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2022幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié)（通用14篇）
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的2022幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇1
時(shí)間總是在充實(shí)的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年又即將結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)�！盀榱嗣恳粋�(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作。
一、思想方面：
能積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)工作方面：
1、在教學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，我認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，根據(jù)每周制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教學(xué)教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在開展主題領(lǐng)域活動(dòng)中，從幼兒的興趣出發(fā)，有意識(shí)的從幼兒中生成課題，讓幼兒能知道自己想了解的知識(shí)和游戲。
2、在教學(xué)教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教學(xué)隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教學(xué)，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
三、保育工作方面：
注重加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教學(xué)，注重加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展，身體及健康有所提高。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教學(xué)，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
四、安全工作方面：
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
五、家長工作方面：
主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。老師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教學(xué)問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教學(xué)責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵(lì)；家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教學(xué)方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教學(xué)孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式，及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教學(xué)好下一代。同時(shí)，我們在開學(xué)期初召開家長會(huì)向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論。在“半日開放日”，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，找到了繼續(xù)教學(xué)引導(dǎo)的方向。
六、利用各種機(jī)會(huì)，提高自身素質(zhì)
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽幼兒教學(xué)網(wǎng)站，翻閱幼兒教學(xué)雜志，看提升個(gè)人品味的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力，在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！
總之，本學(xué)年的工作雖然很忙也很累，但我覺得很舒心。因?yàn)樵诠ぷ髦形蚁硎艿绞斋@的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在今后的工作中，我將以省一級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。努力地把自己的工作做的更完善！
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇2
一年來，在教學(xué)教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教學(xué)事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。
對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教學(xué)教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教學(xué)事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教學(xué)教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。
通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教學(xué)教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。
課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教學(xué)實(shí)踐中，積極利用xxx資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教學(xué)科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。
做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教學(xué)，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇3
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且專門設(shè)立一名副園長具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前務(wù)必將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。這學(xué)年，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)聯(lián)到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)聯(lián)到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上構(gòu)成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急潛質(zhì)，為幼兒園保教工作的開展帶給了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔(dān)任組長，副園長和保健老師、信息員段長為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書，明確安全職責(zé)，強(qiáng)化安全職責(zé)心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對安全狀況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每一天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全狀況和放置位置及完好使用狀態(tài)狀況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急狀況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)重大，要引以為戒，加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻、預(yù)防溺水安全微電影《殤》，邀請交警大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，職責(zé)到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購貼合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病潛質(zhì)和公共衛(wèi)生職責(zé)感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度
為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。
五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
1、保健老師和值班老師堅(jiān)持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再帶給給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅(jiān)持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常狀況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每一天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學(xué)年的發(fā)奮，我園安全工作取得了必須實(shí)效，沒有出現(xiàn)重大安全事故，我們將繼續(xù)發(fā)奮，開拓創(chuàng)新，用心營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇4
一、讓讀書成為習(xí)慣
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本；雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)；習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘�！疤煜码y事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)�！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖�(xì)節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實(shí)事業(yè)計(jì)劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作；組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全；轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等，順利通過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查，“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“教育改革管理示范校”進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！痹u估驗(yàn)收。
2、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則（修訂）》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手，深入課堂，走進(jìn)教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃，并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20xx年12月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì)；20xx年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》；4月，組織“提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級重點(diǎn)課題展示課；5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì)。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動(dòng)，并積極與之交流互動(dòng)。另外，協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研，實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究，組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí)，20xx年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我�！八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)，執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評。
4、《駕云》校報(bào)，細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報(bào)的親和力，改善美工等。
5、其他工作，穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)（管理）崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則（修訂）》、《精細(xì)管理促發(fā)展，和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》等；組織好各類比賽，如20xx年1組織教師說課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫比賽；3月，組織學(xué)生硬（軟）筆書法比賽活動(dòng)；5月，一、二年級講故事比賽活動(dòng)；6月，組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)教師才藝展示’”活動(dòng)等。20xx年3月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎(jiǎng)，書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。
三、讓不足成為動(dòng)力
生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄，工作缺乏主動(dòng)性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個(gè)方面：
1、提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧，擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、蛻變：任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動(dòng)性，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問問自己做的`對不對，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。
3、發(fā)揚(yáng)：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個(gè)同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇5
一年幼兒園教學(xué)的時(shí)光，如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝�；厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來的歷程，充滿了艱辛和困苦，但同時(shí)，在這些艱辛和困苦的背后，我也在慢慢的成長，慢慢的變優(yōu)秀。它讓我明白了，只有經(jīng)歷了這些磨難，我才能成長的更快，讓我學(xué)會(huì)了在苦難中感受成長，感受生活。
這一年作為一名幼兒園的教師，我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位。因?yàn)槲仪宄闹雷约荷砩系穆氊?zé)是什么，清楚的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么。
對待每天的工作，不遲到，不早退，更不曠工。對待每天孩子們的接送任務(wù)，不敷衍，不放松，每天早上必須要親手把孩子們從父母手中接到才放心，在下午放學(xué)的時(shí)候，也是必須親手把孩子們送到父母手中，我才能安心的下班回家。
對待孩子們的課堂教學(xué)工作，更是認(rèn)真努力的去完成。雖然幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是十分簡單的，但是對于能讓三四的小子們吸收進(jìn)去，卻也是一件難事。在每天晚上，我都會(huì)進(jìn)行一天教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)，也會(huì)把自己做的不夠好的地方，記下來，然后在課堂上做到及時(shí)改正。除了做總結(jié)之外，我還要進(jìn)行第二天課程內(nèi)容的備課工作，為了能讓我們班級的小朋友進(jìn)步的更快，我想方設(shè)法的來提高課堂的趣味性，想法設(shè)法的來提高小朋友們的課堂參與度，所以，我每天晚上總是要備課到很晚。
對待學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹恼疹�，我也十分的用心和�?fù)責(zé)。在他們吃飯的時(shí)候，我一邊要監(jiān)督他們把飯菜都吃完，一邊還要教育他們在餐桌用餐時(shí)的基本禮儀，讓他們學(xué)習(xí)到一些生活的常識(shí)，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣。在他們午休睡覺的時(shí)候，我都會(huì)在一旁守候著他們，有小朋友踢被子，都會(huì)及時(shí)的給他們蓋上，以免他們著涼感冒，有小朋友尿床，我也會(huì)及時(shí)的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候，我也會(huì)陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。
總之，在過去的一年里，我都有在盡心盡力的照顧好每一位小朋友，認(rèn)真的對待著我在學(xué)校里的每一天工作。
“十年樹木，百年樹人�！弊鳛橐幻處煟以敢庠谖衣L的歲月里來等待孩子們成長，來教育他們成人。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：
一、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
二、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)
三、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
四、家長工作方面
一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇7
根據(jù)市教育局、市人事局、市財(cái)政局、市社保局等相關(guān)單位的要求，我園政工方面在20xx年主要做了以下工作：
一、師德師訓(xùn)工作
1、暑期組織教師進(jìn)行了“正黨風(fēng)、修師德、展風(fēng)采”主題教育活動(dòng)，撰寫了“實(shí)施方案”、“整改報(bào)告”、“學(xué)習(xí)總結(jié)”，查看了教師的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、自查報(bào)告，組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)的自評和考評。
2、組織教師參加了全市組織的第二十五屆教師節(jié)表彰大會(huì)，“金松教育獎(jiǎng)”羅鳴燕老師、“優(yōu)秀教師”z老師受到表彰。領(lǐng)導(dǎo)和教師代表一共15人參加。從市教育局領(lǐng)回了《金松師表》60本，發(fā)放給全體教職工學(xué)習(xí)。
3、組織教師參加了市人事局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員《心理健康與心理調(diào)適》學(xué)習(xí)活動(dòng)，并上交57名教師考試試卷和學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。
4、12月4日之17日z三位教師參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的培訓(xùn)，成績優(yōu)秀，受到好評。明年元月將組織教師參加班主任培訓(xùn)。
二、職稱、人事工作
1、制定了《幼兒園職評量化細(xì)則》，并根據(jù)《幼兒園職評量化細(xì)則》的量化打分，羅鳴燕老師被選送到z市參加副高職稱的評選。
2、z中級水平能力測試合格并領(lǐng)回了合格證。
3、催出四位進(jìn)修到期教師返崗，并辦理了簽字等相關(guān)手續(xù)。
4、不在崗人員返崗情況：z請病假（三個(gè)月病假已到期）、z辭職（辭職信至今未到）、z辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)（調(diào)到實(shí)驗(yàn)初中）、z返崗。按教育局要求，目前已為z寫了停薪的報(bào)告和恢復(fù)z老師工資的報(bào)告。
5、為返崗、離崗教師組織了群眾座談會(huì)，并將結(jié)果上進(jìn)啊、交市教育局。
6、填寫了在編不在崗人員花名冊上交教育局，共17人。
7、為z老師申報(bào)副高職稱的評聘。
8、為z三位教師辦理招考報(bào)名手續(xù)，三位教師參加了全市的代課教師招考。
三、工資、保險(xiǎn)的落實(shí)
1、為全園的臨工購買了養(yǎng)老保險(xiǎn)、建立了檔案。
2、為z三位教師辦理了退休手續(xù)，并為20xx年以后退休的教師申報(bào)、增加了“特殊貢獻(xiàn)”的5%工資和“獨(dú)生子女”的5%工資。
3、按20xx年新標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)了遺囑困難補(bǔ)助。
4、為了實(shí)行績效工資的改革，向人事局填報(bào)了兩套工資統(tǒng)計(jì)表。
四、其他工作
1、到市教育局整理了近六年的教職工檔案。
2、為迎接省示范幼兒園的驗(yàn)收收集整理各種資料。
3、辦理近五年的教師學(xué)分登記。
4、制作打印全園各類花名冊。
5、為迎接20xx至20xx年學(xué)年度的編制審核填寫各種表冊。
25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員經(jīng)過聽匯報(bào)、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式，參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì)、不斷投入改善條件、精細(xì)管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評價(jià)，現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：
一、取得成績
1、管理科學(xué)規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周安排，安排比較周密；教案能按照五大領(lǐng)域分門別類，認(rèn)真書寫，且以游戲?yàn)橹鳌８饔變航處煻寄軋?jiān)持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記，教務(wù)處堅(jiān)持常規(guī)檢查，有有檢查標(biāo)記、有記載，有反饋。有一日活動(dòng)安排，一日生活作息制度設(shè)計(jì)科學(xué)，執(zhí)行嚴(yán)格，每一天組織幼兒做早操，班級組織幼兒戶外活動(dòng)、體育游戲兩小時(shí)左右，做到了動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。
2、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度比較健全，有計(jì)劃，有方案，有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，如：地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等，安全工作職責(zé)書齊全。有門衛(wèi)，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、，出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全，各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞，疏散通道暢通，沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好，廚師都有健康證。食品采購、儲(chǔ)藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施貼合相關(guān)規(guī)定要求，從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全，有教師護(hù)行，在接送幼兒途中無超速，超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
3、重視家園共育工作。
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長是幼兒的第一任教師，做好家長工作，實(shí)現(xiàn)家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我鎮(zhèn)各園一向努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度，設(shè)有家教宣傳欄，建立家園練習(xí)冊，每學(xué)期定期召開全園、班級家長會(huì)，讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情景、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，明白如何配合教師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能一文藝匯演等活動(dòng)對家長進(jìn)行幼教知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，家長滿意度較高。
二、存在問題
1、教師配備不足，每班1人，無保育人員。
2、園本研修機(jī)制不很健全，教研活動(dòng)形式比較單一。
3、幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識(shí)不強(qiáng)烈，個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高。
三、今后努力方向
1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用，積極引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng)，不斷更新辦園理念和層次。
2、開展聯(lián)片教研活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，搭建學(xué)習(xí)交流成長平臺(tái)，不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
3、引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制，規(guī)范課題管理，濃厚科研氛圍，力爭構(gòu)成必須的科研成果。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇8
一、園務(wù)管理
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求，因此，我園以隊(duì)伍管理、教師培訓(xùn)為抓手，多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、實(shí)施科學(xué)化、人性化、民主化管理，提高管理成效。
結(jié)合我園發(fā)展實(shí)際制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，以人為本，以教師為本，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立教師評價(jià)制度，民主管理、嚴(yán)格管理，做到向管理要質(zhì)量，提高管理成效；
2、實(shí)施多形式教師培訓(xùn)，提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范，要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。本學(xué)期，我園開展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)，有效提高了教師的師德水平。
二、保育工作
1、重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育
一學(xué)期以來，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù)。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，做到周周有記錄、日日有報(bào)告。二是嚴(yán)格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實(shí)行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí)，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。我們將安管辦下發(fā)的有關(guān)安全常識(shí)的光盤讓各個(gè)年級組輪流觀看，以動(dòng)畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí)，盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力，本學(xué)年我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
2、重視幼兒的膳食管理，提高幼兒膳食質(zhì)量。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)，此外，為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，提高防病控病能力。
消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分，每天進(jìn)行消毒記載是我園常規(guī)教育活動(dòng)中的首要任務(wù)。每學(xué)期開學(xué)初，對新增教師崗前培訓(xùn)時(shí)我們都會(huì)讓保健老師對她們進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)，讓幼兒園每一個(gè)教師都熟知《江蘇省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中老師們深刻地認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量在幼教工作的重要位置。因此在幼兒園一日活動(dòng)中我們堅(jiān)持對毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人一巾一杯；堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面；堅(jiān)持每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時(shí)間為半小時(shí)）；塑料玩具堅(jiān)持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
三、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作。
我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。
2、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
我園集體備課由各年級組長分別召集，每個(gè)年級組能夠充分利用每周一次的集中備課時(shí)間，鼓勵(lì)老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，資源共享。形成符合本年齡段的教學(xué)策略；老師們再根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合本班幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。嚴(yán)格按照《泰州市幼兒園作息時(shí)間表》組織活動(dòng)，有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動(dòng)。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更多地以師幼互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體、分組、個(gè)別等形式；盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，在游戲中獲得身心的愉悅。這次活動(dòng)老師們上出了水平，顯示了能力；對于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。
我園教師努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境�！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。老師們對主題墻的創(chuàng)設(shè)也由不懂到了解,由原來的不布置到每個(gè)主題創(chuàng)設(shè)正常化。
這學(xué)期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動(dòng)。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每天，孩子們聽到早操音樂，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的，早操的展示活動(dòng)更大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評！
5、家園共育，促進(jìn)幼兒健康成長。
我園充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，我園開設(shè)相應(yīng)的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手，教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后，在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒，同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則，盡力使自己“做個(gè)旁觀者”，讓孩子自己動(dòng)手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長，我們還利用家長會(huì)，家長學(xué)校、家長開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，與家長共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并請個(gè)別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長。
6、加強(qiáng)教科研力度，提升教師教研能力
保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究，我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一，全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，營造了濃郁的科研氛圍，在省級課題《在主題活動(dòng)中滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中，各年級組老師從主題教學(xué)活動(dòng)入手，多途徑收集相關(guān)資料，通過備教材、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，讓幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的感知，萌發(fā)了幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、新聞等多渠道的學(xué)習(xí)不斷積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、聽課評析能力和課堂組織能力。
四、管理績效
我園是一所擁有23個(gè)班，1000多名幼兒，60多名教職工的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。近年來，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹立社會(huì)化教育觀，充分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)了幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。
成績屬于過去，工作還看將來，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處，努力為家長、為社會(huì)營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長的支持，我園一定會(huì)越辦越好。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇9
本園以上級安全部門為指導(dǎo)，以幼教中心工作重點(diǎn)為依據(jù)，一學(xué)期來，以加強(qiáng)防范，安全第一為工作目標(biāo)，呵護(hù)孩子健康成長。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高安全防范認(rèn)識(shí)。
幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密安全管理措施，統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照園長主管，崗位負(fù)責(zé)的原則，與各條線逐級簽訂《安全管理責(zé)任書》，明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，及時(shí)傳達(dá)上級精神，加強(qiáng)安全工作。
二、落實(shí)各崗位安全制度，細(xì)化安全保育工作。
1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同，門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名，嚴(yán)把大門，加強(qiáng)巡邏，確保園內(nèi)安全。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對保安人員的考核培訓(xùn)，增強(qiáng)保安的安全意識(shí)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊(duì)伍，并能快速反應(yīng)，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足，責(zé)任明確到位，通訊、防暴器材配置到位，能滿足保障應(yīng)急需要，幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。
2、加強(qiáng)校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等，及時(shí)排查安全隱患，及時(shí)維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣，做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，無論是集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，防范于未然，一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)加以引導(dǎo)，有效地防止了事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計(jì)劃�？�，門衛(wèi)保安加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)驅(qū)趕。開學(xué)初就向家長發(fā)送短信，告知他們接送孩子時(shí)電瓶車、汽車的�？恐刃�，維護(hù)校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所，閑雜人員在校園周邊逗留，保安加強(qiáng)觀察，確保安全。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作，嚴(yán)防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū)，保持校園潔凈。護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo)。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢，晨檢記錄詳細(xì)，對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)品的幼兒，及時(shí)告知家長，妥善處理；對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子，及時(shí)與家長溝通，盡早采取防控措施。平時(shí)嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定，對各類用品和物品進(jìn)行消毒。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，全園基本沒發(fā)生過傳染病，只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結(jié)膜炎，隨后加強(qiáng)管理，消毒等措施到位，沒發(fā)生傳染，每班的出勤率均較高。
5、常抓食品安全工作，促進(jìn)師生健康。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的，食品供應(yīng)雖然是大公司定點(diǎn)配送，但食品驗(yàn)收人員還是嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴(yán)格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此，食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。
6、加強(qiáng)技防建設(shè)。幼兒園工程建設(shè)中沒設(shè)計(jì)安裝應(yīng)急按鈕，園部多次向新區(qū)政府反映爭取，終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關(guān)心下，暑假在圍墻上安裝電子脈沖報(bào)警系統(tǒng)，既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問題，又提升了幼兒園的技防管理水平。
三、結(jié)合主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒與家長的安全意識(shí)。
1、主題教育活動(dòng)。結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育，例：《玩具不能塞耳朵》、《過馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨(dú)自不到河邊玩、獨(dú)自不能玩有危險(xiǎn)的游戲》、《吃東西時(shí)注意安全》、《哪些東西會(huì)刮傷我們》、《下雨天的安全》等，在暑假到來之前，各班開展一次《如何安全過假》的教育活動(dòng)。保健老師每月組織孩子上安全衛(wèi)生課，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、把安全教育融入常規(guī)教育中。安全教育成為教師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的及時(shí)提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣，各班形成有序、和諧的班風(fēng)，有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。
3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練，通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)保護(hù)自己的方法，知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。
4、多次向家長發(fā)送安全教育信息。利用家校網(wǎng)，多次向家長發(fā)放安全教育信息。專門印發(fā)《春季孩子安全教育告家長書》、《預(yù)防溺水告家長書》、《暑期安全告家長書》發(fā)放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全承諾書》。家園合作，共同呵護(hù)孩子健康成長。
經(jīng)過全體教職工的共同努力，一學(xué)期中，校園內(nèi)無發(fā)生任何安全事故，孩子們在安全溫馨的環(huán)境中快樂成長！
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長�，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、 健康檢查工作：
1. 格執(zhí)行健康體檢制度，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、
發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時(shí)與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1. 制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。
2. 本學(xué)期重點(diǎn)抓后勤人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確�；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào)，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事
故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時(shí)做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，本學(xué)期針對手足口流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
七、其它工作：
認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān)，操作方法不到位，在以后的工作中我們會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇11
我園在和縣第一幼兒園的對口幫扶活動(dòng)中，按照市教委組織的對口幫扶活動(dòng)的要求，在提高本幼兒園辦園水平、辦園理念、師資隊(duì)伍薄弱、管理水平不高等方面，做了許多工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）營造氛圍，做好幫扶宣傳和結(jié)對幫扶工作
20xx年5月25日幫扶活動(dòng)啟動(dòng)后，我園與縣第一幼兒園結(jié)成“對口幫扶”單位，園領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作非常重視，并根據(jù)縣第一幼兒園的要求及現(xiàn)狀制定了“對口幫扶”工作實(shí)施方案，并將幫扶工作納入議事日程之中，從而有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了本幼兒園教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開展。
�。ǘ┲匾暯涣�，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。
我園在6月派出教師深入到縣第一幼兒園，通過與第一幼兒園的師生一起學(xué)習(xí)、一起生活，在參觀環(huán)境、講座、聽課、評課、交流等活動(dòng)中，共同探討、研究本幼兒園教師在教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善本園所環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)及園所文化建設(shè)，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性，從而不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，找出園所的文化特色，提升辦園質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。
為切實(shí)提高幫扶工作的效果，共同提高教師素質(zhì)，改善辦園質(zhì)量，我們兩園相互協(xié)調(diào)，主要以互派園長和教師進(jìn)園，深入課堂為載體，來提高我園教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力，在區(qū)角、環(huán)境布置，園所文化的創(chuàng)設(shè)等方面做到資源共享，互通有無，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
�。ㄋ模┥钊爰�(xì)致，幫扶工作初見成效。
兩園開展結(jié)對幫扶的活動(dòng)雖然只有一周時(shí)間，但給我們的感受和啟發(fā)較多。教師利用一周時(shí)間，分別參觀、討論了我園的室內(nèi)、室外墻面環(huán)境布置和班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)；講評了七節(jié)教學(xué)活動(dòng)；與縣第一幼兒園的寇主任和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了關(guān)于“幼兒園文化特色確立”的交流座談會(huì)。
通過此次對口幫扶活動(dòng)，一是幫助我園老師樹立了新的教育教學(xué)理念，明確了幼兒園的辦園特色。二是縣第一幼兒園老師感受到了鄉(xiāng)村老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)的精神。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)前教育的均衡發(fā)展，向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。
總之，幼兒園對口幫扶工作是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略舉措，在結(jié)對幫扶工作中，為青年教師提供了很好的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)。在今后的工作中，需要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高幼兒園的辦園質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇12
歲月如梭，日轉(zhuǎn)星移，我已經(jīng)在幼兒教育單位工作了一年。在新學(xué)期開始的日子里，回顧這一年，心里總是有一種難以表達(dá)的感覺，三百多天日夜來來，有喜悅，有收獲，有淚水和挫折，但幸福給我?guī)硇腋：统鋵?shí)，挫折給我?guī)砹俗允『统了肌?/p>
在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠教導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，我在剛剛踏上職場的人生歷史中有了正確的指導(dǎo)，在幼兒教育事業(yè)廣闊的天地中引導(dǎo)我前進(jìn)，我有這么多好師益友，無私地傳授了經(jīng)驗(yàn)。我作為幼兒園教師團(tuán)隊(duì)中的兵，總結(jié)了一年的工作學(xué)習(xí)，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我更多的指導(dǎo)和鞭策。
一、心靈方面。
我認(rèn)為一個(gè)好的幼兒教師，首先應(yīng)該為孩子奉獻(xiàn)所有的愛，因?yàn)槊總�(gè)人都需要愛，更何況孩子，愛對孩子來說是心理需求，是天性的渴望，所以愛孩子會(huì)成為我工作的動(dòng)力，它會(huì)驅(qū)使我發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點(diǎn)。其次，對孩子要有耐心，表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每個(gè)孩子，平等對待每個(gè)孩子，為孩子提供最好的教育，為孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。這樣，每個(gè)孩子都有才能，每個(gè)孩子的身心都能健康成長，每個(gè)孩子每天都有好的感覺，每個(gè)孩子都能成功。
二、思想道德方面。
作為幼兒教育工作者，要教育者的責(zé)任，首先要具備良好的政治思想素質(zhì)，確立正確的世界觀和人生觀。在這一年真參加了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。是的，作為年輕教師，我工作中沒有最大的弱點(diǎn)是考慮不周，看起來粗糙，不妥當(dāng)。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面對我提出了中肯的意見，我也虛心接受，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
我作為年輕教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任。今年，我積極參加各種時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，從我開始，從身邊的小事開始，以正確的思想引導(dǎo)幼兒，做保教工作。在教育孩子的過程中，我也不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己的修養(yǎng)，不斷吸取教育經(jīng)驗(yàn)。我總是嚴(yán)格要求自己，把理論知識(shí)變成實(shí)踐，努力應(yīng)用于教育活動(dòng)！我不聰明，也做不到。但是，為了成為好的幼兒教師，我在努力。
三、在日常工作方面。
在日常的教育教育工作中，為了提高自己的教育水平，我把每天視為新的一天，我把所有的活動(dòng)視為公開課，認(rèn)真設(shè)計(jì)，認(rèn)真準(zhǔn)備課程。在教育崗位上，我不斷吸收消化新知識(shí)，工作扎實(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí)，虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的教育教育方面，以一切為孩子為指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好教育工作，努力學(xué)習(xí)，有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中，尊重幼兒，以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展，嚴(yán)格遵守幼兒園教育的常規(guī)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備課程，從幼兒興趣出發(fā)，認(rèn)真做好所有課程，及時(shí)做好課后分析。我也以高度的責(zé)任感對待教育，不斷提高自己的教育教育水平。
在遵守規(guī)章制度方面，我可以遵守紀(jì)律，遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度，不遲到，不早退。可以和班級兩位老師協(xié)調(diào)合作，聽取大家的意見和建議，共同搞好班級工作。
四、父母的工作。
為了更好地做好父母的工作，在早上的接待和離開公園的活動(dòng)中，我和其他老師及時(shí)向父母反饋幼兒園的各種表現(xiàn)。個(gè)別幼兒發(fā)生特殊情況時(shí)，立即給家長打電話，了解幼兒情況，盡快掌握幼兒情況的第一手資料。有些幼兒在園內(nèi)有一定的進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)立即聯(lián)系家長，請家長協(xié)助，使幼兒能夠繼續(xù)進(jìn)步。
以上就是我對一年工作中各方面的總結(jié)。通過這一年的工作，我幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)也很成熟。我盡了最大的努力，但在教育中有時(shí)感到力量不足。這主要表現(xiàn)在課程經(jīng)驗(yàn)不足，無法在緊急問題上靈活解決。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多知識(shí)，也有很多能力，我努力學(xué)習(xí)，聽，寫，思考，反省，不斷完善自己，提高自己，努力成長為研究型幼兒教師。
我想用愛為孩子建造溫暖美麗的樂園，用愛支撐祖國二十一世紀(jì)的未來。我想和老師們一起畫實(shí)驗(yàn)幼兒園的美好明天。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇13
20xx年度,我園在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教工的共同努力下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，力求科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等綱領(lǐng)性文件為依據(jù)，加強(qiáng)對教職工的思想教育和教學(xué)能力的培養(yǎng)，落實(shí)“一切為了孩子”的辦園宗旨，走特色辦園之路，完善規(guī)章制度和崗位職責(zé)，引入競爭機(jī)制，優(yōu)化育人環(huán)境，狠抓教研，不斷深化保教改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，促精神文明建設(shè)
1、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我園認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹縣委和局黨委的精神，在廣大黨員干部中認(rèn)真開展三個(gè)階段的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，利用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，保證每人的學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上，學(xué)習(xí)心得達(dá)3篇以上，努力提高思想認(rèn)識(shí)，并向幼兒家長和教職工發(fā)放調(diào)查問卷100多張，全面了解來自各方的意見和建議。在分析檢查階段，我們認(rèn)真召開班子專題民主生活會(huì)，黨員民主生活會(huì)，加強(qiáng)交流與溝通。認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告，查找我園存在的突出問題，剖析問題根源，理清發(fā)展思路，形成科學(xué)發(fā)展的新思路。在整改提高階段，我們明確責(zé)任，分解任務(wù)，修改完善規(guī)章制度16條，對有關(guān)改善辦公條件、加強(qiáng)特色課程的有效選擇等內(nèi)容，做了限期整改安排。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，教職工的思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)有了明顯的改變。園領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入實(shí)際，積極查找管理和特色課程存在的問題，并采取領(lǐng)導(dǎo)班子包級段、包班級、包新教師的方法，深入課堂聽課、上課、評課，力促特色課程目標(biāo)扎實(shí)完成，新教師盡快掌握教學(xué)技巧。對科學(xué)發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)造力有了較大的提高，為我園今后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持把精神文明建設(shè)放在首位，加強(qiáng)對教職工思想教育，以爭創(chuàng)文明單位、文明學(xué)校、文明教師、文明班級等活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范教師行為，使他們事事處處不忘為人師表，教書育人。堅(jiān)持每周五例會(huì)政治學(xué)習(xí)制度，及時(shí)把黨和國家的政策法規(guī)、實(shí)事政治傳達(dá)到教師心中。開展讀書活動(dòng)，為教師購買推薦一本好書，要求教師讀后在全體教職工會(huì)議上交流讀書心得。通過交流，全體教職工的思想境界得到升華，思想素質(zhì)得到提高，人員關(guān)系更加密切，全園上下形成了和諧穩(wěn)定、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
3、堅(jiān)持利用重大節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，激發(fā)教師的工作熱情。今年來，我們堅(jiān)持利用節(jié)日開展各類有益活動(dòng)�！叭斯�(jié)”開展教職工體操比賽；“五一”節(jié)開展教職工簡筆畫比賽活動(dòng)；“六一節(jié)”舉行親子聯(lián)歡活動(dòng)；“七一”節(jié)召開新黨員入黨宣誓大會(huì)；暑假組織教職工拓展訓(xùn)練；“國慶節(jié)”分級段開展“我愛祖國”大型慶�；顒�(dòng)及教職工紅歌大合唱；“元旦”節(jié)開展教職工文藝演出活動(dòng)，展示每位教職工風(fēng)采；積極配合縣委、政府、縣局的中心工作，積極參加各級各類演出活動(dòng)，獲教師節(jié)演出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、協(xié)和杯文藝大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了教師的全面素質(zhì)，活躍了教職工文化生活，增強(qiáng)單位凝聚力，同志們?yōu)榱斯ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，再苦再累也無怨言，一些教師帶病堅(jiān)持上班，堅(jiān)持出滿勤、干滿點(diǎn)，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，努力肩負(fù)起教書育人的神圣使命。
二、堅(jiān)持科學(xué)管理，提高保教質(zhì)量
1、深入落實(shí)常規(guī)檢查，為突出全園工作的整體性、科學(xué)性、計(jì)劃性，結(jié)合我園實(shí)際，借鑒先進(jìn)幼兒園的經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，并實(shí)行周簽月檢制度，每周對教師的周工作計(jì)劃、半日活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行批閱，每月對教師的個(gè)案記錄、教育筆記進(jìn)行交流，每期對教師的聽課記錄及活動(dòng)評析進(jìn)行檢查。促使教師做到課前有準(zhǔn)備、課中有組織、課后有分析，并幫助教師自制教具、學(xué)具、玩具，使幼兒在活動(dòng)中有充足的操作材料。同時(shí)在學(xué)期末做綜合評價(jià)。
在半日活動(dòng)中，要求教師寫出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，把教學(xué)目標(biāo)滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)之中，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、思維能力、創(chuàng)新能力，注重發(fā)展智力，體現(xiàn)幼兒的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，要求教師根據(jù)幼兒的興趣和幼兒園教育大綱，預(yù)設(shè)、生成幼兒喜愛的主題教育活動(dòng)，和幼兒一起探究學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過4、9、10、11、12五個(gè)月的主題教學(xué)活動(dòng)的開展，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、能力、知識(shí)、技能的全面發(fā)展。在4、5月開展的主題《六一節(jié)快樂》活動(dòng)中，282位幼兒的繪畫作品分別獲市教研室組織的“慶六一”繪畫活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)；21位教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
2、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，針對教師的實(shí)際需要，我們堅(jiān)持每周一、周二、周三分批組織英語教師、數(shù)學(xué)教師、趣味字寶寶教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)做到學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)中有記錄、學(xué)后有心得。特別是數(shù)學(xué)教研活動(dòng)先由數(shù)學(xué)教師收集各類數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及方法，再進(jìn)行歸納歸類，系統(tǒng)整理，形成一系列由淺入深易于幼兒掌握的數(shù)學(xué)教學(xué)體系，既使數(shù)學(xué)教師理清了教學(xué)思路又掌握了許多新的教學(xué)方法。英語教研活動(dòng)由從小學(xué)調(diào)入的專業(yè)英語教師燕、喬向彤對全體教師進(jìn)行英語音標(biāo)發(fā)音培訓(xùn)，王崢老師對英語教學(xué)的教法、程序、游戲設(shè)計(jì)進(jìn)行全方位的講解；趣味字寶寶特聘趣味字寶寶教授對趣味字寶寶的含義、具體實(shí)施方法及教學(xué)過程都做了詳細(xì)的講解與培訓(xùn)，全面提高了教師的教育技能。
三月份，組織骨干教師半日開放觀摩活動(dòng)，讓青年教師參與聽課、評課，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技能，提高自身教學(xué)能力，起到傳幫帶作用。
五月份，組織25名青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。活動(dòng)中，要求廣大教師認(rèn)真準(zhǔn)備材料及教學(xué)玩具，使優(yōu)質(zhì)課上得有聲有色，充分體現(xiàn)新的教育理念，突出教師的主導(dǎo)地位和幼兒的主體作用。這次活動(dòng)之后，我園推薦的綜合課《跳跳糖》、游戲活動(dòng)《玩大繩》、音樂課《秋夜》等6節(jié)課分別獲市優(yōu)質(zhì)課大賽一、二、三等獎(jiǎng)。
九月份，組織新教師亮相課，通過新教師的認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，老教師的聽課、評課、指導(dǎo)，促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)幼兒園工作。
十一月份，組織全園分級段進(jìn)行英語、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩及創(chuàng)新教學(xué)觀摩競賽。要求教師深入刨析教材，制訂具體目標(biāo)，豐富學(xué)具實(shí)用。
通過一系列活動(dòng)的開展，引領(lǐng)全園教師的教育觀念得到更新，由過去注重教什么，怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅赜變簩W(xué)什么，怎樣學(xué)。課堂上，體現(xiàn)出《綱要》精神，促進(jìn)教師與幼兒之間的親合力及師幼互動(dòng)，提升了幼兒的語言表達(dá)能力和思維發(fā)展能力。最后推薦孫蕾、白玲玲教師所上的英語課，向全園英語教師進(jìn)行了展示、觀摩學(xué)習(xí)；李潔所上的數(shù)學(xué)課《5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》，被推薦在中央教科所舉辦的全國優(yōu)質(zhì)課觀摩會(huì)上展示交流，并獲得優(yōu)質(zhì)課�；顒�(dòng)后，又組織教師進(jìn)行教學(xué)反思，反思幼兒在游戲中怎樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)什么？是如何學(xué)的？為了讓幼兒學(xué)的有意義，教師該做些什么？游戲中，如果教師介入？如何指導(dǎo)等，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、通過評價(jià)調(diào)整目標(biāo)，園領(lǐng)導(dǎo)常深入教學(xué)第一線上課、聽課，了解教育教學(xué)的適宜性、有效性，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作，完善教育教學(xué)質(zhì)量評估獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓教師參與評估方案的討論制定過程，使評估真正考察幼兒觀察、思考、動(dòng)手、動(dòng)口、語言交流、自我保護(hù)的基本能力及品德、生活、衛(wèi)生習(xí)慣的形成等，注重對幼兒整體素質(zhì)的評價(jià)，形成較科學(xué)的評估導(dǎo)向，從而調(diào)動(dòng)教師對幼兒課程五大領(lǐng)域全面重視，促進(jìn)幼兒品德、習(xí)慣、智力全面發(fā)展。
通過近本年度的綜合素質(zhì)評估，全員教師一致認(rèn)為幼兒在性格情感及身體素質(zhì)上欠缺。本學(xué)期我們把體育鍛煉目標(biāo)明確到每個(gè)月中，月末按目標(biāo)要求逐班評估，循序漸進(jìn)的對幼兒的身體素質(zhì)進(jìn)行體育鍛煉，達(dá)到體育目標(biāo)的落實(shí)。另外各班根據(jù)幼兒和教師特點(diǎn)選擇適合培養(yǎng)幼兒性格、情感、態(tài)度、能力的特色活動(dòng)，有的請家長進(jìn)課堂，給幼兒帶來課堂中學(xué)不到的知識(shí)，有的舉行才藝表演培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表現(xiàn)自己、推銷自己，還有的進(jìn)行手工制作、歌曲表演等新穎豐富的特色活動(dòng)，使幼兒的個(gè)性特長得到了發(fā)展。
4、積極開展家園活動(dòng)，本著家園同步的原則，幼兒園制度化、系列化、多元化的家長工作有聲有色。每班成立家長委員會(huì)，協(xié)助教師開展豐富多彩的班級活動(dòng)；每班開辦家長園地欄目：每天向家長展示幼兒所學(xué)習(xí)內(nèi)容、每周向家長出示本周工作重點(diǎn)、計(jì)劃及育兒知識(shí)；每月召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)幼兒學(xué)習(xí)情況；每兩個(gè)月一次與家長面對面交流幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，做到及時(shí)溝通，互通情況，讓家長及時(shí)了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，了解教師的教育教學(xué)、保育情況；每月讓家長進(jìn)行評價(jià)，促使教師不斷改進(jìn)自己的教育策略。另外請北大幼教專家進(jìn)行育兒知識(shí)講座活動(dòng)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，形成科學(xué)的教育方法，使家長在教育孩子上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
三、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保師生安全
一年來，我們注重對教工、幼兒及家長的安全意識(shí)教育，利用安全知識(shí)講座、電子墻、校園廣播、家長會(huì)、游戲活動(dòng)、教工大會(huì)、事故預(yù)防專題講座等形式，加強(qiáng)安全教育，提高安全防范能力。平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生保健制度，把幼兒安全放在首位，每天有保健醫(yī)對園內(nèi)設(shè)施、玩具進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。本年度，我們修定完善了更具體的崗位職責(zé)，簽訂了各崗位目標(biāo)責(zé)任書，家全責(zé)任協(xié)議，堅(jiān)持定期不定期組織后勤人員檢修大型玩具、活動(dòng)器械，安全工作做到防患于未然；保健人員認(rèn)真制定計(jì)劃，把保健工作納入日�；顒�(dòng)，堅(jiān)持晨午檢制度，每晌進(jìn)班清點(diǎn)幼兒人數(shù)，檢查幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理；根據(jù)天氣情況，增加飲水，熬三根湯、綠豆湯等；定期對幼兒進(jìn)行體檢，做好幼兒的接種防疫工作；堅(jiān)持定期對教具、玩具和用具進(jìn)行消毒；為幼兒提供科學(xué)合理的平衡營養(yǎng)膳食，根據(jù)幼兒生長發(fā)育需求，不斷改變伙食花樣，精工細(xì)做，合理配餐，主副食一周不重樣，促進(jìn)幼兒身體健康成長。在預(yù)防甲流感以來，我們積極配合上級部門做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，堅(jiān)持班級每天消毒制度，堅(jiān)持做好家園聯(lián)系，共同做好防護(hù)工作。由于安全工作認(rèn)真細(xì)致，做得扎實(shí)、有效，限度地確保了師生健康安全，一年來，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、后勤管理規(guī)范，確保服務(wù)到位
本年度我們嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，做到財(cái)務(wù)公開，收支平衡。學(xué)期初，我們根據(jù)收支情況制訂了資金支配計(jì)劃，在工作中按計(jì)劃使用資金，節(jié)約開支，合理支配資金。本年度投資20多萬元，裝修教學(xué)樓走廊和樓梯400多平米，粉刷全園墻壁20xx多平米，全面美化校園和樓梯走廊。購置了必要的教育教學(xué)設(shè)備，添置室外大型玩具和室內(nèi)桌面玩具，美化、綠化校園，改善了室內(nèi)外環(huán)境和辦學(xué)條件，為園內(nèi)的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)實(shí)有力的后勤保障。
五、群團(tuán)工作生動(dòng)活潑
我園堅(jiān)持發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用。支部工作以師德師風(fēng)教育、文明創(chuàng)建、幫教活動(dòng)為主題，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用；工會(huì)圍繞中心工作，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，堅(jiān)持開展勞動(dòng)競賽活動(dòng)，堅(jiān)持校務(wù)公開制度和教工大會(huì)制度，充分發(fā)揮民主管理，民主監(jiān)督作用，不斷完善“職工之家”的創(chuàng)建工作，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提升職工生活品位，增強(qiáng)凝聚力，被推薦上報(bào)省級先進(jìn)基層工會(huì)；共青團(tuán)工作以“立足崗位、建功立業(yè)”為主題，以基本功訓(xùn)練、測試，愛心奉獻(xiàn)座談會(huì)、調(diào)查問卷等形式，鼓勵(lì)青年團(tuán)員提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揮青年團(tuán)員的青春朝氣，立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)；婦委會(huì)工作通過以應(yīng)秋俠等優(yōu)秀教師的榜樣帶動(dòng)，進(jìn)一步提高了女職工愛崗敬業(yè)的思想覺悟，鼓勵(lì)全園女教職工自強(qiáng)、自力，努力展示時(shí)代新女性的風(fēng)采。堅(jiān)持落實(shí)老干部政策，積極為老干部辦實(shí)事辦好事，堅(jiān)持節(jié)日看望制度，做好常見疾病的普查普治工作。
總之，一年來，我園工作取得了一定的成績，曾先后被評為市標(biāo)兵文明單位，市婦女工作先進(jìn)集體、縣幼教工作先進(jìn)單位，縣五好黨支部、先進(jìn)職工之家、信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等。有三十多位教師受到了省市縣各級各類表彰。但同時(shí)也存在著一些不足之處，一是師資力量嚴(yán)重不足，出現(xiàn)青黃不接現(xiàn)象；二是校舍和戶外活動(dòng)場地嚴(yán)重不足，有11個(gè)班級寢教合一，加大了教師的工作量；三是建分園手續(xù)繁多，舉步畏艱。
新的一年，我們將繼續(xù)努力爭得上級支持，加大籌辦分園的力度，堅(jiān)持走特色辦園之路，全面提高保教質(zhì)量，引領(lǐng)xx幼兒教育健康發(fā)展。
幼兒園年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 篇14
今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，作為我區(qū)第一家民辦幼兒園，我園近年來也有很大的提高始終遵守國家法律法規(guī)，自覺接受級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級人士的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作均有所提高，得到了家長和社會(huì)的一致好評。
一、基本情況
我園位于長江路88號南棉集團(tuán)對面，占地面積201x余平方米，建筑面積1200余平方米。院內(nèi)寬敞、干凈明亮、日照充足，適合幼兒戶外活動(dòng)與健康成長，院舍建筑安全，衛(wèi)生，布局合理，環(huán)境無危險(xiǎn)，無污染。（我園在大型玩具周圍鋪設(shè)了塑膠地墊，供孩子活動(dòng)使用，場地既安全又漂亮）我園活動(dòng)室、圖書室、會(huì)議室、廚房及辦公室。各班明亮潔凈，分別配有風(fēng)琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD、消毒柜、茶杯件、雙溫空調(diào)、有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅、睡床。食堂設(shè)施齊全：有清洗區(qū)、消毒區(qū)、熟食加工區(qū)，各種器皿齊全、擺放有序。
目前，我園花花公子有13個(gè)班級，369名幼兒�，F(xiàn)有老師13人。保育員15人，食堂人員2人，門衛(wèi)2人。所有人員均具備相應(yīng)資格。
二、園務(wù)管理
1、我園創(chuàng)建以來，堅(jiān)持依法辦園，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)人員的檢查，監(jiān)督和指導(dǎo)；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，結(jié)合我院的實(shí)際情況；制訂了有切合實(shí)際的長遠(yuǎn)和進(jìn)期的五年發(fā)展規(guī)劃工作計(jì)劃和目標(biāo)，并逐步制定了切實(shí)可行的階段計(jì)劃。
2、各項(xiàng)制度健全：（崗位責(zé)任制、學(xué)習(xí)制度、老師培訓(xùn)制度、聽課制度、衛(wèi)生制度、安全制度、消防制度、安全應(yīng)急預(yù)案等）。有具體的檢查措施，檢查材料和問題的整改情況。
3、園長衽負(fù)責(zé)制，全園教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮各職能部門的作用，建立了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的良好的園風(fēng)。
4、堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，有計(jì)劃地布置教學(xué)設(shè)施，改善辦園條件。
5、有嚴(yán)格的食堂管理制度。
三、衛(wèi)生保健
1、制定各種制度，如食品安全制度，衛(wèi)生保健制度，消毒制度，炊事員操作要求等。
2、科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì)。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂食譜，建立食品檢查驗(yàn)收制度，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品定點(diǎn)采購，并簽定衛(wèi)生安全責(zé)任書；廚房用具生熟分開食具一餐一消毒，搞好進(jìn)食衛(wèi)生，不吃隔夜飯菜，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒。
3、重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)做到飯前便后要洗手，勤剪指甲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的偏異行為。制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求，園長、食堂人員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒園進(jìn)餐情況，確保幼兒吃好吃飽。
4、做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。
5、做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生，積極配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作。
6、加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入院，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)進(jìn)行隔離。
7、炊事員上班必須穿工作服，戴口罩，帽子。
四、教育工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針，政策�！队變汗ぷ饕�(guī)程》。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》按排教育活動(dòng)內(nèi)容，全園及各班教育工作計(jì)劃齊全并嚴(yán)格執(zhí)行。以科研為契機(jī)，端正老師的教育思想。以科研為龍頭，帶動(dòng)辦園水平和師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
2、每學(xué)期定期親子教育活動(dòng)及教研活動(dòng)。
3、一日活動(dòng)做到科學(xué)安排，體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合。
4、熱愛幼兒，尊重幼兒，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，堅(jiān)持正面教育，無體罰，變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、經(jīng)常開展聽課、說課、評課活動(dòng)。
六、工作人員
1、工作人員為人師表，忠于職守，工作認(rèn)真，服務(wù)熱心。身體健康，儀表端莊，有良好的職業(yè)道德。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修。
2、注重對骨干老師的培養(yǎng)，明確骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)、職責(zé)，充分發(fā)揮好骨干老師的引領(lǐng)導(dǎo)作用。
3、關(guān)注青年老師的成長，為青年老師建立個(gè)人成長檔案、落實(shí)師徒帶教工作。
4、今年我園開展了粉筆字大比武活動(dòng)，評了前三名全園聽課16節(jié)，使每位老師的業(yè)務(wù)水平的所提高。
七、家長工作
1、建立與家長聯(lián)系制度，并將其納入到整體教育工作中。
2、更新家園觀念，定期開展活動(dòng)、互相交流。我們還定期召開家長會(huì)，建立家院聯(lián)系制度，定期家訪，聽取家長意見和建議，研究改進(jìn)工作。不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接，而且使家長提高了認(rèn)識(shí)，達(dá)成了共識(shí)，家長素質(zhì)普遍提高了，行業(yè)規(guī)范了。一年來我園成功的舉辦了：慶六一：文藝記錄“親子手工活動(dòng)”“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦聯(lián)歡會(huì)”讓家長進(jìn)一步了幼兒在園生活，進(jìn)步提高家長對學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)。
八、安全工作
1、從保證幼兒生命出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我院成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，應(yīng)急疏散預(yù)案，簽定了各崗位安全責(zé)任書，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人。
2、加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對全院大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患；
3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度。經(jīng)門衛(wèi)同意方可入園。
4、把好幼兒接送關(guān)，我園在大門口安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，確保幼兒安全。
5、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。
6、建立接送車輛的安全管理制度。
7、做好晨檢工作、午檢工作。
8、建立房屋，設(shè)備，消防，交通等安全防護(hù)和檢查制度，建立了食品，藥品等安全管理制度，增強(qiáng)工作人員和幼兒的安全意識(shí)，管理到位，責(zé)任到人，定期檢查有記錄。通過對于今年工作的總結(jié)，我園存在的問題和今后
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