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      2. 初一年級音樂教育教學工作總結

        時間:2022-01-17 09:40:33 總結 我要投稿

        初一年級音樂教育教學工作總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的初一年級音樂教育教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初一年級音樂教育教學工作總結

          本學年我擔任的是初一年級(10—12班)的音樂教育教學工作。通過這一學期的音樂課,我又學到了很多,取得了一些進步。現將這一學期的教育教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,更快成長。

          堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到透過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在此基礎上創造音樂。

          經過上學期的磨練,本學期上課不再像以前那樣緊張,能夠將自己想說的想講的流利順暢的表達出來。并且掌握了一些教學方法,能夠更加科學有效管理課堂。

          本學期仍是分為六個單元,每一單元都涉及唱歌及欣賞。唱歌課上,我會讓學生先聆聽音樂,感受音樂,讓學生感受到音樂表達的情緒和訴說的故事之后再讓學生學唱歌去。以學生為主體,做學生學習的引路人。學生學唱歌曲時讓學生自己發現學唱過程中出現的問題并通過小組討論解決問題。歌曲學會后,適當加入打擊樂器、舞蹈動作,或讓學生根據歌曲進行編創,進一步加深對歌曲的理解。本學期欣賞曲目都是學生比較熟悉名字但不知道旋律的中外名曲,如二胡曲《二泉映月》、大提琴獨奏曲《天鵝》等,仍是先帶領學生聆聽樂曲,帶領學生找到主題旋律,再一段段辨別演奏樂器,感受樂曲情緒。

          本學期,我積極參與區里、市里的.音樂教研活動,受益匪淺,今后只要有機會仍要多學習、多交流。本學期還有幸觀看過幾場音樂會,我想這也是很大的收獲,今后仍要抓住機會多聽、多看。本學期,通過觀摩其他有些老師的課,以及各位老師對我的指點,讓我更加明確了自己的問題與今后努力的方向,所以今后仍需要多講課、多講公開課、多接受批評、多鍛煉、不斷進步。

          總之,本學期比上學期又有了進步,下學期仍要不斷學習,多看、多學,爭取有更大的進步,成長的更快!

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            初一年級音樂教育教學工作總結

              本學年我擔任的是初一年級(10—12班)的音樂教育教學工作。通過這一學期的音樂課,我又學到了很多,取得了一些進步。現將這一學期的教育教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,更快成長。

              堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到透過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在此基礎上創造音樂。

              經過上學期的磨練,本學期上課不再像以前那樣緊張,能夠將自己想說的想講的流利順暢的表達出來。并且掌握了一些教學方法,能夠更加科學有效管理課堂。

              本學期仍是分為六個單元,每一單元都涉及唱歌及欣賞。唱歌課上,我會讓學生先聆聽音樂,感受音樂,讓學生感受到音樂表達的情緒和訴說的故事之后再讓學生學唱歌去。以學生為主體,做學生學習的引路人。學生學唱歌曲時讓學生自己發現學唱過程中出現的問題并通過小組討論解決問題。歌曲學會后,適當加入打擊樂器、舞蹈動作,或讓學生根據歌曲進行編創,進一步加深對歌曲的理解。本學期欣賞曲目都是學生比較熟悉名字但不知道旋律的中外名曲,如二胡曲《二泉映月》、大提琴獨奏曲《天鵝》等,仍是先帶領學生聆聽樂曲,帶領學生找到主題旋律,再一段段辨別演奏樂器,感受樂曲情緒。

              本學期,我積極參與區里、市里的.音樂教研活動,受益匪淺,今后只要有機會仍要多學習、多交流。本學期還有幸觀看過幾場音樂會,我想這也是很大的收獲,今后仍要抓住機會多聽、多看。本學期,通過觀摩其他有些老師的課,以及各位老師對我的指點,讓我更加明確了自己的問題與今后努力的方向,所以今后仍需要多講課、多講公開課、多接受批評、多鍛煉、不斷進步。

              總之,本學期比上學期又有了進步,下學期仍要不斷學習,多看、多學,爭取有更大的進步,成長的更快!

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