最新學習委員工作總結范文
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的最新學習委員工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新學習委員工作總結范文1
驀然回首,不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,時間匆匆。身為班級的學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),自己學到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了,現(xiàn)我將大一下學期上階段工作總結如下:
一、班級工作總結
相對于上學期而言,本學期最突出的的一個特點是:同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說課余時間比上學期多了。學期之初,我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習,不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室,而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了,晚自習情況最為明顯,大部分同學不會“踩點”進教室了。
但是,總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學習,保證按時完成作業(yè)。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進生的學習成績,班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表揚XX和XX、XX和XX這兩組同學。課余時間經常看到這兩個小組坐在一起學習,有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。
二、個人工作總結
作為學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了更新的認識:學習上為同學服務并督促同學學習,學風上做同學的表率,工作上與老師多交流。
。ㄒ唬⿲W習上為同學服務并督促同學學習
學習部或學校經常會下發(fā)一些與學習相關的通知,這些通知很多都是需要學委在班內通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位,這一點是需要改進的。
對于督促同學們的學習,這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習,我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學,我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。
。ǘ⿲W風上做同學的表率
作為學委,在學習上應該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠XX、XX、XX、XX、XX、XX、XXX等同學帶頭。自己仍需努力呀!
。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學與老師之間的交流。
最新學習委員工作總結范文2
這半年來的學習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學習與工作中,不僅使我學到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。
起初,我對學習委員的工作也不是太了解,但在商學院辦公室值班的這一段時間,讓我對這個工作有了個更深的認識。有些關于英語考級,計算機二級考試,雙學位以及同學們在學習中遇到的問題,通過到辦公室向老師咨詢,都為同學們一一作答了。這些工作,不僅為同學們提供了方便,解決了大一新生初到學校時的困惑與不解,同時也是對我個人能力的一個很好的鍛煉與提升。讓我在大學中不僅學到了知識,還學會了如何處理同學間以及師生間的關系
在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過與同學的溝通與交流,了解了同學們在學習中遇到的問題,并及時向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學生提出的問題做了解答,這樣,就很好的為老師與學生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學們的學習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關系。
在將近考試的這段時間,同學們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學正式考試,同學們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過了解同學們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關于怎樣備考,復習有關疑問,怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問題給同學們一一回答,是同學們滿懷信心考試。
之前半年的學習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面?赡苡行┩瑢W存在的一些問題沒能及時了解到并幫他解答,或還處在一些同學們的學習問題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽取別人的意見與建議,協(xié)同班長和團支書一起把我們班建立成一個和諧友好的班級
在為同學們服務的同時,我自己也學到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個更高的臺階,以后我會更加努力,把班同學們的學習工作做得更好。
從軍訓時的臨時負責人到現(xiàn)在的20xx級工商管理專業(yè)的班長,可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程,這其中有驚喜有憂慮,有些許小成就也有很多不足。
我認為班級的成形從軍訓時就開始了。在軍訓時我就有一種感覺:我們班同學比其他班活躍些!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓時比其他班有更多的歡聲笑語,有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學紀律觀念淡薄,時常會有違紀情況。
軍訓結束后開始了正式的大學生活,從整個學期來看,我們班整體表現(xiàn)還可以,依然延續(xù)著軍訓時的“活躍”表現(xiàn):院系組織兼職或實踐活動,我們班同學報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會出現(xiàn)人員超出的情況;院系運動會期間,我們班同學表現(xiàn)非常好,取得團體第二名的好成績,而且還獲得了運動會期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會,我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節(jié)目入選。這些都說明班級同學對班級和院系工作很支持,表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。
然而,整個學期我們班也暴露了不少問題:⑴同學們的學習狀況堪憂:剛進入大學,同學們對大學的學習生活方式還不適應,尤其學習,現(xiàn)在很多同學都很松懈。特別是微積分,學的一塌糊涂,問題很嚴重。⑵同學們上課有遲到曠課現(xiàn)象,這事我和我們班紀律委員沒下狠心治理的結果。⑶班級同學集體意識團結意識不強,現(xiàn)在同學們有很多還不互相認識,同學間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。
問題既然存在,我也發(fā)現(xiàn)了,就要想辦法去解決:⑴針對同學們的學習問題,我會和我們的學習委員征求班里同學好的學習意見,延期探討研究適合我們現(xiàn)在學習狀況的學習方法,爭取把班里同學的學習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調不完善的`問題,我會在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現(xiàn)象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學之間團結意識不強的問題,我會在下學期多組織一些集體活動,比如小型晚會,集體出游等,增進大家的互相了解與融合。
總之,我們班大的問題沒出現(xiàn),也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會更加積極動員大家參與到班級建設,院系工作中來。我相信在班級同學的共同努力下,我們班會有更好的表現(xiàn)!
大學生活已過了兩年多了,期間我在學生會紀檢部工作了一年多,這學期班委換屆,我開始擔任班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我、過去學習于我來說是自己的事情,現(xiàn)在學習于我來講是我和大家的事情。在工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對本學期的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.上課能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。
11.為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
12.自制作業(yè)登記表格,做到每人作業(yè)都有記錄,方便老師記錄平時成績。
13.利用飛信這一工具,及時傳達考務等信息,每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14.和其他班委參與班級決策,例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動,增進了寢室感情,發(fā)揚了寢室文化。
經過這學期的磨練,我認為在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在大家的評價也是我把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
過去的兩年里,我的學習成績一直是班級第一,今天我想說的是,我希望我們班每一個同學都可以做自己的第一。遇強則強,那時及時我被超越,我也會欣慰。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
最新學習委員工作總結范文3
大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
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