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      2. 復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)

        時間:2022-05-18 13:18:45 總結(jié) 我要投稿

        復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)(通用5篇)

          時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編為大家整理的復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)(通用5篇)

          復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)1

          為進一步落實省、市關(guān)于高校新冠肺炎疫情防控工作要求,扎實做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作,提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力,2月23日下午,學(xué)校開展學(xué)生返校疫情防控應(yīng)急演練。副校長張忠,學(xué)校疫情防控辦和相關(guān)工作組成員及部分師生代表參加了演練,學(xué)校全體輔導(dǎo)員到場全程觀摩。

          演練前,學(xué)校召開了學(xué)校疫情應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會,會議制定了演練方案和演練分工安排表,要求分工明確,責(zé)任到人。相關(guān)工作組提前在場地設(shè)置、物資配備、場地與環(huán)境消殺等方面進行了布置,切實做好演練前期準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急演練高效順利進行。

          學(xué)校提早謀劃,精心部署,根據(jù)最新修訂完善的《江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院新冠病毒肺炎疫情防控工作方案》《江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》以及按最新技術(shù)方案和省市要求編制的《報到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生處置流程》《報到現(xiàn)場出現(xiàn)“兩碼”異常學(xué)生的處置流程》《學(xué)生返校后在宿舍出現(xiàn)體溫異常的處置流程》等一系列應(yīng)急處置流程,針對學(xué)生返校后可能遇到的各種情況,此次應(yīng)急演練設(shè)定了在學(xué)生返校報到現(xiàn)場和返校后在宿舍生活兩種場景,分別模擬學(xué)生在返校報到時出現(xiàn)體溫異常、“兩碼”異常以及返校后在宿舍出現(xiàn)體溫異常的情況。

          在學(xué)校西大門創(chuàng)業(yè)園報到處,學(xué)生隊伍保持安全距離,手持48小時核酸檢測陰性證明、經(jīng)過掃健康碼及行程碼、測量體溫,手足消毒,行李消毒,核驗身份,無異常方可入校。體溫異常者,由專人迅速將其帶至臨時觀察點進行體溫復(fù)測并登記信息,復(fù)測正常后,按照規(guī)定程序入校;復(fù)測仍然異常者,立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動防疫應(yīng)急處置程序,陪送發(fā)熱學(xué)生至隔離觀察區(qū),相關(guān)人員隨即對臨時觀察點進行消毒。

          在宿舍區(qū),發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常或?qū)W生自感身體不適后,醫(yī)護人員及時將學(xué)生帶至臨時觀察室進行體溫復(fù)測并登記信息,輔導(dǎo)員和心理老師穩(wěn)定班級秩序、安撫學(xué)生情緒。待報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組后,醫(yī)護人員陪送發(fā)熱學(xué)生至隔離觀察區(qū),相關(guān)人員對事發(fā)地點及附近區(qū)域進行現(xiàn)場消毒。

          演練過程中,各工作組立即啟動應(yīng)急處理流程,在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,分工明確、配合密切、行動迅速,嚴(yán)格按照流程進行妥善處置,圍繞發(fā)熱病例的發(fā)現(xiàn)與報告、病例轉(zhuǎn)運、隔離點應(yīng)急處置、現(xiàn)場安全管控等重點環(huán)節(jié)進行了認(rèn)真、系統(tǒng)的演練。整場演練組織精細(xì)、安排周密、分工明確、協(xié)調(diào)有序,工作人員反應(yīng)迅速、處理得當(dāng),準(zhǔn)確高效地完成了演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。通過演練,各工作組和全體輔導(dǎo)員更加熟悉了學(xué)校疫情防控工作流程,提升了面對疫情突發(fā)時的應(yīng)急處置能力,為落實落細(xì)學(xué)校疫情防控工作、確保春季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)順利奠定堅實基礎(chǔ)。

          張忠對本次應(yīng)急演練工作給予充分肯定,他要求各工作組、各二級學(xué)院和全體輔導(dǎo)員老師要不斷提高政治站位,充分認(rèn)識疫情防控的重要性,始終繃緊疫情防控之弦不松懈;要不斷增強防控意識,強化疫情防控的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升疫情防控技能;要不斷完善工作方案,壓實工作責(zé)任,細(xì)化防控措施,全力以赴做好疫情防控工作,確保師生健康安全和校園穩(wěn)定。

          復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)2

          為全面提升學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力,認(rèn)真做好秋季開學(xué)疫情防控工作,切實維護師生員工健康安全,9月6日上午,武陵源區(qū)索溪中心學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。

          為順利達(dá)到演練目的,該校制定了《索溪中心學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案》,并成立了校園疫情防控應(yīng)急演練指揮小組,全面組織、協(xié)調(diào)、指揮本次演練活動。

          上午10時,全體教師準(zhǔn)時到達(dá)指定地點,應(yīng)急演練人員依次模擬了學(xué)生入校(晨檢)、入班、就餐、放學(xué)、以及突發(fā)情況等重要場景的演練。在一個多小時的演練過程中,參演人員同心協(xié)力、共同配合,動作迅速、工作到位、處置得當(dāng),展現(xiàn)出良好的素質(zhì)和應(yīng)急能力,圓滿地完成了各項演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          本次演練,進一步規(guī)范了學(xué)校疫情防控處理流程,增強了師生員工的防范意識,為有序開學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

          復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)3

          為進一步提高學(xué)校疫情防范和應(yīng)急處置能力,切實保障全校師生生命安全,近日,湖南外國語職業(yè)學(xué)院組織開展疫情防控特護期封校管控應(yīng)急演練。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各行政處室負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院書記、防疫辦全體成員等30余人參與觀摩。

          演練前,學(xué)校防疫辦制定了全面的“封校與轉(zhuǎn)運”應(yīng)急處置方案,明確了組織領(lǐng)導(dǎo)、分工職責(zé)和處置流程等內(nèi)容,并根據(jù)分工職責(zé)組織各責(zé)任部門制定了詳細(xì)的子方案,確保工作落實落細(xì)。當(dāng)日上午,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持召開疫情防控封校應(yīng)急演練專題會議。會上,疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強調(diào)本次封校管控應(yīng)急演練處置流程及要求,進一步明確各小組人員崗位職責(zé),切實提高應(yīng)急處置能力,為校園安全穩(wěn)定提供有力保障。

          “立即啟動封校管控應(yīng)急預(yù)案,務(wù)必堅持將師生生命安全和身體健康擺在第一位的原則開展工作……”下午2:30,該校副校長肖建安宣布啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案中,封校管控應(yīng)急演練各項流程有條不紊地順利開展。

          本次演練以接到社區(qū)緊急來電,核酸檢測中有一組混檢人員中檢測出陽性為背景開展應(yīng)急演練,演練內(nèi)容包括:疫情報告、應(yīng)急預(yù)案啟動及響應(yīng);啟動臨時校園封控管理;協(xié)助疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查,分類安置,轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院;協(xié)助組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離;全面啟動線上教學(xué);開展學(xué)生疏散后全面消殺等12項應(yīng)急流程,做到了情景的真實還原。

          既是“演練”也是“實戰(zhàn)”。大雨中,演練各步驟嚴(yán)格按照流程及要求,緊鑼密鼓地進行,歷時1個小時順利結(jié)束。輔導(dǎo)員、在校學(xué)生、信息聯(lián)絡(luò)員、保衛(wèi)、消殺人員共同參與演練,有效加強了校內(nèi)各類人員對演練過程的認(rèn)知,提高各類人員的應(yīng)急處置能力和適應(yīng)能力,彰顯了學(xué)校長期以來的戰(zhàn)斗力、行動力和凝聚力。

          下一步,該校將繼續(xù)緊抓防疫工作不放松,按照相關(guān)疫情防控工作重要文件要求,落實落細(xì)疫情防控各項管理措施,筑牢校園安全防線,全力守護師生健康安全。

          復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)4

          為切實提升我校疫情防控應(yīng)急處置工作的能力,3月7日上午,學(xué)校組織開展疫情防控應(yīng)急處置演練,全面檢驗我校疫情防控工作應(yīng)急指揮、組織、協(xié)調(diào)、處置能力,全力阻斷疫情向?qū)W校蔓延。

          演練圍繞鐵心橋校區(qū)1名值班保安人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀和體溫超過37.3℃的突發(fā)情況展開,在物業(yè)公司和保衛(wèi)處把信息迅速上報至學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組后,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長仇存進副校長下達(dá)指令:立即啟動《三江學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案》。學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置小組迅速響應(yīng),校醫(yī)專家指導(dǎo)組人員穿戴防護裝備趕赴一線測量體溫,并給予送醫(yī)就診意見。應(yīng)急車輛第一時間趕往2號門保安值班點,身穿防護服的學(xué)校醫(yī)護人員和工作人員為保安做好防護措施,并一同迅速送往定點收治醫(yī)院。隨后,后勤保障人員在門衛(wèi)室周邊設(shè)置警戒線,并對門衛(wèi)室開展消殺處理。與其密切接觸人員被安排至校內(nèi)隔離觀察點統(tǒng)一居住,校醫(yī)務(wù)專家組給予疫情防護知識解答和心理健康疏導(dǎo)。

          通過應(yīng)急演練,我校全面檢驗了疫情防控的應(yīng)急指揮和處置能力,為進一步優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案打下了基礎(chǔ)。新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,我校全面落實上級工作要求,按照精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治的要求,詳細(xì)制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施開展疫情防控工作,為全校師生生命安全和身體健康構(gòu)筑了堅實的`防火墻。

          復(fù)學(xué)防疫工作演練總結(jié)5

          為做好春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控工作,提高疫情科學(xué)防控能力和應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,保障師生生命安全和身體健康,5月13日下午,我校開展了校園疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨總支書記、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員、班主任等參加了演練。

          本次演練共設(shè)置5個場景,在學(xué)生入校報到、進出教學(xué)區(qū)和宿舍、食堂就餐以及消毒消殺等環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)中的突發(fā)應(yīng)急處置進行了全方位、全流程實戰(zhàn)模擬演練。

          在北校區(qū)東門到教學(xué)區(qū)通道入口,首先進行了學(xué)生進校門和教學(xué)區(qū)防疫演練。“學(xué)生”每人提前在“內(nèi)大財務(wù)”微信公眾號的“銀校業(yè)務(wù)”標(biāo)簽中綁定學(xué)號,然后佩戴口罩,按規(guī)定保持間隔距離1米以上有序排隊,經(jīng)消毒后依次進入校門。隨后出示健康綠碼,經(jīng)教學(xué)區(qū)通道刷校園卡或掃描“出入二維碼”通過人臉識別系統(tǒng)確認(rèn)身份,并進行紅外線體溫檢測合格后進入教學(xué)區(qū),F(xiàn)場有“學(xué)生”體溫正常,未帶校園卡或人臉識別未通過,或未帶手機,由工作人員帶到通道旁邊,按照規(guī)定流程核驗身份后,允許進入校園;有“學(xué)生”體溫異常,工作人員立即引導(dǎo)其前往臨時觀察點進行體溫復(fù)測,仍異常被送往校醫(yī)院進一步檢測診斷。

          在教學(xué)區(qū)通道入口還演練了東校區(qū)住宿學(xué)生往返東、北校區(qū)的場景。東、北校區(qū)往返“學(xué)生”全程佩戴口罩,并在20分鐘內(nèi)完成往返。一名“學(xué)生”20分鐘內(nèi)未完成往返,未請假,學(xué)院直接責(zé)任人立刻收到信息,馬上聯(lián)系了該學(xué)生。

          在北校區(qū)食堂一樓就餐演練場景中,“學(xué)生”佩戴口罩,保持1米以上間距,依次進行身份確認(rèn)和體溫檢測,合格后進入食堂。經(jīng)洗手消毒后,“學(xué)生”按地面標(biāo)識指引有序點餐,按桌面標(biāo)識一人一桌就餐,就餐后自覺戴好口罩,將餐盤送到餐具回收處,由指定出口離開食堂。其中就餐用餐建議自備餐具,就餐消費通過校園卡或手機支付,方便快捷。

          在北校區(qū)2號學(xué)生公寓門口演練場景中,“學(xué)生”間隔1米以上有序排隊,在公寓入口處通過“易班”平臺掃碼完成電子注冊報到,經(jīng)體溫檢測、刷校園卡查驗身份合格后進入宿舍。一名“學(xué)生”體溫異常,由工作人員引導(dǎo)前往臨時觀察區(qū)再次測量體溫。

          在2號樓公寓216房間的演練場景中,演練了學(xué)生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的應(yīng)急處置流程。演練現(xiàn)場,有“學(xué)生”出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,立即報告輔導(dǎo)員具體情況,輔導(dǎo)員第一時間報告學(xué)院黨總支書記,學(xué)院黨總支書記通知校醫(yī)院,校醫(yī)院值班人員和疫情防控專用車趕到發(fā)熱“學(xué)生”宿舍進行規(guī)范化處理,對同宿舍“同學(xué)”進行了安置,發(fā)熱“學(xué)生”由醫(yī)護人員帶領(lǐng)乘坐專用車輛前往定點醫(yī)院發(fā)熱門診,消毒人員對宿舍和公共區(qū)域進行了消殺。在此過程中,該“學(xué)生”所在學(xué)院黨總支書記與醫(yī)護人員密切聯(lián)系,隨時了解學(xué)生就診情況和需求。

          整個演練過程組織有序、流程清晰,參與演練人員精神飽滿、職責(zé)明確、配合緊密、處置得當(dāng)。演練中,黨政辦公室副主任郎磊就學(xué)生返校后的校園疫情防控知識進行了清晰地講解,使大家對校園疫情防控應(yīng)急處置方法有了深入了解。

          此次演練是對首批返校學(xué)生開學(xué)復(fù)課實施方案的一次檢驗,為進一步完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急處置方案,提升應(yīng)急管理水平,實現(xiàn)學(xué)校各部門的密切配合,保障開學(xué)返校學(xué)生安全、放心地進行學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。

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