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      2. 幼兒園預防傳染教育總結

        時間:2022-03-10 14:40:05 總結 我要投稿

        幼兒園預防傳染教育總結(精選7篇)

          總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的幼兒園預防傳染教育總結(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園預防傳染教育總結(精選7篇)

          幼兒園預防傳染教育總結1

          為了提高師幼對春季典型傳染病的認知,普及春季傳染病預防知識,增強師幼自我保護意識。X月XX日,XX鎮(zhèn)第一幼兒園在全體師幼中開展“預防春季傳染病”活動。

          活動中,XX醫(yī)院醫(yī)生程X用通俗易懂、生動形象的語言,向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹,通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預防以及自我保健等五個方面的知識講授,與幼兒們踴躍互動,極大地提高了幼兒防范意識,真正做到了防患于未然。

          該院醫(yī)生任XX結合現(xiàn)場情景示范講解了春季常見傳染病的表現(xiàn)癥狀及傳播方式,重點講了預防措施,保持良好的個人衛(wèi)生習慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;盡量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;積極參與體育鍛煉,增強體質(zhì)和抵抗力;提高防控意識,指導教師科學規(guī)范化晨午檢,幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查并做好記錄,把好入園第一關;保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度,根據(jù)幼兒園消毒內(nèi)容進行公共區(qū)域、班級寢室、活動室、衛(wèi)生間的消毒工作,保持開窗通風,放園后對寢室進行紫外線消毒。該院醫(yī)務人員還發(fā)放了春季傳染病預防手冊、預防接種宣傳單、防護疾病小技能等等,以小手冊大預防為出發(fā)點,聯(lián)動幼兒園、醫(yī)院、家長三位一體齊力共抓安全。

          該園園長郭XX表示,通過此次活動,一定將所學知識內(nèi)化于心,付諸于行,做好疾病防控工作,為孩子筑起堅固的防御墻,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發(fā)期。

          幼兒園預防傳染教育總結2

          春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了增強幼兒的保健意識,提高幼兒疾病預防能力,xx中心幼兒園保健教師盧xx老師與3月22日開展了“如何預防春季傳染病”的主題宣傳活動。

          活動開始,盧xx老師對“什么是傳染病”、“傳染病的特點”、“傳染病的傳播條件”等方面進行了大討論,還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑等預防措施。盧老師特別強調(diào)了預防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手,并現(xiàn)場和孩子們一起重點學習七步洗手法,孩子們紛紛舉手表示自己會用七步洗手正確洗手,除保持個人衛(wèi)生以外,盧老師還強調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生;不亂吃食物,勤鍛煉,曬太陽等等。

          活動后,保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料,請幼兒帶回家與家長一起認真閱讀,請家長配合幼兒園做好春季傳染病的預防工作,引導家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應讓孩子及時醫(yī)治并在家休息(隔離),隔離時期結束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。

          此外,幼兒園還將組織全體教職工進行專題培訓,進一步了解春季常見傳染病的特點,科學地掌握這些傳染病的防控措施及護理方法。通過此次活動,幼兒了解了一些常見的傳染病及預防措施,增強了幼兒的保健意識,懂得了只有健康的身體才能更好的游戲。相信我們的孩子在家園共同努力下,能得到更加科學、細致的護理,讓孩子快樂地度過這個美麗的春天。

          幼兒園預防傳染教育總結3

          為進一步做好幼兒園各類春季傳染病的預防,20XX年X月X日我園積極開展各項工作,控制幼兒春季傳染性疾病的發(fā)生,確保幼兒園各項工作有序的開展,為幼兒身心健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境,為構建和諧幼兒園堅持不懈的開展衛(wèi)生防控工作。

          首先,加強班內(nèi)消毒工作,幼兒園為每班提供消毒器材和藥品,要求切實做好消毒工作,不留安全隱患。

          其次,嚴格落實每日晨、午檢制度,及時掌握幼兒的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

          再次,進一步完善缺勤幼兒的登記;積極開展體育鍛煉,確保每天上下午都有戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì);對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。

          幼兒園預防傳染教育總結4

          春季是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié),“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”等幼兒園學齡兒童常見的傳染病嚴重影響幼兒的身心健康,為切實保護幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求,芷江一幼兒園全面做好傳染病防控工作,有效地控制各種傳染病的發(fā)生。

          譚xx園長召開了春季傳染病預防工作緊急會議,向各部門行政人員傳達文件精神。隨后,衛(wèi)生保健部門的楊老師對保育教師進行衛(wèi)生清潔消毒工作的培訓,讓保育老師加強室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生消毒,給幼兒提供衛(wèi)生整潔的活動環(huán)境,要求每位保育教師每天用紫外線燈管對活動室消毒,水杯、毛巾、地面、教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒,同時記錄好每天消毒記錄。

          xx幼兒園的日常管理工作扎實到位,校醫(yī)每天會在門口迎接入園的孩子,認真做好晨檢工作,做到“一摸二看三查四問”,注意觀察幼兒的精神狀況,設好傳染病流傳的第一道防線。各班教師向家長發(fā)放春季傳染病相關知識和預防措施,開設衛(wèi)生宣傳欄、家園欄、微信群對家長進行預防傳染病知識教育,讓家長們培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,讓幼兒掌握簡單、科學的衛(wèi)生、生活常識,增強自我保護意識,減少流行病的發(fā)生,形成家園共防的良好氛圍。教師們積極開展各項豐富多彩的戶外體育鍛煉活動,讓幼兒在走走、跳跳、跑跑、玩玩的過程中,加強身體的活動,提高對體育活動的興趣,增強幼兒的免疫力和抵抗力。

          通過各項預防措施,做好傳染病的監(jiān)測、排查和報告工作,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,確保每個孩子在幼兒園能健康快樂的成長。

          幼兒園預防傳染教育總結5

          春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預防工作。

          一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的'個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

          二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

          三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通,勤曬被褥等。

          四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。

          幼兒園預防傳染教育總結6

          春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作,切實保障幼兒的身體健康,近日,XX區(qū)XX幼兒園開展春季疾病預防為重點的健康教育活動。

          活動中,該園組織教師學習了春季傳染病防治知識并要求保育教師嚴格按照每日的消毒時間對幼兒的教室,生活用品,寢室等進行按時消毒。隨后各班召開主題班會,教師對幼兒進行了各類傳染病的詳細講解并叮嚀幼兒要勤洗手,預防細菌的侵入。此外,該園還給家長分發(fā)了84消毒液并告知家長配比和使用事項。同時,園領導堅持每周不定期對各班幼兒的衛(wèi)生進行檢查和評比,以此鼓勵幼兒講衛(wèi)生,重健康。

          該園負責人表示,各項措施的實施旨在提高幼兒自我防病意識和能力,促進教師和家長的保育能力,從而為幼兒的身心健康撐起一把保護傘。

          幼兒園預防傳染教育總結7

          為了有效預防和控制傳染病的發(fā)生,確保師生身體健康,增強全體師生的預防傳染病意識,3月20日,印江一中多渠道多形式扎實開展20xx年春季傳染病預防系列教育活動。

          春季是傳染病易發(fā)時期,主要是呼吸道傳播的傳染病,如流行性感冒、麻疹、風疹、水痘等。該校通過開展以預防肺結核等疾病為主題的主題班會,通過教師精心的準備和系統(tǒng)的講解,讓學生了解傳染病的類型、危害以及傳播途徑,更讓學生學會了如何預防傳染病、養(yǎng)成良好的生活習慣、加強鍛煉等實用的知識。另外,制作傳染病預防專欄,宣傳傳染病及預防傳染病的有關知識,進一步營造了濃厚的疾病預防氛圍。

          此次活動的開展,使全體師生對傳染病預防知識有了更多的了解,增強了大家保持良好的個人衛(wèi)生習慣及預防傳染病的意識,為營造良好的學習氛圍,創(chuàng)建平安、和諧校園提供了健康保障。

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