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      2. 教師專業(yè)技術工作年度總結

        時間:2021-12-26 18:20:40 總結 我要投稿

        教師專業(yè)技術工作年度總結(通用6篇)

          時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,為此要做好工作總結。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編收集整理的教師專業(yè)技術工作年度總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        教師專業(yè)技術工作年度總結(通用6篇)

          教師專業(yè)技術工作年度總結1

          自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!認真學習與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。

          一、做一個科研型教師

          教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我進取投身于學校教科研。

          二、做一個富有愛心的教師

          愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

          三、做一個理念新的教師

          目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學行為。

          四、做一個信息時代的教師

          目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

          在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛保M取向每一位教師學習,努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

          教師專業(yè)技術工作年度總結2

          自參加教師工作以來,把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更做為一名小學班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學工作。回首這幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:

          一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

          我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

          把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學班主任,最緊迫的任務是具有新的教學理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔任三年級的教學工作,接班時學生基礎差、底子薄,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生的好學生”等主題班會,讓學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。

          當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩!耙还(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。

          多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱大量書籍。有時,為了完成教育教學任務,我放棄休息時間加班加點。

          面對困難,我曾灰心喪氣,怨天尤人過,有時我真覺得自己快忍無可忍了,當一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間!耙环指,一分收獲!蔽业男难獩]有白費,每學年單位組織期末測評,我所教班級的成績均名列前茅,受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。

          三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

          幾年來,我努力刻苦學習科學文化知識,教學工作中認真鉆研新課標,做推進素質(zhì)教育,實施新課標精神的帶頭人,嚴格按新課程標準的要求進行教學工作。嚴謹治教,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

          積極參加教育教研活動,積極承擔各類公開課,20xx年獲旗級“優(yōu)秀公開課”。計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡上的各地教師交流教學計劃、總結論文及教學設計等等教學經(jīng)驗。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點點滴滴記錄下來,提高自身的修養(yǎng)。

          四、在實踐中思考,不斷探索班主任工作新思路。

         。ㄒ唬┪艺J為班主任工作的首要職責是通過教育教學工作,要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護環(huán)境的'意識和社會責任感,陶冶學生的愛美的情趣;還要使學生從學會觀察問題和分析問題的正確思想方法。

         。ǘ┳鳛橐幻嘀魅,要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄,侵害學生權利的事情時有發(fā)生。針對這一情況,我配合學校大量宣傳與學生安全利益有關的法律法規(guī),與學生共同討論。從此,我成了學生們的知心朋友。

         。ㄈ榱隧憫逃筷P于學習國學的號召,我校組織開展了“國學經(jīng)典教育”系列活動。從此,校園里掀起了一股“學國學,愛國學”的熱潮。由于自己文學的功底深厚,很快積累了一些導讀經(jīng)驗,我所教的班級在全校同年級中是推進最快,認識最深,執(zhí)行最好的,得到校領導和同事們的好評。使學生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。20xx年我所任教的三年五班被評旗級“先進班集體”。

         。ㄋ模⿲嵭兴刭|(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。所以,我們要設身處地的為學生考慮,發(fā)現(xiàn)學生,解放學生。在活動中,人人爭當主持人,爭當主角,積極參與,每個學期下來,都有三分之二以上的學生作過了班會的主持人,增加了自信,培養(yǎng)了能力。班級工作中,建立良好的班集體,有時,我看到窗臺上有灰塵,沒收拾好,我會默默地收拾好,而第二天,學生們會自覺地收拾,這個表率作用比大發(fā)雷霆要好得多。“身正為范”,由于我的言傳身教,我們班的紀律是非常好的,基本上沒有發(fā)生教師,家長和學生之間的糾紛,特別是學生之間能團結互助,和諧相處。

          總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責,廉潔從教,自覺拒絕社會不良風氣影響,從未利用職務之便謀私利。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責。出勤好,從不遲到、早退,幾年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,我不斷努力學習文化知識、鉆研業(yè)務,努力探索教育教學方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為校教育的發(fā)展做出自己的努力。

          教師專業(yè)技術工作年度總結3

          我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級領導的關懷和幫助下,思想進步,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領導,聽從學校一切安排,任勞任怨,扎實求進,保質(zhì)保量完成各項工作任務,F(xiàn)將本人的工作總結如下:

          一、德高為范。

          本人始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加各項政治學習和活動,忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,我力求給學生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生。

          二、教學業(yè)務。

          作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力。3年來我基本上擔任過各個年級的音樂課教學和高年級數(shù)學,擔任副班主任和音樂科組長,在前輩的教育引導下,我基本已經(jīng)掌握了各個年級學生的特征,教育他們的各種辦法,學會因材施教,因人而已,因年齡而已的教學特點,同時,學會了怎樣處理同事間的各種關系和培養(yǎng)好自己良好的生活習慣,在3年里,我真的收益非淺。

          三、班級管理

          本人在教學工作中一直盡職盡責,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在副班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規(guī)范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,結合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。

          如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會,深入學習研究,來提高自已的業(yè)務水平,以適應新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!

          教師專業(yè)技術工作年度總結4

          作為專職音樂教師已有兩年了,在我任職這些日子里,我凡事都腳踏實地的去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以認真的態(tài)度做踏實的功夫。

          首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己已嚴格要求自己積極向當住址靠攏,并以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加組織召開的任何會議,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。

          其次在課堂教學中,我堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

          為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。以后我將繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。曾在全校做過一堂公開課,在公開課的準備過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生的喜愛,課后受到很多教師的一致好評,為我的教學工作添上了一個美麗的音符。為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,更好的學習音樂,提高自身的綜合素質(zhì),按學校的計劃,配合校內(nèi)組建了合唱隊、電子琴隊和舞蹈隊,都取得了良好的效果,大大的豐富了學生的生活,提高了學生的綜合水平。

          課下,我還經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:積極參加音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)與教育工作站及各地的中小學教師進行交流;積極向前輩老教師、老領導學習豐富的教學經(jīng)驗;并且多次自費利用暑期參加上海音樂學院、四川音樂學院等高校組織的培訓活動;還虛心向多為國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂大師學習取經(jīng)。

          不僅如何,我和學生還是朋友,我總是耐心的聽取學生的煩惱和難處,并竭盡所能幫助他們;學生面臨畢業(yè),面臨選擇時候,我總是從大局把握,認真分析,悉心引導,讓學生在人生的道路上走得更好;因為我深知:他們不僅僅是我的學生,更是我的朋友。

          對待培養(yǎng)我的學校我將勤勤懇懇、踏踏實實,努力做好一個優(yōu)秀的重師人;對待我的學生,我將以最知心的朋友,最親的家人一般真心疼愛;對待我的每一位同事,我將以一顆熱情、飽滿、善良的心和諧相處。

          這是我對自己工作一段時間來的總結,不算精彩,但是我將讓會繼續(xù)努力,讓自己變得更加優(yōu)秀、更加出色,因為只有那樣才會帶給可愛學生們更多的知識、更多的收獲;也只有那樣才會讓學校發(fā)展更大更強;也只有那樣才對得起自己“人民教師”的美名!

          教師專業(yè)技術工作年度總結5

          自從事教育教學工作以來,我堅持提高自我的思想政治水平和教學業(yè)務本事,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質(zhì),注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應本事,現(xiàn)將近年來的工作情景作出總結:

          一、思想方面

          1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,經(jīng)過學習,使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

          2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自我,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,進取完成上屬的各項工作。

          3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。

          二、教學方面

          1、扎實工作,認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事和實踐本事為重點,認真落實教學常規(guī)及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級的教學質(zhì)量有了明顯的提高。

          2、堅持認真?zhèn)湔n,備學生,備教材、教法。根據(jù)教材資料及學生實際,設計課型、目標、練習、作業(yè)和教學過程,擬定教學方法,認真分析練習、作業(yè)題,分層次讓學生去完成它,做到每一節(jié)課“有備而來”。課后及時做出總結,寫好后記,及時整改,爭取得到最佳課堂效果。

          3、提高上課技能與教學質(zhì)量。結合學校的教育教學資源和推行的“洋思”模式教學,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點,本事提高與拓展為轉化方向。教學中充分調(diào)動各層次同學的進取性,使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點,破難點,有問及時處理,到達“堂堂清,日日清”的效果與目標。

          4、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網(wǎng)上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結,透徹講評,對有關情景及時改善教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

          5、做好課后輔導工作。因在認真批改作業(yè)的過程中,了解到了學生的情景,我經(jīng)常利用課余時間無償為學生補課,分層次進行,有批量輔導和個別輔導,以滿足不一樣學生的需求。同時加大后進生的輔導力度,對學習更重要地是思想的輔導,提高后進生的成績,在于解決他的心結。讓所有的學生都得到提高。

          6、堅持參加教學研討活動,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一齊討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自我的教學水平。多次聽其他教師公開課,包括校內(nèi)、外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。

          教師專業(yè)技術工作年度總結6

          我是xxx小學校的一名普通教師,熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻,遵紀守法,具有良好的師德,同時,關愛學生,為人師表,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學生的熱愛、家長的信任,教師專業(yè)技術工作。同時,能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結合現(xiàn)代教育教學的需要,加強業(yè)務進修和文化素質(zhì)的提高,與同事們團結協(xié)作,相互學習,取長補短,不斷完善和改革課堂教學,取得了較好的成績,并得到了同事、家長們的好評。工作以來,一直擔任數(shù)學教學工作,還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。工作中能以學校整體利益為重,服從領導分配,為學校工作盡心盡力,從不計較個人得失,默默無聞,任勞任怨地完成各項工作,得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進行總結:

          一、面向全體,做好教育工作。

          1、用心搞好班集體建設。

          首先積極配合班科教師,搞好班主任工作,根據(jù)班上學生的實際情況,利用班、隊活動和上朝會的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生積極向上;同時主動搞好同其他學科的配合工作,為良好班風的形成、發(fā)展奠定了基矗同時根據(jù)接任不同班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義精神,還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規(guī)知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導作用;同時,還讓學生們體會到了勞動的樂趣,培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到了一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風正、學風好,是個團結溫馨的大集體,我所教的班級多次被評為金牛區(qū)的優(yōu)秀班集體和校級優(yōu)秀班集體,同時也得到了其他班級和家長們的認同。

          2、以愛為基礎,真誠相待。

          李鎮(zhèn)西老師說過:“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起!彼终f:“只有愛心能夠滋潤童心!倍鴲鄣幕A是給與、關心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

          3、面向全體,平等相待。

          對全班學生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學活動中始終堅持的。在多年的教育實踐活動中,我體會到對學生一定要平等公正,對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等,涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課,我都會主動地去頂上,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。并且善于利用家校合力,通過不同方式的家校聯(lián)絡本,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉,走進學生的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學生,引導學生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。

          二、認真教學,全面提高學生素質(zhì)。

          在教學中,注重深專教材和大綱,并結合學生個體的特點,采用不同的教學方法,使學習有困難的學生不悲觀,讓學有余力的優(yōu)生不驕傲,引導他們通過自身的努力取得好成績。

          教學中,做好教師“六認真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學習,同時積極參加各級部門開展的教育教學活動,不斷完善和提高自己的教學水平。通過積極地參加各種教研活動,虛心地向其他同事和書本學習,自己的教學水平有所提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達到了培養(yǎng)、提高學生綜和素質(zhì)的目標。

          三、提高業(yè)務素質(zhì),適應現(xiàn)代教學需要。

          為了更好的搞好班主任工作,我利用休息時間,閱讀了大量的教育教學雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類班主任培訓,并多次在校內(nèi)做班主任工作經(jīng)驗交流,得到了老師們的認同。

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