小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié)范文（通用12篇）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 1
在過去的一年中，我作為小學(xué)安全副校長，認真履行職責(zé)，積極推動學(xué)校安全工作，確保了全校師生的安全與健康。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強安全教育，提升師生安全意識
本年度，我組織了多次安全教育活動，包括消防演習(xí)、交通安全知識講座和心理健康教育等。通過這些活動，增強了師生的安全意識，使他們能夠在日常生活中自覺遵守安全規(guī)范，掌握基本的安全知識和應(yīng)急處理能力。
二、完善安全制度，落實安全責(zé)任
我積極參與修訂和完善學(xué)校的安全管理制度，明確各部門的.安全責(zé)任。定期召開安全工作會議，檢查安全制度的落實情況，確保每位教職員工都能明確自己的職責(zé)，形成全校上下共同關(guān)注安全的良好氛圍。
三、加強校園安全隱患排查
我組織安全檢查小組，對校園內(nèi)的安全隱患進行全面排查，重點關(guān)注消防設(shè)施、校園圍墻、食堂衛(wèi)生等方面。針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，并跟蹤落實，確保隱患得到有效消除，為師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、強化應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力
為了提高師生的應(yīng)急處置能力，我組織了多次應(yīng)急演練，包括火災(zāi)逃生演練和地震避險演練等。通過演練，師生們熟悉了應(yīng)急流程，增強了自我保護能力，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)。
五、加強家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生安全
我積極與家長溝通，定期召開家長會，向家長宣傳安全知識，提醒他們關(guān)注孩子的安全。通過家校合作，共同營造安全的成長環(huán)境，提升了家長對學(xué)校安全工作的信任與支持。
總結(jié)過去一年的工作，我深感責(zé)任重大，雖然取得了一些成績，但仍存在一些不足之處。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷完善安全管理工作，確保每一位師生的安全與健康，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻更多力量。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 2
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已悄然接近尾聲。回顧過去的一年，作為小學(xué)的安全副校長，我深感責(zé)任重大，同時也為能夠在保障全校師生安全方面貢獻自己的力量而感到自豪。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)如下：
一、強化安全意識，構(gòu)建安全文化
本年度，我始終將安全意識的培養(yǎng)放在首位，通過組織各類安全教育活動，如xx主題講座、xx安全演練等，有效提升了全校師生的安全意識和自我保護能力。同時，我還積極推動安全文化的建設(shè)，將安全教育融入日常教學(xué)之中，讓“安全第一”的理念深入人心。
二、完善安全制度，落實安全責(zé)任
在制度建設(shè)方面，我?guī)ьI(lǐng)團隊對學(xué)校的安全管理制度進行了全面梳理和完善，制定了xx項新的安全規(guī)定，并對原有的'xx項制度進行了修訂，確保各項安全工作有章可循、有據(jù)可依。同時，我還明確了各級安全責(zé)任人的職責(zé)，通過簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任層層落實到人，形成了齊抓共管的安全工作格局。
三、加強安全檢查，消除安全隱患
為確保校園安全，我定期組織專業(yè)人員進行校園安全檢查，對教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等重點區(qū)域進行了全面排查，共發(fā)現(xiàn)并及時整改了xx處安全隱患。同時，我還建立了安全隱患排查的長效機制，鼓勵師生積極舉報安全隱患，確保校園安全無死角。
四、開展應(yīng)急演練，提升應(yīng)急能力
為提升全校師生的應(yīng)急能力，我精心策劃和組織了多次應(yīng)急演練活動，包括xx應(yīng)急疏散演練、xx消防演練等。通過演練，不僅增強了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，還檢驗了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性。
五、加強家校合作，共筑安全防線
本年度，我還特別注重家校合作在安全工作中的作用。通過定期召開家長會、發(fā)放安全宣傳資料等方式，加強了與家長的溝通與交流，共同為孩子們的成長營造一個安全、和諧的環(huán)境。
六、個人成長與反思
在過去的一年里，我在安全管理工作中不斷成長和進步。但我也深知，安全工作永無止境，必須時刻保持警惕和清醒的頭腦。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為學(xué)校的安全工作貢獻更大的力量。
過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投入到學(xué)校的安全工作中去，為全校師生的安全保駕護航。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 3
隨著歲末年初的腳步悄然臨近，回顧過去一年在xx小學(xué)的安全工作歷程，我深感責(zé)任重大，同時也為所取得的成效感到欣慰�，F(xiàn)將我的年終個人工作總結(jié)如下：
一、強化安全意識，構(gòu)建平安校園
本年度，我始終把校園安全放在首位，通過組織多次全校性的安全教育活動和專題講座，有效提升了師生的安全意識。我們利用xx（如：國旗下講話、班會課、校園廣播等）平臺，普及了交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全及自然災(zāi)害防范等多方面知識，讓“安全第一”的理念深入人心。
二、完善安全制度，細化管理措施
為確保校園安全工作的規(guī)范化、制度化，我主導(dǎo)修訂和完善了學(xué)校的各項安全管理制度，包括xx（如：校園安全巡查制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生請假離校制度等），并明確了各部門、各崗位的安全職責(zé)，確保安全管理無死角、全覆蓋。同時，我還推動了校園監(jiān)控系統(tǒng)的升級，實現(xiàn)了對校園重點區(qū)域的24小時監(jiān)控，大大提升了安全防范能力。
三、開展應(yīng)急演練，提升應(yīng)對能力
為檢驗和提升學(xué)校在突發(fā)事件中的應(yīng)急響應(yīng)能力，我精心策劃并組織了多次應(yīng)急疏散演練，包括xx（如：火災(zāi)逃生、地震避險、反恐防暴等）情景模擬，確保每位師生都能熟悉疏散路線，掌握正確的自救互救技能。通過這些演練，不僅增強了師生的安全意識，也提高了學(xué)校的整體應(yīng)急管理水平。
四、加強家校合作，共筑安全防線
我深知家校合作對于保障學(xué)生安全的重要性，因此，我積極推動建立了家校安全聯(lián)動機制，通過家長會、家校聯(lián)系群等方式，定期向家長傳達安全教育信息，共同關(guān)注學(xué)生校外安全。同時，我們還邀請了xx（如：交警、消防員、法制副校長等）進校園開展安全知識講座，形成了良好的安全教育氛圍。
五、反思與展望
回顧過去一年，雖然我們在校園安全工作方面取得了一定的成績，但仍存在一些不足，如部分安全設(shè)施的'老化、個別師生安全意識的薄弱等。未來，我將繼續(xù)致力于提升校園安全管理水平，計劃引入更先進的安防技術(shù)，加強師生安全教育培訓(xùn)，進一步密切家校合作，努力為孩子們營造一個更加安全、和諧的校園環(huán)境。
作為安全副校長，我深知肩上的責(zé)任重大，我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，投入到新一年的校園安全工作中，為孩子們的成長撐起一片安全的天空。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 4
在過去的一年里，作為小學(xué)的安全副校長，我深感責(zé)任重大，使命光榮。在全校師生的共同努力下，我們圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實有效地開展了各項安全工作，確保了學(xué)校的和諧穩(wěn)定與師生的生命財產(chǎn)安全�，F(xiàn)將本年度的`工作總結(jié)如下：
一、主要工作回顧
1. 制度建設(shè)與落實
本年度，我們進一步完善了學(xué)校的安全管理制度，包括《校園安全管理制度》、《學(xué)生安全行為規(guī)范》等，并定期組織師生進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確保各項制度深入人心，得到有效執(zhí)行。同時，我們還建立了安全工作責(zé)任制，明確了各級管理人員和教師的安全職責(zé)，形成了齊抓共管的安全工作格局。
2. 安全教育與宣傳
我們高度重視安全教育工作，通過主題班會、國旗下講話、安全教育周等形式，向師生普及了交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識，提高了師生的安全意識和自我保護能力。此外，我們還利用校園廣播、宣傳欄等渠道，加大了安全知識的宣傳力度，營造了良好的安全教育氛圍。
3. 安全隱患排查與整改
我們定期組織人員對校園進行安全隱患排查，重點檢查了教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、體育設(shè)施等區(qū)域，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。例如，我們xx了消防設(shè)施，xx了監(jiān)控設(shè)備，xx了校園周邊的交通標(biāo)識，有效消除了安全隱患，提升了校園的安全防范能力。
4. 應(yīng)急演練與處置
為了增強師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，我們定期組織了地震、火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，讓師生在模擬情境中熟悉逃生路線和自救方法。同時，我們還建立了應(yīng)急處置機制，明確了應(yīng)急響應(yīng)流程和責(zé)任人，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進行處置。
5. 家校合作與社區(qū)聯(lián)動
我們積極與家長和社區(qū)溝通合作，共同關(guān)注孩子的安全問題。通過家長會、家訪等形式，向家長傳達了學(xué)校的安全教育理念和要求，增強了家長的安全意識。同時，我們還與社區(qū)建立了聯(lián)動機制，共同維護校園周邊的安全環(huán)境。
二、存在問題與改進措施
盡管我們在安全工作中取得了一定的成績，但仍存在一些問題和不足。例如，部分師生的安全意識還有待提高，部分安全設(shè)施還需進一步完善。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：一是繼續(xù)加強安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和自我保護能力；二是加大安全設(shè)施投入，完善校園安全設(shè)施；三是加強家校合作和社區(qū)聯(lián)動，共同構(gòu)建校園安全防護網(wǎng)。
三、展望未來
在新的一年里，我們將繼續(xù)秉承“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風(fēng)，扎實做好各項安全工作。我們將進一步加強制度建設(shè)、安全教育和隱患排查整改等工作，努力為師生創(chuàng)造一個更加安全、和諧、美好的校園環(huán)境。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 5
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已迎來了新的一年。在過去的一年里，作為學(xué)校的安全副校長，我深感責(zé)任重大，同時也為能夠守護全校師生的安全而感到無比榮幸。在此，我謹代表學(xué)校安全管理團隊，向大家匯報一年來的安全工作總結(jié)。
一、加強安全教育，提升安全意識
一年來，我們高度重視安全教育工作，通過定期開展安全知識講座、應(yīng)急演練等活動，有效提升了全校師生的安全意識。我們特別注重xx（如：交通安全、消防安全、食品安全等）方面的教育，通過生動形象的案例分析和實際操作演練，使師生們深刻認識到安全的重要性，并掌握了基本的安全防范技能。
二、完善安全制度，強化安全管理
為了進一步加強學(xué)校安全管理，我們修訂和完善了多項安全管理制度，包括xx（如：校園安全巡查制度、外來人員入校登記制度、學(xué)生請假制度等），確保學(xué)校安全管理工作的規(guī)范化、制度化。同時，我們還加強了對校園安全隱患的排查和整改力度，及時發(fā)現(xiàn)并消除了多處安全隱患，為全校師生創(chuàng)造了一個更加安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、加強家校合作，共筑安全防線
我們深知，安全工作離不開家長的支持和配合。因此，在過去的一年里，我們積極與家長溝通聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系群等方式，及時向家長傳達學(xué)校安全工作的相關(guān)信息和要求，共同關(guān)注孩子的安全問題。此外，我們還邀請家長參與學(xué)校的安全教育活動，如xx（如：消防安全演練、交通安全知識講座等），形成了家校共育的良好氛圍。
四、應(yīng)對突發(fā)事件，確保師生安全
面對突發(fā)的安全事故或緊急情況，我們始終保持高度警惕和冷靜應(yīng)對。在過去的一年里，我們成功處置了xx（如：校園內(nèi)突發(fā)疾病、自然災(zāi)害等）突發(fā)事件，確保了全校師生的生命安全和身體健康。同時，我們還加強了與公安、消防等部門的聯(lián)動機制，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力和效率。
五、展望未來，持續(xù)改進
盡管我們在過去的.一年里取得了一定的成績，但我們深知安全工作永無止境。在新的一年里，我們將繼續(xù)加強安全教育、完善安全制度、強化安全管理、加強家校合作，并積極探索新的安全管理方法和手段，不斷提升學(xué)校安全管理工作的水平和質(zhì)量。
最后，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和信任，感謝各位老師的辛勤付出和無私奉獻，感謝同學(xué)們對安全工作的理解和配合。讓我們攜手共進，為創(chuàng)建一個更加安全、和諧、美好的校園環(huán)境而努力奮斗！
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 6
在過去的一年里，作為學(xué)校的安全副校長，我深感責(zé)任重大，時刻將學(xué)生的安全放在首位。通過全校師生的共同努力，我們學(xué)校的安全工作取得了顯著成效，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一、工作回顧
1. 制度建設(shè)
本年度，我們進一步完善了學(xué)校的安全管理制度，包括xx安全預(yù)案、xx日常巡查制度、xx應(yīng)急演練方案等，確保每一項安全工作都有章可循，有據(jù)可依。
2. 安全教育
我們高度重視學(xué)生的安全教育，通過xx主題班會、xx安全講座、xx知識競賽等形式，向?qū)W生普及安全知識，提高他們的自我保護能力。同時，我們還加強了與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的安全成長。
3. 校園設(shè)施檢查
為確保校園設(shè)施的`安全可靠，我們定期組織專業(yè)人員進行xx設(shè)施檢查，包括xx教學(xué)樓、xx運動場、xx實驗室等區(qū)域，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
4. 應(yīng)急演練
為提高師生的應(yīng)急處理能力，我們本年度共組織了xx次應(yīng)急演練，包括xx火災(zāi)逃生、xx地震避險、xx反恐防暴等，通過實戰(zhàn)演練，增強了師生的安全意識和自救互救能力。
5. 周邊環(huán)境治理
我們積極與社區(qū)、xx部門等外部單位合作，共同治理校園周邊環(huán)境，包括xx交通秩序維護、xx周邊治安巡邏等，為學(xué)生營造了安全的校外環(huán)境。
二、工作亮點
1. 安全管理創(chuàng)新
本年度，我們創(chuàng)新性地引入了xx安全管理平臺，實現(xiàn)了安全工作的信息化、智能化管理，大大提高了工作效率和安全性。
2. 安全教育成果顯著
通過一系列安全教育活動的開展，學(xué)生的安全意識顯著增強，xx起安全事故得到了有效預(yù)防，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。
3. 應(yīng)急處理能力提升
通過應(yīng)急演練的實戰(zhàn)鍛煉，師生的應(yīng)急處理能力得到了顯著提升，能夠在突發(fā)事件發(fā)生時迅速做出反應(yīng)，有效保障了學(xué)生和教職工的生命安全。
三、存在問題及改進措施
盡管我們在安全工作中取得了顯著成效，但仍存在一些問題和不足。例如，部分師生對安全制度的執(zhí)行力度還需加強，校園周邊環(huán)境的治理仍需進一步深化。針對這些問題，我們將采取以下改進措施：一是加強安全制度的宣傳和培訓(xùn)，提高師生的制度執(zhí)行力；二是加強與外部單位的溝通協(xié)調(diào)，共同推進校園周邊環(huán)境的治理工作。
回顧過去的一年，我們在安全工作中付出了辛勤的努力，也取得了可喜的成績。展望未來，我們將繼續(xù)秉持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，不斷完善安全管理制度，加強安全教育宣傳，提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力，為學(xué)校的和諧發(fā)展保駕護航。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 7
在過去的一年里，我作為小學(xué)的安全副校長，認真履行職責(zé)，積極參與學(xué)校的安全管理工作，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、加強安全教育，提高師生安全意識
為了增強全校師生的`安全意識，我組織了多次安全教育活動，包括消防演練、交通安全知識講座等。通過這些活動，師生們的安全意識得到了顯著提升，能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件。
二、完善安全制度，落實安全責(zé)任
在本年度，我對學(xué)校的安全管理制度進行了梳理和完善，明確了各部門、各崗位的安全責(zé)任。同時，定期召開安全工作會議，及時通報安全隱患，確保每位教職員工都能履行自己的安全職責(zé)。
三、加強安全檢查，消除安全隱患
我定期組織開展校園安全檢查，重點對消防設(shè)施、校園環(huán)境、食品安全等方面進行排查。針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，并跟蹤落實，確保學(xué)校環(huán)境的安全與衛(wèi)生。
四、積極配合，做好應(yīng)急演練
在應(yīng)急管理方面，我積極配合校內(nèi)外相關(guān)部門，組織了多次應(yīng)急演練，包括地震逃生演練和突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。這些演練不僅提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，也增強了團隊協(xié)作精神。
五、總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)改進
在工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整工作策略。通過與老師和學(xué)生的溝通，了解他們對安全工作的意見和建議，不斷改進我們的安全管理措施。
回顧一年的工作，我深感責(zé)任重大。在未來的工作中，我將繼續(xù)秉持高度的責(zé)任感，進一步加強安全管理工作，確保每位學(xué)生都能在安全的環(huán)境中健康成長。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 8
小學(xué)位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心路地段，治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作，確保了學(xué)校三年來無刑事案件，無治安災(zāi)害事故，無學(xué)生犯罪現(xiàn)象，無侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為�，F(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下：
一、耐心整治周邊環(huán)境
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環(huán)境，嚴禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點，嚴禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的`理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
同時劉所長對嚴重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴肅處理。另外，他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通，經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機，給學(xué)生的出入留出安全的通道。
二、堅持加強法制教育
因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，劉所長根據(jù)這種情況，利用業(yè)余時間，針對學(xué)習(xí)的具體情況，有計劃地上法制課，例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后，遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動配合學(xué)校工作
劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設(shè)備進行檢查，和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進一步強化了學(xué)生的消防安全意識，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次，有一個家長來學(xué)校反應(yīng)，他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐，從此害怕上學(xué)，更不敢獨自一個回家。學(xué)校得知這一情況，立即向劉所長報告此事，他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系，請求他們進一步加強少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度，每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏，從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。
四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系
法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動，由于他們的努力，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長的一致好評。
總之，少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 9
自擔(dān)任莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)徐集小學(xué)法制副校長以來，我本著為在校師生創(chuàng)造良好向上的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境的決心，從參與學(xué)校的兩個文明建設(shè)到法制教育入手，有針對性地上好法制課，定期與教師和學(xué)生面對面談話，增強師生的法制觀念，整理學(xué)校及周邊環(huán)境，組織學(xué)生開展法制教育宣傳活動，全了打造了“學(xué)生安心、家長放心、學(xué)校稱心”的教學(xué)環(huán)境，受到全校師生、鄉(xiāng)黨委、政府和群眾的一致好評。下面將一年來的工作情況匯報如下：
一、積極參與學(xué)校依法治校和普法教育，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。
對學(xué)校法規(guī)、法制、安全等問題，提出合理化意見和建議，為學(xué)校的規(guī)范管理出謀劃策，幫助學(xué)校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學(xué)校有效資源和原有教育形式，從小處著手，全方位對學(xué)生進行法制教育，其內(nèi)容主要包括：利用升旗前講話時間，組織學(xué)生圍繞校園、社會熱點問題進行學(xué)法守法演講；利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇；定期召開家長會，宣傳有關(guān)法律法規(guī)常識，力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學(xué)校的采納，使師生在每一次小活動中都能受到法的教育，學(xué)習(xí)更多的法律常識，取得良好的效果。
二、指導(dǎo)學(xué)校抓好治安防范工作，幫助學(xué)校建立健全保衛(wèi)制度，加大值班值宿力度，穩(wěn)定校園秩序。
現(xiàn)在中心校與中學(xué)都建立了保衛(wèi)制度，在學(xué)校上課期間，實行封閉式管理，實行出入校門人員登記制度，安排干部值班，協(xié)同門衛(wèi)，嚴格控制管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少，校園秩序穩(wěn)定，學(xué)生及家長安全感大大加強。
三、定期組織開展法制教育課，使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。
我們每學(xué)期都要定期到學(xué)校組織開展兩次法制教育課，涉及內(nèi)容包括《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī)，使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己，學(xué)法、懂法、守法的`意識得到加強。
四、協(xié)調(diào)有關(guān)部門整頓校園周邊環(huán)境，特別加大對社會不良文化的清查力度，有效凈化了校園環(huán)境。
社會文化對學(xué)生的思想和行為等方面都有很大的影響，為了使青少年不受有害毒素的侵害，及時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)文化站站、綜治辦等有關(guān)部門，組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進行清查，決不讓學(xué)校周邊有一點點污染，不讓學(xué)生受到侵害。
五、針對個案，不失時機地對學(xué)生進行法制教育。
1、針對個別學(xué)生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途，我們在工作中及時發(fā)現(xiàn)，及時教育，并配合學(xué)校對學(xué)生的不良行為進行跟蹤教育。20xx年5月份，在值班過程中接到我鄉(xiāng)某村村村民報警，稱其家中被盜竊。迅速出警到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)是幾名學(xué)生被社會上的不良青年引誘，為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后，將幾名學(xué)生一起帶到了派出所，首先教育學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價值觀，其次對他們的行為進行了嚴厲的批評。在學(xué)校開學(xué)后，又密切關(guān)注這幾名學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想道德及日常行為情況，對這種具有苗頭性的學(xué)生進行長期跟蹤調(diào)查教育，使他們的不良行為得到有效糾正。
自擔(dān)任徐集小學(xué)法制副校長以來，廣大師生自覺學(xué)法守法的行為在校園內(nèi)形成一種新風(fēng)尚，學(xué)生家長也積極主動投身于建設(shè)平安校園的活動中來，廣大師生家長的法律意識逐漸增強，校園及周邊環(huán)境秩序井然，無一例違紀(jì)違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠遠不夠的，展望未來任重而道遠，我將繼續(xù)努力奮力拼搏，為構(gòu)建和諧社會建設(shè)平安校園、平安莒鎮(zhèn)做出更新更大的貢獻。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 10
一年來的工作，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
一、認清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。
作為一名副校長，首先應(yīng)該擺正自己的位置，認清自己的角色。三年來的工作實踐，讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作，領(lǐng)會校長的意圖，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不推諉、不應(yīng)付，在工作中攬事不攬權(quán)，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，維護領(lǐng)導(dǎo)威信，避免工作中不應(yīng)有的失誤，同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想，急教師之所急，本著真心換得真心，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一起和諧相處。其次，為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù)，必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平，這一年來，我充分利用業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等，記了大量的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會各位名師大家的思想，把握課改實驗的實質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)安全工作。
安全工作是教育教學(xué)，科研的'基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的保障。因此，本學(xué)期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制，將安全管理目標(biāo)層層分散落實，明確責(zé)任，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，實行每月零報告和臺帳制度，通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進行安全教育宣傳工作，各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效，晨檢，消毒、零報告、責(zé)任到人，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長進課堂，應(yīng)急演練，安全光碟，主題班隊會，活動的開展，增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然，從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
�。ǘ┰鷮嵱行ч_展教研。
為確保教科研工作的開展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項規(guī)章制度，堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，確定了相應(yīng)的研究課題，有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)校“十五”期間，規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來，學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)�！皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實施促進了教育教學(xué)工作的開展，提升了教師的內(nèi)涵，增強了廣大教師教科研意識。一年來，學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇，其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓(xùn)與幼教工作。
校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求，本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則，把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地，從我校的實際出發(fā)，因地制宜，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，加大校本培訓(xùn)力度，對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓(xùn)。分層組建，研訓(xùn)結(jié)合，以教研促培訓(xùn)，以培訓(xùn)促發(fā)展，通過培訓(xùn)使教師提升了教育理念，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè)，良好的風(fēng)氣已逐步形成，優(yōu)秀教師脫穎而出，成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人，真正起到示范引領(lǐng)的作用，在省一類校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色，新建的規(guī)范化幼兒園，環(huán)境優(yōu)美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體，注重孩子們的智力開發(fā)，注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法，孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活，到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學(xué)理念，良好的教學(xué)環(huán)境，吸引了周邊的孩子們，隨著學(xué)校聲譽的提高，入園率逐年增加，同時受到了社會和家長的好評。
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 11
20xx年8月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué)�；厥妆緦W(xué)期的工作，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己，成長了自己。下面，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)提升
從我擔(dān)任副校長的那天起，我就牢牢記�。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐�(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實踐學(xué)習(xí)、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，積極實踐，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思維，強化業(yè)務(wù)能力，全面提升自身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著“多工作，少得利；多服務(wù)，少親疏；多干實事，少說空話；多琢磨事，少琢磨人�！边@一原則，以健康的心態(tài)，主動的態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。作為一名副校長，我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊，大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。
每一項工作我努力做在前，做老師的.表率。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。
為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作，我主動跟進，積極與龍頭�！诙䦟嶒炐W(xué)聯(lián)系，根據(jù)《第二實驗小學(xué)“小片區(qū)管理”實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極為老師提供平臺，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)，把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué)，開拓老師們的思維，強化新教師的反思能力，促進教師共同成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。
二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅守教學(xué)第一線，研教材、研學(xué)生，悟課堂、悟問題，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)期，我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎勵機制，將儲蓄的理念引進閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學(xué)生每天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”�！拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額，每月固定時間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽，下學(xué)期將在學(xué)校推行。
快樂工作，收獲快樂。我在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實踐，在實踐中成長，在成長中收獲。本學(xué)期，被評為街道優(yōu)秀教師；參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎；參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》；積極撰寫論文參與匯編……
三、展望未來
在欣喜自己取得點滴收獲的同時，我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進行改進和反思，與大家一起更上一層樓。
1、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動，特別是加強學(xué)生體藝技能的交流；二是加強德育層面、班主任層面交流；三是實行“一對一”幫扶機制，提高針對性和實效性。
2、進一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量；三是多深入課堂聽課，加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查，向課堂要質(zhì)量；四是加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng)，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀、反思；三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題。
4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)校“2+1”工作要求，做強做大特色，擴大學(xué)校的影響力。
新的學(xué)期，新的起點，我將繼續(xù)充實自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領(lǐng)下，和全體教師同心同德，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)！
小學(xué)安全副校長年度考核個人總結(jié) 12
我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報賬員，9月份后兼副校長。能任xx校長副校長職務(wù)，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，離不開學(xué)校金校長的關(guān)懷，也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任副校長兼著總務(wù)主任、報賬員，任務(wù)繁雜和繁重，但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上，任勞任怨絕不后悔。當(dāng)上副校長后，我更是覺得需要付出更大的努力，才能對得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持。下面，我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的述職報告。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任，還是現(xiàn)在兼著副校長，我平時都尊敬校長，團結(jié)班子同事，尊重學(xué)校教師，擺正自己的位置。不管是平時的社會生活，還是在校面對學(xué)生和家長，我注重自身形象，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員，我不忘自身的政治、道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，平時也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子，獻計獻策，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在，時代變遷，社會進步，我也不忘自身學(xué)業(yè)的進修，通過努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時教學(xué)中，我擔(dān)任幾個班的思品教學(xué)，認真?zhèn)湔n，研究學(xué)生，能勝任該科教學(xué)工作，當(dāng)然我也不忘記自己的本行語文教學(xué)，經(jīng)常參加語文組教研會，認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗，表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面，我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作，配合校長做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西，我堅持“小事不過夜，大事不過周”的原則，積極聯(lián)系維修人員，甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)聯(lián)系、監(jiān)督工人工作，清算基建財務(wù)支出等，經(jīng)常加班加點。在工作中，為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩，我在做事情的過程中冷靜分析事情，組織力量把事情解決在前，才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導(dǎo)，請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認為還是有一定的'組織、管理和分析能力。
三、勤
任職副校長前后，我都堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章，努力遵守學(xué)校制度，做到有勤必到，有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外，我的上班時間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上，我都做到第一時間認真解決，第一時間認真匯報，先解決，再匯報，做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作，我都以身作者，遵守規(guī)章，努力給同事一個榜樣。
四、績
領(lǐng)導(dǎo)給了我機會，我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議，我都第一時間嚴格執(zhí)行，也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長、總務(wù)主任、報賬員的崗位上，我做到有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)，并嚴格按照計劃進行。平時后勤、財務(wù)、政工工作中，我都堅持以人為本，以生為本，為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，我都在第一時間解決同事后勤、設(shè)備困難，工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時，我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中，積極出謀劃策，努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面，也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部，我深知只有清廉、兩袖清風(fēng)，才能對得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng)，才能問心無愧的工作。工作期間，我堅持學(xué)習(xí)上級黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī)，做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務(wù)，平時大部分時間都花在此項工作中，財務(wù)工作繁雜，我都保持著清醒的頭腦和思路，絕不混雜賬目，絕不私做賬目，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持陽光財務(wù)制度，所有收支賬目都對班子會、教師會公布，所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示，并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)，工會組織的監(jiān)督。
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