學校森林防火工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學校森林防火工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學校森林防火工作總結(jié)1
在教育局和中心學校的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我校森森防火工作取得了較好的成績，現(xiàn)把活動簡單總結(jié)如下：
開學初，為了認真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神，成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導小組，校長任組長，大隊輔導員任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導和領(lǐng)導機構(gòu)各成員的職責，制訂了宣傳責任制與活動計劃。并開展了森林防火“五個一”活動，(一是上一次森林防火課;二是出一期森林防火黑板報;三是向小學生及家長印發(fā)一封關(guān)于加強森林防火的公開信;四是每個學生寫一篇關(guān)于森林防火的作文;五是每期學校跟班主任簽訂一份森林防火宣傳教育責任書。)
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū)，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進一步加強對小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學過程中進行防火教育滲透。
此處，學校實行了24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規(guī)定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰(zhàn)機，并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責任。經(jīng)過全校師生的共同努力，學校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績，森林防火工作深入人心。但我們認為自己與上級的要求與兄弟學校相比，我們做得還不夠，我們將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。
學校森林防火工作總結(jié)2
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。由于天干物燥，就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校接到上級通知，馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的`，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結(jié)合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：
1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山”貼在學校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊部。
3、學校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。同時，結(jié)合學校實際開展設(shè)施設(shè)備的安全檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
學校森林防火工作總結(jié)3
根據(jù)上級文件精神，我們針對我校地處山區(qū)的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行一次國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心�，F(xiàn)把活動小結(jié)如下：
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發(fā)動小隊力量，讓學生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學生看的材料，并且設(shè)計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關(guān)森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領(lǐng)。
三、每一位學生都了解有關(guān)森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發(fā)生火災。
四、進行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手制作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。
經(jīng)過這一系列的活動，學生對于森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
學校森林防火工作總結(jié)4
根據(jù)龍口市教育體育局關(guān)于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手，根據(jù)學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領(lǐng)導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導小組”：
組長：成世騰副組長：柳明杰組員：各班主任
二、周密部署
在3月25日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月29日教師會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關(guān)工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
五、強化教育
4月2日，政教處對全體學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。
六、直觀教育
4月3日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
七、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發(fā)放致家長一封信，要求學生對家長、親朋好友進行森林防火知識宣傳，進而提高學生的森林防火知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學校森林防火工作總結(jié)5
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心，我們應該加強森林防火宣傳，根據(jù)學校的要求，20_年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應當注重些什么。
2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū)，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力，有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發(fā)出后，班干部迅速組織、清點人數(shù)，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。
4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區(qū)的良好局面。
我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。
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