幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)1
20XX年4月30日上午九時(shí),平原鎮(zhèn)中心幼兒園召開全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會(huì),并舉行了復(fù)學(xué)防控新冠狀肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng),為堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、強(qiáng)化提高疫情防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
場景一:
校車接送點(diǎn),學(xué)生按間隔排隊(duì)等候隨車人員檢測、登記體溫后有序上車,隨車人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生額頭體溫異常,按要求讓家長帶去就醫(yī)觀察。
場景二:
1、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生體溫38℃。
2、值班教師將該學(xué)生帶到臨時(shí)隔離區(qū),由值班領(lǐng)導(dǎo)再次對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,學(xué)生體溫仍為38℃,立即向校醫(yī)、分管副校長報(bào)告。
3、校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報(bào)告。
4、分管副校長通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學(xué)校。
5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案,學(xué)校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組對(duì)隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。
場景三:
1、當(dāng)班老師在班級(jí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,立即詢問學(xué)生情況,同時(shí)向班主任、校醫(yī)、值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并打開班級(jí)門窗通風(fēng)。
2、班主任、校醫(yī)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對(duì)該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,檢測體溫仍為38℃,校醫(yī)立即詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,同步向分管副校長及校長報(bào)告。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)通知當(dāng)班老師將其余學(xué)生帶至備用教室,并用額溫槍逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測量。
4、班主任通知家長來校帶學(xué)生回家時(shí)出現(xiàn)兩種情況:
(1)班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學(xué)校。
(2)家長認(rèn)為沒問題,與值班領(lǐng)導(dǎo)及教師爭執(zhí),分管副校長隨后趕到調(diào)解并做好家長思想工作,家長同意帶孩子去就醫(yī)。
5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案,學(xué)校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組成員對(duì)發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。
演練畢竟是模擬,復(fù)學(xué)還需再努力
由于學(xué)校演練準(zhǔn)備工作充分,工作人員責(zé)任到位,各項(xiàng)演練科目都順利完成,達(dá)到了檢測復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時(shí)加強(qiáng)調(diào)整,為繼續(xù)做好下一步的"防疫情保復(fù)學(xué)"工作提供支撐。
幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)2
回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時(shí)。2020注定是不平凡的一年,庚子年初,在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時(shí)期,也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會(huì)重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。
一、疫情防控:
二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實(shí)市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲(chǔ)備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn),每天對(duì)家屬院進(jìn)行疫情排查,強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。
二、云中課堂:
疫情期間,教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動(dòng)形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日常活動(dòng)中來。大部分一線教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識(shí)。及時(shí)了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧:
4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時(shí),不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時(shí)各科室見縫插針,整理市級(jí)文明單位的各種檔案,并順利通過審驗(yàn)。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年,班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作?挂叩3個(gè)多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。
四、復(fù)課:
5月18號(hào),疫情趨于穩(wěn)定,我們終于如期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮。復(fù)學(xué)伊在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下,我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們?cè)谝咔槠陂g落下的課程。與此同時(shí)由教務(wù)處牽頭開展了聽“推門課”的教研活動(dòng),研課、磨課。
五、優(yōu)質(zhì)課、幼小銜接、畢業(yè)繪畫展:
盡管本學(xué)期只有短短的一個(gè)半月的時(shí)間,但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。
① 6月1日,書記蒞臨我園慰問幼兒。
、 6月16日,20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦。
、 6月18日,為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國語小學(xué)參觀;并為大班幼兒家長送去了一堂實(shí)用的幼小銜接課堂,受到家長的一致好評(píng)。
④ 6月29日,大班孩子畢業(yè)季,我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的`繪畫展,孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻(xiàn)了一場視覺上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:
后疫情時(shí)期,我們更加關(guān)注孩子的飲食安全。
、偻ㄟ^正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽訂協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
、谝唤z不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
、劢M織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力。
、苓M(jìn)行成本核算,增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。炊具、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
七:寫在最后的話:
繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕;仡欁蛱,我們不忘初心,以靜應(yīng)變,踏實(shí)奮進(jìn),豐深足跡,印痕串串。展望明天,隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏,我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,進(jìn)一步樹立信心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效。在今后的工作中,乘風(fēng)破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境,全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中,播撒希望,執(zhí)著耕耘,陪伴孩子們健康快樂成長。
幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)3
近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全國上下萬眾一心,全力以赴!為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,依據(jù)國家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控,全面做好疫情防控工作,XXXX幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作,應(yīng)對(duì)疫情,積極行動(dòng)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
面對(duì)嚴(yán)峻的防疫,安特思庫幼兒園迅速召開線上會(huì)議,啟動(dòng)疫情防控預(yù)案,第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組,明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé),保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。
2、認(rèn)真摸排、做好聯(lián)防聯(lián)控
在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感,大家各司其職、分頭落實(shí),時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),積極投身于疫情防控工作中來。
微信排查是否有進(jìn)入武漢或接觸武漢人員情況
電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況,排查在園師生是否有接觸武漢人員情況
3、制定告家長書
告知家長新型冠狀病毒相關(guān)事宜,倡導(dǎo)家長注重防護(hù),做好防疫工作,不傳謠不信謠。
一場突如其來的疫情,讓這個(gè)春節(jié)過得和往常不一樣,園長和老師、家長和孩子,我們各自宅在家中,在焦慮中祈禱平安,在鼓勵(lì)中給予力量,但我們也始終堅(jiān)信:
病毒可以隔離,親情不能隔離;
春節(jié)可以放假,教育不能放假。
在這個(gè)特別的時(shí)期,我們依然堅(jiān)定地實(shí)踐著幼教理念,制定線上課堂“抗擊疫情,愛是橋梁”安特停課不停學(xué),線上課堂打卡14天活動(dòng)開始啦!
疫情雖然延緩了我們回到幼兒園一日生活的時(shí)間,但不會(huì)延緩每一個(gè)孩子成長的腳步,我們將為孩子提供多層次的、適合孩子發(fā)展的活動(dòng)(包括親子活動(dòng)),通過視頻、圖文的方式呈現(xiàn),讓孩子的假期充滿樂趣。
團(tuán)結(jié)一心,全力以赴。
在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期,我們能做的就是全力配合、自我防護(hù)、傳遞力量。接下來的時(shí)間,在政府和教育主管部門的指揮部署下,我們會(huì)積極配合、全力以赴,做好我們能做的每一件小事,與社會(huì)各界一起,打贏這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們堅(jiān)信困難總會(huì)過去,相信風(fēng)雨過去,會(huì)見彩虹!
幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》,進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),落實(shí)責(zé)任,全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力,為幼兒園開園做好充分準(zhǔn)備,我園于x月xx日上午開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
一、精準(zhǔn)施策周密部署
按照教育局會(huì)議要求,認(rèn)真召開會(huì)議,進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu),對(duì)演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并提出詳細(xì)的要求,明確職責(zé),責(zé)任到人。
二、實(shí)地演練
科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長,幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進(jìn)。
校門口設(shè)立:
體溫監(jiān)測點(diǎn),防疫消毒點(diǎn),應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況,一切正常方可入園。
錯(cuò)峰入園時(shí)間安排:
大班幼兒入園:7:40--8:00
中班幼兒入園:8:00--8:20
小班幼兒入園:8:20--8:40
托班幼兒入園:8:40--9:00
40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實(shí)發(fā)燒,應(yīng)急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,提醒家長診斷結(jié)果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對(duì)隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動(dòng)中,實(shí)行錯(cuò)時(shí)、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進(jìn)行活動(dòng),幼兒到戶外活動(dòng)時(shí),保育員開窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水
(六)入廁洗手間隔1.5米距離,分組入廁洗手
(七)食堂環(huán)節(jié)演練:
1、食堂工作人員,測量體溫后進(jìn)入更衣室換裝,流水洗手,進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實(shí)行索證索票制度,專人專車采購。
3、清查庫房庫存,有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作,容器、刀具等生熟分開,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次,嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導(dǎo)孩子正確摘口罩,安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間:
托班16:20——16:40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17:20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
三、演練結(jié)束
梳理總結(jié)演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng),對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在問題進(jìn)行完善,立即整改,力爭做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡、明確責(zé)任”做到未雨綢繆,嚴(yán)密部署,依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。
此次演練存在問題:
幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對(duì)此問題修改完善。
幼兒園防疫人員個(gè)人總結(jié)5
隨著疫情防控常態(tài)化,開學(xué)后,加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。
全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于"以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康"等現(xiàn)代教育理念。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的"一桶水"已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在集團(tuán)的正確指導(dǎo)下,在教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了一定的進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):
一、與前期相比的主要進(jìn)步:
1、夯實(shí)管理顯內(nèi)涵,萬眾一心促保教2
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,持之以恒。
1.研專業(yè)知識(shí),促技能提升
春季是傳染病的高發(fā)期,為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對(duì)傳染病預(yù)防的意識(shí)和防控能力,時(shí)思幼兒園于3月份,組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒》知識(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時(shí)的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對(duì)保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)測試。通過培訓(xùn),保育員在今后的工作中會(huì)更加細(xì)致、更加規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作。
2.抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。我園舉行了保育員培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)主要針對(duì)"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動(dòng)。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預(yù)防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。
2、完善各類資料的登記
完善的資料管理是做好衛(wèi)生保健工作不可缺少的環(huán)節(jié),平時(shí)我們注重衛(wèi)生保健資料和幼兒健康檔案的建立和積累,將各種資料分門別類、規(guī)范管理,隨時(shí)可供查找。豐富的第一手資料為開展工作提供了科學(xué)的依據(jù)。
在集團(tuán)保健王老師的指導(dǎo)下,本學(xué)期我園的保健資料有了規(guī)范管理,并且按二級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來做,王老師也給了我們很大的幫助和指導(dǎo)。
二、校園安全管理情況:
1.成立安全檢查小組,每月對(duì)園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)人維修,確保了幼兒在園的安全。
2.為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進(jìn)一步健全幼兒的接送制度,不認(rèn)識(shí)的家長一律不得接孩子。
3.加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級(jí)每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽臺(tái)的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
4.為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災(zāi)緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報(bào)聲響起,各班沿著預(yù)設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。同時(shí),也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
5.嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用。
三、學(xué)期計(jì)劃的完成情況:
1、嚴(yán)格晨檢,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生和蔓延。
春夏季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)認(rèn)真做好"一摸、二看、三問、四查"工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時(shí)還加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按"消毒常規(guī)"的要求定期做好茶杯、毛巾、活動(dòng)室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。
同時(shí)我園嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢5工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率達(dá)100%,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)矯治。并把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
2、幼兒膳食均衡合理
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,食譜品種多樣,搭配合理并保證按量供給。雖然花費(fèi)大量精力和時(shí)間,但看到一周周滿意的食譜,心里可真是美孜孜的。采購中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購質(zhì)量上乘的食品,并向供應(yīng)商索取相關(guān)證件,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全,保健教師和營養(yǎng)員每天嚴(yán)格把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。本學(xué)期我園及時(shí)召開膳委會(huì),廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布,接受家長監(jiān)督。
3、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在保健知識(shí)宣傳欄內(nèi)宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,介紹科學(xué)6育兒知識(shí)與建議食譜。有針對(duì)性的向幼兒進(jìn)行安全、自救自護(hù)、疾病防治、行為習(xí)慣等方面的教育。
四、主要不足:
1、要加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。
2、做好家長工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,也對(duì)家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。
3.教師在戶外活動(dòng)中對(duì)幼兒的護(hù)理僅僅停留在及時(shí)為幼兒擦汗上,對(duì)幼兒的運(yùn)動(dòng)量把握和對(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展滯后的個(gè)別幼兒指導(dǎo)不夠,在新學(xué)年通過學(xué)習(xí)提高教師的相關(guān)知識(shí)。
4.我園幼兒患齲率雖然低于全縣平均值,為了有效預(yù)防齲齒,在下學(xué)期加大口腔衛(wèi)生保健的宣傳力度,家園聯(lián)合共防齲齒,降低齲齒患病率和新齲齒發(fā)病率。
5.食堂工作人員在蔬菜加工中,刀工和湯的制作水平需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、下學(xué)期的主要工作思路:
1、加強(qiáng)幼兒膳食管理與食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品制作培訓(xùn),進(jìn)一步提高我園伙食質(zhì)量,并學(xué)會(huì)制定帶量食譜。進(jìn)一步完善伙食評(píng)價(jià)工作。將伙委會(huì)成員參加到伙食評(píng)價(jià)中,在每月召開由園長、主任、保健醫(yī)、管理員、保育員、家長參加的伙委會(huì)上,對(duì)當(dāng)月伙食情況進(jìn)行評(píng)價(jià),探討伙食存在的問題,及時(shí)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)傳染病防控工作(流感、手足口、水痘等傳染病),提高應(yīng)急處理能力,杜絕傳染病的爆發(fā)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行體格鍛煉制度,重視戶外體育活動(dòng)質(zhì)量,加強(qiáng)體能鍛煉,提高戶外活動(dòng)護(hù)理水平及幼兒體能。
4、定期組織保教人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)日常生活護(hù)理知識(shí),通過培訓(xùn)、評(píng)比等活動(dòng),使保教人員具有較高的生活護(hù)理意識(shí)(護(hù)理與教育相結(jié)合,幼兒自主發(fā)展為目標(biāo)),提高日常生活護(hù)理能力,重點(diǎn)加強(qiáng)戶外活動(dòng)指導(dǎo)、評(píng)比,提高活動(dòng)質(zhì)量,保障幼兒健康。
5、加強(qiáng)傳染病防控工作,提高應(yīng)急處理能力,杜絕傳染病的爆發(fā)。
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