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      2. 教師的個(gè)人年度工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-01-15 10:46:22 總結(jié) 我要投稿

        教師的個(gè)人年度工作總結(jié)(精選20篇)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。下面是小編為大家整理的教師的個(gè)人年度工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        教師的個(gè)人年度工作總結(jié)(精選20篇)

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇1

          新教師工作將近一年了,在這一年里我學(xué)到很多,收獲很多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,感謝學(xué)生對(duì)我的無(wú)比信任,F(xiàn)將我一年個(gè)人總結(jié)如下:

          本職工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

          一、政治思想方面:

          作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、理論,而且還學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),并做了大量的聽(tīng)課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)怎樣做好一名教師。我用八個(gè)字來(lái)概括:追根究底、止于至善。

          二、教育教學(xué)方面:

          提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì)盡量了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面,我則組織

          好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展工作。

          四、業(yè)余方面:

          發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,,參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng),為人民服務(wù)。

          無(wú)論何時(shí)何地,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,在以后的教育教學(xué)工作中,我必將努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇2

          光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的工作在不知不覺(jué)中拉上了帷幕。一年來(lái)雖然忙碌、辛苦,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福。因?yàn)槲业墓ぷ饔袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助和指導(dǎo),有老師們的大力支持和配合,渡過(guò)了愉快的一學(xué)年。先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

          二、教學(xué)工作

          本年度擔(dān)任六班的數(shù)學(xué)課,學(xué)前一班、二班的社會(huì)的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、關(guān)愛(ài)孩子是我的風(fēng)格,每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,堅(jiān)持使用多媒體教學(xué)。

          三、學(xué)校管理工作

          本學(xué)年,面對(duì)新的工作崗位,作為學(xué)校的一名中層干部,切實(shí)履行崗位職責(zé)。能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。工作踏實(shí),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。

          四、不足之處

          金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有不少缺點(diǎn)亟待改正,在工作上由于自己是個(gè)自覺(jué)性比較強(qiáng)的人,對(duì)于在工作上懶散,斤斤計(jì)較,拖拖拉拉的人處理上剛性有余而柔性不足,處理不當(dāng),導(dǎo)致得罪人。還缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流。在管理上要進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。課研能力要加強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候還存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。

          我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助下能不斷地加以克服,更相信在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇3

          一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

          一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為

          作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

          二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自我探究問(wèn)題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

          三、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

          總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇4

          在過(guò)去的一年里,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的師德形象。

          為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格按照教研處的要求,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時(shí)間的工作效率。此外,我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

          團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作。在平時(shí)的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開(kāi)展。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇5

          一、基本情景概述

          教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以在剛接手這個(gè)班的時(shí)候,我就盡量去了解他們。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)比較活躍,上課氣氛進(jìn)取,但中等生、差生占了大多數(shù),我備課時(shí)就要注意到這點(diǎn),做有針對(duì)性的準(zhǔn)備。

          二、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

          我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)的精神,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書(shū)工整,條理清晰。根據(jù)六年級(jí)的心理特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,分散知識(shí)的難點(diǎn)、突出知識(shí)重點(diǎn),到達(dá)了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的;同時(shí)在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,突出語(yǔ)文課的特點(diǎn),注重讀中感悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,開(kāi)展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          三,想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

          從小到大,我就厭惡教師課堂教學(xué)中枯燥的講解。教師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,教師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢遇到詞語(yǔ)句子的理解,我總是把學(xué)生的名嵌入其中,這樣一來(lái),念到名的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到教師講解中提到同學(xué)的名,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)很多閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們明白,只要進(jìn)行很多的,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。

          四、注重提高自我的業(yè)務(wù)水平。

          一踏上教師這個(gè)職業(yè)就使我深深地認(rèn)識(shí)到:要想給學(xué)生一杯水,我們先得有一桶水。所以我不斷更新教育思想和知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我還自覺(jué)加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。此外,還充分利用業(yè)余時(shí)間不斷鉆研《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書(shū)籍,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          (一)注重在利用多種手段輔助語(yǔ)文教學(xué)。它的無(wú)窮魅力豐富了語(yǔ)文課堂,讓語(yǔ)文從枯燥無(wú)味的語(yǔ)言文中解脫出來(lái),讓學(xué)生寓學(xué)于樂(lè),培養(yǎng)了學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問(wèn)題的本事。

          (二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為突破口,經(jīng)常在課堂上開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng),成語(yǔ)故事會(huì)等,讓進(jìn)取探究、爭(zhēng)辯,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          (三)狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。經(jīng)過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

          經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所任教班的語(yǔ)文成績(jī),在考試中取得了比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也到達(dá)了要求。今后,還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作,精益求精,大膽創(chuàng)新,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

          五、不足及今后努力的方向

          經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。所以,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇6

          回顧我這一年的工作,有拼搏,有付出,有感悟也有收獲,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作作一匯報(bào)?偨Y(jié)如下:

          本人擔(dān)任初三兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作并兼xxxx中學(xué)德育副主任和初三年級(jí)主任工作、工會(huì)委員、學(xué)科指導(dǎo)組成員。

          一、20xx年7月學(xué)校安排我擔(dān)任初三年級(jí)主任工作,的確當(dāng)時(shí)的壓力很大,主要有三個(gè)方面的原因:

          1、是本人對(duì)工作的態(tài)度-凡是學(xué)校安排的工作都盡力干好。

          2、這個(gè)年級(jí)初二抽考成績(jī)名列市局第九。要想在中考中取得市局排名中上的成績(jī),跨度有點(diǎn)大。

          3、根據(jù)這幾年我校的教學(xué)情況來(lái)看,初一、初二年級(jí)學(xué)校雖然沒(méi)有安排上晚自習(xí),但老師們的敬業(yè)精神很強(qiáng),每天都增加課給學(xué)生輔導(dǎo),相當(dāng)于上晚自習(xí),這是大家有目共睹的,初二抽考成績(jī)差,到了初三要想中考成績(jī)有大的突破,難度確實(shí)比較大,從這幾年的中考成績(jī)看也印證了這一點(diǎn)。

          對(duì)于初三年級(jí)管理工作的具體做法是:

          1、統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)管理:

          為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,作為年級(jí)主任開(kāi)學(xué)伊始,成立初三年級(jí)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)基本單位,年級(jí)組的教育教學(xué)工作是學(xué)校的一個(gè)組成部分。因此,我們初三年級(jí)成立了由年級(jí)主任、副主任、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)〈〈xxxx中學(xué)xxxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃〉〉精神,結(jié)合初三年級(jí)的實(shí)際,確定了初三年級(jí)工作的整體思路是:提高課堂效率為中心,深化教學(xué)常規(guī)管理,提高教研興教的意識(shí),推動(dòng)校本教研深入開(kāi)展,進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

          2、德育先行:把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,不穩(wěn)定他們的思想是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此,在學(xué)生進(jìn)入初三第一個(gè)學(xué)期初,我們利用家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,具體措施是宣講綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意義和對(duì)其六個(gè)維度的學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們從常規(guī)抓起,首先指定班級(jí)量化考核條例和評(píng)分表。建立健全了值周教師和值周生制度,各班以爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”為突破口,從紀(jì)律到衛(wèi)生;從兩操到每月的大掃除,班主任老師都能親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),值周生每天都能提前到校,督促各班學(xué)生進(jìn)行早讀和檢查衛(wèi)生。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的共同努力,初三年級(jí)在學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得了極大的進(jìn)步。除兩操、衛(wèi)生表現(xiàn)突出外,樓道秩序井然有序,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ)。多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

          3、抓好教學(xué)常規(guī)管理:

         。1)、要求每位教師從備課、上課,以及晚自習(xí)、周六培優(yōu)補(bǔ)差都要做到規(guī)范,避免盲目性、隨意性。

         。2)、抓好校本教研,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,要求學(xué)科組每次教研活動(dòng)都要做到定時(shí)、定主題、定命題、定中心發(fā)言人。通過(guò)教研活動(dòng)各學(xué)課組認(rèn)真研究中考方向、形勢(shì),制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,提出合理、可行,有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

         。3)、能認(rèn)真組織好月考、期中、期末、一模、二?荚嚕看慰纪甓寄芤詫W(xué)科組為單位認(rèn)真分析和總結(jié),查找原因,制定補(bǔ)救措施。

          (4)、一摸考完后,以班為單位班主任和各任課老師做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。尋找對(duì)策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高優(yōu)秀率。

         。5)、和學(xué)科組長(zhǎng)積極開(kāi)展了互聽(tīng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

         。6)、通過(guò)年級(jí)班主任列會(huì)指導(dǎo)班主任關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,與學(xué)生多溝通交流,做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒穩(wěn)定工作、保持班級(jí)穩(wěn)定。

         。7)、堅(jiān)持每周開(kāi)好三個(gè)會(huì),班主任會(huì)、教師會(huì)、班會(huì)。在班主任和教師會(huì)上,除了傳達(dá)和布置學(xué)校的工作安排外,還針對(duì)本年級(jí)存在的問(wèn)題提出整改的方法和措施。在會(huì)上,談得最多的主題是:抓好教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率。

          4、注重畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)精神的落實(shí),形成合力、齊抓共管、營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

          俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,在年級(jí)會(huì)上我經(jīng)常講:你不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中,都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)觀,摒棄喜歡“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng),實(shí)踐證明,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師或者學(xué)科組,他們工作狀態(tài)、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都會(huì)比以往來(lái)得更強(qiáng)、來(lái)得更積極,從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

          5、初三年級(jí)在年度考核和評(píng)選優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任工作上,結(jié)合學(xué)校制定的政策和考核細(xì)則的基礎(chǔ)上又制定了更加規(guī)范、合理的評(píng)選細(xì)則,無(wú)論是操作程序上還是在具體實(shí)施過(guò)程中都做到了公平、公正、公開(kāi)。

          6、結(jié)合中考成績(jī),我認(rèn)為成績(jī)不夠突出的原因有以下幾點(diǎn):

         。1)、和組內(nèi)教師溝通還不夠。沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

         。2)、對(duì)教研活動(dòng)監(jiān)控不利,有些教研活動(dòng)流于形式。

          (3)、對(duì)部分教師的教學(xué)管理指導(dǎo)不夠。

          二、作為一名德育工作者在班級(jí)建設(shè)和學(xué)生管理方面注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)了班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

          加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的作用完善了學(xué)生會(huì)三級(jí)管理的體系和制度,定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。學(xué)生會(huì)的職能部門在德育處的指導(dǎo)下,配合德育處搞好班級(jí)量化考核工作,積極開(kāi)展各種有益的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,倡導(dǎo)自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我更新,開(kāi)拓了xxxx中學(xué)生會(huì)工作的新局面。配合德育處開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)了解教育法規(guī)、政策,了解xxxx中學(xué)生儀表儀貌要求、禮儀常規(guī)的要求、學(xué)籍管理規(guī)定,掌握有關(guān)教育理論。同時(shí)就家長(zhǎng)關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了相互交流,共為家長(zhǎng)開(kāi)課四次,授課內(nèi)容有《教育學(xué)》《心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)的危害與防治》。配合德育處組織學(xué)生進(jìn)行法制教育,檢查班會(huì)、檢查儀表儀貌、檢查兩操與衛(wèi)生。開(kāi)好班長(zhǎng)例會(huì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話教育,與違紀(jì)學(xué)生家長(zhǎng)談話。和德育處的同仁共同努力成功舉辦了十三中第二屆藝術(shù)節(jié)和第三屆班主任節(jié)。我和初三年級(jí)全體班主任有序的開(kāi)展并完成了初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作和學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。 在創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)校的評(píng)估和驗(yàn)收中,我校被評(píng)定為優(yōu)秀。

          三、作為一名學(xué)科指導(dǎo)組成員和骨干教師能勇挑重?fù)?dān),xxxx屆主動(dòng)承擔(dān)了兩個(gè)差班的化學(xué)教學(xué)工作。

          通過(guò)努力,在中考中取得了市局第三名的好成績(jī)。20xx年11月深入到各年級(jí)認(rèn)真聽(tīng)了十幾位化學(xué)和生物老師的課,分析了這兩科課堂教學(xué)的現(xiàn)狀并撰寫(xiě)了分析報(bào)告。從備課、教法、學(xué)法以及學(xué)生管理上給予了具體的指導(dǎo)。

          回顧這一年有許多地方還做的不夠,今后努力學(xué)習(xí),積極工作爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇7

          回顧即將過(guò)去的xxxx年,學(xué)校新一輪發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,以“服務(wù)社會(huì)、面向市場(chǎng)、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以賞識(shí)教育為基礎(chǔ),人格教育為核心,形成了“自強(qiáng)、誠(chéng)信、諧和、仁愛(ài)”的教育理念,以“突現(xiàn)重點(diǎn)專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來(lái)突破學(xué)校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)”促教師的專業(yè)化成長(zhǎng)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的切入點(diǎn),以“淡化體系、突出重點(diǎn)、改造訓(xùn)練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點(diǎn)。工商信息人正腳踏實(shí)地、有志成高遠(yuǎn),攜手創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌,努力實(shí)踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績(jī)”的諾言。在這樣一個(gè)學(xué)校發(fā)展的大背景下,作為一名學(xué)校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個(gè)失誤,而影響了學(xué)校的整體,因此,在日常工作中虛心學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對(duì)待工作沒(méi)有最好,只有更好。

          下面從三個(gè)方面對(duì)本年度的工作作簡(jiǎn)要總結(jié):

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解學(xué)校的整體辦學(xué)思路,積極主動(dòng)地做好教學(xué)條線上相關(guān)的各項(xiàng)工作和任務(wù)

          1,參與組織市“星光計(jì)劃”電子技術(shù)項(xiàng)目的承辦相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)比賽秩序冊(cè)的編寫(xiě),賽務(wù)準(zhǔn)備以及前期工作。

          2,參與學(xué)!靶枪庥(jì)劃”參賽項(xiàng)目的組織、落實(shí),參賽動(dòng)員、報(bào)名,賽后總結(jié)表彰等。

          3,參加學(xué)!皵(shù)控技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)中心的申建相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)向?qū)<覅R報(bào)的多媒體課件的制作。

          4,參與學(xué)校青年教師教育教學(xué)基本功比賽課件制作項(xiàng)目評(píng)委工作。

          5,參與區(qū)進(jìn)修學(xué)院對(duì)學(xué)!笆濉逼陂g學(xué)校校本研修工作的驗(yàn)收工作,并撰寫(xiě)了我!笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。

          6,參與了青浦區(qū)語(yǔ)委對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收以及前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          7,組織召開(kāi)02級(jí)“三校生”高考的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)上咨詢、報(bào)名等工作。

          8,組織03級(jí)中專語(yǔ)數(shù)、04級(jí)信息技術(shù)市教學(xué)檢查考試。

          9,參與學(xué)校電子電氣技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的申建,并負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)大綱(共42頁(yè))的編寫(xiě)工作,為了使實(shí)訓(xùn)大綱有一個(gè)較高的起點(diǎn),二次請(qǐng)相關(guān)專家到校指導(dǎo)。

          10,參與學(xué)校第二屆教學(xué)節(jié)的策劃、組織、安排等工作。

          11,參與市教委對(duì)學(xué);A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的達(dá)標(biāo)收驗(yàn)相關(guān)工作,并撰寫(xiě)了學(xué)校自查報(bào)告、學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃,填寫(xiě)了達(dá)標(biāo)收驗(yàn)審請(qǐng)表、達(dá)標(biāo)自查評(píng)分表等。

          12,組織好相關(guān)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科技等方面的市區(qū)學(xué)生比賽

          13,以公正求實(shí)的態(tài)度做好學(xué)校評(píng)聘小組和學(xué)術(shù)小組的各項(xiàng)工作

          二、盡心做好教學(xué)處的各項(xiàng)常規(guī)工作,服務(wù)于全體師生,確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行

          1,組織召開(kāi)好每月一次的教學(xué)助理、教研組長(zhǎng)會(huì)議

          2,組織好校內(nèi)每一學(xué)期的期中、期末考試,以及高復(fù)班統(tǒng)考和各類補(bǔ)考,堅(jiān)持語(yǔ)數(shù)外實(shí)行教考分離,上學(xué)期03級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在市教學(xué)檢查中取得較好的成績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)校平均均超市平均分。

          3,組織好每一次的期中教學(xué)隨機(jī)抽查和期末教學(xué)資料的檢查,組織好隨堂聽(tīng)課,不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的存在的問(wèn)題和成功的經(jīng)驗(yàn),并在今年暑期教學(xué)工作研討會(huì)上作了一個(gè)題為《當(dāng)前學(xué)校課堂教學(xué)中面臨的五大問(wèn)題》的發(fā)言。

          4,做好任意選修課的課程開(kāi)發(fā),學(xué)生修課,以及學(xué)生出勤情況的統(tǒng)計(jì)和反饋。

          5,做好教材征訂發(fā)放、教學(xué)數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實(shí)驗(yàn)室專用教室調(diào)配和合理充分使用。

          三、全心上好每一堂課,真誠(chéng)地對(duì)待所教的每一位學(xué)生。

          1,上學(xué)期擔(dān)任03職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))

          2,本學(xué)期擔(dān)任04中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))

          3,本學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié)

          4,做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇8

          忙忙碌碌中很快的,一年過(guò)去了;仡欁约阂荒陙(lái)的工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

          一、在思想上

          我一貫堅(jiān)持和堅(jiān)決擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注上海和崇明的發(fā)展。作為學(xué)校的黨務(wù)工作者,我堅(jiān)持運(yùn)用各種形式,組織教工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),先后組織大家學(xué)習(xí)了各種教育的法律法規(guī),傳達(dá)了上海市教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員董耀堂先進(jìn)事跡,進(jìn)行了“今天我這樣做實(shí)幼人”征文演講活動(dòng)、每位教師都參與網(wǎng)上師德論壇,發(fā)表自己對(duì)教師師德的觀點(diǎn)、以及科教興縣知多少測(cè)試活動(dòng)等等,理論學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),對(duì)全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

          二、積極參與創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)

          自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我們始終堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵(lì)教職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng),比如,開(kāi)展“辦公室文化建設(shè)”、結(jié)合學(xué)校課題,開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)等等,尤其是今天年末的安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,我們把它當(dāng)成是重中之重的工作來(lái)抓,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種規(guī)章制度,從物防、技防,人防上建立學(xué)校安全體系,專門召開(kāi)安全工作會(huì)議,提高大家的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),根據(jù)安全學(xué)校的各種規(guī)定,逐條對(duì)照,嚴(yán)格執(zhí)行,確保了大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          三、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)

          校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí),及時(shí)的將一些需要公開(kāi)的內(nèi)容放在學(xué)校的公開(kāi)欄里,如:學(xué)校建設(shè)的各種費(fèi)用,評(píng)優(yōu)、晉升職稱等大家關(guān)心的事情,學(xué)校招待的費(fèi)用等,定期和不定期的向教職工公開(kāi)。同時(shí),對(duì)所公開(kāi)的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項(xiàng)工作的開(kāi)展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

          四、做好黨建工作

          支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,按照“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,積極做好黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。今年,有兩位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,一位同志在考察培養(yǎng)階段,還有積極選送入黨積極的同志,參加鎮(zhèn)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。

          五、在平時(shí)工作中

          對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)得失。依靠廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,我想還有有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,希望在明天能做的更好。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇9

          自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,F(xiàn)在又到期末,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、思想品德方面:

          在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、教育教學(xué)方面:

          一年來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文、品德、音樂(lè)等學(xué)科并任班主任工作。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

          1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

          在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

          2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)主體、和諧、高效的學(xué)習(xí)模式必由之路。

          學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而學(xué)困生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

          3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。四年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

          4、規(guī)范作業(yè)。

          學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

          利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)!,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

          6、制定幫教方案。

          對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

          三、課題研究工作。

          在課題研究工作中我所做的工作有:

          1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

          (1)提高備課的有效性。

          我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

         。2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

          一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

          2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

         。1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

         。2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

         。3)教學(xué)結(jié)構(gòu): 課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

         。4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

         。5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):

          a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。

          b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。

          c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

          3、對(duì)課后反思有效性的研究。

          一方面?zhèn)人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

          四、遵守紀(jì)律方面:

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          五、工作業(yè)績(jī)方面:

          隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。這學(xué)期,繼續(xù)承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,自己對(duì)所研究的課題也有了一定的理解。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇10

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

          一、思想工作方面:

          為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí)和隔周一次的教研組活動(dòng)。十一月到十二月期間,我還參加了國(guó)家遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中我注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田;如果孩子是樹(shù),那我就是太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師,心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

          二、教育工作方面

          這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,孩子剛?cè)雽W(xué)對(duì)很多內(nèi)容都不是很明白,班級(jí)人數(shù)眾多。針對(duì)這些情況,我借助教育書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)各種新的教育思想,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),在教學(xué)中我從不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。同時(shí)帶領(lǐng)全組教師開(kāi)展以把握教材特點(diǎn),發(fā)揮教材特色,塑造精品課堂為主題的校本研修活動(dòng)。還很

          注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,充分利用博客這一平臺(tái),有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái),通過(guò)發(fā)表教育教學(xué)日志與同行交流、并主動(dòng)參與同行的博客日志評(píng)論,使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了一定的提高。

          三、班主任工作方面:

          班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的,再加班上打工族子女多,打工族經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、文化水平低、居住條件差,每天超負(fù)荷地工作,使他們根本沒(méi)有精力和時(shí)間來(lái)關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,更談不上對(duì)子女進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的目的性,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自然較差。這給教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。

          公國(guó)凱班中一位學(xué)習(xí)非常有困難的學(xué)困生。對(duì)待這名同學(xué),我做到了耐心、愛(ài)心教育。我請(qǐng)他做到自己的講桌前,每天講完課,我都會(huì)問(wèn)一問(wèn)他聽(tīng)明白了沒(méi)有,每次寫(xiě)卷子我都會(huì)給大家讀完題后再給他讀一遍,每次他有不明白的,我都會(huì)再給他一遍一遍地講解,F(xiàn)在這名同學(xué)已經(jīng)由剛?cè)雽W(xué)時(shí)的什么也不寫(xiě),轉(zhuǎn)變?yōu)榘磿r(shí)完成作業(yè)了。雖然還有很多不足的地方,但我已經(jīng)看到了他的進(jìn)步。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇11

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、職業(yè)道德方面

          嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,認(rèn)真履行“為人師表,交出與人”的職責(zé)。本著愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守規(guī),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的態(tài)度,關(guān)注“后進(jìn)生”,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J(rèn)識(shí),我在本學(xué)期工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一個(gè)孩子的作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

          二、課堂教學(xué)方面

          在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方法、手段多樣從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

          2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

          3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

          4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹,考核可采取多種方式。

          6.對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

          7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到《長(zhǎng)呀長(zhǎng)》、《出殼了》等課時(shí),可聯(lián)系語(yǔ)文課文或綜實(shí)學(xué)科中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解。

          四、本學(xué)期我的收獲

          積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真參加了金水區(qū)基本功比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)。其次,利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加各項(xiàng)繪畫(huà)比賽活動(dòng),挖掘并發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。我在鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)。輔導(dǎo)學(xué)生所參賽科幻畫(huà)作品都入選科幻畫(huà)冊(cè),并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。展望未來(lái),我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人,為此我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇12

          20xx年下學(xué)期很快又過(guò)去了,在這學(xué)期里,審視自己一年來(lái)的工作,總結(jié)一年的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。主要表現(xiàn)如下:

          一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

          我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到言傳身教、教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的`學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

          二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開(kāi)放性、實(shí)踐性、主體性。現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

          三、提高素養(yǎng),加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)

          在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,如何作好更好的教書(shū)育人,這些還需不斷地努力。

          總之,本人在今后的教學(xué)中將一如既往,認(rèn)真教書(shū)育人,把自己的本職工作做得更好。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇13

          自入職一年以來(lái),我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,用心投入課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己,同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展帶給契機(jī)。在教書(shū)育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

          首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

          加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想。

          其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

          第三,在教育教學(xué)工作中,本人用心認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,用心、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)用心學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),用心參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,用心探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路。

          第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,用心參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,用心上好匯報(bào)課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

          在這一年中,導(dǎo)師XX教授豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、開(kāi)闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范、坦誠(chéng)正直的為人開(kāi)闊了我的知識(shí)視野,鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,使我受益匪淺。XX老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為人師表的高尚風(fēng)范,永久激勵(lì)著我,感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照。

          一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇14

          從學(xué)年開(kāi)始,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。

          一、師德的表現(xiàn):

          熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。

          二、教育教學(xué):

          認(rèn)真寫(xiě)教案,提前備課,寫(xiě)教案,備課時(shí)認(rèn)真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參與講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

          三、考勤:

          我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。

          以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會(huì)再接再厲,努力工作。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇15

          為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

          一、思想工作方面

          本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,以及德育論文,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì),提高自己與學(xué)生之間的交流和溝通的方式。

          二、教育工作方面

          面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加學(xué)校組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩討教經(jīng)驗(yàn)。作為新教師的我在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。積極實(shí)施學(xué)校的導(dǎo)學(xué)式小組合作模式,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)。

          三、遵守紀(jì)律方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

          隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

          總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),也存在一些問(wèn)題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績(jī)。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇16

          回想這一年來(lái),我一直努力做好日常本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了今后能把教育工作做的更好,下面是我在這一年中所獲的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

          一、政治思想方面:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

          為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。

          2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每個(gè)句子、每個(gè)單詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

          8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我采用學(xué)案教學(xué),認(rèn)真研讀了新課改理念,力爭(zhēng)將教育教學(xué)質(zhì)量提上去。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),講課聲音不夠大等。

          走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇17

          一年來(lái),我體會(huì)到,教師工作的辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書(shū)的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

          一、思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

          二、業(yè)務(wù)工作方面:教學(xué)工作中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。

          三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺(tái)階。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇18

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又一年了。在這段忙碌但又充實(shí)時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);仡欉@一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,下面我將從四個(gè)方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)情況。

          一、思想表現(xiàn)

          我一直對(duì)自己說(shuō):要將教師當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,而非職業(yè);要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來(lái)共勉,而非知識(shí)的堆砌去灌輸。因此,在平時(shí)的工作生活當(dāng)中,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,繼續(xù)提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動(dòng),這些實(shí)踐能讓我的認(rèn)識(shí)更加深刻,在成長(zhǎng)的道路能走得更快更遠(yuǎn)。

          二、班主任教育管理工作

          由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,摸索學(xué)習(xí)方法,更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。教育植根于愛(ài),要教育好學(xué)生,就要愛(ài)學(xué)生,就要了解學(xué)生,包括他們的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好等等。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。不管是對(duì)優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時(shí)要給予相應(yīng)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),犯錯(cuò)時(shí)就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,也要信任每一位學(xué)生,要讓學(xué)生感受到班主任的愛(ài),消除師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級(jí)建設(shè)工作的開(kāi)展。

          三、物理教學(xué)工作

          在教學(xué)工作中,我深刻明白,自身的學(xué)識(shí)并不能完全代表自己的教學(xué)成果,因此對(duì)每一節(jié)課我都要深入細(xì)致的準(zhǔn)備。在備課中,我認(rèn)真研究教材,參考各種教學(xué)資料,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時(shí)注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。努力上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課程,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。

          四、自我學(xué)習(xí)

          作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準(zhǔn)備提出修改意見(jiàn),還到積極參加新教師培訓(xùn),更新自己的教育理念和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)心理學(xué),以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后工作中,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無(wú)論如何都會(huì)堅(jiān)持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇19

          該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名小學(xué)教師的感受呢,這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因?yàn)閺男∥揖土⒅疽蔀橐幻嗣窠處煟髞?lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名教師。

          作為一名小學(xué)教師,在過(guò)去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,不僅時(shí)刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭(zhēng)當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

          在過(guò)去的一年里,xx班級(jí)在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語(yǔ)文成績(jī)年級(jí)第一的成績(jī),還獲得了20xx年度年xx地區(qū)語(yǔ)文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎(jiǎng),我相信在接下來(lái)的一年里,還將會(huì)有更多不菲的成績(jī)。

          從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi),就已經(jīng)活得很辛苦了。

          在過(guò)去一年的時(shí)間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,二來(lái)也是通過(guò)家訪對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和幫助的作用。

          在這兩次的家訪中,我了解到很多家長(zhǎng)的不容易,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠的工人,他們經(jīng)常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的未來(lái)。所以,在了解到這么多家長(zhǎng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí),貢獻(xiàn)自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

          教師的個(gè)人年度工作總結(jié) 篇20

          作為一名教師,我能夠體會(huì)到自己各個(gè)方面的不足,回顧過(guò)去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點(diǎn)我非常的清楚,在這方面我對(duì)自己的工作還是抱有一定的信心,通過(guò)這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),虛心的和周圍的老教師請(qǐng)教,這是非常好的機(jī)會(huì),讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識(shí),未來(lái)還會(huì)有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,對(duì)于過(guò)去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下:

          我身為xx學(xué)校的一名教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作當(dāng)中,確實(shí)是非常有動(dòng)力的,教初一班我的自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當(dāng)中我是覺(jué)得非常有意義的,過(guò)去一年來(lái)我也和周圍同事相處的非常不錯(cuò),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我覺(jué)得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好的,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,每天我都會(huì)感覺(jué)非常的有動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這些,我很清楚這對(duì)我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績(jī)是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。

          一年來(lái)還我是做的比較認(rèn)真的,只有認(rèn)真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語(yǔ)文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當(dāng)然相對(duì)其它方面,我還是非常充實(shí)的,對(duì)自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是,這一點(diǎn)是一定的,作為一名教師我還是應(yīng)該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺(jué)得還是做的比較認(rèn)真的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也有過(guò)很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識(shí)到自己的不足之處,通過(guò)日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的,這對(duì)我個(gè)人能力也是一種考驗(yàn)的。

          在新的一年當(dāng)中,這也會(huì)成為我進(jìn)一步的動(dòng)力,不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé),一年來(lái)我也積極認(rèn)真的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯(cuò)的,取得了一定的成績(jī),在以后的工作當(dāng)中,我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實(shí)到位,做好教學(xué)規(guī)劃,來(lái)年的工作更上一層樓。

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