雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)(通用7篇)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽,相信你一定有很多值得分享的收獲,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)1
為使我校的家校工作做的更突出,凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于2018年5月4日進(jìn)行了校園開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全校教職工共同努力下,在德育處、教務(wù)處教師的精心準(zhǔn)備和家長(zhǎng)們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍;顒(dòng)前,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次校園開放日活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至,進(jìn)入6個(gè)班進(jìn)行聽課,參會(huì)人數(shù)有80余人,這充分說明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注;顒(dòng)舉行中,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動(dòng),沒有喧嘩,會(huì)場(chǎng)秩序井然。在這將近一天的時(shí)間里,家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。了解學(xué)校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了《xx中學(xué)校園開放日反饋表》。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
(一)家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。
5、對(duì)家長(zhǎng)熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:
1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、在這次開放日活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去;
3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。
這次校園開放日活動(dòng),不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)2
按照鎮(zhèn)中心校工作部署,我校于20xx年X月16日舉行了“校園開放日”活動(dòng)。通過這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通,融合互動(dòng),使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,精心組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)主任任副組長(zhǎng),活動(dòng)由校總務(wù)處統(tǒng)籌,各年級(jí)的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會(huì)議,傳達(dá)“開放日”活動(dòng)的方案。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,圖書、儀器的擺放?倓(wù)處認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容,學(xué)校敦促教師備好課,作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確;顒(dòng)的順利開展。
二、展示校園文化,營(yíng)造和諧氛圍
1、4月16日上午,校園懸掛了“熱烈歡迎家長(zhǎng)參加校園開放日活動(dòng)”、的歡迎牌,為活動(dòng)增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”,學(xué)校新做了幾塊展板,全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績(jī),學(xué)校宣傳欄也重新進(jìn)行了布置。課間,這些地方人頭攢動(dòng),吸引了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的眼光,場(chǎng)面熱烈。為迎接本次活動(dòng),各班都開展了“班級(jí)文化建設(shè)”,比如,布置“文化墻”、重出黑板報(bào)等。
2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會(huì)活動(dòng)等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校各班全部向家長(zhǎng)開放隨堂課,涵蓋了所有學(xué)科。家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校校園和各室,充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨,將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給家長(zhǎng),各班級(jí)課堂全面開放,活動(dòng)前,各位教師精心準(zhǔn)備教案;課堂上,家長(zhǎng)看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認(rèn)真的態(tài)度,個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容,課堂氣氛異;钴S。贏得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
三、學(xué)校、家長(zhǎng)互動(dòng),填寫反饋意見
1、為了使活動(dòng)順利地舉行,活動(dòng)前夕,學(xué)校都制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料,決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),深入班級(jí),走進(jìn)會(huì)場(chǎng),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會(huì)營(yíng)造了氛圍。
3、各班主任就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流,解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問題,認(rèn)真聽取社會(huì)各界所提出的意見和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
這次開放日活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)3
一、觀摩戶外混齡自主游戲
本次活動(dòng)先家長(zhǎng)觀摩幼兒戶外混齡自主游戲,家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解幼兒的學(xué)習(xí)。感受戶外游戲混齡化,以大帶小,以多帶少,發(fā)揮幼兒主體能動(dòng)性,給家長(zhǎng)全新的感覺
二、召開家長(zhǎng)會(huì)
由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開家長(zhǎng)會(huì)、參觀校園、展示教育成果、疏通了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的渠道,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,幫助學(xué)校更好地成長(zhǎng)。
三、開展親子課堂
本次親子課堂活動(dòng)由小段承擔(dān),各班展示自己的美術(shù)特色,有紙漿畫、泥工、紐扣裝飾畫,經(jīng)過家長(zhǎng)和孩子們靈巧的雙手,制作出了精致的親子作品;顒(dòng)的開展使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往、親情的快樂,體驗(yàn)成功的喜悅。
四、開展家長(zhǎng)問卷調(diào)查活動(dòng)
為了進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園的看法,家長(zhǎng)也積極配合認(rèn)真填寫了《家長(zhǎng)問卷調(diào)查表》,回收率達(dá)到了100%。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)可學(xué)園辦學(xué)理念,肯定教師的工作責(zé)任心與工作作風(fēng),同時(shí),對(duì)自己孩子在學(xué)園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,表示了由衷的感謝。
在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì),也是更新家長(zhǎng)觀念的機(jī)會(huì)。把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長(zhǎng)。在開放日活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新了教育觀念。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)4
我校于6月x日隆重舉辦了20xx年招生宣傳校園開放周活動(dòng),向社會(huì),考生和家長(zhǎng)全面展示學(xué)校校園風(fēng)貌、辦學(xué)條件、辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果。此次活動(dòng)得到團(tuán)委書記等領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并提前布置好了活動(dòng)的各項(xiàng)工作。我們團(tuán)委各部門在相關(guān)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院相關(guān)部門的支持下,團(tuán)委上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助,使活動(dòng)得以順利開展,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、參觀的學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?偨Y(jié)回顧這次迎新工作,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?/p>
一、工作籌備階段
校園開放周的籌備工作從6月x日起由相關(guān)部門開會(huì)討論布置任務(wù),責(zé)任分配到部門,再到每個(gè)人。分工明確,責(zé)任到人。6月x日開始場(chǎng)地的布置,事前通知各學(xué)院派工作人員負(fù)責(zé)本學(xué)院的展區(qū),我們宣傳部全員也在世紀(jì)廣場(chǎng)按照事前設(shè)計(jì)好的圖紙指導(dǎo)各學(xué)院工作人員正確地?cái)[放展板和帳篷的位置,并發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的同學(xué)一起加入籌備的工作中,加快了布置的進(jìn)度。我們?cè)诨I備過程中還發(fā)現(xiàn)一些問題,如帳篷和展板易被大風(fēng)吹翻,所以我們用繩子以及鋼絲將所有帳篷綁在一起,展板綁在帳篷上,以此加強(qiáng)其抵抗大風(fēng)的能力。
二、活動(dòng)進(jìn)行階段
活動(dòng)的第一天,我們對(duì)每個(gè)展區(qū)的安全隱患進(jìn)行了全面排查,考慮到未來數(shù)天天氣較不穩(wěn)定,對(duì)每個(gè)展區(qū)的帳篷、展板以及橫幅再次加固,使其變得更加穩(wěn)固,保障活動(dòng)期間參觀人員的安全。我們?cè)谇?/p>
來參觀的學(xué)生和老師下車處設(shè)置了咨詢處,方便前來參觀的學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢相關(guān)事項(xiàng),并提供招生簡(jiǎn)介、礦泉水以及餐票;顒(dòng)期間安排了志愿者負(fù)責(zé)接待前來參觀的老師和學(xué)生,并且安排了廣播臺(tái)以及影協(xié)的攝影師進(jìn)行跟蹤拍攝;顒(dòng)期間每天都會(huì)有相關(guān)人員和志愿者負(fù)責(zé)當(dāng)天的接待工作。各學(xué)院的工作人員負(fù)責(zé)學(xué)院風(fēng)采的解說。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后,我們安排各學(xué)院的人員及團(tuán)委工作人員進(jìn)行收尾工作并及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。清點(diǎn)歸還的帳篷,展板以及橫幅的數(shù)量,做到如數(shù)歸還,不遺漏。此次活動(dòng)相關(guān)部門進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),并找出活動(dòng)中存在的問題做出改進(jìn)。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)5
為增進(jìn)家庭、學(xué)校的相互了解與合作,構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的教育思想、課改新觀念,使家長(zhǎng)更充分、更切身地了解孩子在校學(xué)習(xí)、發(fā)展情況,增進(jìn)親子關(guān)系,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和有效性,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和教師的教育教學(xué)質(zhì)量。我校校園開放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期舉行,現(xiàn)將本次開放日活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 請(qǐng)進(jìn)來,讓家長(zhǎng)全方位了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。五月三十一日下午,家長(zhǎng)如約來到學(xué)校,和全校師生一起參觀了學(xué)校組織的全校全體學(xué)生作業(yè)大展評(píng)、美術(shù)二課堂活動(dòng)小組展出的.學(xué)生書法、繪畫、手工作品800余件,微機(jī)二課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生電腦繪畫作品50余件,全方位向家長(zhǎng)展示了孩子們的在校活動(dòng)。在參加活動(dòng)的過程中,家長(zhǎng)不僅了解了孩子的在校活動(dòng),也了解了學(xué)校的辦學(xué)思想,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己孩子的長(zhǎng)處,找到了自己孩子和別的孩子的差距。用家長(zhǎng)的話說:原來孩子們?cè)趯W(xué)校能學(xué)到這么多的知識(shí)技能,掌握這么多本領(lǐng),真是沒想到呀!
二、走一走,讓家長(zhǎng)親臨孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,了解孩子。
家長(zhǎng)走進(jìn)校園,親臨孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,參觀了孩子們的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂室、舞蹈室,走進(jìn)了孩子們的學(xué)習(xí)生活,看了孩子們親手繪制的粉筆畫、墻壁畫、制作的版面,親自聆聽了學(xué)校給予孩子們的各項(xiàng)表彰,65%的表彰,讓家長(zhǎng)們看到了孩子的希望。對(duì)學(xué)校工作給予了充分的肯定。
三、說一說,讓家長(zhǎng)談自己對(duì)學(xué)校、老師教育的意見。
在參觀結(jié)束后,學(xué)生對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校都留下了中肯的意見:學(xué)校這樣的活動(dòng),促進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)們看到了學(xué)校的全面工作,把孩子送到這樣的學(xué)校是我們的放心;學(xué)校這樣的活動(dòng),讓我們對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面了解,教師工作真的很辛苦,謝謝老師;希望在今后的活動(dòng)中每一個(gè)孩子都能參與到活動(dòng)中;在今后的活動(dòng)中如果能讓孩子們自己帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀,做一個(gè)小小講解員,這樣孩子們更受益,家長(zhǎng)更開心;學(xué)校要讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),這樣的活動(dòng)以后要經(jīng)常搞,便于孩子們的發(fā)展……
四、安排有序,合理分工,讓活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次開放日由教導(dǎo)處和少先隊(duì)牽頭,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排指揮下,各項(xiàng)工作開展井然有序,尤其是監(jiān)督崗和禮儀崗的孩子們,他們出色的表現(xiàn)得到了家長(zhǎng)一次又一次的贊譽(yù)。
這次活動(dòng)我們針對(duì)現(xiàn)在H1N1流感肆虐,我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,對(duì)來校參觀的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了觀察和問詢,并且嚴(yán)格將邀請(qǐng)函作為家長(zhǎng)進(jìn)入校園的參觀券,進(jìn)門有人查,參觀有人問。杜絕了不法分子進(jìn)入校園的機(jī)會(huì)。
總之,開放日的活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系,拉近了家長(zhǎng)和學(xué)校的距離,讓家長(zhǎng)更放心地將孩子送到我校。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)6
我校于20xx年5月8日進(jìn)行了校園開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下,仍來參加開放日活動(dòng),足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng),受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。家長(zhǎng)們先后來到教師辦公室、學(xué)生寢室、食堂,查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內(nèi)務(wù)整理情況,并且來到食堂詳細(xì)的和工作人員交流了學(xué)生在校的伙食情況,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
本次開放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:
。ㄒ唬╅_放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開放,教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長(zhǎng)們的肯定。
。ǘ⿲W(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下,為了自己的孩子,他們放下自己手邊的工作,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動(dòng)中,有幾位家長(zhǎng)甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子,坐在教室的后面聆聽教師們上課。這里要特別提到的是一位年過六旬的老母親親自走進(jìn)自己兒子的課堂,感受了兒子的教學(xué)風(fēng)采。
。ㄈ┘议L(zhǎng)座談會(huì)充實(shí)有效。在家長(zhǎng)座談會(huì)上學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生校園生活等。最后每位家長(zhǎng)在會(huì)上認(rèn)真填寫了《問卷調(diào)查表》,回收率達(dá)到了100%。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,同時(shí),對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。學(xué)校開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。
為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí),更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人,自己的事情自己做好,注重對(duì)學(xué)生的身心健康教育問題;
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會(huì);
4、但愿此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式,要落到實(shí)處;
5、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校要廣泛爭(zhēng)取政策,改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè),特別是超級(jí)大班問題。
6、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校開放日是個(gè)平臺(tái),有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。
雙減校園開放日活動(dòng)總結(jié)7
為推進(jìn)學(xué)校“真教育,見行動(dòng)”的進(jìn)一步落實(shí),構(gòu)建完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的工作機(jī)制,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)我校教育工作的建議意見,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平科學(xué)、均衡、可持續(xù)發(fā)展,我校舉辦了“校園開放日”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)及各班班級(jí)
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):林xx
副組長(zhǎng):李xx
組員:黃xx 龔xx
四、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.認(rèn)真組織實(shí)施。由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定具體實(shí)施方案,召開教師動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),責(zé)任到人,精心布置。
2.提高宣傳力度。通過家校通短信平臺(tái)、分發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函等形式通知家長(zhǎng),向?qū)W生和家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳開放日活動(dòng)的意義,指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
3. 做好禮儀教育;顒(dòng)期間,全校教職工以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,熱情迎接家長(zhǎng)。活動(dòng)開展前,教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),主動(dòng)熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。
4.抓好安保工作。活動(dòng)開展前,制定周密的安全保衛(wèi)方案和應(yīng)急處突預(yù)案;聯(lián)系上安村居巡邏隊(duì),協(xié)助做好活動(dòng)安全保衛(wèi)工作,確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
5.及時(shí)匯總上報(bào)。統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、接待家長(zhǎng)人數(shù)、參與活動(dòng)教職工人數(shù)、征集意見數(shù)量等。
6.認(rèn)真總結(jié)反思;顒(dòng)結(jié)束后,教導(dǎo)、少先隊(duì)、全體班科任老師就校園開放日活動(dòng)中自己所遇到的問題進(jìn)行反思,于周一教師例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)交流。
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1. 參觀校園。各班指定學(xué)生引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及教學(xué)環(huán)境,展示教育教學(xué)成果和成效,全面開放,讓家長(zhǎng)親身感受校園的育人氛圍和學(xué)校的巨大變化,增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解。
2.召開家長(zhǎng)會(huì)。首先,在學(xué)校小廣場(chǎng)召開全校大會(huì),共分三個(gè)環(huán)節(jié):一是召開期中表彰大會(huì),二是由許春曉副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校近期主要工作、突出成績(jī),三是由教導(dǎo)主任吳菲娜老師簡(jiǎn)要介紹教育教學(xué)情況,提出家校聯(lián)系的建議。接著,回到各班教室,由各班班科任教師向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況。
3.成果展示。通過展板、作品展示等方式,展現(xiàn)學(xué)生才藝和我校師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)人物、教育教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任風(fēng)采;利用全校大會(huì)期中表彰環(huán)節(jié),讓獲得我校開展的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)的三個(gè)班級(jí)上臺(tái)表演,展示我校近年來在真教育、師生同學(xué)弟子規(guī)、教師素質(zhì)提升、校園文化建設(shè)和學(xué)校安全等方面取得的成果,讓家長(zhǎng)感受學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步。
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