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      2. 關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)

        時間:2021-12-01 10:59:24 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)(通用9篇)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)(通用9篇)

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)1

          12月24日下午,我們啟動了圣誕主題活動。在活動的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。邀請家長和孩子在家收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準(zhǔn)備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達“孩子上課認真聽講,喜歡幫助別人,衛(wèi)生禮貌,圣誕老人就會給她禮物”,所以孩子對圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。

          活動開始時,請閉上眼睛,再睜開。圣誕老人來我們班給大家發(fā)糖果,孩子們都很興奮!我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結(jié)合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導(dǎo)孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。

          活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。

          活動結(jié)束時,因為孩子們表現(xiàn)很好,圣誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。

          離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)2

          12月25日,伴隨著“叮叮當(dāng)”的悅耳鈴聲,充滿著幸福、快樂及童話般色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)來到了。同時,我們也將辭舊迎新歲,共同迎接嶄新的20xx年。值此雙節(jié)來臨之際,雙水小學(xué)(東區(qū))開展了一年一度的雙語節(jié)活動。

          為更好地營造圣誕節(jié)的氛圍,從周一開始,老師和學(xué)生們就一塊動手創(chuàng)設(shè)了濃郁的班級圣誕環(huán)境。節(jié)日當(dāng)天,老師和孩子們自編自演各種節(jié)目,孩子們還準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物,贈送給老師和自己的好朋友,將圣誕節(jié)最美好的祝福送給每個人。在整個歡慶過程中,孩子們歡呼雀躍著,高興的心情溢于言表,共同體驗著節(jié)日的快樂與美好;顒赢(dāng)天,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,和老師們共同度過了一個快樂有意義的圣誕節(jié)。

          “雙語”是雙水小學(xué)四大名片之一,長期以來,學(xué)校堅持以“若水的教育,上善的人”為指引,不斷夯實實驗教學(xué),著力構(gòu)建“若水教育”四張靚麗的名片。本次活動,孩子們通過了解西方節(jié)日的風(fēng)俗,培養(yǎng)了多元文化的意識,體驗到節(jié)日的幸福與歡樂,豐富了孩子們的積極情感體驗。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)3

          一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項活動從啟動到表演,不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯了。第二,大家分工明確,團結(jié)一致,努力把活動做好;現(xiàn)場布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動出現(xiàn)一點閃失,每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。第三,在非預(yù)定的情況下,可以對現(xiàn)場的緊急情況進行相應(yīng)的處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個節(jié)目表演中,我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時,市場上的兒童沒有注冊和參與該計劃。我們會臨時加孩子上臺展示才華,活動反應(yīng)很活躍。

          在這次活動中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這個活動,讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會成功;通過活動,師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對班級的感激之情時,我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里,真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個孩子,天真無邪。孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。

          在這個圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我很想對這里的父母朋友說:“你們辛苦了,非常感謝!卑涯阕钫滟F的寶貝送到我手里,讓我的孩子有我童年的陪伴,讓我和孩子一起成長。一起學(xué)習(xí)。

          一年一度的圣誕活動又結(jié)束了。在這次活動中,我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展示自我、娛樂和教育的舞臺,給孩子最大的展示自我、學(xué)習(xí)的空間。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)4

          為了迎接圣誕的到來,也為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級圣誕晚會。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

          一、前期準(zhǔn)備

          1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

          2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場白和前期的背景音樂。

          3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

          4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。

          二、晚會進行階段

          同學(xué)們?nèi)胱煤螅捏w委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來xx寢室?guī)淼暮铣段覟槟愀璩,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是xx寢室的T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)淼男∑贰栋偌倚铡,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

          之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,xx寢室?guī)淼拿摽谛恪豆夤骱颓閭H那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)淼男愿芯羰俊逗诎l(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。

          然后就是最期待的xx寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會更好》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分?jǐn)?shù),每幾個節(jié)目過去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)5

          這個活動給大家?guī)砹艘稽c觸動。每個人不僅可以在圣誕節(jié)表達自己的祝福,還可以寫下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸?鞓罚淮髩粝胄≡竿紝懺诳ㄆ,對自己的愿望充滿期待。

          眾所周知,圣誕節(jié)是一個西方節(jié)日,但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,它越來越受到人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛也越來越濃。為此,我們收集滿滿的祝福和祝福,掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹,希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。

          這次活動把我們的美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上,增進了學(xué)生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒,幫助他們調(diào)整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過去的一年里沒有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導(dǎo)致了我們的元旦游園會,也對我們的.元旦游園會的宣傳起到了一定的作用。

          完成這次活動后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團委和學(xué)生會各部門更加團結(jié),凝聚力更強,合作精神更強,所有干事都經(jīng)過培訓(xùn)。我相信我們的元旦游園會將是完美的。在此,非常感謝為本次活動的成功而努力的同學(xué)們,宣傳本次活動的同學(xué)們,我們團委學(xué)生會主席、副主席,以及所有為本次活動而努力的人。

          并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里,我想對你說,謝謝你的幫助。這次活動的圓滿結(jié)束離不開大家的努力,大家都很努力。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)6

          近日,溫州中小學(xué)“不在校園內(nèi)舉行任何與圣誕有關(guān)的活動”,和西安西北大學(xué)全面封校禁過圣誕的消息,再次引發(fā)“應(yīng)不應(yīng)該在校園內(nèi)過圣誕”的討論。網(wǎng)友或力挺或拍磚,褒貶不一,沸沸揚揚。

          但不管網(wǎng)絡(luò)上的討論有多么激烈,在杭州,一個小學(xué)三年級的班級卻另辟蹊徑,在其他班布置圣誕老人的紅帽子時,這個班的小朋友卻倒貼起了大紅“!弊,把圣誕節(jié)過出了“中國味”。這個班,就是杭州學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)三(5)班。

          把圣誕節(jié)過出“中國味”,策劃來源于三(5)班班主任楊曉鳳老師。一個多月前,楊老師就開始思考如何引導(dǎo)孩子們過“圣誕”的問題。她覺得,“老底子不能忘”,但不能強迫孩子。于是,她提前動員孩子們,開展“頌傳統(tǒng),迎元旦”新年主題活動。在這段時間內(nèi),楊老師鼓勵孩子們多去了解傳統(tǒng)文化,特別是節(jié)氣與節(jié)日,比如在冬至,就讓孩子和家長聊聊,為什么“冬至大如年”。

          除了知識層面的了解,楊老師還在圣誕節(jié)的第二天,也就是12月26日安排了特別的班會活動——“一起過春節(jié)”。楊老師說,孩子們不能在寒假一起過春節(jié),那就把新年日子提上來,同樣是喜氣洋洋,但孩子們樂的是一起在學(xué)校過春節(jié)。

          怎么樣讓學(xué)生更樂在其中,楊老師也花了不少心思。她說,這個春節(jié)要怎么過怎么組織,她全部交給同學(xué)自己去設(shè)計。“要激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,就得培養(yǎng)孩子們自覺接觸學(xué)習(xí)的熱情。通過積極參與而不是強迫,就可以更加有效地制造出傳統(tǒng)文化的氛圍!

          所以,這兩天,這個班上的孩子自己寫對聯(lián),貼福字,剪窗花,把教師布置出“紅紅火火”的春節(jié)氣息。在其他班級一片圣誕“洋”打扮中,三(5)班的“中國紅”讓班上同學(xué)特別自豪。梁恬樂同學(xué)就告訴記者說:“我覺得我們的教室布置充滿濃濃的中國味道,是獨一無二的!”

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)7

          12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒印C磕,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

          1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

          2、大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

          3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

          一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)8

          我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預(yù)期效果。

          一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

          本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達到預(yù)期效果。

          二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;

          從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

          三是在未安排的情況下,xx老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

          在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。

          隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

          在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

          在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

          關(guān)于圣誕節(jié)的總結(jié)9

          12月25日晚,我們xx幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多優(yōu)選的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

          上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出優(yōu)選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

          在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們優(yōu)選的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

          在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

          歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

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