最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文（精選10篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時間，取得的成績實(shí)則來之不易，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)1
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20XX年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果，取得較好效果。
一、加強(qiáng)組織管理
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度，并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強(qiáng)安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會、組織消防安全知識競賽活動，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù)；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識；學(xué)會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報(bào)，學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí)，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實(shí)際情況，在教育活動過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報(bào)警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
三、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外，學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí)，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)2
為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié)日，結(jié)合我校實(shí)際情況，保衛(wèi)處組織專人，從20XX年4月10日開始到4月底，在全校范圍內(nèi)開展安全消防大檢查活動。現(xiàn)將安全消防檢查情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密。
為做好這次“五一”消防檢查，保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提前三周安排部署，組織治安科、消防科等人員，深入各行政辦公樓、院系樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容涵蓋：煙感報(bào)警系統(tǒng)、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標(biāo)志(安全出口)、應(yīng)急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。
二、加大檢查力度，開展專項(xiàng)治理。
1.各行政辦公樓：
�、傧涝O(shè)施有丟失;
②消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;
�、巯镭�(zé)任制落實(shí)不到位;
�、芟佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊�。
2.各院系樓：
�、傧涝O(shè)施有丟失;
②消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;
�、巯镭�(zé)任制落實(shí)不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
3.學(xué)生宿舍：
�、偈褂么蠊β孰娖鳠�、做飯現(xiàn)象普遍;
�、谙涝O(shè)施有丟失;
�、巯涝O(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;
④消防責(zé)任制落實(shí)不到位;
�、菹佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊�。
三、及時整改，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。
針對上述問題，我們將采取以下措施，
1.加大檢查力度，杜絕隱患;
2.及時補(bǔ)充、維修消防設(shè)施;
3.注重防火安全意識教育，要求師生員工遵守學(xué)校防火安全制度，防止火災(zāi)事故發(fā)生;
4.落實(shí)消防責(zé)任制，定人、定點(diǎn)、定責(zé)，大力宣傳消防法規(guī);
5.對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真登記整理;
6.對拒不整改的，以書面形式向有關(guān)單位下達(dá)了《火災(zāi)隱患整改通知書》，并全校通報(bào)批評。
通過消防安全檢查，達(dá)到加強(qiáng)對各地、各部門和企業(yè)安全管理工作的監(jiān)督作用，督促其認(rèn)真開展隱患的排查和整改，把各項(xiàng)消防安全基礎(chǔ)工作做得更加扎實(shí)到位，以確保我校假期間的安全防范工作。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)3
“消防月”“消防日”期間，xx教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手，念好“四字訣”，始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作�？偨Y(jié)如下：
一是宣，確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道，通過集會、安全課、主題活動，廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識，提高師生消防安全意識，并通過“小手拉大手”形式，牽手家庭、聯(lián)手社區(qū)，營造消防安全工作的濃厚氛圍。
二是查，確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松，堅(jiān)持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念，定期開展消防器材安全排查工作，組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，橫向到邊，縱向到底，確保每項(xiàng)消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標(biāo)志完好、每個角落安全可靠。
三是練，確保實(shí)用性。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作，用師生協(xié)同的方式，常態(tài)演練+專項(xiàng)演練，提高演練的實(shí)效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動，撥打“119”報(bào)警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離，演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護(hù)得當(dāng)。
四是制，確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺賬，印發(fā)消防宣傳單，讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)4
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應(yīng)變技巧，減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，xx區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”，總結(jié)如下：
一是加強(qiáng)宣傳教育，提高校車防火安全意識。學(xué)校通過國旗下講話、班隊(duì)會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)校車防火責(zé)任。校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校志愿消防隊(duì)，實(shí)行“問責(zé)制”，落實(shí)好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任，層層簽定防火責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)校車防火工作。
三是開展應(yīng)急演練，普及校車消防安全知識。學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練，切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識——安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強(qiáng)預(yù)防措施，切實(shí)消除校車火災(zāi)隱患。學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機(jī)倉超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護(hù)器件及疏散門及時維護(hù)保養(yǎng)等等，確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全，把好校車消防的“安全關(guān)”。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)5
為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動，xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
一是管理到位，提高消防責(zé)任意識。
要求學(xué)校清醒認(rèn)識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求,逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制，再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位，開展消防隱患整改。
要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校（園）內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接；電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定；滅火器是否過期；消防栓是否出水；燃?xì)夤奘欠駲z修合格，燃?xì)廛浌苁欠窭匣�、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。
三是教育到位，加強(qiáng)消防培訓(xùn)演練。
全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”（一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗(yàn)之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊(duì)伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫）活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，邀請xx縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案，演練后有評估、有總結(jié)，切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)6
xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開校長會，傳達(dá)通知精神，胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各�？倓�(wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)7
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作，實(shí)現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo)，根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行�，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
學(xué)校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案，明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施，確�；顒禹樌_展。
二、落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動方案，落實(shí)到各科室、各年級的責(zé)任人。
三、活動內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。”安全月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(2)學(xué)校機(jī)動車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)狻㈦姎�、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動計(jì)劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座，演練時活動按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場上整齊列隊(duì)僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達(dá)到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座，講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》，使得
全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)8
在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)9
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動。堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，并把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。
以“感受消防教育，增強(qiáng)消防意識，掌握基本知識”的目的.舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗(yàn)消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最新學(xué)校消防安全工作總結(jié)10
為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（【20xx】96號）文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會，在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會后，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神，成立以校長（園長）為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn)，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動�，F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下：
一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。
二、營造氛圍，突出重點(diǎn)內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實(shí)上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查。
三、全面排查，消除安全隱患
為把安全教育工作做到位，為將各項(xiàng)活動開展落到實(shí)處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實(shí)記錄，要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場整改的就及時整改到位，不能及時整改的，提出整改要求，明確整改時間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動，確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后，積極組織開展安全教育系列活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強(qiáng)，而且讓師生在豐富的活動中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合，為師生上開學(xué)第一課，作一次消防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中充分認(rèn)識安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動，學(xué)校召開教職工大會，各班召開主題班會，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和生命保護(hù)意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時～21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目；組織學(xué)生撰寫觀后感，各班于9月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動�；顒忧�，園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時制定了詳細(xì)的演練方案，安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調(diào)，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀(jì)有序，活動效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進(jìn)行了一次消防教育，對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。
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