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幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)范文（精選15篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢？下面是小編精心整理的幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)范文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 1
為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，倉(cāng)山區(qū)上渡中心幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動(dòng)。
在今天的升旗儀式活動(dòng)中，吳文軍老師利用國(guó)旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會(huì)了面對(duì)可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力的重要性，增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過(guò)這次的`教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識(shí)，提高了遇險(xiǎn)自救逃生能力，更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識(shí)，并從中懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 2
一、及時(shí)傳達(dá)文件精神。
為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng)，接到文件的第二天，我們就召開(kāi)了教師會(huì)議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長(zhǎng)明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時(shí)段，對(duì)幼兒們開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
2、各班安排安全教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來(lái)了該怎么辦？”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”等的活動(dòng)指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識(shí)。
3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。
通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請(qǐng)消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對(duì)全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 3
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”， 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。 5月13日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。 演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的.目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。
今后，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 4
5月6日，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題講座，副市長(zhǎng)蘇福華出席了活動(dòng)并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈(zèng)送《防震避震知識(shí)手冊(cè)》。
講座現(xiàn)場(chǎng)，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救，火災(zāi)逃生與自救互救，洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護(hù)等專題知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)麻海珍表示，“此次講座內(nèi)容充實(shí)，實(shí)踐性強(qiáng)，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識(shí)，了解到如何冷靜理智地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全�；顒�(dòng)大大提高了師生們應(yīng)對(duì)、處置突發(fā)事故的.能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！�
據(jù)悉，為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會(huì)等單位機(jī)構(gòu)在我市87所學(xué)校（其中，中小學(xué)43所，幼兒園44所）每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來(lái)，通過(guò)采取有力措施，我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 5
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的.保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位舉行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全知識(shí)講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到 安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀念。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 6
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開(kāi)了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)了通知精神，要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，通過(guò)專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
二、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。
各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施，通過(guò)教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來(lái)時(shí)并不可怕，要把自救知識(shí)牢記在心，做到防患于未然。
三、認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍（園舍）、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的隱患問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問(wèn)題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題，保障了師生安定的`學(xué)習(xí)工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。
各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待，充分利用大課間活動(dòng)之際，全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況，值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無(wú)一人出現(xiàn)意外。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 7
一、演練背景與目標(biāo)
鑒于近年來(lái)極端天氣事件頻發(fā)，尤其是汛期期間暴雨、洪水等自然災(zāi)害對(duì)幼兒園安全構(gòu)成的潛在威脅，我園決定開(kāi)展防汛應(yīng)急演練。本次演練旨在提高全體師生對(duì)防汛安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有序、安全地疏散與自救。
二、演練準(zhǔn)備與部署
制定演練方案：幼兒園成立了專門的防汛應(yīng)急演練小組，負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的演練方案，明確演練的流程、參與人員、物資準(zhǔn)備等各個(gè)環(huán)節(jié)。
宣傳教育：通過(guò)主題班會(huì)、安全教育活動(dòng)等形式，向師生普及防汛知識(shí)，包括防洪常識(shí)、自救互救方法等，提高大家的'防汛意識(shí)。
物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備了應(yīng)急照明設(shè)備、急救箱、雨衣、雨鞋等必要的防汛物資，并檢查了疏散通道的暢通性。
模擬場(chǎng)景設(shè)置：根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，模擬了暴雨導(dǎo)致積水、水位上漲等險(xiǎn)情場(chǎng)景。
三、演練實(shí)施
啟動(dòng)演練：按照預(yù)定時(shí)間，演練小組發(fā)出演練開(kāi)始的指令，模擬暴雨天氣。
疏散演練：師生按照既定的疏散路線，有序撤離到安全區(qū)域。在疏散過(guò)程中，老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒，確保每個(gè)孩子都安全到達(dá)。
自救互救：到達(dá)安全區(qū)域后，老師組織幼兒進(jìn)行自救互救的演練，包括用雨衣、雨鞋等物資保護(hù)自己，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí)。
總結(jié)評(píng)估：演練結(jié)束后，防汛應(yīng)急演練小組對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)評(píng)估，記錄了演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，并提出了改進(jìn)措施。
四、演練成效與收獲
提高了師生的防汛意識(shí)：通過(guò)演練，師生們對(duì)防汛安全有了更加深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的有效性：演練中發(fā)現(xiàn)了一些預(yù)案中的不足之處，為進(jìn)一步完善預(yù)案提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
鍛煉了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力：在模擬的緊急情況下，師生們能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散和自救互救，展現(xiàn)了良好的應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
部分幼兒存在恐慌情緒：在演練過(guò)程中，部分幼兒表現(xiàn)出恐慌情緒，需要進(jìn)一步加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和安撫工作。
疏散路線需進(jìn)一步優(yōu)化：部分疏散路線存在擁堵現(xiàn)象，需要進(jìn)一步優(yōu)化疏散路線，確保在緊急情況下能夠快速疏散。
針對(duì)以上問(wèn)題，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)防汛安全教育，提高師生的防汛意識(shí)和自我保護(hù)能力；同時(shí)，完善應(yīng)急預(yù)案和疏散路線，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散和自救互救。
六、結(jié)語(yǔ)
本次防汛應(yīng)急演練雖然取得了一定成效，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題和不足。我們將以此次演練為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善防汛安全工作，確保幼兒園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 8
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，提高師生安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育
1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的`監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 9
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：各班全體教師明確了我園領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：
具體負(fù)責(zé)我園的防汛工作，做好校舍的'安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本園防汛搶險(xiǎn)工作。通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保大難來(lái)時(shí)，師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。
5、強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒(méi)家長(zhǎng)接送的情況下，老師要全力看護(hù)，確保無(wú)人員傷亡。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 10
夏季來(lái)臨，汛期也會(huì)接踵而來(lái)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)抗旱防汛工作指示精神，確保師生及校園的財(cái)產(chǎn)不受損失，嚴(yán)格堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛原則，做到“未雨綢繆，防患于未然”。切實(shí)做好抗旱防汛工作，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅(jiān)固完備不漏電等等。收到xx號(hào)文件《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)�？购捣姥窗踩珯z查的緊急通知》后，我園專門組織人力對(duì)全園的防汛設(shè)施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、建立健全幼兒園抗旱防汛領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立幼兒園抗旱防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：xxx(黨支部書(shū)記)
xxx(副園長(zhǎng)、分管安全衛(wèi)生工作)
組員：xxx
2、具體職能責(zé)任：
xxx：擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮。負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。
xxx：副總指揮。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，指揮班主任針對(duì)具體情況，及時(shí)采取措施保護(hù)幼兒安全。
xxx：具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，配合園長(zhǎng)做好搶險(xiǎn)工作。
xx：具體負(fù)責(zé)汛期幼兒園的.防汛宣傳教育工作。發(fā)生汛情時(shí)，利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好正面宣傳和安撫穩(wěn)定工作。
xx：物資供給責(zé)任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位，并充足。
班級(jí)教師：根據(jù)幼兒園的安排，在汛情發(fā)生時(shí)，采取措施保護(hù)好幼兒安全。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情，組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，以前漏雨的地方已經(jīng)進(jìn)行了修繕，現(xiàn)無(wú)漏雨現(xiàn)象;各樓門窗也完好，無(wú)隱患。
2、排查了幼兒園用電設(shè)施、電源以及院內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對(duì)排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)
為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責(zé)任;制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案，以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求，有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作;各班都建立了老師與家長(zhǎng)、幼兒園與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系方式，確保汛期通訊暢通，保證幼兒的人身安全。
總之，我園經(jīng)過(guò)自查，從各方面都已做好了防汛排險(xiǎn)工作準(zhǔn)備，努力確保汛期不發(fā)生險(xiǎn)情。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 11
為了切實(shí)提高幼兒園教師和孩子的防汛意識(shí)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性，掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日，xx區(qū)xx幼兒園xx分園進(jìn)行了防汛應(yīng)急演練活動(dòng)。
為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)了《xx區(qū)xx幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》、《防汛逃生方案》，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
演練前，保安對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，各班老師按照預(yù)案對(duì)幼兒進(jìn)行防汛知識(shí)教育，叮囑幼兒這次是防汛演練，要逃往高處，要求幼兒注意力集中，一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師的指揮，不可盲目奔跑，上下樓要遵守秩序，不能擁擠，到達(dá)規(guī)定的`“安全地帶”后，保持安靜，禁止大聲喧嘩。
9時(shí)20分，幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，防汛演練總指揮發(fā)出警報(bào)，聽(tīng)到指令后，孩子們?cè)诮處煹膸椭卵杆俪冯x，到達(dá)“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。
本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 12
為防止因洪災(zāi)發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理，根據(jù)教育局文件精神和我園實(shí)際，特設(shè)置《防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。
每位教職工必須，必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好幼兒園防汛抗災(zāi)工作。經(jīng)常對(duì)校舍進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用，經(jīng)常對(duì)班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。
一、工作職責(zé)：
(1)、防洪、防臺(tái)工作由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任到位。
1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺(tái)風(fēng)工作中要服從園長(zhǎng)的統(tǒng)一調(diào)度和指揮。
2、園長(zhǎng)在汛情到來(lái)之前，必須到達(dá)工作崗位
3、汛情中的疏散工作：
(1)、園長(zhǎng)要對(duì)汛情有預(yù)見(jiàn)性，在汛情到來(lái)之前把幼兒疏散回家，以更好地保障幼兒小生命的安全。
(2)、若因預(yù)見(jiàn)不到幼兒在汛情前沒(méi)有進(jìn)行安全疏散，各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位，將幼兒安全撤離到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全，可求助有關(guān)急救部門(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。
4、幼兒園防汛、防臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
(1)、防洪搶險(xiǎn)組：由宋美新任組長(zhǎng)，各班主任成員;
(2)、后勤物質(zhì)保障組：由周士娟任組長(zhǎng)，保育員人員為成員;
(3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò)組：由郭勝雅負(fù)責(zé);
二、報(bào)告制度及程序
1、幼兒園發(fā)生汛災(zāi)、臺(tái)風(fēng)災(zāi)難事故后，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告。再由園長(zhǎng)立即報(bào)告教育局、鎮(zhèn)政府辦公室。
2、報(bào)告內(nèi)容：汛災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的`措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
三、汛前、臺(tái)風(fēng)前準(zhǔn)備工作
1、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前的校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習(xí)工作。
3、園長(zhǎng)及各班教師要密切注視每天的氣象動(dòng)態(tài)。
四、幼兒園防汛、防臺(tái)工作
1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)宣傳欄等形式，把防汛的基本知識(shí)傳授到每位師生，提高全園師生防范災(zāi)害能力。
2、各園和點(diǎn)上要加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方，要逐點(diǎn)檢查，確保地下水道疏通。要對(duì)園的園舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻、自行車棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期對(duì)園舍安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生從有危險(xiǎn)的園舍中搬遷出來(lái);
4、遇洪水、臺(tái)風(fēng)侵襲園舍時(shí)，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)防洪預(yù)案，疏散人員和財(cái)產(chǎn)，確保師生安全;
5、暴雨和洪水過(guò)后，要及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延;
6、在發(fā)生大暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí)，幼兒園先停課，保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課)，并向教育局辦公室匯報(bào)。
7、對(duì)易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書(shū)等要做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。要重新檢查幼兒園園舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況，發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，事故單位負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，同時(shí)要馬上報(bào)告教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門，以便進(jìn)行全方位的救援，把損失降到最低程度。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 13
為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識(shí)，普及基本的防汛安全常識(shí)，增強(qiáng)師幼的自防自救能力。近日，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下，早部署、早宣傳、早動(dòng)員，積極開(kāi)展“防汛、防雷”安全系列活動(dòng)。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，建立詳盡的防汛防雷工作應(yīng)急預(yù)案，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)安全制度及相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行檢查和修繕，在周前會(huì)中將“防汛、防雷”安全工作層層落實(shí)、責(zé)任到人，并動(dòng)員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中，切實(shí)維護(hù)好幼兒園的安全穩(wěn)定。
為確認(rèn)幼兒園建筑防雷裝置的有效性，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園特邀請(qǐng)成都市xx區(qū)防雷中心對(duì)中心園及5所辦園點(diǎn)分別進(jìn)行防雷檢測(cè)，檢查組依據(jù)各項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)針對(duì)幼兒園操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項(xiàng)設(shè)施開(kāi)展防雷安全檢測(cè)，并查找防雷安全隱患，對(duì)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題出具檢測(cè)報(bào)告。在園內(nèi)，各園點(diǎn)還對(duì)防汛設(shè)施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面排查，排查了幼兒園用電設(shè)施、教學(xué)樓、各處下水通道等，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改。
同時(shí)，各班教師也分別根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、結(jié)合本園實(shí)際情況，通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)故事、尋找圖片資料等形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防雷防汛安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。各園點(diǎn)根據(jù)“xx防汛演練方案”結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了防汛演練活動(dòng)，讓安全教育落到實(shí)處。教師們還通過(guò)家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式，提高家長(zhǎng)對(duì)防雷防汛安全警惕性，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的`安全保護(hù)意識(shí)。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)建了幼兒園安全防線，提高了師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，為xx師幼營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 14
為了加強(qiáng)幼兒園防汛安全工作，提高師生防洪防汛的意識(shí)和能力，確保幼兒園師生的人身安全，我園于近期組織了一次防汛應(yīng)急演練活動(dòng)�，F(xiàn)將本次演練活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心組織，確保演練有序進(jìn)行
為確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，幼兒園成立了專門的防汛應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的整體規(guī)劃和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練方案進(jìn)行了多次討論和修改，確保方案的科學(xué)性和可操作性。同時(shí)，幼兒園還制定了詳細(xì)的演練流程和安全措施，確保演練過(guò)程中的'每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到有效控制。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高師生安全意識(shí)
在演練活動(dòng)前，幼兒園通過(guò)班會(huì)、廣播等形式對(duì)師生進(jìn)行了防汛知識(shí)的宣傳教育，使師生了解了防汛的重要性和應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)，幼兒園還邀請(qǐng)了專業(yè)人員進(jìn)行防汛知識(shí)的講解和演示，提高了師生的防汛意識(shí)和自救能力。
三、模擬實(shí)戰(zhàn)，確保演練效果
演練活動(dòng)當(dāng)天，幼兒園按照預(yù)定的方案進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)演練。在演練過(guò)程中，師生們按照預(yù)定的流程和措施，迅速、有序地進(jìn)行了疏散和安置。演練過(guò)程中，師生們表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律和應(yīng)對(duì)能力，沒(méi)有出現(xiàn)混亂和恐慌的情況。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善防汛體系
演練活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了全面總結(jié)，分析了演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出了改進(jìn)措施。同時(shí)，幼兒園還結(jié)合本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善了防汛應(yīng)急預(yù)案和措施，提高了幼兒園的防汛能力和水平。
通過(guò)本次防汛應(yīng)急演練活動(dòng)，幼兒園師生們?cè)鰪?qiáng)了防汛意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。今后，幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)防汛安全工作，為師生們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié) 15
近日，我園成功舉行了防汛應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在提高全園師生對(duì)防汛工作的重視程度和應(yīng)對(duì)能力�，F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，確保演練順利進(jìn)行
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防汛應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的籌備和組織工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的演練方案和安全措施，并多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)演練流程進(jìn)行反復(fù)推敲和完善，確保演練活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
二、全面宣傳，提高師生防汛意識(shí)
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，幼兒園提前進(jìn)行了全面的宣傳工作。通過(guò)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式，向師生們普及了防汛知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)，各班級(jí)還利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了防汛知識(shí)的`講解和討論，使師生們對(duì)防汛工作有了更加深入的了解。
三、模擬實(shí)戰(zhàn)，檢驗(yàn)防汛能力
在演練活動(dòng)中，幼兒園模擬了暴雨天氣下可能出現(xiàn)的各種情況，包括洪水涌入、道路積水等。師生們按照預(yù)定的流程和措施，迅速、有序地進(jìn)行了疏散和安置。演練過(guò)程中，大家緊密配合，相互幫助，展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)對(duì)能力。
四、總結(jié)反思，完善防汛機(jī)制
演練活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園及時(shí)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)和反思。通過(guò)此次演練，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，如部分師生在疏散過(guò)程中存在慌張情緒、部分區(qū)域排水設(shè)施不夠完善等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們提出了改進(jìn)措施，并進(jìn)一步完善了防汛應(yīng)急預(yù)案和措施。
通過(guò)本次防汛應(yīng)急演練活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到防汛工作的重要性和緊迫性。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)防汛安全教育工作，提高師生們的防汛意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和協(xié)作，共同構(gòu)建完善的防汛體系，為師生們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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