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      2. 新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-12-20 09:50:10 總結(jié) 我要投稿

        新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)范文(精選5篇)

          時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)范文(精選5篇)

          新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)1

          時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過去了。剛來到這個學(xué)校也有過不適應(yīng),有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味……

          人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

          在這學(xué)期里我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng)。在教操的過程當(dāng)中我一直強(qiáng)調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。不管天氣有多么炎熱學(xué)生們都能堅(jiān)持下來,并且能夠積極配合我們的工作,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進(jìn)的。

          在這學(xué)期我還擔(dān)上了班主任這一職務(wù),雖說到現(xiàn)在為止帶的時(shí)間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接了這個班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務(wù),我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一起,關(guān)心、愛護(hù)他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時(shí)的我,心里比吃了蜜還要甜,我愛我的學(xué)生們……

          作為一名新教師在學(xué)校學(xué)到的一些教學(xué)能力畢竟有限,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個學(xué)生,去觀察每個學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。平時(shí)看看每個學(xué)生都是很簡單的個體,但他們都有自己的思想和個性,每一個個體都是相當(dāng)復(fù)雜的,真正接觸,從他們身上真的學(xué)到了很多,這些對我處理學(xué)生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。很幸運(yùn)我工作的這個時(shí)代網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名、特級教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分是對細(xì)節(jié)的把握,能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。隨時(shí)把所思所想給寫下來,把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑。

          當(dāng)然,作為新教師,我還有很多方面的.存在著不足,需要改進(jìn)。我會在以后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)理論基礎(chǔ)文化知識,從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以及專業(yè)技能為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

          希望在下一個學(xué)期里,我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師有時(shí)會很累,但更多的時(shí)候是快樂的、是幸福的,這份快樂我會將它一直延續(xù)下去……

          新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)2

          望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思性政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

          一、思想政治方面:

          教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

          二、教育教學(xué)方面:

          從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

          三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

          我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,(:xaddwlyey)了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物!笆遣粫罘孔訂幔窟是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ䥇^(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。

          三、家長工作方面:

          這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《汽車總動員》時(shí),安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

          四、存在不足:

          1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

          2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

          新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)3

          時(shí)光荏苒,歲月如流。充滿生機(jī)和活力的教學(xué)改革,已經(jīng)走過了一年。在這一年當(dāng)中,每個教師都是在忙碌中渡過的。我擔(dān)任高三(3)班和高三(4)班的英語教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):

          一、認(rèn)真研究教學(xué)改革有關(guān)材料

          今年我校領(lǐng)導(dǎo)利用周三下午的時(shí)間,給我們介紹了杜郎口等教改成功名校的經(jīng)驗(yàn),讓我們接觸到了最先進(jìn)的教學(xué)方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報(bào)告,在我們的迷茫之際,給我們指明了前進(jìn)的方向。這一年來,我認(rèn)真研究教學(xué)改革,在實(shí)踐中不斷摸索,找出適合自己,適合學(xué)生的教學(xué)方法。在校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的關(guān)懷幫助下,在同組老師的互相幫助下,不斷取得進(jìn)步。

          二、積極聽取校內(nèi)外公開課,吸收較好的經(jīng)驗(yàn)

          由于是第一次帶高三,在高三的復(fù)習(xí)課上存在著重點(diǎn)把握、命題方向等經(jīng)驗(yàn)上的不足之處,因此校內(nèi)外高三的復(fù)習(xí)公開課成為了我學(xué)習(xí)的舞臺。本學(xué)期校內(nèi)公開課都是杜郎口式教學(xué),教師編寫導(dǎo)學(xué)案,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,課堂的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生,老師用極少的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)撥,這對于英語水平較為薄弱的學(xué)生而言是一個非常好的方式,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們也能參與到英語學(xué)習(xí)中來。

          同時(shí),也聽了幾節(jié)校外的高三復(fù)習(xí)公開課,也使我受益良多,高三復(fù)習(xí)課要精講,而不是每個知識點(diǎn)都要細(xì)講,并且要大膽地進(jìn)行刪減和增加,對于學(xué)生較難理解的語法點(diǎn)盡量地使用簡單的、形象的語言表達(dá),易于學(xué)生吸收和理解。

          三、制定計(jì)劃,統(tǒng)籌安排時(shí)間

          由于運(yùn)動會、國慶、模考等原因,第一階段的復(fù)習(xí),總體而言,時(shí)間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講,對重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識進(jìn)行精講精煉,扣準(zhǔn)課標(biāo)詞匯,讓學(xué)生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識活用的練習(xí),查漏補(bǔ)缺,為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓成績好的學(xué)生能更加鞏固所學(xué)知識,也讓差生能夠有所收獲。

          另外,認(rèn)真制定計(jì)劃,有針對性地對學(xué)生的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,達(dá)到在有限的時(shí)間內(nèi)能夠提高復(fù)習(xí)效率。

          四、激勵優(yōu)生、鼓勵后進(jìn)生

          進(jìn)入高三后,部分學(xué)生出現(xiàn)思想松動,學(xué)習(xí)倦怠的情況,因此,思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一。利用業(yè)余時(shí)間對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作,同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動各個層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,來自各方面的壓力較大,老師的關(guān)懷與鼓勵會對學(xué)生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是達(dá)到了較好的效果。

          在接下來的半年內(nèi),將是命運(yùn)決定性的時(shí)刻。我會繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,與學(xué)生一起奮斗在最前線,爭取在各方面都能取得突破。

          新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)4

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。作為一名高中教育工作者,這期間我對自己的業(yè)務(wù)有很多思考和感受,現(xiàn)特將本人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

          一、思想方面:

          我能夠積極學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,使自己在教育實(shí)踐上都有所成長和進(jìn)步。

          二、教學(xué)方面:

         。、備課

          積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每一次聽課的時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

          為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

         。病⑸险n

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答?梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

         。场⑤o導(dǎo)

          我利用課后時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。基本上每周都能利用一些時(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與班主任保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和班主任溝通情況,以便督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

         。、作業(yè)

          我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。

          三、德育工作:

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

          四、個人學(xué)習(xí):

          積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課13節(jié),參加了2次教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高。

          五、努力方向:

          1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

          3、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。

          4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

          一分耕耘一分收獲,付出了辛勤的汗水,我同樣收獲充實(shí)與成就感。半年的教育經(jīng)歷使我改變良多,我想,我將用一生去經(jīng)營這項(xiàng)事業(yè),并將把所有的心力致力于培養(yǎng)更多更好的學(xué)生上。

          新教師學(xué)期末個人的工作總結(jié)5

          “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、在思想上,積極上進(jìn)。

          我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

          二、在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水

          總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

          三、在分管工作上,服從安排,積極主動。

          在每周10多節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)校各項(xiàng)活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)匯報(bào)課能積極準(zhǔn)備認(rèn)真上課。學(xué)生學(xué)習(xí)也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。

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