農村幼兒園年度工作總結范文（精選6篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編為大家整理的農村幼兒園年度工作總結范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
農村幼兒園年度工作總結1
才是短短的兩天半，一次又一次的震撼和感動讓我無法用言語來表達。雖然才是短短的兩天辦時間，我卻收獲了許多許多。音樂繪畫、音樂游戲、兒歌游戲、聽說游戲、廢舊材料大集合一個又一個的名詞又再一次感動和震撼了我。
回顧山里的孩子們，我深刻的了解到，山里的孩子太需要學前教育了。因為交通的不方便，很多農村的小孩都是到了六七歲才進入學校一年級。所以，如果在邊遠的山區(qū)農村有一所幼兒班，哪怕只是一間小小的教室和一個與他們一起玩游戲的老師，也是最幸福不過的事情了。可是，在邊遠山區(qū)，幼兒班太少了，有的地方甚至還沒有，因為交通不便，孩子們只有盼著能長到七八歲，能一個人走幾個小時的山路去學校讀書時才能進學堂，可那時候，面對的不再是兒歌了，而是一年級的課文了。
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走？作為教師又該如何做？面對這場深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學習與創(chuàng)新，面對不斷更新的教育觀念，面對發(fā)展的時代，面對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學中的問題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。而幾位老師豐富的教育經(jīng)驗像久逢的甘露，給了我一個全新的認識。所以，希望通過這次培訓，我能把南京老師們的豐富經(jīng)驗帶去給山里的孩子們，讓他們的視野能穿過重重大山，走向外面的世界，讓他們也知道有這么一群關心著他們愛著他們的老師和領導們，讓他們也知道什么叫音樂繪畫與音樂游戲，知道什么叫兒歌游戲、聽說游戲和廢舊材料大集合。讓我們山里的學前班多起來，讓山里的孩子也能有一個更加快樂的童年。
農村幼兒園年度工作總結2
根據(jù)省、市的安排，按照xx縣xx年農村法制宣傳月活動方案的具體部署，我縣于5月份在全縣范圍大力開展了農村法制宣傳月活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、高度重視、精心組織、全面部署根據(jù)上級文件要求，結合我縣實際，及時制定了《關于組織開展20xx年全縣農村法制宣傳教育月活動方案》，確定了活動主題和指導思想，明確了主要任務、工作要求和宣傳重點，為法治宣傳月活動有計劃、有步驟的順利開展奠定了良好基礎。
二、圍繞主題開展多種多樣的宣傳活動
1、組織開展法制宣傳活動。全縣法治建設26個成員單位按照文件要求，根據(jù)自己的工作職能，廣泛開展各種法制宣傳活動。共發(fā)放與農民生產、生活密切相關的環(huán)境保法、反家庭暴力、婦女兒童權益法等各類法律法規(guī)宣傳資料10萬余份，解答群眾法律咨詢近2800余人次。如關市司法所利用趕集的時機，開展法制宣傳活動，發(fā)放種類宣傳讀本7000余冊，宣傳資料1800余份。
2、、走村入戶進行宣傳。我縣25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所利用半個月的時間深入進行走村進戶，法律援助中心律師、公證處、社區(qū)矯正等工作人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳，共發(fā)放各類法律宣傳資料1.5萬余份，解答法律咨詢120件次
3、開展普法法治講座活動。在活動期間，全縣25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都根據(jù)自身的實際情況，組織開展各種形式的法治講座活動。如關市、洪市、溪江、臺源等鄉(xiāng)鎮(zhèn)在學校、企業(yè)等進行法治講座，取得了相當好的宣傳效果。
4、懸掛橫幅標語、法制板報。法治宣傳月期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本轄區(qū)內主要道路懸掛宣傳標語12幅，出法制專欄、板報8期，營造了濃厚的法制氛圍。
農村幼兒園年度工作總結3
在本學年學校工作安排中，我擔任了二年級的班主任和語文教學工作。回顧本學期的班務和語文教學工作，有成功，也有失敗。為今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現(xiàn)將前半學期的班務工作總結如下：
班級基本情況。我班有學生29人，男生12人，女生17人。此班學生上進心較強，學習、書寫習慣良好，基礎扎實。期中考試及格率96.6%，優(yōu)秀率82.8%，基本完成教學任務。
在備課時我認真把握教材，理解編者意圖，精心設計教學過程，取得了一定的教學效果，學生的學習興趣濃厚。二年級識字寫字教學仍然是教學重點。我采用多種方法讓學生識字，并采用了由易到難的教學方法。帶生字進課文、讀短文識字，采用循序漸進的方法，讓學生掌握識字規(guī)律。
在這一學期我加強了學生的寫字指導，在學生寫字時糾正學生不良姿勢，講究習字方法的指導，獎懲并舉，通過以上方式努力提高學生書寫水平。為了展示學習成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調動了學生認真書寫的積極性。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如：
1、班會課沒有做好充分地計劃與準備。
2、紀律方面強調的不夠，
3、學生的習慣養(yǎng)成教育力度不夠，個別學生個人衛(wèi)生問題屢教不改。
4、個別學生學習成績不夠理想，有待于進一步提高，下半學期應加強注意。
通過半個學期的工作實踐，我的班主任工作在領導和各位老師的關心與指導下，有所提高和進步，也讓我發(fā)現(xiàn)了很多問題，我會在工作實踐中繼續(xù)探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
農村幼兒園年度工作總結4
目前，我國的男孩女孩同齡入學，幼兒園、以至小學：舞臺上我們看到的是娘子軍，成績優(yōu)秀者大多是女孩，各種比賽、獲獎我們看到的也更多是女孩的名字！整個幼兒園階段、小學階段，可以說是女孩的天下！
家庭的寵愛，更是給男孩的成長設置了無形障礙：家族香火的延續(xù)（農家三件事：建房結婚、醫(yī)藥費），養(yǎng)兒防老意識的根深蒂固，使本該保護別人的男孩成為被更細心保護的對象，我們對剛剛入園的孩子進行了為期一個月的觀察：發(fā)現(xiàn)愛哭鼻子的男孩多與女孩，活動中說“我不會”的男孩多與女孩，調皮搗蛋又總被欺負的男孩多與女孩，吃飯?zhí)羰车哪泻⒍嗯c女孩，生活自理能力差的男孩多于女孩，畫畫、剪紙、講故事較落后的男孩遠遠多于女孩！男孩原有的強項，也在女孩的包圍中失去光彩。
幼兒園、小學階段男孩的一次次失敗、不被重視、學業(yè)落后，導致不少男孩自小失去了自信，失去了男孩應有的風采！作為一名幼兒園的.老師，怎樣重拾男孩的自信？幾年來，我們從以下幾方面進行了嘗試：
一、你是一位紳士——群體意識的培養(yǎng)
獨生子女家庭，孩子沒有玩伴；隔離的空間，孩子失去奔跑、玩樂的場地，而這一切，對于熱愛運動、喜歡打鬧的男孩來說更是雪上加霜，他們的孤獨與無助相對于同齡女孩來說顯得更為明顯與突出，頑皮、破壞性強成了不少男孩外顯的特征之一。而同齡的女孩由于在精細動作的發(fā)育上遠遠超過男孩，她們會更早地被肯定為心靈手巧的孩子，表演、畫畫、跳舞、寫字都是她們的強項。于是，多數(shù)女孩成為老師、長輩眼中的乖乖女。
當窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女成為一種時尚時，我們提倡：窮養(yǎng)、富養(yǎng)，不如教養(yǎng)！男童的早期教育，我們認為首要任務是：群體意識的培養(yǎng)，讓男童充滿自信地融入群體之中，做一個文明的小紳士：
集體活動：給他們提供更多表現(xiàn)自我、展示自我的機會，重塑男孩在群體中的形象。
游戲活動：創(chuàng)造條件，提供更多可供男孩選擇的角色，讓男性角色給游戲增添新的色彩，讓男孩在游戲中通過男性角色的扮演，漸漸找回紳士的風采。
生活活動：培養(yǎng)自理能力，適時提供幫助，讓男孩在行動中縮小與女孩的差距，為自己找回自尊。
誰都可以想象，一個在集體中總是受到表揚、鼓勵的男孩，他的自信心怎們可能不被激發(fā)？
二、你是我的哥們——合作意識的培養(yǎng)
喜愛奔跑、跳躍的男孩，從來不會安安靜靜地畫畫或頗有耐心的聽故事。作為老師的我們，不要把男孩追逐嬉戲的行為全部歸結為攻擊性，相反，那些打打鬧鬧的男孩之間關系相當不錯，有時候他們的玩鬧行為甚至可能是友誼的一種表現(xiàn)。比如：玩過家家游戲，女孩子會模仿媽媽在家庭生活中的內容，耐心地喂娃娃或做飯；而男孩子則喜歡強有力的爸爸形象，當家中來了男性客人時，男孩可能就會在游戲過程中忘記了自己的角色身份而去與客人玩樂了。所以，當喜洋洋、超人這些形象進入幼兒園時，男孩們會喜歡超人。那么，作為老師，我們該怎樣順應男孩的心里發(fā)展特點，讓他們在游戲中學會合作呢？
1、提供更適宜的男孩活動空間
男孩非常喜歡危險和高難度動作所帶來的刺激，所以在游戲活動中，他們總會做出一些讓人不可思議的舉動：頭朝下滑滑梯，在樓梯上玩滑板，爬到玩具頂端學吊環(huán)、從很高的樓梯處往下跳等等危險動作。同時，他們善于追逐、奔跑，即使摔得鼻涕流血、手腳破皮也無所畏懼。
幼兒園，安全第一。但我們也不可因噎廢食，遏制男孩的英雄情結。從安全的角度出發(fā)，我們認為，提供給男孩的活動空間要適宜，要便于他們的活動，對于總要做出危險動作的那些“小英雄們”，我們可以適當給他們提供一些表現(xiàn)自我的機會，但安全保障一定要隨時跟上。告訴他們，玩這些游戲時，要在得到老師、長輩允許與保護的前提下方可進行。
2、引導男孩學會解決游戲中的矛盾與沖突
男孩在游戲中的沖突不斷，作為老師，我們的責任之一便是幫助他們學會解決游戲中的矛盾與沖突。工作中，我們發(fā)現(xiàn)男孩在活動中發(fā)生沖突的幾率明顯高于女孩，在同伴中發(fā)生矛盾，男孩們往往不會選擇告狀、哭泣或據(jù)理力爭，而是選擇肢體動作來解決問題。對待來自同伴、老師的批評他們不是表現(xiàn)得憤怒，就是以沉默來對抗。但我們同樣發(fā)現(xiàn)，男孩大多沒心沒肺，剛剛還扭打在一起，轉眼又成了好哥們！故此，我們在組織男孩游戲時，可以從男孩的角度出發(fā)，多設計一些適合他們的強者角色，讓他們在游戲中有更多表現(xiàn)自我的機會，同時，我們提供給男童的玩具適當，盡可能避免因角色、玩具分配而發(fā)生沖突。同時，讓男孩在活動過程中學會謙讓、訓練其自控能力也是男孩教育的重要內容之一，我們要讓男孩牢記：沖動是魔鬼！同伴是哥們！
三、我們?yōu)槟愫炔省删鸵庾R的培養(yǎng)
在幼兒園，我們發(fā)現(xiàn)男孩除了喜歡玩超人類游戲外，他們還傾向于于玩那些運動性的玩具，比如汽車、球類以及其他可以穿越空間的玩具，同時，我們發(fā)現(xiàn)樂于在室外玩耍的男孩多于女孩，室內建構區(qū)的男孩同樣多于女孩。
為此，我們曾隨機安排大班男童、女童各4人到建構區(qū)游戲，并對他們的表現(xiàn)進行實況錄像，后經(jīng)過反復回放，我們發(fā)現(xiàn)：女孩在游戲過程中語交流的次數(shù)多于男孩，男孩的動作交流多于女孩；男孩的專注情況總體優(yōu)于女孩；建構成果：女孩搭出來的多是花籃、花朵，而男孩則更多是高樓、橋梁及武器。
我們也曾隨機安排大班男孩、女孩各10名到幼兒園大型玩具處自由玩耍，并對他們的游戲過程進行實地觀察，結果發(fā)現(xiàn)：規(guī)規(guī)矩矩排隊玩樂的竟全是女孩，男孩們不是倒滑滑梯，就是從滑梯下面向滑梯上面跑，或者是趴在秋千上扮飛機飛翔等等。
針對男孩在幼兒園的特殊表現(xiàn)，我們除了開展女孩較為擅長的講故事、唱歌、舞蹈等活動外，還針對男孩特點，舉辦搭積木大賽、幼兒運動會等，讓男孩們的矯健身影成為幼兒園一道亮麗的風景，讓男孩們的創(chuàng)造成果催生男孩們心中的成就意識！
在幼兒園，我們的男孩是一個個小紳士！男孩們，你是我的哥們，我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
農村幼兒園年度工作總結5
為深入開展農村法制宣傳教育，穩(wěn)步推進農村民主法治建設，提高基層法治化管理水平，促進我區(qū)農業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和新農村建設，根據(jù)上級文件要求，我區(qū)緊緊圍繞“強化基層民主法治，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”這個主題，嚴密組織、精心規(guī)劃、突出重點、注重實效，從今年五月上旬到六月上旬，用一個月的時間開展了農村法制宣傳教育月活動，此次活動取得了實實在在的效果�，F(xiàn)將有關事項總結如下：
一、加強領導，精心組織
區(qū)委、區(qū)政府高度重視農村法制宣傳教育月活動。為確保全區(qū)“強化基層民主法治，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”法制宣傳活動收到實效，我們成立了專門的領導小組，制定并下發(fā)了具體可行的實施方案。為使法律宣傳活動全面落實，我們進行了精心組織，對全區(qū)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了全面布置，并做出了具體要求，要求各相關部門通力合作，統(tǒng)籌安排，確保這項工作落實到位。5月14日，我區(qū)在東陽渡鎮(zhèn)舉行了農村法制宣傳教育月活動啟動儀式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場根據(jù)珠依治辦發(fā)〔xx〕2號文件的要求，對活動進行了周密的安排部署，確保了活動得到有序的開展。
二、突出主題，強化措施
活動月期間，我們突出主體，強化措施，開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，迅速掀起了開展農村法制宣傳教育月活動熱潮。以“強化基層民主法治，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主線，圍繞黨委、政府的中心工作開展法制宣傳，將我區(qū)的農村法制宣傳教育引向深入，使我區(qū)農村基層民主政治建設步入規(guī)范化和制度化軌道。一是定點宣傳。區(qū)委法治辦統(tǒng)一協(xié)調組織有關部門，在全區(qū)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道擺攤設點，現(xiàn)場提供法律咨詢和法律援助發(fā)放宣傳資料�；顒悠陂g，共開展定點宣傳四場次，印發(fā)農村普法小冊子和傳單2000多份，發(fā)放公開信3000多份，張貼標語橫幅20多條，深入宣傳了有關農村土地、山林、水源等生產要素管理的法律法規(guī)，如《中華人民共和國水土保持法》、《村民委員會組織法》、《人民代表大會代表法》、《選舉法》等；依法治村、民主管理相關政策法規(guī)和維護農民合法權益的法律法規(guī)，如：《中華人民共和國社會保險法》、《工傷保險法》等；與群眾生活密切相關的法律法規(guī)，如：《國有土地上房屋征收與補償條例》等；有關維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，如：《中華人民共和國人民調解法》等。二是流動宣傳。以我區(qū)“迎民調”活動形成的濃厚宣傳氛圍為基礎，區(qū)依治辦組織了宣傳車，在全區(qū)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要道路上進行流動宣傳，重點宣傳了法律援助的辦理范圍、申請程序、應提交的資料，以及人民調解制度和《人民調解法》相關內容。
三、部門協(xié)作、成效明顯
各有關部門要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導和區(qū)委法治珠暉建設領導小組辦公室的組織協(xié)調下，按照各部門的活動方案和部門責任分工，切實履行職責，認真組織，積極提供必要的人、財、物力支持，共同做好了農村法制宣傳教育月活動的各項工作，取得了明顯成效。一是農村基層干部的法制水平提高了。5月上旬，農村法制宣傳教育月活動開展以來，區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級層層培訓骨干，普遍提高了廣大基層干部依法辦事、依法行政的能力。二是廣大農民群眾的法律意識普遍提高了。由于層層開展送法下鄉(xiāng)等法制宣傳教育活動，激發(fā)了農民學法守法的自覺性，法律意識大大提高，“法律明白人”的培養(yǎng)初見效果。
總之，通過五月農村法制宣傳教育活動的開展，提高了全區(qū)干部群眾的法律素質，增強了農村基層廣大干部群眾的法制觀念，加強了基層民主法治建設，促進了社會主義新農村的發(fā)展。
農村幼兒園年度工作總結6
20xx年，我的幼兒園事業(yè)取得了可喜的成績。作為一名幼兒園收銀員，我在收款付款、反思、監(jiān)督、管理四個方面都履行了自己的職責
一年來，我們在不斷改進工作方式的同時，圓滿完成了以下任務。
一、開學期間日常工作
1、與銀行相關部門聯(lián)系，有序完成員工工資分配。
2、清理客戶欠款清單，配合各相關部門完成欠款催收
3、核對保險清單，向保險公司辦理轉移手續(xù)，完成員工意外傷害保險的保險工作。
4、做好20xx年各種財務報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關主管部門。
二、其他工作
1、迎接評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領導審閱。
3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
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