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      2. 跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-26 12:04:53 總結(jié) 我要投稿

        跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(精選11篇)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

        跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(精選11篇)

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇1

          10月28日下午舉行了李召小學(xué)跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂。"搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力",這是跳繩運(yùn)動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動的高潮。

          比賽評出:

          一等獎:付劍波、馬潤可、馬敬惠。(3名)

          二等獎:傅俐穎、白雨鑫、劉子凡。(3名)

          這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇2

          為豐富青年員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,近日撫順分公司工會組織公青年員工開展了跳繩比賽活動。近80名員工積極報(bào)名參加這項(xiàng)有意義的活動,公司工會也對本屆跳繩比賽給予大力支持,為參賽人員提供了精美的獎品。

          比賽中,隊(duì)員們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,在旁觀看的隊(duì)伍也大聲地吶喊助威,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。經(jīng)過激烈的比拼,營業(yè)中心青年小組獲得了第一名,機(jī)關(guān)青年小組獲得了第二名,區(qū)域青年小組獲得了第三名,公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎組頒獎,同時(shí)為每一位參賽選手都頒發(fā)了紀(jì)念品。

          通過本次活動,不僅展示了員工積極向上、努力拼搏的精神風(fēng)貌,又看到了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)氛圍,為企業(yè)文化建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇3

          為了強(qiáng)健學(xué)生的身體,開發(fā)學(xué)生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學(xué)生身心素養(yǎng),我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。

          比賽前各班積極準(zhǔn)備,利用課間和體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí),班主任和體育教師對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧,全體學(xué)生都能積極主動參與。

          比賽時(shí)各班學(xué)生分組依次進(jìn)行比賽,全體學(xué)生正確對待,積極參與,做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評委老師和部分同學(xué)能認(rèn)真、仔細(xì)地監(jiān)查,并及時(shí)地上報(bào)成績,保證了這次比賽的順利進(jìn)行。

          這次活動組織較好,各班對學(xué)生有組織、有紀(jì)律、有秩序,活動過程中,單人跳跳得努力、執(zhí)著,取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。

          通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,還要在今后的活動中多鍛煉自己,有些男生動作不夠協(xié)調(diào),應(yīng)該多鍛煉。

          跳繩活動對同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)校對成績優(yōu)異的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行了表彰。我們有理由相信通過這次活動,我校的體育活動將更深入更廣泛的開展。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇4

          為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》所規(guī)定的“保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間”的要求,豐富學(xué)校課間活動內(nèi)容,更好地促進(jìn)小學(xué)生的身心健康發(fā)展,積極響應(yīng)市教育局和區(qū)教育局的教育指導(dǎo)思想,我校于10月26日下午進(jìn)行了小學(xué)生跳繩比賽活動,活動開展得非常順利,十分成功。

          在比賽場上,總裁判一聲令下:計(jì)時(shí)開始。比賽隊(duì)員立刻進(jìn)入戰(zhàn)場?矗拿瑢W(xué)幾乎同時(shí)起跳。跳繩飛轉(zhuǎn),雙腳輕快。那節(jié)奏,如車輪飛轉(zhuǎn);那腿腳輕盈,如蜻蜓點(diǎn)水。你爭我趕,爭先恐后。瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,好象有使不完的勁。裁判員公平裁判,多么認(rèn)真。一雙雙敏銳的眼睛,盯著、瞧著,目不斜視,不斷地?cái)?shù)著跳的次數(shù)。時(shí)間到!“嘟!”哨聲一響,隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上露出了勝利的喜悅。

          場外,響起了雷鳴般的掌聲。第一輪結(jié)束,第二輪緊接著開始,又是一番激烈地爭奪場面。一輪又一輪,比賽依次進(jìn)行,直至勝利結(jié)束?!功夫不負(fù)有心人。下面這些同學(xué)分別獲得了本次比賽的冠軍、亞軍、季軍,他們多么光榮,多么自豪。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇5

          20xx年10月28日下午,我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:

          一、總體情況:

          程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。

          二、主要優(yōu)點(diǎn)

          1.各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

          2.比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級、五年級表現(xiàn)得最好。

          3.參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

          4.評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時(shí)地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。

          三、存在問題

          1.部分班級在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。

          2.部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇6

          為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,我校舉行了“我健康、我快樂”跳繩比賽。

          同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,特別是中低年級同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,同時(shí),班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。

          比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協(xié)力,默契配合,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心,此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽光、運(yùn)動向上的景象。經(jīng)過激烈角逐,學(xué)校評出了個(gè)人單項(xiàng)獎。學(xué)校將在班會時(shí)間公布個(gè)人獎獲名單。

          從男女生總成績來看,女生的整體水平高于男生,看來平時(shí)男同學(xué)要加油,多跳跳繩、多跑跑步,增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。

          此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會到為班級爭光的責(zé)任感,更讓同學(xué)們在運(yùn)動中增強(qiáng)了體質(zhì),品嘗到了運(yùn)動帶給同學(xué)們的快樂。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇7

          為了豐富孩子們戶外活動的內(nèi)容,促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展,鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成積極鍛煉身體的的好習(xí)慣。3月28日下午,我們大班年級組舉行了一場“我是跳繩小能手”的比賽。隨著哨聲的吹響,跳繩比賽開始了!

          頃刻間,繩子飛舞,“加油聲”不斷。為了迎接比賽,孩子們每天都非常認(rèn)真地練習(xí)。比賽時(shí)孩子們更是各不示弱,一個(gè)個(gè)象飛舞的小精靈,向大家展示了他們最佳的跳繩水平。通過本次比賽能夠提升孩子們參與鍛煉的積極性,加強(qiáng)各班之間的交流,增進(jìn)友誼,提高各班的體育水平,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。100多名孩子們都以飽滿的熱情參加了這場激烈的比賽,充分顯示出了自己的'實(shí)力,每個(gè)孩子都表現(xiàn)出了自己的最好水平。比賽分別設(shè)有、一等獎和二等獎和三等獎。老師們組成了裁判團(tuán)和記分團(tuán),認(rèn)真、忙碌地為小朋友的計(jì)算比賽成績,熱烈、緊張的場面不亞于奧運(yùn)會的賽場。經(jīng)過裁判員的緊張統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果出來了:戴旻澤、徐靜、袁曉夢等小朋友榮獲一等獎,最后,是我們的頒獎時(shí)刻,老師為獲獎選手們頒發(fā)獎狀,還贈送了小禮品。孩子們激動地站在領(lǐng)獎臺上,把獎狀和獎牌舉得高高的,自豪的說:“瞧我多棒!我是跳繩小冠軍”,幸福、自信的笑容在孩子臉上綻放。真有點(diǎn)“奧運(yùn)冠軍的風(fēng)采”呀!

          通過這次跳繩比賽,增強(qiáng)了孩子們的競爭意識,培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)精神和規(guī)則意識。當(dāng)然,跳繩比賽的意義不僅僅是比賽,而是通過比賽促進(jìn)我們積極鍛煉,從小愛上運(yùn)動。孩子們,讓我們積極的參與到體育活動中來吧!

          相信經(jīng)過努力,你們必定會成為健康、陽光、自信的孩子。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇8

          同學(xué)們們化工系在一系列充分準(zhǔn)備后開展了本次團(tuán)體跳繩比賽。通過激烈競爭,同學(xué)們們決出了集體跳大繩比賽前三名并拉下帷幕。通過這次比賽,同學(xué)們們看到了比賽時(shí)同學(xué)們們工作的熱情和責(zé)任,看到同學(xué)們積極參加比賽的踴躍身姿,但其中最重要的,是同學(xué)們們看到了自己工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足,在這次比賽中,作為團(tuán)體來說,同學(xué)們們化工系各部是發(fā)揮了主導(dǎo)的作用,在各個(gè)班級的積極協(xié)助下,使這次比賽圓滿落幕,同學(xué)們的身體得到了鍛煉,團(tuán)體協(xié)作能力得到提升,班級榮譽(yù)感得到加強(qiáng),而同學(xué)們們作為大一成員的工作能力更是有所提高,同時(shí),這次比賽的前期準(zhǔn)備階段中,大家共同合作,更是加強(qiáng)了同學(xué)們們的和諧和團(tuán)體意識。

          比賽本身對同學(xué)們們都是一次歷練,無論是積極參加比賽的同學(xué)們,還是協(xié)助同學(xué)們們組織比賽的各個(gè)班級。而在這次比賽中,同學(xué)們們可以發(fā)現(xiàn)一些較為成功的地方。

          第一。同學(xué)們們籌辦比賽的效率較高。從組織到舉行都在很短的時(shí)間內(nèi)搞定,在舉行中能高效的快速的進(jìn)入,沒有班級遲到。

          第二,前期準(zhǔn)備順利。由于時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們們花大量時(shí)間在準(zhǔn)備工作上,而是進(jìn)行的很順利。

          第三,活動流程制定清晰,F(xiàn)場秩序井然,沒有出現(xiàn)有些混亂的局面。

          這次活動,對同學(xué)們來說,不僅僅是一次比賽,還是一次機(jī)會,鍛煉的機(jī)會,提高的機(jī)會。這次比賽讓同學(xué)們學(xué)到了很多,也知道了很多自己的不足之處,希望同學(xué)們都能在比賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并期待在其他比賽同學(xué)們們能做得更好!

          通過這次活動,在同學(xué)們之間形成相互信任,相互鼓勵(lì),相互團(tuán)結(jié)的氣氛,每個(gè)班級都更加注重集體的力量,增近彼此的關(guān)懷,使整個(gè)化工系更加團(tuán)結(jié)向上,拼搏的精神。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇9

          為了豐富我校學(xué)生課余生活,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,11月30日信息系開展了跳繩比賽,為學(xué)生展現(xiàn)自己,鍛煉自己提升了機(jī)會,更為愛好運(yùn)動的同學(xué)提供了良好的交流平臺。

          一、整體活動

         。ㄒ唬┗顒忧闆r概說

          努力營造一個(gè)積極向上的,健康的,文明的校園活動氛圍。

          通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動,用于參與的勇氣。

          通過活動,促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。

         。ǘ┗顒邮斋@

          在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。

         。ㄈ┎蛔阒

          在開展過程中,我們女生部成員適時(shí)組織人員對活動進(jìn)行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會積極改進(jìn),不會在下次活動中再出現(xiàn)類似的工作失誤。

          二、活動總結(jié)

          比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動,他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇10

          彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運(yùn)閃亮“為主題。通過活動了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,建設(shè)開展豐富的校園活動,于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。

          比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動圓滿成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動是由團(tuán)體聯(lián)合會主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí),宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報(bào)以及其他的宣傳這次的活動工作了,同時(shí),比賽的邀請涵也發(fā)到了各個(gè)系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。

          比賽開始,現(xiàn)場的活動氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競爭,表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的精神面貌。在活動過程中,我們也體會到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動力也加快了跳動的步伐,從而使現(xiàn)場變得歡快而又充滿活力。長長的跳繩栽過一隊(duì)隊(duì)默契的隊(duì)伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計(jì)數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵(lì):“沒事的加油!加油!堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個(gè)現(xiàn)場洋溢著喜悅的笑聲;顒舆M(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)意識。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的激烈競爭,最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。

          比賽后,由院長和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場地把物品歸還原處。

          這次活動圓滿的結(jié)束了,雖然中途因?yàn)楣ぷ魅藛T的計(jì)數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因?yàn)橛晏斓木壒矢,改了活動時(shí)間使很多人因?yàn)橛惺露鴽_突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動在哪舉辦!不過呢。總體上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!

          跳繩比賽活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 篇11

          歷時(shí)近一個(gè)月的跳繩練習(xí)與比賽活動,在班主任老師的周密組織與指導(dǎo)下,在體育教師的大力配合下,在全班學(xué)生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。此次活動,參與面廣,練習(xí)階段全班學(xué)生都積極參與進(jìn)來,利用體育課、課間、午間進(jìn)行練習(xí),比賽階段參加人數(shù)達(dá)到56人次。這是我班除體育運(yùn)動會以外的又一次對全班學(xué)生體質(zhì)體能檢驗(yàn)的盛會。

          此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實(shí)施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅(jiān)守課堂,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師更是積極協(xié)助訓(xùn)練,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會到會,從能跳一個(gè)到能跳多個(gè),每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個(gè)月來,班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場上,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,教師都同喜同樂。此次活動,效果顯著,經(jīng)過刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚(yáng)。

          活動中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營養(yǎng)。

          經(jīng)過激烈的比賽共有6名同學(xué)獲獎,通過這次活動鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識,達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績,但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績,還有的同學(xué)不夠重視,導(dǎo)致成績不佳。

          跳繩活動是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。

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