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培訓(xùn)班暑假的工作總結(jié)范文
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)班暑假的工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)班暑假的工作總結(jié)1
今年的暑期培訓(xùn)在教育局繼教中心的指導(dǎo)下,我們先后安排了省級(jí)培訓(xùn)、襄樊市級(jí)培訓(xùn)、老河口級(jí)培訓(xùn)、以及全鎮(zhèn)的25——30日的集中培訓(xùn),由于此活動(dòng)組織有方,我們開(kāi)展的也是有條不紊、扎扎實(shí)實(shí),效果顯著,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
為了確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,中心學(xué)校校長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)親自坐陣,安排部署,中心學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,下去檢查巡視。各校校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,按照前三天政治學(xué)習(xí),后三天業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)展暑期培訓(xùn)工作。政治學(xué)習(xí)中心學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了資料,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師谷城縣南河鎮(zhèn)溫坪村教學(xué)點(diǎn)黃敦全的先進(jìn)事跡,對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行一次精神的熏陶。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中小學(xué)分開(kāi),各自找準(zhǔn)突破口,思考平時(shí)教學(xué)中疑難問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)。
二、 宣傳到位,全員參與。
8月24日上午中心學(xué)校就召開(kāi)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)及中心學(xué)校成員會(huì)議,對(duì)全鎮(zhèn)的工作進(jìn)行安排。特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)期間的.紀(jì)律,要求各校全員參加,不能遲到早退,做好記載考勤工作。并要求各校老師認(rèn)真做好筆記,交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。
三、內(nèi)容豐富、注重實(shí)效。
組織老師們集中學(xué)習(xí)了教師師德規(guī)范相關(guān)文件及優(yōu)秀教師典型事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),使全體教師統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性。要求老師結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行一次自查,并進(jìn)行交流。老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,明確努力方向,開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。
通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們明白了新形勢(shì)下對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的相關(guān)要求,并積極要求做到能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做研究型的人民教師。
培訓(xùn)班暑假的工作總結(jié)2
“師德興,則教育興;教育興,則民族興。”巍山鎮(zhèn)校充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性, 8月28日至8月29日我校教師齊聚一堂,又開(kāi)始了新一輪的師德培訓(xùn)活動(dòng)。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體教師以飽滿的情緒、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,取得了良好的培訓(xùn)效果。
一、精心組織,認(rèn)真參與。
為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,我校成立巍山鎮(zhèn)校暑期師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由金俊華校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。根據(jù)《東陽(yáng)市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年暑期師德專項(xiàng)培訓(xùn)工作的通知》有關(guān)精神,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確目的、制定計(jì)劃、安排培訓(xùn)人員、組織材料,確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程。
在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,確保了此次培訓(xùn)得以順利開(kāi)展。兩天的培訓(xùn),每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,還是在自由討論時(shí),每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽(tīng)、仔細(xì)記筆記,培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
本次培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。我們采取了集中學(xué)習(xí)、專題講座、分散自學(xué)、分組討論等多種形式,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。
1.貫徹精神,學(xué)習(xí)動(dòng)員。
8月28日上午,金俊華校長(zhǎng)傳達(dá)了暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的會(huì)議精神,為本期師德培訓(xùn)拉開(kāi)了大幕。學(xué)習(xí)會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排,并提出了培訓(xùn)要求,總結(jié)了上學(xué)期的工作和接下來(lái)一學(xué)期的工作思路。
28日下午至29日,全體教師分別學(xué)習(xí)了東陽(yáng)市教育局長(zhǎng)徐文金在全市教育系統(tǒng)暑期骨干會(huì)議上的講話——《認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,為實(shí)現(xiàn)東陽(yáng)教育現(xiàn)代化而奮斗》;《龔俊俊副市長(zhǎng)在教育骨干會(huì)議上的講話》;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《東陽(yáng)市教師師德規(guī)范十個(gè)不準(zhǔn)》;《東陽(yáng)市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見(jiàn)》等文件。
通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),老師都明白了“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。
2.分組討論,形式有效
8月29日早上,教師們積極撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)和優(yōu)秀師德教育敘事,還進(jìn)行了“夸夸身邊的榜樣”師德個(gè)案感悟交流會(huì)。這次交流會(huì)以年級(jí)組為單位進(jìn)行,在會(huì)上,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學(xué)習(xí)的`地方。大家夸榜樣,談體會(huì),感悟深刻。剛來(lái)我校的新老師們無(wú)不深深感嘆:“巍山鎮(zhèn)校,真是一所充滿人文關(guān)懷,充滿愛(ài)的學(xué)校!”在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛(ài)心故事,表達(dá)了自己追求崇高師德境界的決心。尤其值得一提的是,老師們對(duì)學(xué)習(xí)困難生等弱勢(shì)群體表現(xiàn)出了極大的愛(ài)心,“不信東風(fēng)喚不回”,老師們都決心用激情感染學(xué)生,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這樣的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)讓教師們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,老師們都說(shuō)培訓(xùn)讓他們意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀,找到自己的正確位置,快樂(lè)地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。
接著,全體教師又分為兩組進(jìn)行樂(lè)以“東陽(yáng)教師精神”為主題的針對(duì)性大討論。討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),場(chǎng)面熱烈,感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前東陽(yáng)教師的實(shí)際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無(wú)窮的動(dòng)力為東陽(yáng)教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3.學(xué)習(xí)前沿動(dòng)態(tài),為教育教學(xué)提供理論基礎(chǔ)。
作為一名新時(shí)期的教師,必須要掌握一定的教育常識(shí),以及不斷地接受新事物、新方法,既是為了更好服務(wù)于學(xué)生,也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)得到幫助。8月28日上午,我校還組織教師學(xué)習(xí)了《家校合作活動(dòng)》的專題報(bào)告,對(duì)有效提升教師、家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)溝通與配合,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度很有幫助。
三、深刻反思,學(xué)有所得。
兩天師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體老師積極參與,認(rèn)真聆聽(tīng),感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,做了理性思考,爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。
通過(guò)這次師德專題培訓(xùn),相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,我們要學(xué)的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無(wú)愧于心,無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
培訓(xùn)班暑假的工作總結(jié)3
這個(gè)暑假,我擔(dān)任小學(xué)五個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,回顧這個(gè)暑假的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。
一、課堂教學(xué)中,努力提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這個(gè)暑假,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,嘗試引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的`機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。ㄒ唬┻\(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)小學(xué)生學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力以及培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
。ǘ┩ㄟ^(guò)多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。小學(xué)是學(xué)生寫作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合各個(gè)年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)。
(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。小學(xué)生的寫字教學(xué)往往被老師忽略,這個(gè)暑假,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
各個(gè)班的學(xué)生存在著差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予差生鼓勵(lì),樹(shù)立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
總之,在以后的工作中,我還要從各方面更嚴(yán)格要求自己,虛心請(qǐng)教,結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教學(xué)。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),掌握教學(xué)方法,定會(huì)有所收獲。
培訓(xùn)班暑假的工作總結(jié)4
。ㄒ唬┘尤離x
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向,不過(guò)混熟了又比較外向的人,在這以前我從未想過(guò)有一天自己會(huì)去體會(huì)了一把當(dāng)老師的生活。在大學(xué)的三年中每年寒暑假我都會(huì)出去打工,在這一段打工體驗(yàn)生活的路程中,我當(dāng)過(guò)服務(wù)員和工人等等,體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和人情的冷暖。加入xx是個(gè)令我意想不到的事,在這以前我一直聽(tīng)同學(xué)講放暑假當(dāng)老師的經(jīng)歷有多么好玩,而我宿舍和對(duì)面宿舍的幾個(gè)女孩子幾年暑假都去xx,所以順應(yīng)號(hào)召我也懷著忐忑不安的心情加入了xx,因?yàn)樵谖倚睦铮矣幸环N意識(shí)這將是我這一生中難以忘懷的經(jīng)歷之一。
(二)風(fēng)雨招生,幾多歡笑,幾多愁
加入xx,我們學(xué)校的人沒(méi)有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)于招生是兩眼一抹黑,只能用緊張和新奇來(lái)營(yíng)造自己的心情。6月25號(hào)早上我們?nèi)鄠(gè)人從西亞斯東大門出發(fā)了,由于我和張潔的路途比較特殊,我們是先從三門閘下車,然后等到總校校長(zhǎng)下午把我們送到宋集去,一個(gè)南一個(gè)北,在路途中我們?nèi)ミ^(guò)五個(gè)分校,感覺(jué)到條件是從南向北依次變好,我們至此的目的地也很好,這不得不說(shuō)是我們的幸運(yùn)。那天等我們到了宋集分校時(shí)天已經(jīng)黑了,到時(shí)那些老師已經(jīng)開(kāi)始工作去發(fā)傳單了,他們堅(jiān)持要等我們到了一塊兒吃飯,這在以后的時(shí)間里一直作為優(yōu)良傳統(tǒng),令人很感動(dòng)。第二天一大早,我們?cè)缭缙鸫踩ヅ懿,這是xx培訓(xùn)的規(guī)定,在招生期間每天早上要跑步,并喊口號(hào),讓宋集的人先知道我們,跑完步后各自去吃飯,吃完早飯各自集合分組去發(fā)傳單,中午不用回來(lái),夜晚飯一塊兒吃。
第一天我和張潔、王新嬌去了丁莊、崔敬莊,前三天廣發(fā)宣傳單,讓大家都了解知道我們的存在。天氣有點(diǎn)熱,我們一路走一路宣傳,各家各戶地去發(fā)傳單,跟他們講解,忙到中午很累,汗如雨下,累得連飯都不想吃,找了別人家屋后墻角坐那兒,不一會(huì)就睡著了,真的很累。后來(lái)被餓醒了沒(méi)地方買吃的,沒(méi)辦法騎車子跑回去買點(diǎn)面包和礦泉水,感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)真的很可憐,下午又繼續(xù)招生,一直到夜晚七八點(diǎn)才回,大家聚在一塊兒吃飯,吃完飯又開(kāi)會(huì)開(kāi)到十一點(diǎn),等待忙完睡時(shí),已經(jīng)一兩點(diǎn)了,感覺(jué)累。在接下來(lái)的'十二天中,我們也像第一天一樣下去招生,不過(guò)這些天總是下雨,身上的衣服和鞋子一直都是濕的,從未干過(guò),又沒(méi)有鞋換穿,很多人腳都泡的發(fā)白,最后實(shí)在沒(méi)辦法用塑料袋包著腳再穿鞋,在這期間我們中一些人都有想過(guò)想離開(kāi)的想法,不過(guò)在大家的勸慰下又咬牙堅(jiān)持下來(lái),真的很不容易。不過(guò),事實(shí)證明真的是堅(jiān)持就是勝利,最后我們達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),這是一次偉大的勝利,是大家堅(jiān)持不懈共同努力的結(jié)果,甜美的勝利的果實(shí)。
(三)授課
我本來(lái)想教數(shù)學(xué)和化學(xué),無(wú)奈別人已經(jīng)捷足先登,只能教英語(yǔ),后來(lái)發(fā)現(xiàn)教英語(yǔ)很好玩,感覺(jué)不錯(cuò),這有點(diǎn)不可思議。其實(shí)教學(xué)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的進(jìn)步,所謂“溫故而知新”,在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奇思妙想以及他們思考問(wèn)題的方式是怎么樣的,這令人感到很新奇,也很有挑戰(zhàn)性,我在教課的一個(gè)星期中深刻體會(huì)到了什么叫換位思考。也就是有些孩子不懂為什么要這樣,而不是那樣,我接觸到不少,怎么樣才能讓小孩子更容易理解,這是整個(gè)教學(xué)的重中之重。通過(guò)不斷了解,我對(duì)知識(shí)的掌握愈加熟練,這真的是個(gè)好現(xiàn)象,學(xué)生對(duì)我的影響很大,現(xiàn)在我一講課就會(huì)想怎樣讓孩子做到熟練會(huì)背會(huì)寫,多就復(fù)習(xí)一次讓知識(shí)不遺忘,真的在與孩子相處我感覺(jué)很輕松,很快樂(lè),這是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)就是帶的課太多,嗓子受不了。
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1.可以找一個(gè)機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)更深刻的了解我們的理念,以及加深對(duì)孩子的了解,讓家長(zhǎng)能聽(tīng)到孩子的心聲,我不建議家訪,耗時(shí)耗力,班主任一周帶三十節(jié)課本來(lái)時(shí)間就不多,而且女生夜晚一個(gè)在外面不安全,一周跑的地方不多了,十分不經(jīng)濟(jì),再說(shuō)有時(shí)家訪家里不一定有人,會(huì)撲空,還不如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)的實(shí)際。
2.提高老師待遇,招生期我覺(jué)得生活可以好一些,還有招生期義務(wù)有些令人感覺(jué)不好,而且早飯和午飯不報(bào)銷,令老師的生活有些緊巴巴的,愁招生又愁錢,內(nèi)部人心不穩(wěn)影響老師情緒,進(jìn)而影響招生。還有又沒(méi)有必要集體購(gòu)買一些金嗓子的藥,會(huì)不會(huì)更便宜,經(jīng)濟(jì)些。
希望以后xx教育愈辦愈好。
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