初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)1
自畢業(yè)后擔(dān)任技術(shù)員以來，我主要從事橋梁與隧道施工工程的管理，學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作等工作，歷任先后在寧波大榭大田灣隧道工程、�？偷愧鯓�(biāo)段隧道、哈西地鐵聯(lián)絡(luò)線土建工程擔(dān)任技術(shù)員，幾年來我立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，圍繞新形勢(shì)下工程橋梁與隧道施工的新要求，按照以需要求為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)橋梁與隧道施工工作更精確，更專業(yè)為目的，重點(diǎn)圍繞工程橋梁與隧道施工制度和經(jīng)驗(yàn)做一定的工作。
橋梁與隧道施工是工程施工的重點(diǎn)難點(diǎn)，也是施工質(zhì)量控制與檢測(cè)的重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)項(xiàng)目橋梁與隧道施工工作的管理統(tǒng)一項(xiàng)目橋梁與隧道施工的有關(guān)制度，更好的為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程，爭(zhēng)取最佳效果的項(xiàng)目目標(biāo)提供保障。
一、施工單位接到樁點(diǎn)后，橋梁與隧道施工工作者需對(duì)樁點(diǎn)加以保護(hù)并進(jìn)行復(fù)核。需進(jìn)行加密的應(yīng)仔細(xì)勘察地形選點(diǎn)。選用良好的地方牢固，施工中不易被破壞地點(diǎn)為加密點(diǎn)。
二、當(dāng)設(shè)計(jì)院圖紙審核到位后，對(duì)橋梁與隧道施工工作人員的主要任務(wù)是審圖。根據(jù)以經(jīng)驗(yàn)施圖紙會(huì)有許多錯(cuò)誤。如不仔細(xì)審閱邊施工，這些錯(cuò)誤隱患會(huì)給工程造成嚴(yán)重后果。雖然這是設(shè)計(jì)責(zé)任，但我們難逃干系。在審閱圖紙時(shí)一定結(jié)合相關(guān)其它圖紙，掌握變化，其中復(fù)核樁基頂高程是重點(diǎn)。
三、灌注樁施工是橋梁定準(zhǔn)的關(guān)，列為監(jiān)理全檢項(xiàng)目，它為今后承臺(tái)墩柱的位置提供參照物，在計(jì)算灌樁數(shù)據(jù)時(shí)，要注意是否有線形偏位，另外在計(jì)算橋臺(tái)灌樁數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)仔細(xì)審清橋臺(tái)伸縮縫是否與橋臺(tái)中心線一致。如有柱位丟失要說明理由，由于人為導(dǎo)致莊主丟失應(yīng)建立懲罰制度。因?yàn)榕R時(shí)補(bǔ)樁危險(xiǎn)性很大。
四、承臺(tái)鋼筋成型后，要對(duì)鋼筋法線方位進(jìn)行嚴(yán)密控制。如線路中心與墩柱中心線有偏位，策應(yīng)高度應(yīng)重視，墩柱中心坐標(biāo)及法向方位角數(shù)據(jù)應(yīng)在室內(nèi)完成表計(jì)算，偏位數(shù)值單位要統(tǒng)一，墩柱筋十字線臨時(shí)控制點(diǎn)位置應(yīng)牢固，標(biāo)志清晰，并與下道工序負(fù)責(zé)人指數(shù)移交方可離去。
五、墩柱頂高和水準(zhǔn)橋梁與隧道施工控制橋梁工程關(guān)鍵步驟，對(duì)與一次墩柱成型澆注之前，應(yīng)至少兩遍橋梁與隧道施工效核柱頂高程水準(zhǔn)，并用鋼尺丈量柱頂與承臺(tái)頂間距離是否與設(shè)計(jì)相符，其它柱頂高程橋梁與隧道施工，如標(biāo)記在鋼筋表面應(yīng)清晰規(guī)范，基準(zhǔn)面在下。
六、箱梁的施工是橋梁施工的最主要部分，也是重點(diǎn)。箱梁施工中橋梁與隧道施工數(shù)據(jù)主要為箱梁的地板邊線，防撞墻內(nèi)邊線和箱梁的地面。翼板，頂面高程。要求邊線和高程數(shù)據(jù)必須由兩個(gè)人對(duì)算，在計(jì)算過程中要尤其注意，箱梁結(jié)構(gòu)中線和設(shè)計(jì)線路中線是否重合。
七、橋梁與隧道施工工程的外業(yè)作業(yè)重要但是內(nèi)業(yè)工作更重要，內(nèi)業(yè)資料應(yīng)整齊，明確、清晰。我們?cè)诠ぷ髦�，�?duì)圖紙變通資料第一時(shí)間掌握應(yīng)是我們更能深刻清楚的對(duì)工作的表現(xiàn)。
作為合格的橋梁與隧道施工人員必須應(yīng)對(duì)各種各樣的工程，運(yùn)用不同的橋梁與隧道施工方法，找出不同工程的橋梁與隧道施工重點(diǎn)，保證工程進(jìn)度質(zhì)量正常運(yùn)轉(zhuǎn)。充分利用計(jì)算機(jī)軟件計(jì)算管理數(shù)據(jù)，在把效數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)中形成數(shù)據(jù)校核，單人不能完成橋梁與隧道施工任務(wù)團(tuán)體合作一致是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，另外鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化正確的操作技能。
通過以上對(duì)橋梁與隧道施工，經(jīng)總結(jié)分析我認(rèn)為作為合格的一名橋梁與隧道施工人員必須應(yīng)對(duì)各種橋梁與隧道施工工程，都要認(rèn)真、細(xì)心、踏實(shí)的心態(tài)去工作，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新問題，處理舊問題，以一種不怕累和環(huán)境的艱苦，去嘗試橋梁與隧道施工給你帶來快樂。
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)2
經(jīng)過一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù)，得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評(píng)。在從事監(jiān)理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作，現(xiàn)就一年來的工作情況和監(jiān)理體會(huì)做如下匯報(bào)：
一、工作情況
跨年度工程，面臨地區(qū)差異施工隊(duì)伍素質(zhì)低下，管理差，行政主管部門要求松懈，行政審查準(zhǔn)入門檻低的現(xiàn)狀，而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大，監(jiān)理區(qū)域廣，監(jiān)理工作人員少等客觀不利因素，因此在實(shí)監(jiān)理工作中，確實(shí)遇到了一些困難，面對(duì)困難本人并未退縮，知難而進(jìn)，在實(shí)際工作中，積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)的設(shè)計(jì)說明資料，在最短的時(shí)間內(nèi)解決工地狀況及施工隊(duì)伍情況，很快地進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。
1、在監(jiān)理實(shí)際工作中，本人要求施工單位全面推行質(zhì)量管理，建立健全安全質(zhì)量保證體系，做到了開工有報(bào)告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查，材料、設(shè)備有試驗(yàn)，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢、交工有資料。
2、在工程質(zhì)量控制方面，采取主動(dòng)控制和被動(dòng)控制相結(jié)合，監(jiān)理工程主動(dòng)進(jìn)行，以預(yù)防為主，對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)行審查，重點(diǎn)審查企業(yè)注冊(cè)證明和技術(shù)等級(jí)，交驗(yàn)有關(guān)證件（復(fù)印件），了解技術(shù)力量情況，主要建筑施工安裝經(jīng)歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。
3、根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì)，并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見，檢查進(jìn)廠材料的原始憑證，檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量原始質(zhì)量證明文件等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行平行檢查。
4、進(jìn)行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如：冬季施工、氣溫較低，砼澆灌，砌體砌筑、墻壁抹灰等不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預(yù)放，避免凍害發(fā)生。
5、對(duì)重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施，例如：土建工程砼澆筑工程施工中，不染結(jié)平是工程的重點(diǎn)部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋砌片、砼灌等多道工序，一旦疏忽，可能造成工程質(zhì)量事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重，因此在該部位施工中，加強(qiáng)監(jiān)控，采取旁站監(jiān)理措施，嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工，并影響施工捏造的因素互前提出，要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案，從而保證了大梁和結(jié)算的施工質(zhì)量。
6、加強(qiáng)事中控制，在監(jiān)理施工隊(duì)伍的施工過程中，對(duì)其材料構(gòu)配件、砼、砂漿、試塊等，發(fā)現(xiàn)其不合格有疑問或質(zhì)量問題，盡管有報(bào)告或沒有，責(zé)令其復(fù)檢或檢測(cè)檢驗(yàn)，本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的'態(tài)度和職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、的態(tài)度去工作，嚴(yán)格按照法律法規(guī)及國(guó)家相關(guān)設(shè)計(jì)、規(guī)范驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
7、在監(jiān)理工作中，要求施工單位在施工中，按照設(shè)計(jì)內(nèi)容，設(shè)計(jì)要求，施工驗(yàn)收規(guī)范，按質(zhì)按量施工，確保了施工質(zhì)量，在各工序施工中，要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工建筑安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度，對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定（尤其質(zhì)保資料這塊，前提要有試驗(yàn)報(bào)告，滯后的問題時(shí)有發(fā)生，責(zé)令其盡快出具，保證施工和監(jiān)理工作的順利進(jìn)行），再如，監(jiān)理望相關(guān)行政職能部門嚴(yán)格控制，配合監(jiān)理工作，抓好施工監(jiān)督，監(jiān)理工作能順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。根據(jù)合同設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)內(nèi)容的規(guī)定，對(duì)承包單位的所完成的工作或在施工中的工作內(nèi)容進(jìn)行了監(jiān)督與確認(rèn)。保證合同的執(zhí)行成果和質(zhì)量，安全的積極的控制效果。在施工安全控制過程中與質(zhì)量控制是密不可分的。因?yàn)榈貐^(qū)的差異，大環(huán)境管理控制不嚴(yán)格，施工隊(duì)伍素質(zhì)低，對(duì)安全觀念意識(shí)淡薄，且又投資程度差，管理人員不健全，造成對(duì)安全管理、執(zhí)行力度不夠，促使監(jiān)理工作執(zhí)行共難度可想而知。而監(jiān)理機(jī)構(gòu)不健全，人員配備不全，一人代替工作，兼顧不暇，且不專業(yè)，難免工作中有失誤，不管怎樣，安全管理工作必須抓緊抓實(shí)，本著不出現(xiàn)事故為原則，做好安全管理工作。
8、監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，本人有完整的而充分的監(jiān)理日記，詳細(xì)記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠的依據(jù)。本人在工地的監(jiān)理過程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系，使他們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了局部施工質(zhì)量和進(jìn)度（但由于業(yè)主或投資商原因影響進(jìn)度除外）。通過上述工作，本人完成了本年度的監(jiān)理工作，廉租房交工，司法局未完成交驗(yàn)，但是一年來收獲很大，但也存在不足，繼續(xù)努力，再接再厲。
二、幾點(diǎn)建議
1、嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序
目前工地監(jiān)理工作并未完成按監(jiān)理程序進(jìn)行，這與當(dāng)?shù)丨h(huán)境建筑施工市場(chǎng)、管理部門及施工隊(duì)伍有關(guān)，這一時(shí)無法改變，但我們還本著監(jiān)理工作要求的依據(jù)，監(jiān)理公司在招標(biāo)、攬業(yè)務(wù)、簽合同時(shí)要注意，但是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，業(yè)務(wù)招攬不容易的現(xiàn)實(shí)，但也不能凌架于監(jiān)理工作要求之上，造成了監(jiān)理人員無法執(zhí)行的現(xiàn)狀，是有目共睹的。希望監(jiān)理公司提前與當(dāng)?shù)匦姓块T和業(yè)主溝通的監(jiān)理工作程序，并得到支持。
2、健全項(xiàng)目監(jiān)理部組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員配置應(yīng)齊全，總監(jiān)理工程師，各專業(yè)監(jiān)理工程部和監(jiān)理員，各崗位職責(zé)分工明確，特別指出：“在安全控制方面有專業(yè)的社會(huì)監(jiān)理工程師，尤其是機(jī)械專業(yè)方面的，監(jiān)理資料方面的，還有控制測(cè)量、試驗(yàn)方面的，存在不足，一人代替多人崗位工作的現(xiàn)狀，總是存在工作這樣那樣的不足與錯(cuò)誤。在施工各段的巡視與旁站監(jiān)理工作人員少，工作繁忙，使工作容易造成紕漏出現(xiàn)問題，有時(shí)不能保證監(jiān)理工作質(zhì)量不能讓業(yè)主和相關(guān)行政監(jiān)督部門滿意。
3、進(jìn)行監(jiān)理人員培訓(xùn)，提高全員素質(zhì)
要加強(qiáng)監(jiān)理工作人員培訓(xùn)，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)理規(guī)范》及《市場(chǎng)方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》，統(tǒng)一監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn)，參加市建委質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學(xué)習(xí)班，了解掌握新政策新標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá)與掌握，為做好監(jiān)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在招聘監(jiān)理人員時(shí)，實(shí)用人才好壞一樣用，一樣工作，工資一樣樣，無法提高員工的積極性，監(jiān)理機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者不能以工作角度出發(fā)，濫用權(quán)力給監(jiān)理工作帶來的效果，可想而知；在監(jiān)理人員學(xué)習(xí)中要側(cè)重監(jiān)理程序，監(jiān)理人員如何做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的，尤其在資料方面、監(jiān)理各種記錄，檢查等工作。業(yè)務(wù)知識(shí)方面公司組織學(xué)習(xí)重復(fù)的新材料、新工藝等推廣使用，剩下要靠個(gè)人積累學(xué)習(xí)，何況沒有專業(yè)人才，何來聘用的理由。
上述為本人的一年總結(jié)與體會(huì)，嗦嗦，也許提法比較片面，工作中還存在許多不足之處，敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)，同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽嘀刚?/p>
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)3
本學(xué)年我校繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，我仍然擔(dān)任王娟老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析王娟老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于好的地方，提出來，對(duì)于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。
二、做好示范，共同提高
在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示出來。
教育教學(xué)改革日新月異，發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽她的課，指導(dǎo)她如何上好課，如何設(shè)計(jì)作業(yè)，如何組織好課堂教學(xué)。我還把多年來查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給她。還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的告訴她。有時(shí)想到了更深一層，還引申開來與其他老師討論商量。為了幫助她找到不足，我聽課時(shí)非常認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)她都做了詳細(xì)的記錄，盡量為她找出需要改進(jìn)的地方。在指導(dǎo)王娟老師的匯報(bào)課時(shí)，我也盡力幫她尋找好的教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案，并指導(dǎo)她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來，以提高教育教學(xué)水平。平時(shí)，在班級(jí)管理方面，我也經(jīng)常幫助她解決一些班級(jí)管理方面的疑惑，使她的班級(jí)管理能力有一定的提高。
三、多學(xué)多練，扎實(shí)進(jìn)步
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我給她提供了專業(yè)書籍讓她自學(xué)，并寫出讀書筆記。為她提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)。王娟老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進(jìn)步很快。她的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的肯定，贏得了眾多老師的好評(píng)。
王娟老師有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
在本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高，也幫助了其他老師共同提高，我想，在以后的類似活動(dòng)中，我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力，使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)4
按照我�！皒xx工程”師帶徒工作要求，做到“一年熟悉業(yè)務(wù)、兩年成長(zhǎng)成熟、三年能挑重?fù)?dān)、五年成為骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。讓新老師快速成熟，成名，成家；學(xué)校安排我?guī)Ш螤N云、陳彩星、陳嬌明三位徒弟，為了做好本項(xiàng)工作，經(jīng)過我思考訂出如下工作目標(biāo)：
1、徒弟要適應(yīng)高中教學(xué)，適應(yīng)高效課堂教學(xué)工作，100%以上達(dá)到優(yōu)秀。
2、徒弟不僅要首席業(yè)務(wù)，而且具有高尚師德，教學(xué)績(jī)效達(dá)到一等以上。3、徒弟教學(xué)論文、總結(jié)或班主任工作總結(jié)都達(dá)到學(xué)校評(píng)優(yōu)先進(jìn)行列。
經(jīng)過第一年師帶徒工作總結(jié)體會(huì)，進(jìn)你那我調(diào)整工作策略，側(cè)重知道徒弟們?nèi)绾芜m應(yīng)高考備考教學(xué)中，專研考綱、教綱，加強(qiáng)學(xué)生思想工作為重點(diǎn)而開展工作。經(jīng)過本學(xué)期“師帶徒”工作，我工作總結(jié)如下：
一、精心制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃
為使雙方在原有基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，我首先認(rèn)真分析自身教學(xué)方面優(yōu)缺點(diǎn)，再結(jié)合兩位老師的特點(diǎn)，提出方案，并共同探討，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。
二、精心上好每一節(jié)課
在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示出來。
我也經(jīng)常聽她們的課，指導(dǎo)她們?nèi)绾紊虾谜n，如何組織好課堂教學(xué)，將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的告訴她們。我還把多年來查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給她們。為了幫助她們找到不足，我聽課時(shí)非常認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了詳細(xì)的記錄，盡量為她們找出需要改進(jìn)的地方，幫助她們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時(shí)改正。我給她們?cè)u(píng)課時(shí)，會(huì)反饋很多她們自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)她們的優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定；對(duì)她們的缺點(diǎn)，如課堂上對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)語言較少，光注意到一些優(yōu)等學(xué)生而忽略較差的學(xué)生等，我都直言不諱地給她們指出來。每次她們都能樂意接受，并虛心改正。平時(shí)在課堂上遇到的一些難題，我們都會(huì)利用課間休息時(shí)間共同探討，尋求最佳答案，遇到分歧時(shí)我們還上網(wǎng)查找，努力找到答案。在指導(dǎo)匯報(bào)課時(shí)，我也盡力幫她們尋找好的教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教案，并指導(dǎo)她們多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來，以提高教育教學(xué)水平。
三、不斷強(qiáng)化理論指導(dǎo)與積累
我們經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)教后反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有的寫成筆記，有的寫成論文。我為她們推薦或提供專業(yè)書籍讓她們自學(xué)，并建議她們寫讀書筆記。她們?cè)诮虒W(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她們的努力，進(jìn)步很快。她們的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的肯定，贏得了眾多老師的好評(píng)。
而我作為師傅在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短�！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，我也努力充實(shí)著自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會(huì)努力去追尋它。在以后的類似活動(dòng)中，我會(huì)更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力。
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)5
學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的魯艷老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。魯老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去�；仡欉@一學(xué)年的體驗(yàn)與感受，真可謂是收獲頗豐！從師傅身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟�，F(xiàn)在我?guī)е屑ぃ瑢⑦@段時(shí)間的結(jié)對(duì)工作做一個(gè)總結(jié)。
在教學(xué)上，年青的我缺乏經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。為此，何老師對(duì)我提出以下幾點(diǎn)指導(dǎo)：
一、鼓勵(lì)我多學(xué)
“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)�！弊鳛榍嗄杲處�，魯老師常用這句話教育我，使我意識(shí)到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，兩年以來，我通過參加培訓(xùn)、座談會(huì)、閱讀有關(guān)雜志等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。
二、鼓勵(lì)我多上
魯老師常鼓勵(lì)我多上公開課，回想每次上課，從準(zhǔn)備各種繁瑣的實(shí)驗(yàn)器材到每次試教修改教案他都親自來予以指導(dǎo)。魯老師這種高度的敬業(yè)精神深深地感動(dòng)了我，作為他的徒弟，我沒有理由不勇挑重?fù)?dān)，不抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，正是魯老師的正確指導(dǎo)，我于09年承擔(dān)洪澤縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開課，并獲得大家的一致好評(píng)。
三、鼓勵(lì)我多評(píng)
新課改以來，我聽課的機(jī)會(huì)很多，組內(nèi)老師的輪流課、縣里英語研討課、迎接各級(jí)檢查的展示課等每次課后魯老師都要求我進(jìn)行評(píng)課，她說：“這是對(duì)上課老師的一種禮貌，也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。”魯老師是這樣說的，也是這樣做的。每次與她一塊兒聽課，她總是能給上課老師提出中肯的建議，同時(shí)提出一些問題與聽課老師們共同探討，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。
師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。我深知自己的責(zé)任，在以后的教學(xué)過程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生，所以我要不斷努力的學(xué)習(xí)，多聽聽?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，使自己和學(xué)生共同進(jìn)步，在師傅的“傳、幫、帶”下，茁壯成長(zhǎng)！
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)6
根據(jù)學(xué)校的安排，20XX－20XX學(xué)年，我與鄒成艷老師簽訂了青藍(lán)工程協(xié)議，一年來我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，雙方都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹信心，走好起始路。
新教師剛走上講臺(tái)時(shí)，大多會(huì)有一種忐忑不安的心情。此時(shí)，指導(dǎo)教師的一句輕聲安慰，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次肯定的講評(píng)，都會(huì)讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那企盼的講臺(tái)，并且表現(xiàn)得越來越自如，越來越精彩。
二、傳經(jīng)驗(yàn)，縮短適應(yīng)期
在平時(shí)的教學(xué)工作中，鄒成艷老師常去聽我的課，并在課下與我交流。作為一名剛走上講臺(tái)不久的青年教師，她在教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo)
作業(yè)的布置與批改、等等問題都存在一些疑惑。于是我給予好幫助，指點(diǎn)、示范、從而讓她盡快地走上教學(xué)的正常軌道。
三、勤交流、彌補(bǔ)不足之處
新教師教學(xué)技藝的長(zhǎng)進(jìn)，除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外，還有很重要的一個(gè)方面就是勤于交流，在交流中彌補(bǔ)自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處
四、給機(jī)會(huì)，攀登新臺(tái)階。
積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機(jī)會(huì)和條件，以更好地激發(fā)青年教師的自信心。
回顧一年來的經(jīng)歷，我深切地體會(huì)到，青藍(lán)工程不僅為青年教師的成長(zhǎng)提供了良好的的條件和機(jī)會(huì)，同時(shí)也為指導(dǎo)教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。
初級(jí)工程師職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)7
在公司快半年了。在這半年時(shí)間里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的迷茫青年，什么都不懂，變成了一個(gè)合格的程序員。在這里，我想總結(jié)一下我過去六個(gè)月的工作：
1、思想政治表現(xiàn)、道德素質(zhì)和職業(yè)道德。
嚴(yán)格按照專業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)，約束自己，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心和事業(yè)心強(qiáng)，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)，工作能力，具體工作。
在過去的六個(gè)月里，我以做得更好為目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，積極成功地完成了以下職責(zé)：
中天聊天項(xiàng)目測(cè)試，source the globe項(xiàng)目測(cè)試，服務(wù)模塊界面原型修改，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目界面原型編寫，項(xiàng)目開發(fā)，項(xiàng)目測(cè)試，領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)
熱愛自己的工作，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一份工作，努力工作，熱情為大家服務(wù)，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上班，一次不遲到，出勤率高，半年請(qǐng)一次病假，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班，按時(shí)加班，保證工作能按時(shí)完成。
4、缺點(diǎn)
在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的幫助和建議下，我的工作得到了很大的改善。當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)：處理問題的思路簡(jiǎn)單不成熟，工作中容易出現(xiàn)急躁情緒，需要更深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高工作水平。
我剛從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。來到公司短短的半年時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，包括專業(yè)的和非專業(yè)的。這些知識(shí)是我一生的一大收獲。在公司里，那種工作氛圍迫使每個(gè)員工不停地工作，每個(gè)人都在這種氛圍中成長(zhǎng)。至于我，作為程序員，有任務(wù)的時(shí)候會(huì)認(rèn)真完成，沒任務(wù)的時(shí)候會(huì)學(xué)新的。
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