高三第一學(xué)期期末考試總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的高三第一學(xué)期期末考試總結(jié),希望能夠幫助到大家。
高三第一學(xué)期期末考試總結(jié)1
期末考試陸續(xù)結(jié)束,考生心情各不相同?己玫南采厦忌遥Ю某蠲伎嗄。作為多年帶高三的老師提醒高三的考生:悲觀失落、自暴自棄、滿不在乎等3種消極心態(tài)要不得。
期末考是高三上學(xué)期最后一次大考,也是一次檢驗前一段學(xué)習(xí)成果的機(jī)會。如果考得好,對考生增加自信心和今后的學(xué)習(xí)很有幫助;反之,可能會影響學(xué)習(xí)的積極性。有的考生覺得自己為了期末考,準(zhǔn)備得很充分,可還是沒考好,悲觀失落;有個別考生覺得自己再怎么努力,也不會取得好成績,尤其是跟其他成績優(yōu)秀的同學(xué)相比,很自卑,產(chǎn)生了自暴自棄的消極心理;有的考生對高考的重視度不夠,對期末考試成績滿不在乎,學(xué)習(xí)缺乏積極性。
為此我建議,高三期末考結(jié)束后,考生要利用寒假作如下幾件事情:
。1)認(rèn)真分析試卷,找出失利原因?荚囀Ю脑蚝芏啵钪饕臒o怪乎就這么幾點:
1、基礎(chǔ)知識薄弱,基本概念不清。這也是最要命的原因,需要趕快抓緊每分每秒盡可能多的掌握基礎(chǔ)知識。
2、粗心大意,該對的沒答對,說起來看起來好像不是什么大問題,其實這樣是很大很大的問題,試想如果這次考試是高考,那你不照樣慘了嗎?所以細(xì)心、認(rèn)真,把平時的考試當(dāng)做是高考才會把高考當(dāng)做平時的考試,才會取得更好的成績,所以,必須在平時,包括在做作業(yè)做練習(xí)的時候也是要認(rèn)認(rèn)真真,小心細(xì)致!要培養(yǎng)自己這方面的習(xí)慣,在考試時才能不吃虧。
。2)查漏補(bǔ)缺,分辨出優(yōu)劣勢科目,哪些是有潛力的學(xué)科,哪些學(xué)科還很薄弱,并針對漏洞及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,明確今后的努力方向,制定出適合自己特點的復(fù)習(xí)計劃,主要是時間安排上要有所側(cè)重,對優(yōu)勢學(xué)科不能放松,對有潛力的學(xué)科要注意抓緊時間多投入精力發(fā)掘自己的潛能,提高成績;對弱門學(xué)科,再加一把勁,盡可能的讓其不弱,最少做到盡可能少的拉分。
。3)失利的考生要以平常心看待這次考試結(jié)果,不要悲觀,只要積極調(diào)整,樹立信心,成績提高空間還是比較大的。更為重要的是,應(yīng)該感到很慶幸,慶幸這次不是高考,還有機(jī)會還有時間再提高,再加油,最后取得勝利。
我認(rèn)為,沒考好的高三考生千萬不要背上“思想包袱”,否則會影響接下來的學(xué)習(xí),甚至影響到高考,一定要調(diào)整好自己的心態(tài),輕裝上陣,只有這樣才能打個翻身仗,才能笑到最后。
現(xiàn)在離高考還有五個月的時間了,考生只要找出原因,加倍努力,同樣能在高考時取得理想成績。因此,考生不要悲觀失落,自暴自棄,要對高考予以重視,多和父母、老師溝通,學(xué)會自我減壓,并制訂好寒假和下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
高三第一學(xué)期期末考試總結(jié)2
對高三學(xué)生而言,寒假是多么來之不易,所謂勞逸結(jié)合才能最大化的提升學(xué)習(xí)效果,希望大家能夠多花一點時間休息,少花一些時間做題。但是花一點時間備考是必須的,建議大家在寒假的時間內(nèi)好好合理利用。
第一、期末考后需及時總結(jié)
總結(jié)才是第一件要做的事,經(jīng)過一個學(xué)期的洗練,同學(xué)們要根據(jù)自己的實際水平下一個定義,找到自身薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)為自己穩(wěn)固的環(huán)節(jié),才能在下學(xué)期最后100多天內(nèi)定好備考方針!顿Y治通鑒》被人引為:鑒前世之興衰考當(dāng)今之得失,那么期末階段的幾套考題也應(yīng)當(dāng)為大家所重視。大部分學(xué)生考完后對這自己的分?jǐn)?shù)嗟嘆一番了事,是不可取的,雖然考完后有試卷分析,但還要以自己當(dāng)時做題的角度出發(fā),問問自己為什么錯了,當(dāng)時考試是不是知識點不夠?是讀題障礙?是思路短缺?是考試時怎么都想不起,后來會做了?花費兩三個小時有針對性的去比照。每天再花一點時間,拿出一本本子,快速的翻課本,認(rèn)為記得不到位的,做個筆記,將某科某頁某知識善未掌握完備,則就是下學(xué)期的重點了。
第二、寒假時期要善于比照
比照也是十分重要的.,首先根據(jù)自己比照,回憶高三學(xué)期初和現(xiàn)狀,看看提高的程度在哪。考察自己一學(xué)期以來的得失那些內(nèi)容已經(jīng)掌握了?依靠什么方法?哪些內(nèi)容經(jīng)過一輪的復(fù)習(xí)依舊沒有提高?自我比照利于最后階段備考方法上的調(diào)整,方便對癥下藥。
其次,考題之間的比照。拿出以往的卷子或者練習(xí)題,比照一下丟分在哪塊地方,而這塊地方那些是容易得分的,有條件的話可以互相咨詢,看看別人的卷子,尤其是中上程度的學(xué)生,基本不是因為不會做而丟分,而是所謂的馬虎。馬虎不是習(xí)慣,而是思維不嚴(yán)密,被試題干擾信息所誤導(dǎo),通常這類題型是容易抓分也容易丟分的,大家要做一個總結(jié),因為這些題人人都有可能做對,也有可能做錯,大家要總結(jié)哪些自己容易錯的,尤其是選擇題方面。選擇題在試卷中題目最多,也較為容易做出來,但同時也容易出錯。
大家記住,高考的分?jǐn)?shù)拉開的主要題型不是最后的難題,而是基礎(chǔ)、中等題,因為高考是選拔類考試,必須在同一層次的學(xué)生中做出區(qū)分,在命題過程中,雖然按照3:5:2(基礎(chǔ)、中等、拔高)命題,但大部分題型,存在以下手法導(dǎo)致學(xué)生丟分:
1、概念混淆,導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路;
2、知識搬家,將知識點換一種方式考察;
3、隱含知識點,如需要作一步推導(dǎo)、輔助線等;
4、知識再生,用陌生的概念來考察知識點,也就是好像不相關(guān)的話,但是卻指出了知識點是什么;
5、多個知識點綜合,其實只考察其中的一個或兩個,其他的知識點是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯。
因此,給大家建議,總結(jié)和比照才是寒假該做的頭兩件事。
第三、寒假時做題訓(xùn)練
不必花費過多時間,學(xué)校布置的作業(yè)就夠大家受的了。就用這些作業(yè)去訓(xùn)練吧,但是在訓(xùn)練過程中,不能盲目做題,要有目的的做題。依舊強(qiáng)調(diào)挖掘解題思路,總結(jié)類型題型解法共性,形成固定的做題步驟,這樣在做其他題的時候,才能臨危不亂,達(dá)到以做少量題拿下一大類型題的目的。
第四、寒假的時間安排
總結(jié)、比照、做題都需要花費大量時間,而且還有大量作業(yè),其實在做作業(yè)之前,可以先總結(jié)、做比照,然后再做題,將會有不同的體會,所謂工欲善其事,必先利其器,磨刀不誤砍柴工,就是這個道理。然后該休閑娛樂就娛樂一下吧,畢竟到了下學(xué)期,接二連三的考試和題海,是不會有太多時間放松的。
高三第一學(xué)期期末考試總結(jié)3
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼寒假就要開始了,對于即將參加高考的高三學(xué)生來說,這是總復(fù)習(xí)過程中惟一的一次時間較為充裕的調(diào)整期,如果抓住良機(jī),做好調(diào)整,就可能為下學(xué)期爭取較大的進(jìn)步創(chuàng)造條件。那么,這個假期究竟怎樣度過呢?作為一名高三教師,給大家以下建議,供大家參考。
一、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏
期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察,重在基礎(chǔ)知識的考察,在考察知識的同時側(cè)重對能力的考察;A(chǔ)知識是解決問題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個學(xué)生都應(yīng)該做一個總結(jié),看一看自己這一段時間以來的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識掌握的是否扎實,關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對性。
二、對照去年《考試說明》,夯實基礎(chǔ)
《考試說明》是說明考試大綱的,《考試說明》中說明了考什么?怎么考?考多難?每年的《考試說明》會稍有變動,因此在新的《考試說明》沒有出來之前,我們可以對照去年的《考試說明》,抓住高考中必考的基礎(chǔ)考點,認(rèn)真復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),例如:阿伏加德羅常數(shù),阿伏加德羅定律及其推論;原子結(jié)構(gòu);離子方程式判斷正誤;離子共存的判斷;,氧化還原反應(yīng);電解質(zhì)溶液中微粒濃度的關(guān)系;化學(xué)平衡的移動和判斷;化學(xué)實驗的基本操作、儀器的使用、物質(zhì)的檢驗和分離;有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等等。
我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎(chǔ)知識,要“步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、提高效率、抓落實
動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學(xué)習(xí)的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。最好細(xì)化出每個時間段做什么,去做行動的巨人,真正把復(fù)習(xí)計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩(wěn)做中檔題一分不浪費,舍棄全不會。”提高復(fù)習(xí)和答題效率。
四、調(diào)節(jié)心態(tài),張弛有度
健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證?忌(jīng)過一個學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),身心疲憊。因此應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期,在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時,緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,張弛有度,使身心在寒假都得到調(diào)理,以保持旺盛的精力,為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準(zhǔn)備。
【高三第一學(xué)期期末考試總結(jié)】相關(guān)文章:
3.高三第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)的工作計劃
5.大學(xué)第一學(xué)期的個人總結(jié)范文