學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必你會(huì)開(kāi)拓了視野,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇1
3月14日以來(lái),邵師附小所有黨員和積極分子志愿者,堅(jiān)持輪流每天早晨7:50前到崗,對(duì)校門口的交通疏導(dǎo)和所有進(jìn)入校園的學(xué)生和教職員工進(jìn)行疫情防控工作檢查。下午4:30開(kāi)始,針對(duì)校門口低年級(jí)學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)聚集接孩子的問(wèn)題,黨員們耐心的宣傳疫情防控政策,指導(dǎo)家長(zhǎng)們不聚集,不扎堆,分批分班護(hù)送學(xué)生出校門。
通過(guò)黨員們的一直堅(jiān)持志愿服務(wù),邵師附小所有學(xué)生和家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)范操作指導(dǎo)下,現(xiàn)在每天學(xué)生進(jìn)入校門井然有序,下午放學(xué)校門口學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)落有致等待同學(xué)們排隊(duì)出校門。
一個(gè)黨員一面旗幟,一個(gè)支部一座堡壘。關(guān)鍵時(shí)刻,附小的黨員們挺身而出,樂(lè)于奉獻(xiàn),他們以堅(jiān)定的理想信念筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一個(gè)個(gè)紅色的身影,讓廣大社會(huì)群眾們看到了黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇2
2022年4月6日,突如其來(lái)的疫情襲擊了南莊,為落實(shí)疫情防控需要,筑起有效免疫屏障,吉利中學(xué)團(tuán)委主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)校園安全責(zé)任,組織學(xué)生志愿者在吉中校門開(kāi)展防疫安全志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)共有十余名學(xué)生志愿者參與到校門疫情防控聯(lián)勤工作中去,他們主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校保安監(jiān)督來(lái)校接送孩子家長(zhǎng)的口罩佩戴情況。立足校園、傳播文明、播種志愿,為吉中防疫工作作出當(dāng)代青年的貢獻(xiàn)。
“叔叔您好,請(qǐng)您注意一下防疫要求,為人為己,佩戴好口罩!泵康椒艑W(xué)后,學(xué)生志愿者身穿黃色吉中志愿服,佩戴好口罩,在校門口協(xié)助保安工作,溫馨地提醒家長(zhǎng)戴好口罩。若遇到忘記帶口罩的學(xué)生家長(zhǎng),志愿者們會(huì)為其提供免費(fèi)的一次性防護(hù)口罩。
經(jīng)過(guò)吉中學(xué)生志愿者以及校門保安們的不懈努力,前來(lái)學(xué)校接送孩子的學(xué)生家長(zhǎng)們都已自覺(jué)地佩戴好口罩,讓校門防疫工作得到了有力保障。
青年風(fēng)華正茂,奉獻(xiàn)精神經(jīng)久不息,此次防疫志愿活動(dòng)正值青年團(tuán)成立100周年前夕,吉中學(xué)生志愿者以青春之名,赴時(shí)代之約,全力筑牢疫情防控紅色堡壘,為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量,以行動(dòng)詮釋五四青年的內(nèi)涵。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇3
疫情當(dāng)前,桓臺(tái)縣城南學(xué)校倡議全體黨員和廣大教師在完成好線上教學(xué)、做好自身防護(hù)的前提下,在各自社區(qū)協(xié)助社區(qū)工作者及醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展形式多樣的防疫志愿服務(wù)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)眾志成城、共克時(shí)艱的新時(shí)代雷鋒精神,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月12日,桓臺(tái)縣城南學(xué)校的黨員和教師志愿者們?cè)诤闵磥?lái)城門口集合后前往君匯百合園社區(qū),主動(dòng)加入抗擊疫情的志愿者隊(duì)伍,化身為引導(dǎo)員、信息員、服務(wù)員,與醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者并肩作戰(zhàn),彰顯教師擔(dān)當(dāng)。
志愿者們不時(shí)提醒進(jìn)出社區(qū)居民保持間距,避免人員聚集。協(xié)助社區(qū)居委會(huì)和醫(yī)護(hù)人員組織社區(qū)居民有序進(jìn)行核酸檢測(cè)直至深夜,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇4
本學(xué)期以來(lái),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教職工積極參加學(xué)校各項(xiàng)防疫志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)參與到校園疫情防控工作之中,在協(xié)助學(xué)校做好疫情防控常規(guī)工作方面發(fā)揮了積極作用。
校園學(xué)習(xí)生活井然有序、有條不紊的進(jìn)行,離不開(kāi)疫情防控志愿者的奉獻(xiàn)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教職工先后高頻次參加?xùn)|風(fēng)校區(qū)核酸檢測(cè)工作志愿服務(wù)、東風(fēng)校區(qū)門口值班工作等。在每次接到學(xué)校的工作通知安排后,大家都能克服各種困難,積極向組織報(bào)名參與志愿服務(wù)。在宿舍、教室、校園隨時(shí)能夠看到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教職工志愿者的身影,他們認(rèn)真組織學(xué)校師生有序的進(jìn)行測(cè)溫、核酸檢測(cè)登記、檢查等工作,提醒大家正確佩戴口罩。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教職工在疫情志愿服務(wù)工作中勇于奉獻(xiàn),全心全意為全校師生服務(wù),從三尺講臺(tái)到抗“疫”前線,他們化身“抗疫戰(zhàn)士”,對(duì)工作全心投入,對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)毫不畏懼,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“初心常在,不負(fù)韶華,疫情當(dāng)前,責(zé)無(wú)旁貸”的教育精神,筑牢校園疫情防控紅色防線。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了協(xié)助揚(yáng)州市廣陵區(qū)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)做好放學(xué)時(shí)間的疫情防控工作,從3月24日起,揚(yáng)州市水利局每天派出30多名志愿者,協(xié)助校方守好校園防疫門,確保孩子們的安全。
3月24日下午4點(diǎn)30分,廣陵區(qū)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)陸續(xù)開(kāi)始放學(xué),市水利局的志愿者們已經(jīng)在校門口來(lái)回執(zhí)勤半小時(shí)以上。他們舉著宣傳牌,拿著小喇叭,不停地向正在等待接孩子回家的家長(zhǎng)們宣傳防疫知識(shí),要求大家不要扎堆聊天,不要吸煙,戴好口罩,保持安全距離,對(duì)沒(méi)有佩戴口罩的家長(zhǎng)發(fā)放了口罩。當(dāng)下課的鈴聲響起,各班級(jí)學(xué)生排隊(duì)出校門時(shí),志愿者與老師一起引導(dǎo)小朋友戴好口罩、排好隊(duì),有序出門。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有佩戴好口罩的小朋友,志愿者及時(shí)從隨身提袋中拿出口罩給小朋友戴上。
揚(yáng)州市水利局高度重視此次志愿服務(wù)活動(dòng),局長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署,局機(jī)關(guān)黨委專門下發(fā)通知,規(guī)范志愿服務(wù)內(nèi)容和要求,并且組織人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督查。局機(jī)關(guān)為每一位志愿者配齊了小紅帽、馬甲、工作證、宣傳牌、手提袋(內(nèi)裝30只口罩),并與各學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)和溝通,保證志愿者服務(wù)工作順利進(jìn)行。
據(jù)市水利局相關(guān)負(fù)責(zé)人員介紹,當(dāng)天第一批次上崗的志愿者全是共產(chǎn)黨員,也是局機(jī)關(guān)各處(室)及直屬單位負(fù)責(zé)人,他們起到了很好的帶頭作用。由于學(xué)校放學(xué)時(shí)間是分段的,許多志愿者堅(jiān)持到了晚上8點(diǎn)多。現(xiàn)場(chǎng)志愿者們紛紛表示,防疫形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)生安全第一。只要學(xué)校開(kāi)課,無(wú)論星期天、節(jié)假日,風(fēng)雨無(wú)阻,大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守衛(wèi)在校門口,為學(xué)生筑起堅(jiān)固的疫情防控安全防線,為確保打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)揚(yáng)州水利人的力量。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇6
為堅(jiān)決打贏疫情防控遭遇戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),牢牢守住疫情防控底線,臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織開(kāi)展了科學(xué)防疫志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們?cè)谧龊米晕曳雷o(hù)的前提下,來(lái)到學(xué)校周邊社區(qū)附近開(kāi)展科學(xué)防疫志愿宣傳活動(dòng),向社區(qū)群眾宣傳最新疫情防控政策及要求,提醒居民群眾在忙碌的工作和生活中不要忘記疫情防控,要養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、勤通風(fēng)、少聚集的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)。督促居民群眾做好家中消毒工作,外出做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,及時(shí)完成疫苗接種,采取科學(xué)措施嚴(yán)防疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),筑牢抗擊新冠病毒的免疫屏障。同時(shí),志愿者們還進(jìn)行了疫情期間移風(fēng)易俗宣傳活動(dòng),提倡紅事緩辦、白事簡(jiǎn)辦,紅白事辦理要向所在村(居)委會(huì)、紅白理事會(huì)報(bào)備,在村(居)委會(huì)、紅白理事會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下從簡(jiǎn)辦理。
此次志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)群眾的疫情防控意識(shí),提升了他們的疫情防控能力,為營(yíng)造“科學(xué)防疫、人人有責(zé)”的良好社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)了一份力量。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于疫情防控工作要求,加強(qiáng)校園防疫安全,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供強(qiáng)有力保障,府前街社區(qū)結(jié)合馬路街小學(xué),積極開(kāi)展“衛(wèi)生接送,健康護(hù)航”宣傳活動(dòng)。府前街社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和馬路街小學(xué)老師一起在學(xué)校門口發(fā)放疫情防控明白紙、宣傳單、一次性口罩,勸導(dǎo)他們不要扎堆聚集,減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng),家長(zhǎng)們提高了思想認(rèn)識(shí),打消了僥幸心理,承諾一定會(huì)以身作則,養(yǎng)成戴口罩等衛(wèi)生習(xí)慣,保障孩子們的身體健康。
為加強(qiáng)校園疫情防控,保障師生生命安全,按照三門峽市疫情防控管理的統(tǒng)一要求,5月15日上午,三門峽一高全體師生在學(xué)校門口開(kāi)展全員核酸檢測(cè),!扒啻褐狻敝驹阜⻊(wù)隊(duì)的20余名志愿者們主動(dòng)協(xié)助核酸檢測(cè),助力校園疫情防控。
早晨7:30,志愿者們就到了學(xué)校門口的核酸檢測(cè)點(diǎn),投身到抗“疫”戰(zhàn)斗中,協(xié)助工作人員現(xiàn)場(chǎng)做好各類協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。志愿者們各司其職,盡心盡責(zé)。一組志愿者負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo),他們提醒師生將勿將車輛停在校門口附近,保障了充足的核檢場(chǎng)地,同時(shí)提醒完成檢測(cè)的學(xué)生注意車輛,快速安全返家。另一組志愿者負(fù)責(zé)維持檢測(cè)秩序,他們提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),保持一米間距,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)展示登記碼,掃碼登記,完成核酸檢測(cè)工作。兩個(gè)小時(shí)的過(guò)程中,志愿者們始終熱情洋溢、耐心細(xì)致,助力師生迅速采樣,并快速撤離檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),保障核酸檢測(cè)高效有序地進(jìn)行。
在校園疫情防控的一線,志愿者們用“青春紅”守護(hù)“健康綠”,勇?lián)酪哓?zé)任,助力校園疫情防控,以實(shí)際行動(dòng)詮釋青年擔(dān)當(dāng),為師生平安和校園穩(wěn)定保駕護(hù)航。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇8
為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹(shù)立“健康第一思想”,F(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作,它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來(lái)十分重視該項(xiàng)工作,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無(wú)阻的工作網(wǎng)絡(luò),合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
開(kāi)展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校專門配備一名心理教師,制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展教學(xué)、咨詢活動(dòng),確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開(kāi)展,學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。
另外,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),形成良好的健康行為,活動(dòng)的開(kāi)展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇9
根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號(hào)召、切實(shí)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,具體情況如下:
一、提高政治站位。
組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。爭(zhēng)當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實(shí)值班黨員責(zé)任,要求到崗及時(shí),在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。
二、積極組織捐款
在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計(jì)7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。
三、做好模范表率
在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒(méi)有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價(jià)錢,生活方面不講困難。
四、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
正式開(kāi)學(xué)后,又是一個(gè)重要疫情防控節(jié)點(diǎn),配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇10
防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑,為筑牢新冠疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,xx積極行動(dòng),全面部署,全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一、宣傳疫苗接種
目前我國(guó)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,沒(méi)有接種新冠疫苗的3—11周歲人群,感染新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn)依舊存在,接種疫苗可以有效建立免疫屏障,是阻斷新冠病毒傳播最根本的辦法,也是保障全民健康最方便有效的手段。開(kāi)封市集英小學(xué)在全體師生及家長(zhǎng)人群中積極推進(jìn)新冠疫苗接種工作,3-11歲適齡且無(wú)接種禁忌的兒童按照知情、同意、自愿原則做到應(yīng)接盡接,我校通過(guò)LED屏幕、微信群、公眾號(hào)、錄制音頻等方式積極大力宣傳疫苗接種知識(shí),營(yíng)造濃烈的疫苗接種宣傳氛圍,堅(jiān)決筑牢全民免疫堅(jiān)固屏障。
二、疫苗接種情況
11月6日開(kāi)始,在西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院、金耀社區(qū)的大力支持下,我校組織3-11周歲無(wú)禁忌癥的學(xué)生分批接種新冠疫苗。11月9日下午,學(xué)生疫苗接種工作正式拉開(kāi)帷幕。接種現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員和老師們已經(jīng)早早就位,學(xué)生攜帶家長(zhǎng)提前填寫(xiě)的疫苗接種知情同意書(shū),嚴(yán)格按照防疫要求,間隔一米,戴好口罩,按班級(jí)分時(shí)段、分批次前往接種點(diǎn)進(jìn)行接種,接種現(xiàn)場(chǎng)秩序井然、安全有序。歷時(shí)3天目前我校3--11歲學(xué)生新冠疫苗已接種3443人,接種率達(dá)到86.01%。
三、組織全體教職工學(xué)習(xí)防控指南
開(kāi)封市xx小學(xué)全體教職工于xx年11月11日上午對(duì)《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠肺炎常態(tài)化相關(guān)防護(hù)指南(xx年8月版)》進(jìn)行了相關(guān)文件學(xué)習(xí)并按要求遵照?qǐng)?zhí)行。文件下達(dá)后,學(xué)校高度重視,立即開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)等對(duì)全體教職工展開(kāi)常態(tài)化防護(hù)指南培訓(xùn),從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)落實(shí)疫情防控要求,提高防控意識(shí),為孩子健康成長(zhǎng)筑牢安全防線。
四、堅(jiān)持防疫消殺工作
為創(chuàng)造安全的校園環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的身體健康,學(xué)校堅(jiān)持做好日常防疫消殺工作。對(duì)公共區(qū)域集中消殺,教室辦公室每天早午晚通風(fēng),按消殺要求每日對(duì)物體表面,地面進(jìn)行消殺,學(xué)校所有室內(nèi)安裝有紫外線燈,每晚定時(shí)消殺,確保師生在校安全。
不忘初心同努力,牢記使命防疫情。開(kāi)封市xx小學(xué)在防疫面前一刻不松懈,鞏固來(lái)之不易的疫情防控的成果,堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇11
我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局,區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定,落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂(lè)、和諧的工作和學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),組織保障。
1、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
無(wú)論是在每次的教師全會(huì)上,還是在班主任工作會(huì)議上,孫校長(zhǎng)無(wú)不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過(guò)解讀政策,學(xué)習(xí)文件,舉出實(shí)例,提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識(shí)。
2、組織保障。
學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。
3、制度建設(shè)。
為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開(kāi)展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開(kāi)會(huì)討論,并征詢學(xué)校健康老師的意見(jiàn),形成了以下制度:
《xxxx小學(xué)傳染病防控預(yù)案》《xxxx小學(xué)因病缺課追蹤制度》《xxxx小學(xué)課間操、眼保健操制度》《xxxx小學(xué)返校上報(bào)制度》《xxxx小學(xué)健康體檢制度》《xxxx小學(xué)消毒隔離制度》《xxx小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》
《xxxx小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》
二、宣傳教育、形式多樣。
認(rèn)真開(kāi)展健康教育,衛(wèi)生防疫宣傳工作,營(yíng)造人人講衛(wèi)生,人人懂防疫的良好氛圍。
1、校長(zhǎng)經(jīng)常利用晨會(huì)向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)。
2、利用國(guó)旗下講話,校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫(huà)等形式廣泛宣傳,加深認(rèn)識(shí)。
3、要求班主任每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。
4、通過(guò)學(xué)校門口的電子屏,飛信,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。
5、嚴(yán)格開(kāi)展健康教育課程,邀請(qǐng)專家經(jīng)行講座,培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和能力。
三、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。
1、制定計(jì)劃,有序開(kāi)展。
每學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)商議本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點(diǎn),形成計(jì)劃,發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前,召開(kāi)班主任會(huì)議,細(xì)致要求,周密布置。
2、校園衛(wèi)生 常抓不謝。
學(xué)校衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制,值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視, 各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作, 保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作,認(rèn)真填寫(xiě)公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。
3、一日兩檢 堅(jiān)持執(zhí)行
新學(xué)期伊始,在全校教師會(huì)上,即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢,并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào),誰(shuí)不報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。從開(kāi)學(xué)至今兩個(gè)月來(lái)看,老師們一直能夠堅(jiān)持并及時(shí)匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級(jí)的大面積感染。
4、一日兩操、提高素質(zhì)。
5、常見(jiàn)病防治,多管齊下。
每學(xué)期制定常見(jiàn)病防治計(jì)劃。并專項(xiàng)針對(duì)某些病情開(kāi)展工作。
比如本學(xué)期,通過(guò)健康教育課,加強(qiáng)預(yù)防近視的教育。通過(guò)配合疾控中心,做好窩溝封閉工作,有效預(yù)防齲齒。
6、積極配合相關(guān)部門做好工作。
對(duì)疾控中心,教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于布置的任務(wù),我們認(rèn)真完成。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的情況,我們積極匯報(bào)。
7、組織體檢,確保健康。
學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生,及時(shí)下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂(lè)投入到工作和學(xué)習(xí)中。
8、健全檔案,科學(xué)管理。
健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案,做到系統(tǒng)化、 經(jīng);、規(guī)范化,并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。
四、狠抓落實(shí),效果顯著。
在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果:
(1)20xx學(xué)年度,一年級(jí)新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。
宣傳及入學(xué)查驗(yàn)到位,班主任督促及時(shí)。
(2)編訂健康教育校本教材。
結(jié)合樂(lè)和校本課程開(kāi)發(fā),已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。
(3)、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。
我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位,合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。
(4)、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級(jí)學(xué)生窩溝封閉工作。
全年級(jí)參與率90%,實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。
(5)多管齊下,嚴(yán)防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。
1、高度重視,成立小組,制定預(yù)案。
2、拓寬相關(guān)知識(shí)的宣傳渠道。
3、探索晨午檢上報(bào)方式,實(shí)現(xiàn)方便、及時(shí)、節(jié)約。
4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診給予技術(shù)上的支持。
(6)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。
圍繞“倡導(dǎo)健康生活 打造樂(lè)和校園”的主題開(kāi)展多種形式的活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(7)嚴(yán)格按照細(xì)則要求及時(shí)收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。,
按年份分類整理。其中健康教育一項(xiàng)單列,一年一盒資料。
衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn),抓長(zhǎng)效管理,促長(zhǎng)期效應(yīng)。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇12
XXX防疫工作,在上級(jí)相關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,嚴(yán)格貫徹了相關(guān)規(guī)定,落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠健康、和諧的工作和學(xué)習(xí),F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下:
一、建立健全疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、積極謀劃扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作。
1、開(kāi)學(xué)前對(duì)衛(wèi)生防疫工作安排部署,明確分工。對(duì)全體師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟悉突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和應(yīng)對(duì)措施。把防疫工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)熟記于心。
2、完善應(yīng)急預(yù)案,全面消除安全隱患。根據(jù)《人和中學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控工作實(shí)施方案》,提前做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件準(zhǔn)備工作。
3、定期開(kāi)展疫情防控演練,通過(guò)演練全面檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,各應(yīng)急處置小組進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急處置具體流程,提高實(shí)戰(zhàn)水平和應(yīng)對(duì)疫情防控能力,增強(qiáng)學(xué)校師生的防護(hù)意識(shí)以及戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
4、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺課缺勤、追蹤制度,堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。確保學(xué)生每日三次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫異常者,做好登記并立即報(bào)告。
5、建立通風(fēng)消殺制度。建立日消殺工作記錄臺(tái)賬,特別對(duì)教室、辦公室、宿舍門上、門把手等重點(diǎn)部位和衛(wèi)生間、洗手池等重點(diǎn)公共區(qū)域,做到每?jī)尚r(shí)消毒擦拭一次,建立消毒記錄,確保消毒效果。定期聘請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)利用360生物懸浮科技對(duì)全校無(wú)死角消毒。
6、學(xué)校設(shè)立了醫(yī)務(wù)室,配齊必要醫(yī)護(hù)器具和藥品,聘請(qǐng)校醫(yī)24小時(shí)值守,及時(shí)處理生病學(xué)生。設(shè)立隔離室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人,做到及時(shí)隔離、觀察,并上報(bào)到區(qū)教體局,第一時(shí)間處置、第一時(shí)間進(jìn)行隔離,學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保第一時(shí)間到醫(yī)院就診治療。病愈返校要醫(yī)院《復(fù)課、復(fù)工證明》入校。
7、備齊備足防控物資,做好日常防控物質(zhì)保障。根據(jù)市教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒引發(fā)的'肺炎工作督導(dǎo)細(xì)則,學(xué)校疫情防控工作小組負(fù)責(zé)保管和發(fā)放物品使用情況,建立庫(kù)存登記,建立物品使用臺(tái)賬,并有專人對(duì)消耗的物資進(jìn)行購(gòu)買。
8、根據(jù)防疫要求每周一組織學(xué)生做核酸檢測(cè),做到高效有序。
9、組織學(xué)生體檢和學(xué)生健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
10、重視學(xué)生心理健康教育,健全組織機(jī)構(gòu),完善檔案資料。建立學(xué)生心理健康檔案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試,特殊學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。定期組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)。個(gè)別特殊學(xué)生適度的個(gè)體輔導(dǎo),并做好記錄。
三、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
采取了以下措施加大宣傳力度,讓廣大師生能了解防控工作的重要性、必要性,并積極參與到防控活動(dòng)中來(lái)。
1、學(xué)校利用校、班會(huì)、健康教育展板墻、班級(jí)板報(bào),微信群等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種疫情防控、愛(ài)眼護(hù)眼小常識(shí)、春秋季傳染病高發(fā)期的預(yù)防等。幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以疫情防控專題培訓(xùn)會(huì)形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。同時(shí)也做好其他傳染的預(yù)防,邀請(qǐng)叢東社區(qū)服務(wù)中心院長(zhǎng)張淑英進(jìn)行《學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)》。張?jiān)洪L(zhǎng)從學(xué)校常見(jiàn)的傳染病類型、癥狀、傳播途徑、易感人群、防護(hù)措施等方面進(jìn)行講解,提升教師面對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病的判斷和應(yīng)急處理能力,為學(xué)校搭建起抵擋傳染病的重要屏障。
3、組織心理健康教育講座和團(tuán)體輔導(dǎo),防近視專題講座,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。
面對(duì)新型冠狀病毒的不斷變異,多地疫情出現(xiàn)反復(fù),嚴(yán)峻形勢(shì)。確保全校師生平安度過(guò)疫情的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,疫情防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將疫情防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇13
開(kāi)春以來(lái),全國(guó)多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為進(jìn)一步抓好“外防輸入,內(nèi)防反彈”,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,保證孩子身體健康和生命安全,XXXX學(xué)校為疫情防控做了以下工作:
1、學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時(shí)如何規(guī)范操作,如測(cè)體溫,做記錄,查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程,對(duì)于體溫異常人員及時(shí)進(jìn)行隔離,對(duì)其路徑進(jìn)行消毒處理,并及時(shí)報(bào)送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來(lái)人員一律不得入校。
2、學(xué)校開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。從學(xué)生測(cè)體溫、消毒排隊(duì)進(jìn)入校園開(kāi)始到發(fā)現(xiàn)異常時(shí)的處理方法,以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進(jìn)行檢查。在此過(guò)程中,做到四個(gè)一律,并及時(shí)對(duì)教室進(jìn)行整體消毒。
3、進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。在接到上級(jí)通知后,我校立即發(fā)布工作安排,各班主任及時(shí)傳達(dá)。自3月12日起,我校教師做到核酸檢測(cè)每日一檢,學(xué)生20%核酸檢測(cè),共完成了四次全員核酸檢測(cè)。為了保障檢測(cè)工作順利,有序,安全地進(jìn)行,我校整個(gè)采集檢測(cè)過(guò)程有序進(jìn)行,師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢測(cè)。本次核酸檢測(cè)嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”,把控疫情“輸入關(guān)”,為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線。
4、對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié),要每日做到對(duì)食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進(jìn)行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。
5、開(kāi)展疫情防控工作會(huì)。會(huì)議要求每位教師要在思想上要高度重視,認(rèn)清形勢(shì),高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理,要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位,并根據(jù)上級(jí)要求嚴(yán)格落實(shí)好師生每日核酸檢測(cè)工作,做到非必要不離萊,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教育是使命,防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會(huì)堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策,保持警惕。堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,共同努力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
學(xué)校門口防疫志愿活動(dòng)總結(jié) 篇14
為認(rèn)真貫徹中央7號(hào)文件和省委12號(hào)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。根據(jù)東教體[XX]11號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查的通知》文件精神,現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來(lái)十分重視體衛(wèi)工作,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,并形成暢道無(wú)阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),并能合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
。ㄒ唬╅_(kāi)展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),集體備課,社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請(qǐng)居委會(huì)衛(wèi)生保健員對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識(shí)及格率都達(dá)100%,知曉率達(dá)到90%,健康行為形成率大大超過(guò)了80%,活動(dòng)的開(kāi)展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。
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