最新小學(xué)新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),下面是小編整理的最新小學(xué)新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
最新小學(xué)新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
為期三天的一年級(jí)新生入學(xué)教育結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。
剛跨進(jìn)學(xué)校大門的小學(xué)生,剛剛?cè)雽W(xué)必須要進(jìn)行課堂常規(guī)訓(xùn)練。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲?yàn)橹鞯纳,要轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活,他們難免會(huì)覺(jué)得不適應(yīng),還會(huì)想像在幼兒園那樣玩耍,入學(xué)培訓(xùn)可以讓學(xué)生提早適應(yīng)小學(xué)生活。
一年級(jí)學(xué)生的自制力很差,上課坐好后堅(jiān)持不了一分鐘,很快便會(huì)懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復(fù)說(shuō),比如說(shuō)上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì)忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復(fù)講,直到學(xué)生做好為止。這也是對(duì)我自己的一個(gè)提高,需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!
我還有個(gè)發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學(xué)生,今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的,最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對(duì)學(xué)校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對(duì)于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學(xué)生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步,說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導(dǎo)已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣了。
一年級(jí)的學(xué)生是可愛(ài)的,每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習(xí)上稍稍落后了一點(diǎn),但是他們愛(ài)勞動(dòng),他們也許講故事講不好,但是他們隊(duì)列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生,看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,讓他們不斷進(jìn)步。
總之,對(duì)于一年級(jí)的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們,時(shí)時(shí)引導(dǎo)他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責(zé)任心,盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的還有很多,我希望能在新學(xué)期中和一年級(jí)的學(xué)生一同努力,一同進(jìn)步。
最新小學(xué)新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)新時(shí)期對(duì)教育工作提出的新要求,為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習(xí),進(jìn)行了一周的開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)在校行為習(xí)慣養(yǎng)成等進(jìn)行了一系列教育,特總結(jié)如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,教育學(xué)生要尊敬國(guó)旗,培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
開(kāi)學(xué)第一天,利用升國(guó)旗的良好契機(jī),劉校長(zhǎng)進(jìn)行了國(guó)旗下講話。對(duì)新到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教行為習(xí)慣教育和思想道德教育等。 囑咐學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展“講傳統(tǒng),講誠(chéng)信,講守則”活動(dòng)。
1.講傳統(tǒng)——教育學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過(guò)程,努力使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。
2.講誠(chéng)信——引導(dǎo)學(xué)生了解誠(chéng)信的'內(nèi)容、誠(chéng)信的意義,增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí),樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺(jué)性,使學(xué)生從自己做起,在努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍中,學(xué)會(huì)立身之本,做人之道和處事之策。
3.講守則—— 按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
。ǘ┳龊脤W(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
(三)進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過(guò)班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對(duì)待新朋友,如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。
。ㄋ模┻M(jìn)行交通安全教育活動(dòng)。給每位學(xué)生發(fā)一封《關(guān)于交通安全致家長(zhǎng)的一封信》,讓每位家長(zhǎng)都知曉,并帶回簽名回執(zhí)。教會(huì)學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過(guò)馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等。學(xué)校與家長(zhǎng)一起關(guān)心學(xué)生的出行安全。
(五)進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育,通過(guò)召開(kāi)班會(huì),向?qū)W生進(jìn)行教育,內(nèi)容包括《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,提高自我保護(hù)能力;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求低年級(jí)熟記《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》,高年級(jí)在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
。┙M織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課。xx年,在號(hào)召推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下,《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入"家風(fēng)"教育的元素,以"父母教會(huì)我"為主題,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達(dá)和傳承"孝心,禮儀"等中華傳統(tǒng)美德和仁愛(ài),自強(qiáng)的美好品格,對(duì)青少年進(jìn)行"立德樹(shù)人"的核心價(jià)值觀教。
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