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      2. 綠色低碳生活小總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-15 17:58:23 總結(jié) 我要投稿

        綠色低碳生活小總結(jié)(精選5篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的綠色低碳生活小總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        綠色低碳生活小總結(jié)(精選5篇)

          綠色低碳生活小總結(jié)1

          我校積極響應(yīng)市、縣教育局的號(hào)召,充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),于20xx年7-12月在全校開(kāi)展了“低碳生活改變我”為主題的低碳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動(dòng)成果展為了讓全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)健康向上、快樂(lè)充實(shí)的寒假,學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合區(qū)的低碳活動(dòng)要求,開(kāi)展了“低碳生活節(jié)能我最行”節(jié)能活動(dòng)和環(huán)保汽車的制作。開(kāi)學(xué)擇優(yōu)上交作品外,還在學(xué)校進(jìn)行進(jìn)行評(píng)比。

          通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性筷子……同時(shí)深深地體會(huì)到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活人。

          2、“牛奶紙盒真情回收行動(dòng)”暨低碳行動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)合大隊(duì)部“果果環(huán)保行動(dòng)”的開(kāi)展牛奶紙盒回收活動(dòng),了解牛奶紙盒用途及回收的意義,將這項(xiàng)活動(dòng)從此要繼續(xù)地持續(xù)下去,也作為學(xué)生低碳生活的一項(xiàng)內(nèi)容。

          3、開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)

          利用周五下午的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,組織全校師生積極開(kāi)展“低碳生活改變由我”主題班會(huì)系列活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、小品表演、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

          4、結(jié)合科技社團(tuán)活動(dòng)深入開(kāi)展低碳課教學(xué)活動(dòng)

          學(xué)校的科技活動(dòng)一直在有序地開(kāi)展著活動(dòng),本學(xué)期更是將低碳教學(xué)內(nèi)容融入其中。認(rèn)識(shí)了:什么是“低碳生活”?我們的地球正面臨的環(huán)境問(wèn)題?我們應(yīng)該如何開(kāi)始我們的“低碳生活”?學(xué)習(xí)了生活中的廢物利用知識(shí)等等。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅同學(xué)們積極地投身到低碳行動(dòng)中,還帶動(dòng)了全校的同學(xué),回家還積極向家長(zhǎng)宣傳,有很多孩子還與家人自覺(jué)參與到了今年的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中去。

          綠色低碳生活小總結(jié)2

          為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我校于4月5日至6月20日開(kāi)展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍。

          學(xué)校成立了以賀海龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

          二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

          1、樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

          2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)

          組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開(kāi)風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

          3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)

          通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開(kāi)著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

          4、開(kāi)展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)

          一是通過(guò)舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,從而使我們的'家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設(shè)想和所見(jiàn)所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來(lái)積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。

          通過(guò)此次活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

          綠色低碳生活小總結(jié)3

          林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會(huì)安排部署,結(jié)合環(huán)保部門職能職責(zé),以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),啟動(dòng)了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:

          一、高度重視,強(qiáng)化保障

          林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動(dòng),按照《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,召開(kāi)專題工作會(huì)議,對(duì)6月11日-6月17日的節(jié)能周進(jìn)行了周密安排部署:要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能宣傳手冊(cè),領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。成立專班對(duì)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作,為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

          二、精心組織,確保效果

          1、根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件,重點(diǎn)在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無(wú)定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫報(bào),時(shí)刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進(jìn)家里,言傳身教給家庭成員或身邊人。

          2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬(wàn)家,節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過(guò)往住戶,節(jié)能環(huán)保,低碳生活是每個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)。

          3、開(kāi)展了一次機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。對(duì)機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查,對(duì)人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源,浪費(fèi)辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng),并且引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對(duì)奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉。

          4、對(duì)單位的老舊燈泡進(jìn)行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺(tái)是否有漏水情況。

          三、下一步打算

          通過(guò)此次節(jié)能宣傳周的宣傳,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍,達(dá)到了預(yù)期的目的。下一步,環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責(zé)優(yōu)勢(shì),牢固樹(shù)立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念,大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,不斷將節(jié)能減排工作推向深入,為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

          綠色低碳生活小總結(jié)4

          為進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開(kāi)展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神,今年我區(qū)組織開(kāi)展了節(jié)能宣傳系列活動(dòng)。

          一、組織開(kāi)展全區(qū)低碳日活動(dòng)

          1、懸掛橫幅、問(wèn)卷答題、知識(shí)講座等多種形式活動(dòng);

          2、充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博和微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國(guó)低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品2000余份。

          二、開(kāi)展“節(jié)能從我做起”體驗(yàn)活動(dòng)

          倡議各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與,采用停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環(huán)保理念,提高公眾低碳意識(shí)。

          三、開(kāi)展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查

          對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部節(jié)能標(biāo)識(shí)損毀的及時(shí)予以更新,對(duì)機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查,對(duì)人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源,浪費(fèi)辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng),并予以通報(bào),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,增強(qiáng)和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺(jué)性;要求全體機(jī)關(guān)干部自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝,帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對(duì)奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉;

          四、深入開(kāi)展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)

          圍繞“低碳生活,綠建未來(lái)”主題,組織開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng),利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁(yè)、宣傳展板等形式,向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識(shí),倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度。

          五、開(kāi)展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)

          為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,在節(jié)能周期間,我局牽頭,成立、兩個(gè)督查組,對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查,對(duì)企業(yè)把診問(wèn)脈,重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng),并督促其認(rèn)真整改。

          廣大干部、群眾通過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到節(jié)約理念人心入腦,形成了良好的節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。

          綠色低碳生活小總結(jié)5

          為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全局干部職工積極參與,加快全局節(jié)能工作的深入開(kāi)展,按照河北省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開(kāi)展全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“xxxx”這個(gè)宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng),F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)情況匯報(bào)如下:

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。

          在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于組織開(kāi)展全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》對(duì)日常工作,區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開(kāi)展。

          2、制作板報(bào),大力宣傳。

          為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),我局制作了節(jié)能宣傳板報(bào),活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)約能源資源日常常識(shí)為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          3、采取措施、加強(qiáng)管理。

          為提倡廣大干部職工節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全辦不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、單位用車停開(kāi)一天。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

          4、營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

          通過(guò)組織干部職工集中學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識(shí),從自身做起大力推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排。同時(shí),將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過(guò)在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語(yǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

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