小學(xué)安全總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)安全總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全總結(jié)1
本學(xué)年,我校教研工作以教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以實(shí)施新課標(biāo)及課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,著力于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下校本教研制度的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)!豆ぷ饔(jì)劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),進(jìn)一步健全制度,落實(shí)措施,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力;繼續(xù)開展和深化教育教學(xué)科研課題研究,加大教科研力度,以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心,以改變教師教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),努力提高教研工作的質(zhì)量和效益,堅(jiān)持向科研要質(zhì)量,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善校本教研制度,發(fā)揮集體智慧,提高課堂效益。
我們致力于加強(qiáng)教研常規(guī)管理。在本學(xué)期,我們根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間,特別注重落實(shí)集體備課,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高課堂教學(xué)效率,為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評(píng)課及其它教學(xué)研討制度,就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討,教師之間互相聽、評(píng)課成為風(fēng)氣,新教師能虛心向老教師請(qǐng)教,有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。
二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用,積極推動(dòng)教學(xué)交流,提高教研水平。
學(xué)校開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,促進(jìn)教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、積極開展教改課題實(shí)驗(yàn)研究工作
1、繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的研究工作。引導(dǎo)教師在平時(shí)公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑,通過本課題的實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起了很大的促進(jìn)作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)
開展研討活動(dòng),有利于增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教研工作的參與面,推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開展。一學(xué)期來,我們針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。此外,為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果,在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動(dòng),通過聽課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)
廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了推廣和交流這些教改成果,按照上級(jí)精神,我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作、出一張期末測(cè)試卷,期末上交。從完成情況看,每一位教師都能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在管理激勵(lì)機(jī)制的作用下,完成的質(zhì)量還是有保證的。
四、真抓實(shí)干,教研工作持之以恒
本學(xué)期以來,我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)?h、區(qū)級(jí)教研、交流活動(dòng)我們均爭取派員參加,在取他人之長的基礎(chǔ)上,推動(dòng)校本研究,促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步提高教學(xué)公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場供兄弟學(xué)校的教師觀摩為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺(tái),受到聽課教師的一致好評(píng)。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,打造教育質(zhì)量新輝煌
加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理,使畢業(yè)班教師能精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。并且定期召開畢業(yè)班教師會(huì)議;確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期有計(jì)劃地進(jìn)行了教師的培訓(xùn),同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。
3、以教科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
七、狠抓各科競賽,積極組織,認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)生參加的各級(jí)各類競賽。
一份耕耘,一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績,但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔,課程改革任重道遠(yuǎn),我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。
小學(xué)安全總結(jié)2
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,我校積極開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,現(xiàn)將我校的開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)自查工作總結(jié)如下:
一、安全工作責(zé)任的落實(shí)情況。
1、學(xué)校成立以校長為組長,以各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)、用電防火、交通安全、藝體活動(dòng)、飲食安全等方面進(jìn)行了自查自糾,做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處。學(xué)校還將安全工作納入日常的管理,建立了長效機(jī)制。
2、建立健全學(xué)校安全制度和安全保衛(wèi)制度,學(xué)校和班主任、各部門簽定《安全工作責(zé)任狀》,明確了他們的安全責(zé)任。每一位教師認(rèn)真對(duì)照簽定的安全協(xié)議書,對(duì)安全工作一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。要求各部門看好自己的門,管好自己的人,干好自己的事,確保無安全責(zé)任事故。
3、認(rèn)真召開安全工作專題會(huì)議,對(duì)安全工作存在的問題作研究,尋找解決的辦法。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月認(rèn)真對(duì)學(xué)校安全工作開展大檢查,存在隱患及時(shí)排除,不能排除的及時(shí)匯報(bào)和請(qǐng)示。
5、學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,制定了《安全工作計(jì)劃》,使學(xué)校的安全工作有章可循。
二、學(xué)校安全教育情況。
1、全面加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育工作,利用晨會(huì)、班會(huì)課、專欄、黑板報(bào)、多媒體等宣傳陣地進(jìn)行安全、法制教育,在全體師生中深入宣傳,著力營造人人學(xué)安全、記安全、懂安全、保安全的濃厚氛圍,讓安全責(zé)任強(qiáng)行入腦,形成全校上下自覺共識(shí)。
2、學(xué)校德育工作計(jì)劃中,對(duì)安全教育制訂了形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì),做到有計(jì)劃、分步驟地實(shí)施。
3、加強(qiáng)與社會(huì)聯(lián)系,圍繞學(xué)生的生活、實(shí)際開展了交通知識(shí)、傳染病預(yù)防、法制和心理健康等講座,并發(fā)放了告家長一封信。定期讓學(xué)生參加體檢,保證學(xué)生身體的健康。
4、每次節(jié)假日或班級(jí)、學(xué)校舉行各項(xiàng)集體活動(dòng)前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行走路、乘車等安全教育,做到防患于未然。
5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)及相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,吸取教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)校健全了安全保衛(wèi)制度,加強(qiáng)行政值班巡查,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
三、管理到位,嚴(yán)格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
1、對(duì)各校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。
治安狀況良好,道路交通和經(jīng)營場所無安全隱患,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,尤其是學(xué)生上下學(xué)管理、學(xué)校門衛(wèi)、宿舍值班、巡邏等內(nèi)部管理制度落實(shí)到位。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,無周末和節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。
2、食品衛(wèi)生安全及傳染病防治。教育學(xué)生到無證小賣部買不合格的零食,少先隊(duì)派專人嚴(yán)查,以防傳染病的發(fā)生
和食品中毒現(xiàn)象。學(xué)校本著學(xué)生自愿的原則在班級(jí)放置飲水機(jī),學(xué)生統(tǒng)一飲用純凈水,水源衛(wèi)生狀況基本良好?倓(wù)處定期對(duì)各教室、功能室和教師辦公室進(jìn)行消毒,對(duì)甲流及手足口病起到了良好的預(yù)防作用。
3、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。我們對(duì)家長自行包車上、下學(xué)的學(xué)生每人分發(fā)了一份《告家長書》,召開了包車學(xué)生家長會(huì)和車主會(huì),并分別于他們簽訂了安全責(zé)任狀。
4、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場所,加強(qiáng)消防演習(xí),及時(shí)消除各類事故隱患。
5、重視抓好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和技能。學(xué)校嚴(yán)格貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期開展了消防安全演練。
6、健全臺(tái)帳資料,建立安全檔案。嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查,有章可循。對(duì)暫時(shí)解決不了的問題,采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結(jié)工作。
四、存在的問題及整改措施。
1、學(xué)校施工方堆放物沒有運(yùn)走,積極聯(lián)系施工單位,下周必須完成清除、處理工作。
2、部分線路老化,需更換。
小學(xué)安全總結(jié)3
20xx年,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行嚴(yán)格禁止。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)安全總結(jié)4
女生安全和健康是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生自我防范意識(shí)和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族女生安全、文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。于是在十一月十日晚上在多媒體教室舉行了一場女生安全知識(shí)講座。本次講座主要是屈丹老師主講的。
屈老師以她愛心和平易近人的話語,讓同學(xué)們知道許多關(guān)于自身的安全和健康知識(shí)并能積極提出許多平常難以啟齒的問題,最后的一個(gè)環(huán)節(jié)更是讓現(xiàn)場氣氛高到一個(gè)極致!而屈老師也對(duì)同學(xué)們的問題作出了詳細(xì)的解答,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,并引得場內(nèi)掌聲陣陣,現(xiàn)場氣氛非;钴S。講座也在學(xué)校的協(xié)作與廣大同學(xué)放入支持下按照原定議程有序地進(jìn)行著,使本次講座較理想地實(shí)現(xiàn)了最初的策劃目的。
一、本次講座成功的主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn):
1、女生的人身安全。主要講不要單人活動(dòng)于偏僻之處;夜間不要在室外活動(dòng)時(shí)間過長;外出結(jié)伴而行;穿著不要過于暴露。
2、宿舍安全。主要講經(jīng)常進(jìn)行宿舍安全檢查;就寢時(shí),關(guān)好門窗;夜間如有人敲門,問清是誰再開門;有人強(qiáng)行進(jìn)入,宿舍成員做好防衛(wèi)工作。
3、如何防止被騙。主要講提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)辨別真假,提高識(shí)別能力;放學(xué)回家要結(jié)伴而行。在本次講座中,屈老師為同學(xué)們解答了許多心理和生理方面的問題,首先使得同學(xué)們對(duì)女生安全和健康知識(shí)能有所了解,并學(xué)會(huì)了如何在生活中保護(hù)好自己,解決一些基本的心理和生理的問題,能更好地投入到日常學(xué)習(xí)和生活中,使經(jīng)歷成長蛻變的我們,擁有健康。其次讓我們深刻的體會(huì)到:羅馬不是一日建成的。自我安全和健康不是一日養(yǎng)成的!
二、對(duì)今后工作的展望:
這次活動(dòng)的成功舉辦,推動(dòng)了我校的安全和健康的良好發(fā)展。今后我校將積極開展活動(dòng),豐富我校學(xué)生的課余生活,全面展現(xiàn)我校學(xué)生的健康風(fēng)采以及活力。
小學(xué)安全總結(jié)5
根據(jù)市教育局黃安辦《關(guān)于開展全市春季安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神,我局立即展開行動(dòng),成立了以XXX局長為組長,紀(jì)檢書記XXX為副組長,辦公室、基教股相關(guān)人員組成的安全督查組,于3月21日至24日對(duì)中小學(xué)的春季校園安全工作進(jìn)行了督查,F(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下:
一、全面啟動(dòng)“安全衛(wèi)生年”實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障廣大師生的生命安全,建立良好的教育教學(xué)秩序,我縣把20xx年確定為“安全衛(wèi)生年”,并下發(fā)了《XX縣中小學(xué)開展“安全衛(wèi)生年”活動(dòng)實(shí)施方案》。從本次督查來看,各校均以啟動(dòng)該實(shí)施方案,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案;均能按照教育局下發(fā)的《安全衛(wèi)生工作檔案目錄》及時(shí)整理歸檔;學(xué);径寄車(yán)格執(zhí)行安全工作月查月報(bào)制度。當(dāng)前正值春游期間,開展活動(dòng)學(xué)校均以書面形式向教育局報(bào)批。
二、加強(qiáng)督查,強(qiáng)化責(zé)任,確保安全工作落到實(shí)處
開學(xué)到現(xiàn)在,縣教育局采取不同形式已連續(xù)三次通過現(xiàn)場查看、查閱資料等方式對(duì)中小學(xué)安全工作進(jìn)行了督查。所到學(xué)校均高度重視安全工作,尤其是交通安全。各校結(jié)合自身特點(diǎn)開展了眾多形式多樣與眾不同的活動(dòng)。臨溪小學(xué)、板橋小學(xué)印制下發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》;板橋中小學(xué)擬聘請(qǐng)交警部門開展交通法規(guī)講座,并在公路口懸掛交通安全警示牌;蘭渡小學(xué)、江潭初中利用國旗下的講話、課堂主陣地等渠道進(jìn)行安全交通法規(guī)宣傳;渭橋初中進(jìn)行了交通知識(shí)問卷調(diào)查;海寧初中出了交通安全黑板報(bào)專欄,張貼了宣傳畫。有施工任務(wù)的學(xué)校,都能高度重視施工場地的安全,全部實(shí)行了封閉施工。有危房的學(xué)校都采取了相應(yīng)措施。為進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,各校校長均與部門或教師簽定了《安全目標(biāo)工作責(zé)任書》。
三、存在的問題和不足
雖然我縣中小學(xué)安全工作措施得力,成效顯著。但仍存在許多問題和不足。如小學(xué)12周歲以下騎單車上、學(xué)生乘坐農(nóng)用車現(xiàn)象現(xiàn)象依然存在。針對(duì)存在問題,我局都已發(fā)出了整改通知,并督促其整改到位,以確保廣大師生安全。
小學(xué)安全總結(jié)6
秋季學(xué)期十一月份學(xué)校安全工作總結(jié) 學(xué)校安全工作不容粗心,我校始終把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作來開展要。進(jìn)入十一月份以來,我校不斷加強(qiáng)師生安全教育,對(duì)學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查,針對(duì)存在的問題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造良好的條件。
現(xiàn)將我校十一月份以來開展的安全工作小結(jié)如下:
在平時(shí)的.工作中,我們發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分學(xué)生不遵守交通秩序,存在隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全。同時(shí)學(xué)生在法治、禁毒、防艾等方面知識(shí)匱乏。就召開班主任會(huì),要求老師利用班隊(duì)課和宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí)請(qǐng)鴨溪鎮(zhèn)綜治辦組織交通、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、司法所等部門專業(yè)人員對(duì)我校學(xué)生開展詳細(xì)全面的安全教育。
為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害,接受有效的禁毒教育,我校組織學(xué)生到鴨溪鎮(zhèn)禁毒教育基地實(shí)地參觀,接受學(xué)習(xí)教育收到了良好效果。
小學(xué)安全總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
以國務(wù)院安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的文件規(guī)定,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),堅(jiān)持“制度保證,重在預(yù)防”的安全工作思路,以“強(qiáng)化責(zé)任,強(qiáng)化管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)”為重點(diǎn),以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,注重培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和健康的心理素質(zhì),注重調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,注重發(fā)揮相關(guān)部門的職能作用,不斷改善校園及周邊治安環(huán)境,齊抓共管,消除學(xué)校安全隱患,確保校園平安,確保師生平安。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理基礎(chǔ)工作。進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、抓好學(xué)校設(shè)備安全管理。教育教學(xué)設(shè)施安全、可靠,學(xué)校電路、電器設(shè)備運(yùn)行正常,消防宣傳制度落實(shí),無火災(zāi)事故,學(xué)校各種設(shè)備使用無安全事故。
3、抓好學(xué)校集體活動(dòng)安全工作。學(xué)生集體活動(dòng)組織有序,學(xué)生生活、活動(dòng)安全;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)組織良好,無交通安全事故,無其他安全責(zé)任事故。
4、抓好學(xué)校飲食安全工作。學(xué)校食堂、商店管理規(guī)范,無食物中毒等食品衛(wèi)生安全事故。學(xué)校無重大傳染病事故。
5、強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校安全保衛(wèi)各項(xiàng)制度落實(shí)到位,不發(fā)生校外人員進(jìn)校傷害師生、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序事件。
6、加強(qiáng)人防、物防和技防設(shè)施建設(shè),健全安全管理機(jī)構(gòu),按照規(guī)定配齊安全保衛(wèi)人員及監(jiān)控、防護(hù)、報(bào)警設(shè)備器材,保證技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,建好學(xué)校安全第一道防線。
7、抓好校舍安全。及時(shí)查封二層老樓房,不符合規(guī)范的校舍、設(shè)備等及時(shí)整改。
8、加強(qiáng)師生安全教育。每學(xué)期至少開展一次集中安全教育,廣泛開展學(xué)校安全宣傳活動(dòng),利用時(shí)機(jī)抓好學(xué)生安全常識(shí)教育、法制教育、思想品德教育和心里健康教育,保障學(xué)生健康成長;認(rèn)真抓好安全預(yù)案演練工作,提高師生緊急逃生和自我保護(hù)能力。
9、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作。
10、加大創(chuàng)建工作力度。深入開展省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力構(gòu)建和諧校園。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書,完善安全預(yù)警機(jī)制,健全各種管理制度。堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)制度,定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范。
2、加強(qiáng)教育,形成教育常規(guī)。加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用和法制教育輔導(dǎo)員作用,有層次的組織法制教育;將安全教育工作納入課堂,充分利用學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)等陣地開展安全教育;認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,建立健全學(xué)生思想教育和心理健康教育常規(guī)制度,對(duì)心理異常學(xué)生和留守兒童群體等開展心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長;定期開展消防知識(shí)教育,師生消防安全“四個(gè)能力”明顯增強(qiáng),根據(jù)季節(jié)更替、敏感時(shí)期和重要節(jié)點(diǎn)等,把課間安全、活動(dòng)安全、防食物中毒、傳染病防控、交通安全、防踩踏、防墜落、防溺水等安全工作放在重中之重的位置,時(shí)刻警惕,大力開展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、防雷電等教育,切實(shí)提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。定期開展安全預(yù)案演練工作,讓師生熟練掌握各種安全事故的疏散、逃生及救助的方法、技能。確保安全警鐘長鳴不停,安全教育常抓不懈。
3、加強(qiáng)管理,落實(shí)工作責(zé)任。切實(shí)抓好日常安全管理工作,把好幾個(gè)關(guān)口:
(1)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,門衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持晝夜值班,認(rèn)真做好外來車輛人員登記,確保校園安全;
(2)把好“食品安全關(guān)”,加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,實(shí)行食品出入驗(yàn)證登記制度,嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生;
。3)把好學(xué)生出入關(guān),對(duì)學(xué)生出入采取簽字制度。日常嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、樓層護(hù)導(dǎo)的全面監(jiān)管制度,在校內(nèi)實(shí)行“網(wǎng)格化、無縫隙”管理,做到每個(gè)時(shí)段、每個(gè)地方都有人管,在時(shí)間上不漏空檔,在地段上不留死角;
。4)把好“集體活動(dòng)關(guān)”,學(xué)生集中活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé)組織,上下樓梯要有樓層管理員負(fù)責(zé)疏導(dǎo),杜絕擁擠踩踏等事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高管理水平。認(rèn)真抓好各級(jí)安全管理人員專業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作;廣大教職工要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)安全常識(shí),主動(dòng)參與安全演練,主動(dòng)提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)掌握必要的安全預(yù)防、緊急疏散、自救逃生、災(zāi)難救助等知識(shí)和技能,做到人人有險(xiǎn)能防、有險(xiǎn)能逃、有險(xiǎn)能救,關(guān)鍵時(shí)刻有人能應(yīng);認(rèn)真抓好與學(xué)生家長的溝通,通過召開家長會(huì)、致學(xué)生家長的一封信等多種形式,提高家長的安全意識(shí),有效防范學(xué)生校外安全事故。
5、注重整改,消除安全隱患。平時(shí)加強(qiáng)安全隱患排查工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全月查月報(bào)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改、消除安全隱患,保障學(xué)校安全。
6、內(nèi)外兼治,優(yōu)化周邊環(huán)境。要積極主動(dòng),全力爭取、搞好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,積極排查、搜集學(xué)校及周邊環(huán)境存在的主要問題,及時(shí)提供信息,積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門通過聯(lián)系會(huì)議制度和即時(shí)執(zhí)法等機(jī)制,確保學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作得到有效落實(shí)。
7、建立健全安全管理工作檔案,工作臺(tái)帳。注重過程管理,定期召開安全管理工作分析總結(jié)會(huì);加強(qiáng)安全工作宣傳,努力提高學(xué)校安全工作檔次。
8、加強(qiáng)督辦檢查。學(xué)校將定期、不定期的對(duì)安全工作進(jìn)行抽查、檢查和督辦,每次檢查情況作為年度目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
小學(xué)安全總結(jié)8
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,學(xué)校是早就社會(huì)主義建設(shè)人才的基地,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著的安危、家庭幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校的安全工作,創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、認(rèn)真部署,活動(dòng)開展有序有效。
我校對(duì)“安全月”活動(dòng)高度重視,成立了由校長任組長,副校長任副組長,及班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“安全月”活動(dòng)的具體組織工作。強(qiáng)有力的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體系的建立,為活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了保證活動(dòng)有序開展,校長召開了專題校務(wù)會(huì)議,進(jìn)行研究部署,要求創(chuàng)建活動(dòng)辦公室制定的活動(dòng)方案既周密合理,又要科學(xué)可行。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真思考制定的《“安全月”活動(dòng)方案》,明確了活動(dòng)目的,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)階段提出了具體要求。同時(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)學(xué)校各科室、各班級(jí)結(jié)合本校實(shí)際、本班實(shí)際,制定相應(yīng)的工作要求。
活動(dòng)方案能否落實(shí)是活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此,學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過“四查四看”加強(qiáng)活動(dòng)的督辦落實(shí),一是逢階段開展檢查,看活動(dòng)各個(gè)階段的要求落實(shí)得如何;二是找難題開展檢查,看安全工作難點(diǎn)突破得如何;三是不定時(shí)開展隨機(jī)檢查,看學(xué)校平時(shí)安全管理得如何;四是協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展檢查,看學(xué)校衛(wèi)生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一律開出《安全整改通知書》,要求相關(guān)科室班級(jí)先自行整改,對(duì)難于整改的,學(xué)校出面迅速幫助整改,全校共整改安全隱患10多處,更換了所有滅火器的內(nèi)充物,使學(xué)校新出現(xiàn)的安全問題及時(shí)得到解決,師生安全得到了保障。
二、健全機(jī)制,安全管理有據(jù)可依。
學(xué)校安全制度是否做到與時(shí)俱進(jìn)直接影響著安全工作的成效。學(xué)校利用“安全月”活動(dòng)開展了學(xué)校安全制度大清理,組織對(duì)本校的安全制度逐一進(jìn)行檢查,一查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是否落實(shí),杜絕制度無人予以落實(shí)的現(xiàn)象;二查制度制定是否可行,杜絕制度無法予以落實(shí)的現(xiàn)象;三查制度制定是否全面,杜絕安全管理“盲區(qū)”和“死角”。通過清理,完善了校園安全保衛(wèi)制度,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,防范校外人員入校傷害師生;建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制度,強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),學(xué)校安全監(jiān)管體系更加健全。
為確保安全管理責(zé)任落實(shí)到人,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與學(xué)校保衛(wèi)室、各年級(jí)班主任簽訂了安全月活動(dòng)責(zé)任狀,將安全工作的各個(gè)方面細(xì)化到具體責(zé)任人,實(shí)現(xiàn)了安全制度有人抓,制度落實(shí)有人查,查出問題有人負(fù)責(zé)的齊抓共管的良好局面。
安全工作是學(xué)校正常運(yùn)行的基本保障,與學(xué)校工作的各個(gè)方面息息相關(guān)。學(xué)校充分利用“安全月”的契機(jī),進(jìn)一步細(xì)化了安全管理考評(píng)工作,安全管理考評(píng)機(jī)制的建立,有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)。
三、寓教于樂,活動(dòng)開展有聲有色。
為了把“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”真正落到實(shí)處,學(xué)校把安全教育放在了首位,對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)行了梳理,主要從五個(gè)方面開展了教育:一是以外地發(fā)生的安全事故為例,對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)安全工作管理辦法》等規(guī)定和要求,開展警示教育;二是針對(duì)各種危險(xiǎn)情況教育學(xué)生如何自救,開展自我保護(hù)教育;三是通過實(shí)物教育學(xué)生怎樣識(shí)別食品商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,開展食品安全教育;四是開展體育課、課外及課間活動(dòng)安全教育;五是開展交通安全法規(guī)教育。豐富的教育內(nèi)容貫穿活動(dòng)全程,使活動(dòng)顯得更加充實(shí)。
為了增強(qiáng)活動(dòng)氛圍,學(xué)校組織人員在門前開展“安全月”活動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳資料500余份。在學(xué)校各種會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要講“安全月”活動(dòng)的重要性。學(xué)校在校內(nèi)懸掛安全警示語、宣傳畫等,營造濃厚的安全月活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大安全月活動(dòng)知名度和影響力。此外學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,廣泛開展了“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì)和“我為校園安全獻(xiàn)一策”征文競賽活動(dòng)。
除此之外,加強(qiáng)遵守交通規(guī)則行為教育,讓學(xué)生從心底認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,知道怎樣保證交通安全。
當(dāng)前,隨著學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Wo(hù)多,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力較弱,而隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)治安問題更加復(fù)雜,這就大大增加了學(xué)校安全管理的難度。因此,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全預(yù)防、教育與管理,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、和諧不懈努力!
小學(xué)安全總結(jié)9
最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時(shí)雨”。通過這次學(xué)習(xí),使我的安全認(rèn)識(shí)也提高了一定層次,真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中,更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
一 、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報(bào)告中講道:學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長發(fā)出《致家長的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
二、細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)
“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?duì)細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會(huì)有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將事情做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì)再來。
三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園
“安全第一,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。 校園安全,人人有責(zé)。一所學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé),各班主任為直接責(zé)任人,層層簽訂安全的責(zé)任書,各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級(jí)安全第一責(zé)任人,組建班級(jí)安全聯(lián)防小組,小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時(shí)上報(bào)班主任?迫谓處熦(fù)責(zé)本課程學(xué)生安全。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)安全制度和制訂緊急預(yù)案。建立安全隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,及時(shí)調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,作好安全預(yù)防的工作。
四、建設(shè)“平安校園”,突出“生命教育”
“建設(shè)‘平安校園’,要始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點(diǎn)!边^去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們開始關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)的活動(dòng),更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開展每項(xiàng)工作,都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
小學(xué)安全總結(jié)10
一學(xué)期來,我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊(duì)值勤。
3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長書》、還利用家校通短信平臺(tái)向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
1.利用早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全宣傳欄、LED、校訊通、微信群等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項(xiàng)工作:在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對(duì)校園周邊危險(xiǎn)水域安全隱患進(jìn)行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標(biāo)語設(shè)置情況,并對(duì)警示標(biāo)志丟失或損壞的情況與村委會(huì)聯(lián)系,村委會(huì)及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課,我校黃教導(dǎo)舉行一場找火災(zāi)隱患,保家庭平安為主題的消防安全知識(shí)講座,讓學(xué)生接受消防的安全教育,提高安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責(zé)任重于泰山,我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標(biāo),開展如下工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范管理,完善制度。做到安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
。ǘ┚婇L鳴,居安思危。增強(qiáng)安全工作的使命感、責(zé)任感,在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
。ㄈ┬探Y(jié)合,提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議或文件精神,結(jié)合會(huì)議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認(rèn)真落實(shí)。
(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
小學(xué)安全總結(jié)11
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對(duì)青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。
三、取得的成績
20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲xxxx市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有5篇論文獲二等獎(jiǎng),23篇論文獲xxxx市三等獎(jiǎng)。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲xxxx市一等獎(jiǎng);周良明主持的xxxx市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲xxxx市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲xxxx市三等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和xxxx立項(xiàng)。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷老師在“xxxx市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn),徐春娟在xxxx市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲xxxx市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)安全總結(jié)12
為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,初步掌握火場逃生、自救方法,9月3日下午,我們?nèi)熒M(jìn)行了逃生演練。
隨著值周老師三聲“一短兩長”的哨聲全體教職員工迅速到達(dá)負(fù)責(zé)區(qū)域。此時(shí)一、二年級(jí)學(xué)生在老師的指揮下,個(gè)個(gè)用毛巾捂著口鼻,從樓里低身往外逃生,同時(shí)高年級(jí)同學(xué)已將窗戶打開,按照順序依次往出跳,每個(gè)班級(jí)內(nèi)外都有老師接應(yīng)。兩分鐘后演練結(jié)束。
此次活動(dòng)演習(xí)活動(dòng)開展的有聲有色,內(nèi)容緊湊豐富,形式生動(dòng)活潑,在寓教寓樂的氛圍中提高消防安全意識(shí)和安全自救能力。參加演練的同學(xué)們紛紛表示,這樣的演練實(shí)用,容易接受,大家感到學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。遺憾的是這課時(shí)沒有微機(jī)課,我校的微機(jī)室在樓上,下次演練的時(shí)候我們會(huì)安排有微機(jī)課的時(shí)候。
我們將以這次演練為契機(jī),高度重視防火安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)防火安全觀念,加大防火安全教育的力度,更多地學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),掌握防火安全技能,加強(qiáng)防火安全的各項(xiàng)措施,保障教學(xué)、科研、工作、生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
小學(xué)安全總結(jié)13
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全工作精神,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從10月1日至10月31日,開展“小學(xué)安全月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長魏法任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,馬須良為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為程宗省、董玉倫、楊懷印、陳廣平、呂端偉。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作責(zé)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我聯(lián)校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我聯(lián)校的實(shí)際,制定安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì)。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我聯(lián)校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)” 演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我聯(lián)校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Wo(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
小學(xué)安全總結(jié)14
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)縣教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度
落實(shí)責(zé)任完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長劉雪紅為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),提高教師對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí),我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任書,與學(xué)生家長簽訂安全工作責(zé)任書。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學(xué)期主要開展了以下工作:
。ㄒ唬、制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。完善各項(xiàng)制度。
。ǘ、開學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項(xiàng)內(nèi)容。
。ㄈ、開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育
(四)、維護(hù)校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。
。ㄎ澹、對(duì)校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行維修。
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1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學(xué)校讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、舒心安全的假期。
2、10月9日對(duì)學(xué)生上學(xué)帶來的有關(guān)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)品的現(xiàn)象進(jìn)行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會(huì)。
4、開展校園安全大檢查,對(duì)校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線路、消防設(shè)施嚴(yán)格進(jìn)行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
5、定期邀請(qǐng)法制副校長給全體師生做相關(guān)安全工作報(bào)告。
6、11月6日,縣交警隊(duì)張警官專門給全體師生作了有關(guān)道路安全的專題講座。
7、本學(xué)期,在9月份和11月份分別進(jìn)行了兩次防火防震安全演練,提高了全體師生的安全意識(shí)和自救技能。
8、對(duì)前排東側(cè)兩間危房進(jìn)行了徹底整修,為后排教室安裝了鋼網(wǎng),消除了安全隱患。
9、制定了校長、教師學(xué)生輪流值日制度,制作了學(xué)生值日牌,課前、課間均有值日人員,對(duì)做危險(xiǎn)動(dòng)作的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督并及時(shí)制止,保證了安全工作的無縫對(duì)接。
10、在11、12月份主要進(jìn)行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬季用電用火安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育,要求學(xué)生注意以下幾方面內(nèi)容:
。ㄒ唬┓篮E逃。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服,防止學(xué)生感冒。
。ǘ┓啦缺逃。冬季已經(jīng)來臨,氣溫下降,一些河面、養(yǎng)魚塘隨時(shí)可能結(jié)冰,學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生不準(zhǔn)到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。
。ㄈ┙煌ò踩逃。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中騎車、行走要當(dāng)心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。
。ㄋ模┓阑鸾逃6練夂蜉^干燥,嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火玩電,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際,要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
(五)嚴(yán)防煤氣中毒。指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學(xué)生更要注意。
(六)校內(nèi)活動(dòng)安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,進(jìn)出教室不擁擠,不跑動(dòng),防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動(dòng)的安全,教育學(xué)生課間活動(dòng)主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個(gè)學(xué)生都能度過一個(gè)愉快、平安的冬天。
通過本學(xué)期的安全教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育。學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘,狠抓學(xué)校安全工作,消除各種安全隱患。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
小學(xué)安全總結(jié)15
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:
1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對(duì)學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對(duì)無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動(dòng),深入教育
1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。
2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”秋季第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)。學(xué)校在被評(píng)為XX市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。我校也爭取在下學(xué)期通過XX市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和XX市安全發(fā)展城市的考評(píng)。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到
天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
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