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      2. 小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-22 23:02:46 總結(jié) 我要投稿
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        小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(通用11篇)

          不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(通用11篇)

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇1

          為增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能、低碳、環(huán)境意識(shí),營造人人節(jié)能、低碳、環(huán)保的'良好氛圍,xx小學(xué),積極響應(yīng)國家發(fā)改委、教育部等部門文件通知精神,在6月11日至17日全國節(jié)能宣傳周內(nèi)開展了“節(jié)能有我,綠色共享”節(jié)能、低碳、環(huán)保系列活動(dòng)。

          節(jié)能宣傳周內(nèi),該校學(xué)生積極行動(dòng),向家長、向社會(huì)散發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)能、環(huán)保知識(shí),同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生“小手牽大手”,與家長一起做好門前“三包”,開展一次“美化家園綠色行動(dòng)”。在學(xué)校內(nèi),該校各班級(jí)開展了“節(jié)能有我,綠色共享”系列活動(dòng),6月12日,升旗儀式上,該校少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了《環(huán)保倡議書》,當(dāng)天下午,各班級(jí)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自覺抵制白色污染,拒絕使用一次性餐具的教育,要求學(xué)生和同學(xué)一起開展一次廢舊物品回收再利用活動(dòng),向使用一次性餐具的人員進(jìn)行一次節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳,更換一次以節(jié)能、低碳、環(huán)保為專題的黑板報(bào),兩人或三人合作制作一份以節(jié)能、低碳、環(huán)保為內(nèi)容的手抄報(bào);6月13日,全國低碳日當(dāng)天,開展了一次節(jié)能、低碳、環(huán)保知識(shí)講座,學(xué)校以少先隊(duì)牽頭,走向社區(qū),開展了一次節(jié)能、低碳、環(huán)保公益志愿行動(dòng);6月14日,舉辦一次節(jié)能、低碳、環(huán)保知識(shí)競賽、征文比賽和書法、繪畫比賽等。

          與此同時(shí),該校制作張貼了“節(jié)約用水就是珍惜生命”、”“節(jié)約能源,大有可為,功在當(dāng)代、利在千秋”等環(huán)保宣傳標(biāo)語,并利用微信、微博、QQ等平臺(tái)向?qū)W生家長發(fā)送了宣傳口號(hào),宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保的意義,普及有關(guān)知識(shí),讓更多的人參與到“節(jié)能有我,綠色共享”行動(dòng)中來。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇2

          為了更好的貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,按照《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節(jié)能行動(dòng)計(jì)劃》等文件要求,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的行為習(xí)慣,從小樹立節(jié)約意識(shí),小手拉大手,共同營造良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè),XX小學(xué)開展了系列教育活動(dòng)。

          1.加強(qiáng)節(jié)能減排理念解讀和宣傳。

          學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái),向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)及措施。從四個(gè)一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)活動(dòng)開始,做綠色生活達(dá)人,爭當(dāng)學(xué)校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標(biāo)語等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的環(huán)保觀念,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),利用“共享單車”這一旅順新生事物向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)。

          2.積極開展節(jié)能減排主題實(shí)踐活動(dòng)。

          我們本著節(jié)能減排從小事做起,從學(xué)生身邊做起的思路,為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素。好習(xí)慣養(yǎng)成教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的.教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水龍頭、人走燈滅的習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全校師生的堅(jiān)持與努力下,學(xué)校在20XX年X月被評(píng)為“XX市十佳綠色學(xué)!薄

          學(xué)校各班堅(jiān)持的每天四小掃,每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校開張“雛鷹爭章評(píng)比活動(dòng)”,其中“生活章”的爭章行動(dòng)使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、形成了長效的評(píng)價(jià)機(jī)制。6.6日開展垃圾分類講座活動(dòng),教育學(xué)生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境。

          在各種活動(dòng)的影響下,我校師生有了較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇3

          根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

          二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

          學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

          三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

          1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

          在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

          2、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

          3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

          為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

          4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

          6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,各班八仙過海,豐富了低碳教育的`形式,提高了教育的實(shí)效。

          5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

          每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

          總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇4

          20xx年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、高度重視,統(tǒng)籌安排

          節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》,對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

          二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

          為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),

          我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          三 、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

          1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的'討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

          2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué);顒(dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

          3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。

          同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

          經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇5

          為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,落實(shí)遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展依法節(jié)能、全面行動(dòng)的要求,我校在6月15日至21日開展了節(jié)約能源,從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng):

          一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

          我校成立了以黨政一把手為組長,校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。

          1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對(duì)校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。

          2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

          3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

          在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

          1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的`發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

          3、利用班隊(duì)課在全校開展了節(jié)約能源,從我做起主題活動(dòng)。

          4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

          5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

          6、德育處開展了一次節(jié)能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫了節(jié)能科普征文。

          三、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。

          學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。學(xué)校組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

          經(jīng)過全體教師的努力,我校的節(jié)約能源,從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇6

          為落實(shí)全國節(jié)能宣傳周和低碳日的文件精神,提高全校師生對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí),普及節(jié)能知識(shí),增強(qiáng)師生的'低碳環(huán)保意識(shí),增加環(huán)境保護(hù)的自覺性和責(zé)任感,營造節(jié)能減排校園文化。近日,綿陽市xx區(qū)開展了為期一周的“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的宣傳活動(dòng)。

          學(xué)校高度重視,首先召開行政會(huì)議討論并通過了《xx鎮(zhèn)小學(xué)節(jié)能宣傳周實(shí)施方案》,并落實(shí)執(zhí)行;顒(dòng)期間開展了一系列的宣傳教育活動(dòng):一是在6月12日早上升旗儀式上,進(jìn)行宣傳動(dòng)員講話。結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,倡議全體師生增強(qiáng)“節(jié)能有我、綠色共享”的意識(shí);二是加強(qiáng)宣傳。搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、黑板報(bào)等營造綠色節(jié)能教育氛圍。同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部通過校園網(wǎng)、電子屏等對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳。三是開展“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì)。6月15日下午,學(xué)校以班為單位,開展了全國低碳日宣傳和建設(shè)節(jié)約型學(xué)校主題班會(huì),班會(huì)主題是:節(jié)能有我,綠色共享。五是小手牽大手,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)父母及身邊的人加入到“低碳環(huán)保”行列中,如少開車多步行、不開超標(biāo)車、優(yōu)選節(jié)能電器等。

          通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)能低碳系列教育活動(dòng),讓學(xué)生不僅了解到踐行低碳需綠色出行等各種節(jié)能低碳知識(shí),還要樹立低碳意識(shí),節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇7

          6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,6月13日也是全國低碳日,我校圍繞主題“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”積極組織開展2018年全國節(jié)能宣傳周及全國低碳日宣傳周系列活動(dòng),多措并舉,讓廣大師生成為“節(jié)能減排”的傳播者和實(shí)踐者,齊創(chuàng)節(jié)約型校園?偨Y(jié)如下:

          我校首先組織了全校教師學(xué)習(xí)節(jié)能低碳知識(shí),鼓勵(lì)大家盡量采取自行車、步行等方式綠色出行,減少機(jī)動(dòng)車車輛使用頻率,倡導(dǎo)綠色低碳出行活動(dòng)。

          其次,學(xué)校利用了校園廣播、微信和教室一體機(jī)等多種媒體平臺(tái)發(fā)布了節(jié)能倡議書、播放節(jié)能宣傳視頻;不僅如此,各年級(jí)也根據(jù)了學(xué)生特點(diǎn)組織開展了“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解生活中的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)能環(huán)保從自己做起,從身邊的.小事做起,努力養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。

          通過此次活動(dòng),我校師生對(duì)低碳知識(shí)都有了進(jìn)一步的了解,并表示:在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出自己的一份力,做自己力所能及的事情,共同攜手,守護(hù)美麗校園。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇8

          為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識(shí),落實(shí)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動(dòng),使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、成立組織,做好宣傳工作。

          1、自接到通知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作,成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,層層落實(shí)責(zé)任,各負(fù)其責(zé),將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。專門開會(huì)要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會(huì),并向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)約能源問題,樹立正確的`資源觀、環(huán)境觀,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。

          2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅,宣傳標(biāo)語,進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

          3、充分利用了黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。

          二、開展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的節(jié)能意識(shí)。

          1、開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

          2、舉辦了一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,通過此活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),真正體會(huì)到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

          3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會(huì)等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

          我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識(shí),在學(xué)校中營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。在今后的工作中我們將常抓不懈,真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇9

          為了貫徹省少先隊(duì)工作委員會(huì)的文件精神,xx小學(xué)6月13日至17日開展了“節(jié)能有我 綠色共享”主題系列活動(dòng)。要求各班級(jí)把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)。

          學(xué)校提出三個(gè)“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí),從了解環(huán)保節(jié)能知識(shí)開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí),從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:首先學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出“節(jié)能環(huán)!敝黝}的倡議書,讓學(xué)生小手牽大手,把環(huán)保節(jié)能的要求傳遞給每一個(gè)家庭。然后學(xué)校結(jié)合學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)進(jìn)行以年級(jí)為單位的宣傳活動(dòng),各年級(jí)的活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。一、二、三年級(jí)開展了以“環(huán)保節(jié)能”為主題實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手制作一些突出“環(huán)保節(jié)能”為主題的手工作品。五年級(jí)開展了主題演講比賽活動(dòng)。

          6月19日進(jìn)行了“節(jié)能有我 綠色共享”的環(huán)保節(jié)能評(píng)選、總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),班主任教師精心組織活動(dòng),每位學(xué)生積極踴躍參與,活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交材料。

          通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),并使學(xué)生知道要想經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,就應(yīng)該節(jié)約使用能源,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的`協(xié)調(diào)發(fā)展,使學(xué)生懂得要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起,從節(jié)約一張紙、一滴水做起,并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促使學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇10

          花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。6月10日以來,我校根據(jù)江陰市教育局下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的意見》的通知,并結(jié)合本校特點(diǎn)和20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題 “保護(hù)環(huán)境、依法節(jié)能、全面行動(dòng)”,進(jìn)一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況簡結(jié)如下:

          一、認(rèn)真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環(huán)保志愿者活動(dòng)、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班隊(duì)會(huì)和以“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”為主題的墻報(bào)展覽,豐富多彩的內(nèi)容介紹、形式多樣的圖片說明,同學(xué)們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對(duì)節(jié)能的認(rèn)識(shí),表達(dá)了自己主動(dòng)積極參與節(jié)能活動(dòng)的決心。同時(shí),還充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳手段對(duì)環(huán)保、節(jié)能活動(dòng)進(jìn)行宣傳,開展以此為主題的班隊(duì)會(huì)檢查。

          二、開展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。本校通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)現(xiàn)場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?破罩R(shí)講座。通過聽講座,增強(qiáng)了師生的'節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

          三、開展了一次向全體師生、全體學(xué)生家長的倡議活動(dòng)和千人簽字活動(dòng)。學(xué)校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,全校千名學(xué)生簽名宣誓。

          四、舉辦了一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

          五、開展一次主題班會(huì)——各班充分利用班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“科技環(huán)保、節(jié)約能源”方面的知識(shí)講座,并組織開展“保護(hù)環(huán)境,熱愛生命”主題班會(huì)。

          同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。開展此次環(huán)保、節(jié)能月活動(dòng),在同學(xué)們幼小的心靈,播下了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、建設(shè)“花園式”學(xué)校、社會(huì)的種子

          小學(xué)開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇11

          20XX年6月17日至21日是20XX年全國節(jié)能宣傳活動(dòng)周,學(xué)區(qū)中心校“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案的安排,并結(jié)合我校工作實(shí)際,精密圍繞“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。

          在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我們就圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排,制定了宣傳活動(dòng)方案,召開了全體教師會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組,集中學(xué)習(xí)了三道河小學(xué)《20XX年“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的文件精神,對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展教育活動(dòng),并且活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

          二、制作板報(bào),大力宣傳。

          為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我們制作了節(jié)能宣傳板報(bào),活動(dòng)期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),召開節(jié)能減排主題班會(huì),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          三、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督。

          利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的`專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

          節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號(hào)召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

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