`審計(jì)報(bào)告。
除了審計(jì)之外,一個(gè)公司要面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是納稅,在一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要交各種各樣的稅款,例如印花稅、契稅、增值稅、所得稅等。當(dāng)然,我這個(gè)會(huì)計(jì)小白,也不可能懂得什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計(jì)征。更不能看懂如天書般的納稅申報(bào)表,于是我們公司只好到處拉人,尋求幫助。以至于有幾次都沒(méi)能及時(shí)申報(bào)納稅,收到了滯納金罰款等處罰。
在模擬公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,作為公司會(huì)計(jì)的我也不免要接觸到銀行業(yè)務(wù)。其中,最常見(jiàn)的就是填寫模擬支票了。包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。顧名思義,轉(zhuǎn)賬支票就是用來(lái)轉(zhuǎn)賬支付買賣貨物的貨款的,而現(xiàn)金支票則是用來(lái)提取現(xiàn)金的。在填寫轉(zhuǎn)賬支票的過(guò)程中,我同樣遇到了各種問(wèn)題。首先,我有一些大寫的數(shù)字不會(huì)寫,我經(jīng)常會(huì)把大寫的貳當(dāng)成三。其次,由于支票和記賬憑證一樣不能有錯(cuò)字,但我一直有個(gè)壞毛病,就是容易寫錯(cuò)字,為此我不知浪費(fèi)了多少轉(zhuǎn)賬支票和記賬憑證。最重要的問(wèn)題是我不知道該怎樣填支票,也不知道章要蓋在哪里。于是,我只好不斷地填記賬憑證不斷地修正錯(cuò)誤,直到我將支票寫對(duì)。除了填寫支票,在一開始還公司需要在銀行開戶,開的賬戶有臨時(shí)戶和正式戶,我經(jīng)常會(huì)把這兩個(gè)賬戶弄混,以至于在納稅和填支票時(shí)發(fā)生各種錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)工作有了更加深刻的了解,知道了會(huì)計(jì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,不僅學(xué)會(huì)了記賬還學(xué)會(huì)了填寫支票和納稅申報(bào)表,知道了什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計(jì)征,可以說(shuō)是收獲頗多。除了知識(shí)方面的收獲外,在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處,認(rèn)識(shí)了許多其他專業(yè)的同學(xué)正是在這些同學(xué)的幫助下我才能順利完成我的工作,在此我要對(duì)他們表示感謝。雖然,我的初衷并不是當(dāng)企業(yè)的會(huì)計(jì),而且以后也不打算去當(dāng)企業(yè)的會(huì)計(jì),但是我想這些會(huì)計(jì)方面的知識(shí)也會(huì)成為我以后成長(zhǎng)和工作路上的臂助。最后,我想用一句經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在投資學(xué)里的話作為結(jié)尾,那就是風(fēng)險(xiǎn)越大,收益越大。雖然,在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我投入了很多的時(shí)間和精力,有時(shí)甚至中午也沒(méi)有休息,但我在這次實(shí)訓(xùn)中也的確收獲了很多,從某些方面來(lái)講,這是值得的。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇3
經(jīng)歷了五天的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我們?cè)谟鋹偟男那橹屑磳⒔Y(jié)束這次跨專業(yè)實(shí)習(xí)。在這五天里,每天跟著自己的團(tuán)隊(duì)忙忙碌碌著,也在開心中學(xué)習(xí)到了很多東西。
在第一天,親身體驗(yàn)了招聘現(xiàn)場(chǎng)的小小的人山人海,體驗(yàn)到了職場(chǎng)的壓力,很慶幸的,我能夠被錄用到銳不可當(dāng)有限責(zé)任公司成為了生產(chǎn)部經(jīng)理,其實(shí)一個(gè)小型的模擬現(xiàn)場(chǎng),也可以讓我們提前的明白到,找工作并不是總那么一帆風(fēng)順,會(huì)有人的簡(jiǎn)歷被退回,會(huì)有人進(jìn)入不了他向往已久的公司,解決這些問(wèn)題的辦法就是:在大學(xué)期間給自己充電,充實(shí)自己各個(gè)方面,包括專業(yè)技能以及工作能力。
當(dāng)企業(yè)開始正式運(yùn)營(yíng)之后,一些瑣碎的問(wèn)題又需要我們?nèi)ソ鉀Q,譬如公司的廠房、廠區(qū)的選定,比如生產(chǎn)線的選定,又比如是否要研發(fā)產(chǎn)品,是否要開拓市場(chǎng),這些都是我們需要考慮的問(wèn)題,當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有自己的想法,在這個(gè)時(shí)候,只有大家通過(guò)共同的協(xié)商,聽聽別人的意見(jiàn),才能做出正確的最合適的選擇,因而,在公司內(nèi)部,合作顯得至關(guān)重要。公司運(yùn)營(yíng)一個(gè)季度之后,又需要貸款、計(jì)算資產(chǎn)負(fù)債表以及納稅登記表等問(wèn)題。我在處理這些問(wèn)題的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn),在一個(gè)公司中,會(huì)計(jì)是至關(guān)重要的,需要他有足夠的耐心和細(xì)心來(lái)計(jì)算公司內(nèi)部的一些借貸現(xiàn)狀。但是如果有機(jī)會(huì)能夠掌握會(huì)計(jì)這個(gè)技能的話,也就會(huì)有了一些別人很難替代的技能,對(duì)于自己以后找工作特別有幫助。
企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,不僅僅要考慮到生產(chǎn)銷售等問(wèn)題,也不能忽視企業(yè)的競(jìng)標(biāo)投標(biāo)問(wèn)題,一個(gè)小小的差錯(cuò)都有可能讓企業(yè)失去一個(gè)寶貴的競(jìng)標(biāo)機(jī)會(huì)。同時(shí),諸如PPT講解之類的有關(guān)企業(yè)文化方面的問(wèn)題也是要留心的。
總之,這幾天是累并充實(shí)著的,每天都在這里和我的團(tuán)隊(duì)一起共同奮戰(zhàn)著,我真的很開心,也學(xué)到了很多東西,這幾天的回憶將伴隨我一生,這幾天學(xué)到的知識(shí),也將伴隨我一生。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇4
20xx年xx月xx日,我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。在這些天里,我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系,在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。
以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實(shí)體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位,構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會(huì),其中分為工業(yè)區(qū),行政服務(wù)區(qū),商貿(mào)區(qū),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計(jì)師的角色,我們的會(huì)計(jì)師事務(wù)所叫做鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
初次擔(dān)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員,自己對(duì)角色職責(zé)不是很熟悉,翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會(huì)計(jì)師出具的崗位職責(zé)說(shuō)明書,明白業(yè)務(wù)部會(huì)計(jì)師具有單位的管理,實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督等方面的職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所開始登記注冊(cè),稅務(wù)登記,開立銀行賬戶,制定會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作制度和年度工作計(jì)劃,期間遇到很多問(wèn)題。我們通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法,嘗試著把問(wèn)題一一解決,從中也學(xué)到不少知識(shí)和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候,相關(guān)客戶制造公司需要貸款,我們?cè)隍?yàn)證資本真實(shí)性的過(guò)程中,與相關(guān)客戶公司有更深入了解,方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開展,并出具驗(yàn)資報(bào)告。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,自行解決問(wèn)題的能力也得到提升,同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識(shí)的薄弱。不過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇5
20xx年暑假,是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假,因?yàn)榻虒W(xué)實(shí)習(xí)安排,我們提前一個(gè)月開始了實(shí)習(xí)生活。我所在的實(shí)習(xí)單位是海南英特外語(yǔ)學(xué)校,主要是擔(dān)任教學(xué)部專職老師一職。作為跨專業(yè)的實(shí)習(xí),在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我?guī)缀鯀⒓恿怂蓄愋偷墓ぷ鳎航處、助教、翻譯、教務(wù)人員、課程顧問(wèn)、幼兒英語(yǔ)教師、活動(dòng)策劃組織者等等?偟膩(lái)說(shuō)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程豐富多彩、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開拓了自己的知識(shí)面,為以后從事教育行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然以后不一定從事這一行業(yè),但是這次的實(shí)習(xí)之旅讓我愛(ài)上了作為一名教師,愛(ài)上了教育這一行業(yè)。 在實(shí)習(xí)前,我有想過(guò)到底選擇什么行業(yè),是按著本專業(yè)去做旅游還是做自己想要做的?最終經(jīng)過(guò)再三思量還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想選擇教育這一行業(yè)。在實(shí)習(xí)前一個(gè)月,我看了很多關(guān)于教學(xué)的書籍,重新鞏固了自己的知識(shí),希望能派上用場(chǎng)。不過(guò)真正做起事來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單,而且作為一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,上課技巧、課堂的管理與教案設(shè)計(jì)都是有異于公立學(xué)校的。
在實(shí)習(xí)期間我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)下來(lái)本人對(duì)教學(xué)有了一定的認(rèn)知以及嘗試,后來(lái)通過(guò)多次操練,終于能在課堂上柔韌自如。當(dāng)然在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)有很多疑問(wèn),也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),這一切都要感謝實(shí)習(xí)單位的老師以及同事的幫忙。由于實(shí)習(xí)地方離我住的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以為了方便工作我連續(xù)搬了兩次家,可是因?yàn)閷W(xué)校的分校以及其附屬幼兒園缺少老師,所以我接受了學(xué)校的派遣過(guò)去幫忙上課。每天我都奔波在各分校以及總校之間,再加上正值海南最熱的時(shí)候,每天都是30多度但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),而且作為培訓(xùn)學(xué)校是沒(méi)有周末的,但是我還是很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多。
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到的東西多不勝數(shù)。其中最大的感觸:一是在工作期間結(jié)識(shí)了很多朋友,比如說(shuō)我的指導(dǎo)老師們,雖然他們都比我大好幾歲,但我們之間沒(méi)有年齡的差距也沒(méi)有像其他大公司那樣勾心斗角,有的是和睦相處、其樂(lè)融融,整個(gè)辦公室整天都是歡聲笑語(yǔ)的。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多同齡的同事,他們有很多也是實(shí)習(xí)生,也是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,相比較起來(lái)他們的教學(xué)思維更加成熟,教學(xué)方法等都讓我受益匪淺。所以涉及到關(guān)于教育類的問(wèn)題我們都一起討論、研究。第二種收獲就是學(xué)習(xí)能力的提高,作為一名跨專業(yè)的實(shí)習(xí)生,你在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候你就必須得要了解這個(gè)行業(yè)需要怎樣素質(zhì)的人才,所以整個(gè)實(shí)習(xí)階段我都是在不斷地探索發(fā)現(xiàn),接觸了許多自己不曾接觸到的東西。比如說(shuō):助教、翻譯、教務(wù)人員、課程顧問(wèn)、幼兒英語(yǔ)教師、活動(dòng)策劃組織者等等。因?yàn)楣ぷ餍枰阋獙?duì)所在學(xué)校的所有涉及到的人員打交道,因此我通過(guò)各種實(shí)操去了解他們的工作,這讓我對(duì)自己的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。其實(shí)最難的就是作為一名教師怎么去組織一堂有趣又有學(xué)識(shí)的課,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,在指導(dǎo)老師們的幫助和培訓(xùn)下,我發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地組織一堂讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的課堂。也是因?yàn)檫@次經(jīng)歷讓我體會(huì)到教師工作的艱苦與付出。第三種收獲就是拓展了眼界。實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)校聘請(qǐng)了許多外教來(lái)給老師們進(jìn)行培訓(xùn),有來(lái)自澳大利亞、美國(guó)、新加坡、菲律賓等國(guó)家。每次培訓(xùn)都好像把我?guī)У剿麄兊膰?guó)家,讓我深刻地體會(huì)和學(xué)習(xí)到每個(gè)國(guó)家的教育機(jī)制以及風(fēng)土民情。當(dāng)然說(shuō)到拓展眼界不得不提的就是在實(shí)習(xí)期間我參與了我們英特外語(yǔ)學(xué)校的大小的各種活動(dòng),從劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試、萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)、圣誕節(jié)集結(jié)會(huì)到海南“英特杯”大賽等都讓我耳目一新。在每個(gè)活動(dòng)的籌備階段,讓我深刻體會(huì)到活動(dòng)策劃的艱辛,也深深地感懷各工作人員的辛勤勞動(dòng)這一切的培訓(xùn)和活動(dòng)都讓我的眼界有了飛躍式的拓展,只是我在以后的工作和人生目標(biāo)上有了一定的憧憬和定向。
如果說(shuō)收獲,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)是說(shuō)不完的,簡(jiǎn)單一句就是有付出就有回報(bào),不管是好回報(bào)還是壞回報(bào),這個(gè)回報(bào)又能讓我再次進(jìn)步。實(shí)習(xí)和正式工作又不一樣,犯錯(cuò)后是收獲。正如在實(shí)習(xí)期間我?guī)ьI(lǐng)的一個(gè)班級(jí)由于幾個(gè)學(xué)生自身懶惰的原因沒(méi)有完成我布置的作業(yè),成績(jī)也是出于中下的水平,幾個(gè)家長(zhǎng)就聯(lián)名投訴我,說(shuō)我的教學(xué)方法有問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的心情灰沉沉的,后來(lái)多虧了指導(dǎo)老師和外教的開導(dǎo)以及教育才把事情很好地處理完畢。這件事情過(guò)后我認(rèn)真地反思了自己的教學(xué),重新整理自己的教學(xué)方法,這樣我就不會(huì)縱容自己再次犯錯(cuò),以免在以后的工作生活中留下遺憾。孰能無(wú)過(guò)?但是這種自我認(rèn)知的精神已經(jīng)深入我心,這樣我就可以更加欣然地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,也為將來(lái)的人生選擇做出鋪墊。
對(duì)于這次在海南外語(yǔ)英特外語(yǔ)學(xué)校的實(shí)習(xí),還要說(shuō)的一點(diǎn)就是對(duì)當(dāng)今新型的教育方式的認(rèn)識(shí)更加深刻了,不論是互聯(lián)網(wǎng)還是教育行業(yè)都應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)而不是一味地順從于中國(guó)式的傳統(tǒng)教學(xué),我們更應(yīng)該從孩子的發(fā)展天性出發(fā),以最大的可能去迎合孩子的發(fā)展,拋棄傳統(tǒng)教學(xué)的糟粕。在英特外語(yǔ)學(xué)校我看到了海南教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,相信在不久的將來(lái)新型教育理念和教育方法會(huì)在全海南省廣泛使用,而海南的教育事業(yè)也會(huì)增增日上!各位有志于教育行業(yè)的同學(xué)們可以嘗試加入這一行業(yè),就像我,已經(jīng)投身于這個(gè)改革的浪潮,希望會(huì)有更多有志青年為海南的教育行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
其實(shí)大學(xué)最后一年的實(shí)習(xí)生活是我上大學(xué)以來(lái)最開心,最值得留念的一次經(jīng)歷。這個(gè)期間我們教學(xué)部作為一個(gè)團(tuán)體,朝夕相處、不離不棄、努力克服各種困難、建立了深厚的友誼并且一起取得了年度最佳進(jìn)步團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。這讓我更加珍惜這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,更多的就是讓我學(xué)習(xí)到了好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。我想只要我秉持著不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作和學(xué)習(xí)這將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)感慨這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對(duì)成熟的人生態(tài)度,也明確我的人生方向。
最后,感謝我的同學(xué)朋友們?yōu)槲艺业竭@份實(shí)習(xí)工作,讓我到海南英特外語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。感謝英特的指導(dǎo)老師們,他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記心中,是因?yàn)樗麄兾也拍茉谡麄(gè)實(shí)習(xí)階段中體會(huì)到人生的五味,體會(huì)到家人的溫暖,這對(duì)于一個(gè)離鄉(xiāng)背井的孩子來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。最后我要感謝一位一直在我身邊支持我的同學(xué),是她的不離不棄以及鼓勵(lì)我才有毅力在異鄉(xiāng)堅(jiān)持下去。是你們,我才能把實(shí)習(xí)生活做得更好。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇6
后三天的跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)我們組被分配到外圍做稅務(wù)局的角色。首先老師給我們講解了關(guān)于稅務(wù)局的業(yè)務(wù)工作范疇,稅務(wù)局的工作主要包括企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)登記、稅務(wù)申報(bào)、稅款的繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統(tǒng)計(jì)等,其中實(shí)訓(xùn)涉及到的業(yè)務(wù)僅有企業(yè)開業(yè)稅務(wù)登記,申報(bào)和繳納增值稅、企業(yè)所得稅、城建稅等稅費(fèi)的場(chǎng)所。
我們注冊(cè)后登陸稅務(wù)局系統(tǒng)平臺(tái),開始為企業(yè)辦理稅務(wù)登記。在這過(guò)程中,每個(gè)企業(yè)都需要填寫電子版以及紙質(zhì)版兩份申請(qǐng),每個(gè)事項(xiàng)如何填寫都需要我們跟企業(yè)講明白,因此在這項(xiàng)業(yè)務(wù)中,熟悉工作是第一步,我們首先要明白各個(gè)表如何填寫,才能跟企業(yè)講明,然后正確填寫,在審核時(shí)順利通過(guò)而減少工作的反復(fù)性。其中我們與包括銀行、工商在內(nèi)的其他外圍業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)與交叉。比如只有在工商局完成注冊(cè)的企業(yè)才能進(jìn)行稅務(wù)登記等工作,所以每次企業(yè)都是在拿到一處審核通過(guò)的表去另一處辦其余的業(yè)務(wù)項(xiàng)目。
這三天的外圍實(shí)習(xí)作為稅務(wù)局的角色熟悉了稅務(wù)部門的運(yùn)營(yíng)流程和工作業(yè)務(wù)范疇,同時(shí)提高了自己與人溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和適應(yīng)工作業(yè)務(wù)的能力,鍛煉自己的綜合實(shí)踐能力,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。稅務(wù)局作為一個(gè)與外界企業(yè)打交道的部門,首先會(huì)接受很多企業(yè)的咨詢,我們?cè)谑煜I(yè)務(wù)的同時(shí)要為他們進(jìn)行合理的講解,以減少工作的反復(fù)性,我們相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的工作,要舍身處理的為他人著想,便利他人的同時(shí)也便利了自己的工作。其中,溝通是非常重要的,耐心與前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的企業(yè)進(jìn)行溝通,能夠樹立良好的素質(zhì)形象,解決實(shí)際問(wèn)題。還有排隊(duì)的人可能很多,如何疏導(dǎo),安排讓排隊(duì)等候的人耐心等待是非常重要的,這點(diǎn)涉及到工作效率和工作技巧,通過(guò)實(shí)訓(xùn)便提高了這方面的能力。
雖然我們都學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識(shí)理論,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對(duì)于實(shí)際操作,我們也有無(wú)從下手,一竅不通的時(shí)候。在老師和同學(xué)的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實(shí)踐。整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段,真正讓我感受到了財(cái)務(wù)以及稅務(wù)工作的繁瑣,體驗(yàn)了作為企業(yè)和外圍服務(wù)部門的各項(xiàng)工作,鍛煉自己適應(yīng)綜合實(shí)踐工作的能力,提升了自己的交際能力,協(xié)作能力,這次實(shí)訓(xùn)是非常有意義的,為我們即將踏入社會(huì)做了良好的鋪墊與前期引導(dǎo),不至于未來(lái)踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。本次模擬實(shí)訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位,縮短適應(yīng)期、提升勝任工作能力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇7
光陰似箭韶華易逝,短短15天的小學(xué)期實(shí)訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。在這15天里,我受益匪淺,收獲多多。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,紙上談兵不如親自實(shí)踐,身體力行。僅僅知道了解書本上的會(huì)計(jì)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不進(jìn)行實(shí)務(wù)操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識(shí),而這次為期7天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)和為期8天的vbse為我們動(dòng)手實(shí)際操作能力的提高提供了契機(jī)。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、增強(qiáng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn);使我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
然而,該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目仍存在一些不足:首先,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)存在的不足。系統(tǒng)頁(yè)面有時(shí)候會(huì)卡住,需要重新登錄頁(yè)面就會(huì)顯得麻煩;業(yè)務(wù)流程描述有時(shí)候不是特別詳細(xì)準(zhǔn)確為我們正確理解業(yè)務(wù)流程、快速完成任務(wù)帶來(lái)不便;其次,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中涉及的單據(jù)、票據(jù)、賬簿、報(bào)表在格式上存在需要完善的環(huán)節(jié)。我們領(lǐng)用的票據(jù)很多都沒(méi)有派上用場(chǎng)并且任務(wù)上也沒(méi)有明確要求需要用到但又必須得填寫而有些票據(jù)卻不夠或者在格式上需要重新更改;再次,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)組織管理存在不足,搶答環(huán)節(jié)老師無(wú)法準(zhǔn)確知道哪組同學(xué)先舉手,不能保證評(píng)分的絕對(duì)公平,老師們應(yīng)該統(tǒng)一一下對(duì)各種可能出現(xiàn)問(wèn)題的解決辦法而不是各說(shuō)其詞(就比如實(shí)訓(xùn)中對(duì)于數(shù)字的確定一人說(shuō)保留整數(shù)一人說(shuō)保留兩位小數(shù)或者其他的);最后本人存在不足之處,首先自己的會(huì)計(jì)專業(yè)不扎實(shí),不能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,由一個(gè)任務(wù)不能馬上知道做該任務(wù)的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務(wù);其次實(shí)操能力弱,對(duì)業(yè)務(wù)流程不了解;最后,我的耐心也不足,沒(méi)有認(rèn)真看相關(guān)業(yè)務(wù)流程就開始做,忽略了重要細(xì)節(jié),出現(xiàn)問(wèn)題就變得急躁,這脾氣要改改。然而值得高興的是隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我的各項(xiàng)能力一點(diǎn)一點(diǎn)得到提高。
這次跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)從總體上說(shuō)是比較令人滿意的,增強(qiáng)了我們的實(shí)操能力,鞏固了我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任務(wù)多且重,而有些人很悠閑任務(wù)輕或者某
天任務(wù)特別多壓得人忙不過(guò)來(lái)但有時(shí)卻沒(méi)什么任務(wù)特別無(wú)聊。分組不合理,我們組全是轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)的,每個(gè)人至少都有一門考試,所以進(jìn)度比較慢。當(dāng)然這也與我們是否熟練掌握專業(yè)知識(shí)有很大的關(guān)系。
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