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參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)，歡迎大家分享。
參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)1
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開(kāi)心，我們的'活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負(fù)責(zé)人，上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
活動(dòng)前的車(chē)次由校長(zhǎng)分配�；顒�(dòng)當(dāng)天，老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē)，專(zhuān)任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決。
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今天，我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng)，在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了幼兒園。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心，活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé)，特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的.還是比較好，孩子們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的，而且也沒(méi)有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。
草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的，孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松，每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒(méi)留下一片垃圾，可見(jiàn)孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴，有的是一個(gè)班獨(dú)往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨汀⒖从艚鹣慊ㄕ沟鹊�，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫(huà)面，我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福！
我們的春游活動(dòng)完滿(mǎn)的結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)磨練了孩子們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和環(huán)保意識(shí)，老師們也愉悅了身心回歸了童年。最后，要謝謝園長(zhǎng)、保教處、總務(wù)處工作人員及每個(gè)班配來(lái)的工作人員、還有我們小班組的每一位老師，謝謝你們的配合與幫助！我們期待下一次的春游活動(dòng)！
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三月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的'快樂(lè)，本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動(dòng),這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛(ài)幻想的孩子們通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
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4月7日，風(fēng)和日麗，我們二年級(jí)家委會(huì)組織了春游踏青活動(dòng)。上午9：00，家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)—國(guó)際海水浴場(chǎng)大帆船處，并在此逗留片刻，合影留念。隨后，我們沿海邊徒步行至林海公園北門(mén)，一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。在公園門(mén)口合影后，就進(jìn)入公園里游玩，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，細(xì)心觀察“春天的腳步”，尋找春天的印記，并用相機(jī)記錄下來(lái)，整個(gè)上午，大家都玩得不亦樂(lè)乎、流連忘返。
回家后，同學(xué)們及時(shí)把今天的所見(jiàn)、所聞、所感記錄下來(lái)，并發(fā)到班級(jí)博客中。
這次春游活動(dòng)，讓孩子能夠在緊張的校園生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的'聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛，“親近自然，熱愛(ài)生活”的品質(zhì)，體驗(yàn)“天人合一”的境界，形成“珍惜光陰，愛(ài)惜時(shí)間”的意識(shí)。
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春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖，是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。
4月18日周六上午，我園組織了春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園附近的梅蘭山森林公園。
讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
4月17日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。
來(lái)到梅蘭山，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
青青的草地，多彩的.鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。和美景合影，感受大自然的美。
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我校的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
1、活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的`春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小學(xué)生們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了清泉學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。
3、學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)7
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月x日，我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的`知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與20xx年級(jí)匯合，聯(lián)歡聚餐。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí)，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開(kāi)了氣象局。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)8
三月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的.激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)9
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的'各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、召開(kāi)班委會(huì)，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
二、活動(dòng)進(jìn)行
1、4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地。
2、到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具。
3、從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
參加春游活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)10
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案，并上報(bào)教育局審批。校長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，劉書(shū)記、楊校長(zhǎng)、李主任分別擔(dān)任各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，學(xué)校全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng)，劉書(shū)記進(jìn)行了春游安全的專(zhuān)項(xiàng)教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)，有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假，要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車(chē)早早地停在操場(chǎng)等候，在出發(fā)之前，大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng)，要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮，在校外做個(gè)文明小公民，展示七十號(hào)小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn)，各班開(kāi)始陸續(xù)上車(chē)，浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)出發(fā)了，按照事先設(shè)計(jì)好的路線，分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫(huà)舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的`環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原來(lái)我們熟悉的城市，今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
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