校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)（精選5篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，制定一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)1
春季開學(xué)以來，國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)態(tài)勢，多個(gè)省份陸續(xù)新增中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，我省多地出現(xiàn)新發(fā)、散發(fā)性疫情，南京市江寧區(qū)、秦淮區(qū)、棲霞區(qū)先后出現(xiàn)確診病例，疫情輸入和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)存在，學(xué)校面臨的疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。
疫情就是命令，責(zé)任必須擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生以來，校醫(yī)院時(shí)刻關(guān)注著疫情動態(tài)，嚴(yán)格按照上級衛(wèi)健部門對醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是高校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情防控政策及要求，扎實(shí)做好校內(nèi)醫(yī)療保障和預(yù)檢分診設(shè)置、“十大癥狀”送診、隔離觀察點(diǎn)巡診、校內(nèi)核酸采樣、消毒消殺指導(dǎo)、疫情防控宣教、制訂校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案等工作，順利通過市區(qū)教育部門、衛(wèi)健委、衛(wèi)生監(jiān)督所以及學(xué)校等部門組織的多次現(xiàn)場檢查驗(yàn)收，保證了校醫(yī)院醫(yī)療、防疫各項(xiàng)工作規(guī)范、有序開展。
“為保證疫情期間師生的基本醫(yī)療需求，校醫(yī)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理配置，在三校區(qū)醫(yī)院均安排了24小時(shí)值班，確保全天候門急診服務(wù)處置到位，疫情防控與日常就醫(yī)統(tǒng)籌兼顧。開學(xué)至今，三校區(qū)醫(yī)院門急診量15000余人次，開展公費(fèi)醫(yī)療報(bào)銷3000余人次。
考慮到離退休教職工中許多老同志患有慢性病且年事已高，外出到三甲醫(yī)院就診取藥較為不便，為積極響應(yīng)校園疫情防控要求，校醫(yī)院再顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，設(shè)立了專為離退休老同志服務(wù)的愛心取藥點(diǎn)，為離退休老同志提供降壓、降糖、調(diào)脂、心血管等各類慢性病藥品80余種，解決了疫情期間老同志慢性病用藥問題。取藥點(diǎn)開設(shè)僅三天就服務(wù)老同志130余人次，開具了195份處方，發(fā)放藥品2800盒。
開學(xué)以來，校醫(yī)院已外送發(fā)熱學(xué)生151人次，處置隔離點(diǎn)隔離學(xué)生2297人次。及時(shí)對師生進(jìn)行健康信息采集，及時(shí)將“十大癥狀”師生轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)醫(yī)院檢查治療，及時(shí)掌握隔離師生流調(diào)和核酸檢測情況，及時(shí)調(diào)用明御樓、外專樓等擴(kuò)充隔離場所，及時(shí)做好隔離師生體溫監(jiān)測、上門采樣和巡診問診等醫(yī)療服務(wù)，層層排查、實(shí)時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)防死守，確保校園零疫情。
根據(jù)上級新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部要求，校醫(yī)們帶著“南航溫度”，憑借“南航速度”，協(xié)助社區(qū)完成了三校區(qū)多輪全員核酸采樣以及校內(nèi)師生抽檢、重點(diǎn)崗位每日檢、特殊人群隨時(shí)檢的核酸采樣工作，開學(xué)至今已累計(jì)采樣超10萬人次。
護(hù)佑師生健康，扛起校園平安重?fù)?dān)，是醫(yī)者義不容辭的使命和責(zé)任。
校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)2
當(dāng)前，國內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻，根據(jù)新冠肺炎疫情防控常態(tài)化工作需要，為緩解社會層面核酸檢測壓力，加強(qiáng)校園閉環(huán)管理，我院積極調(diào)動具有行醫(yī)資質(zhì)的校醫(yī)力量，組成核酸采樣人員隊(duì)伍，為全院教職工進(jìn)行核酸檢測。
為提升校醫(yī)全員核酸檢測采樣及防護(hù)技能水平，打造一支“人人會防護(hù)，個(gè)個(gè)能檢測”的應(yīng)急核酸檢測采樣隊(duì)伍，管城區(qū)衛(wèi)健委聯(lián)合我院開展線上校醫(yī)核酸采樣培訓(xùn)。通過理論與實(shí)操相結(jié)合的方式，參訓(xùn)人員熟悉樣本種類、采集方法及轉(zhuǎn)運(yùn)要求，掌握核酸采樣技術(shù)要點(diǎn)、操作流程和注意事項(xiàng)。
疫情吃緊，人力有限，為更高效地完成核酸檢測任務(wù)，我院三名駐校醫(yī)醫(yī)務(wù)人員積極響應(yīng)號召，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫一線，他們披甲上陣，嫻熟的手法比肩專業(yè)人員。自4月1日起每天上午開始核酸檢測工作，共完成兩千余名教職工工核酸檢測采樣工作。他們用行動書寫擔(dān)當(dāng)，為有效阻斷疫情傳播，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)“校醫(yī)”力量。
我院的學(xué)生志愿者們也一直堅(jiān)守崗位、引導(dǎo)測溫、信息核驗(yàn)、保障核酸檢測安全、有序、快速的進(jìn)行。廣大教職工積極配合，嚴(yán)格遵守防疫要求，測完即走、不逗留。大家共克時(shí)艱、同心抗疫，只為疫情散去后，花開遍地香。
校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)3
這個(gè)春天，煙臺出現(xiàn)了始料未及的疫情，面對日益嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢，煙臺按下了暫停鍵，學(xué)生停課，店鋪歇業(yè)……，由于學(xué)校發(fā)生局部聚集性疫情的風(fēng)險(xiǎn)增大，3月15日，魯東大學(xué)疫情防控工作組經(jīng)研判后作出決定，立即對教學(xué)區(qū)實(shí)施封閉管理，堅(jiān)決筑牢疫情防控安全屏障。校醫(yī)院積極響號召，緊急吹響“戰(zhàn)疫”的號角，29名醫(yī)護(hù)人員星夜集結(jié)，第一時(shí)間返回工作崗位，舍小家為大家，義無反顧地投身“全封閉”模式的疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)。
擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，相信相信的力量
校醫(yī)院在保證主校區(qū)和東校區(qū)的正常接診的前提下，每次僅能抽調(diào)12名醫(yī)護(hù)人員組成核酸采樣工作組，而他們肩負(fù)著全校近三萬名師生的核酸檢測采樣工作。采樣工作的要求只有三個(gè)字：快、準(zhǔn)、穩(wěn)。“快”是需要在最短時(shí)間內(nèi)完成，校醫(yī)院工作群里看到最多的回復(fù)就是“收到，立刻出發(fā)”！一聲號令，住在校醫(yī)院集體宿舍的采樣人員，5分鐘內(nèi)便可整裝出發(fā)。“準(zhǔn)”是對咽拭子采集的操作要求。咽拭子必須越過舌根，在咽喉壁采集，這些操作會引起被采者的不適，但是被采者的信任與配合有助于采樣人員采集到更準(zhǔn)確有效的樣本。魯大校醫(yī)人被我校師生親切地稱為“戰(zhàn)地指揮家”，他們手中的采樣棒共同揮舞成一個(gè)無形的“戰(zhàn)疫指揮棒”，在抗疫中發(fā)揮著不容小覷的作用�！胺�(wěn)”是對個(gè)人防護(hù)的要求。每次出發(fā)前大家都會相互監(jiān)督，相互提醒，就像戰(zhàn)場上互作掩護(hù)的戰(zhàn)友一樣親密。一趟采樣任務(wù)經(jīng)常需要奔波于操場、行動不便的被采人家里、集中隔離點(diǎn)等好幾個(gè)場所，有時(shí)消毒水嗆的眼睛都睜不開，防護(hù)面屏被汗水和霧氣打濕，但這些繁瑣的動作依然容不得半點(diǎn)馬虎，必須穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、按部就班地操作到位，不給病毒任何交叉感染的機(jī)會。這既是對自己負(fù)責(zé)，也是對廣大師生負(fù)責(zé)。
勇于砥礪奮斗，堅(jiān)定堅(jiān)定的.步伐
在工作重、任務(wù)急、人員少的情況下，校醫(yī)人經(jīng)常不吃不喝不間斷地工作六七個(gè)小時(shí)，單人采樣多達(dá)近2000人次/天。每一輪全員檢測結(jié)束的時(shí)候，采樣人員才能放松一下，此時(shí)他們的脖子、肩膀、手臂、雙腿、腳跟、腳尖都酸痛不已，有的直接癱坐在地上隨便倚靠著可以倚靠的東西就能瞇一會，有的餓得扛不住了索性就蹲坐在地上隨便扒拉幾口早已涼透了的盒飯緩一緩……一輪接一輪的采樣工作接踵而來，校醫(yī)人的采樣效率不降反增，他們既是魯大核酸檢測采樣速度的創(chuàng)造者也是魯大核酸檢測采樣速度的刷新者。
十幾天如一日的堅(jiān)守，他們堅(jiān)定的眼神背后是布滿血絲的雙眸，是一道道深深的口罩勒痕，是一雙雙凍傷凍紅但卻依然快準(zhǔn)穩(wěn)的雙手……不論是在操場集中采樣、入戶為行動不便的師生采樣，還是為集中隔離的師生采樣；不論腳步變得如何沉重，呼吸變得如何急促，他們都風(fēng)雨無阻，篤定堅(jiān)守。因?yàn)樗麄冎�，這是生命所系、是使命擔(dān)當(dāng)。
有愛有為有擔(dān)當(dāng)，同心戰(zhàn)役待春歸
每一名參與疫情防控的校醫(yī)人都把守護(hù)師生的健康安全放在第一位，把“大愛”放在第一位，將自己對家人的愛和牽掛深藏于心，他們中有母親因腦血栓住院做康復(fù)治療的兒子、有老丈人生病正住院做心臟手術(shù)的女婿、也有丈夫跟腱斷裂在醫(yī)院治療的妻子，還有帶著四五歲孩子奔赴一線的媽媽們……面對病毒，他們有著“雖千萬人吾往矣”的義無反顧；面對疫情，他們有著“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)定不移。
快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，他們是魯大檢測速度的創(chuàng)造者，也是魯大檢測速度的刷新者。每一份標(biāo)本都是他們?nèi)σ愿暗摹败姽φ隆�！三月，魯東大學(xué)累計(jì)核酸檢測采樣357517份，檢測結(jié)果均為陰性，魯大疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)取得了階段性重大勝利。
每一位校醫(yī)人都是抗“疫”戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，他們始終以“搶”的意識、“拼”的精神、“戰(zhàn)”的姿態(tài)，持續(xù)有效防控疫情，堅(jiān)定不移打好疫情防控戰(zhàn)。我們不知道他們是誰，但卻知道他們是為了誰，也知道他們都有一個(gè)響亮的名字“魯大校醫(yī)人”。
校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)4
當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢復(fù)雜多變，防控工作容不得半點(diǎn)松懈和絲毫僥幸，確保學(xué)生平安入校、保障返校后師生健康安全是學(xué)院的頭等大事。在學(xué)院及后勤保障處各級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，院校醫(yī)室全體醫(yī)務(wù)人員把投身防控疫情工作，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹罢鎸?shí)戰(zhàn)場”，始終保持如履薄冰的清醒，嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)的抓好防控工作。
規(guī)范的`制度才能保證疫情工作的順利開展，疫情發(fā)生之后,院校醫(yī)室第一時(shí)間出臺了《疫情期間工作規(guī)章制度》、《疫情期患者就診流程》、《疫情上報(bào)流程》和《疫情防控技術(shù)路徑》，制定了《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院校醫(yī)室疫情期間開學(xué)工作預(yù)案》，更好地把疫情防控工作落小、落細(xì)、落實(shí)。防護(hù)用品、消殺產(chǎn)品等防疫物資儲備到位，為打贏疫情防控和各項(xiàng)應(yīng)急工作提供堅(jiān)實(shí)的保障，并隨時(shí)根據(jù)疫情的變化，按照疫情防控新要求，及時(shí)調(diào)整防控措施及應(yīng)急處置措施，防范化解可能存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。院校醫(yī)室將一如既往地高度重視疫情防控工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控政策，以統(tǒng)一的思想認(rèn)識，嚴(yán)密的防控措施，全面的工作安排，努力做好疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)院實(shí)現(xiàn)平安開學(xué)、開學(xué)平安。
校醫(yī)防疫期間工作總結(jié)5
近日，校醫(yī)院落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作部署，全力發(fā)揮專業(yè)所長，多措并舉，用情用力做好疫情防控工作，保障校園安全。
合理安排核酸檢測。
結(jié)合屬地要求和學(xué)校實(shí)際，校醫(yī)院協(xié)同校辦、后勤、公安、學(xué)工部、研工部、教工部等單位，研判制定切實(shí)可行的師生核酸檢測工作方案，并隨形勢變化及時(shí)合理調(diào)整，穩(wěn)妥推進(jìn)。同時(shí)多方協(xié)調(diào)校內(nèi)外資源，聯(lián)合校外核酸檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、山大二院等，加強(qiáng)人員、場所配備和操作規(guī)范，全力保障在校師生以及重點(diǎn)排查、隔離留觀等師生的核酸檢測需求。對于一些因傷病行動不便的學(xué)生，還靈活采取點(diǎn)對點(diǎn)到宿舍上門單采的服務(wù)方式，滿足特需師生的檢測需求，確保校園核酸檢測的全覆蓋。
精準(zhǔn)開展排查流調(diào)。
校醫(yī)院致力于打造一支訓(xùn)練有素的傳染病管理員隊(duì)伍，六名校區(qū)傳染病管理員積極積累總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，通過例會、研討等方式，經(jīng)常性開展案例討論和工作交流，實(shí)時(shí)熟練掌握各項(xiàng)疫情防控政策，從隊(duì)伍上保證了校園排查流調(diào)工作的專業(yè)化和高效性。同時(shí)，醫(yī)院還在各院區(qū)調(diào)集醫(yī)務(wù)骨干形成應(yīng)急流調(diào)隊(duì)，以備隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)疫情。依托校園傳染病三級防控網(wǎng)絡(luò)，校醫(yī)院加強(qiáng)與校內(nèi)各單位、屬地疾控部門的協(xié)同配合，確保一旦出現(xiàn)涉疫情況，能夠第一時(shí)間形成聯(lián)動，做好校園排查流調(diào)高效精準(zhǔn)，不漏一人。
細(xì)致做好隔離留觀。
校醫(yī)院努力調(diào)動一切院內(nèi)資源設(shè)置留觀病房，留治發(fā)熱等癥狀的師生，指導(dǎo)用藥，監(jiān)測體溫，檢測核酸，買飯送水，傳遞物資，全方位、細(xì)致入微地做好師生的留觀診療和健康管理，助力留觀師生盡早康復(fù)，重返工作學(xué)習(xí)崗位。
保障師生基本醫(yī)療。
學(xué)校實(shí)施封控管理期間，校醫(yī)院各園區(qū)努力克服人員老化、不足的困難，全員動員、加班加點(diǎn)安排基本醫(yī)療值班值守，做到在校師生基本診療和校園疫情防控兩不誤。趵突泉校區(qū)分院在校園內(nèi)大學(xué)生活動中心增設(shè)臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，派駐精干醫(yī)護(hù)人員值守，為師生提供便捷診療服務(wù)；洪家樓校區(qū)醫(yī)務(wù)室開通職工省直醫(yī)保診療服務(wù)系統(tǒng)，方便留校教職工看診用藥，用心用情為師生健康保駕護(hù)航。
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