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      2. 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短

        時(shí)間:2022-07-25 10:05:27 總結(jié) 我要投稿

        教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短300字(精選18篇)

          指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。但是教學(xué)總結(jié)的思路你學(xué)會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短300字(精選18篇)

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1

          我的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,宛如仙境。是詔安一小學(xué)。

          去年實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩邊的教學(xué)樓都拆了,學(xué)生都要搬到學(xué)校對(duì)面的樓里。大家都很不解xx教室過得好,為什么要搬走?原來校長(zhǎng)看到學(xué)校的教學(xué)樓破舊不堪,很多教室的光線很暗。學(xué)生在這樣的教室里學(xué)習(xí)會(huì)影響他們的視力,所以他們拆除并重建了教學(xué)樓。許多工人齊心協(xié)力拆除教學(xué)樓,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),重建教學(xué)樓。在過去的六個(gè)月里,正確的教學(xué)樓已經(jīng)建成。經(jīng)過工人們的辛勤勞動(dòng),教學(xué)樓被粉刷了,墻上貼滿了瓷磚。像現(xiàn)代的高層建筑,很漂亮。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都搬回新教室學(xué)習(xí)了。這座破舊的教學(xué)樓現(xiàn)在是全新的。左邊教學(xué)樓還在建,剩下的同學(xué)下學(xué)期可以搬到左邊教學(xué)樓。所有的學(xué)生都可以在新教學(xué)樓的新教室里愉快地閱讀和學(xué)習(xí)。

          我喜歡實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓,不僅因?yàn)樗尯芏鄬W(xué)生住在新教室里,還因?yàn)樗芷痢?/p>

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2

          這一學(xué)期來,擔(dān)任八年級(jí)(9)、(10)班的數(shù)學(xué)教學(xué),總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。

          我每天認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,研讀新課標(biāo),明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)本班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握,我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

          二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

          新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3

          轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就這學(xué)期的工作總結(jié)

          一、政治思想方面:

          堅(jiān)持黨的教育方針、政策,思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),自覺遵守職業(yè)道德。

          二、教學(xué)工作方面:

          1.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好授課計(jì)劃。掌握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系。

          2.組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,課堂上多提問,多檢查、講練結(jié)合。布置好作業(yè),并認(rèn)真批改,找出學(xué)生知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)漏。

          3.尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),創(chuàng)造良好的課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          三、遵守紀(jì)律方面:

          嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4

          隨著疫情的發(fā)展,我們接到延期開學(xué)的通知,疫情防控期間我們的教育不能停。于是,市局安排了初一二年級(jí)全市在線直播課程,對(duì)全市初一二學(xué)生進(jìn)行了在線直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué),現(xiàn)對(duì)這五天來的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作特別做以下總結(jié):

          一、聽課組織

          根據(jù)市局安排的直播時(shí)間,每節(jié)課前讓學(xué)生在釘釘群里打卡報(bào)到,沒有報(bào)到的同學(xué),老師利用電話,微信語(yǔ)音,丁丁電話等方式單獨(dú)通知。確保了每節(jié)課的聽課人數(shù)都能達(dá)到100%

          二、自習(xí)組織

          老師利用釘釘直播間進(jìn)行直播,對(duì)個(gè)別學(xué)生,個(gè)別問題進(jìn)行補(bǔ)充和輔導(dǎo),并布置相應(yīng)的作業(yè)。

          三、作業(yè)檢查

          利用微信群交流作業(yè)中存在的問題,并進(jìn)行解決,利用釘釘群里面的家校本檢查完成的情況,并利用釘釘?shù)奶嵝压δ茈S時(shí)催交作業(yè)。每次,作業(yè)的提交人數(shù)都能達(dá)到90%以上。

          四、存在的問題

          直播期間,老師沒有辦法確認(rèn)學(xué)生是否在認(rèn)真觀看,課堂效率無法保證。作業(yè)不能面批,完成的質(zhì)量也不高。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5

          本年度本人擔(dān)任高中物理教學(xué)工作。在這一年中,本人針對(duì)所教班級(jí)的實(shí)際情況,取了一系列措施,使高中的物理成績(jī)有了較大的進(jìn)步,具體做法如下:

          針對(duì)高中的具體情況,制定了一系列的補(bǔ)差方案:物理成績(jī)不是很應(yīng)試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

          然而,在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到我所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是膚淺的,在教學(xué)中存在的問題也不容忽視,也有一些困惑有待解決。今后我將努力工作,積極向其他老師學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)水平。

          以上幾點(diǎn)便是我的一點(diǎn)心得,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn),以便盡快地提高自己的水平。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6

          有哪個(gè)家長(zhǎng)不期望自我的孩子能夠成龍成鳳,近年來許多關(guān)于人類腦潛能的醫(yī)學(xué)研究成果見于報(bào)端,形形色色的開發(fā)幼兒智力潛能的課程、方案、教學(xué)方法更是大行其道,他們沖進(jìn)了毫無抵抗本事的幼兒園和家庭,侵占了幼兒潔凈的心靈,遮住了幼兒精神成長(zhǎng)所需的自由空氣……

          因?yàn)樗麄兒鲆暳擞變鹤钚枰裁,幼兒教育?yīng)當(dāng)是根的培育與呵護(hù),過早的剪掉了在他們看來是剩余的大樹用來吸收陽(yáng)光和水分的枝葉,結(jié)果播種并未最終獲得豐收。什么原因?qū)е铝诉@個(gè)結(jié)果原先是因?yàn)樗麄兒鲆暳擞變撼砷L(zhǎng)過程中應(yīng)有的關(guān)注和耐心等待,把幼兒過早的規(guī)定為某種模式違背了幼兒教育本質(zhì)。

          幼兒教育應(yīng)是生活的體驗(yàn)與創(chuàng)造,幼兒的天性應(yīng)是游戲的,好奇的,探索的和夢(mèng)想的;幼兒的生活中應(yīng)當(dāng)有著足以滋潤(rùn)幼兒生命的“養(yǎng)料”,有著幼兒健康成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。

          所以,把枝葉還給大樹,把大地還給幼兒,讓幼兒重新?lián)碛斜緫?yīng)屬于他們的天地!

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7

          我組共有六名學(xué)生,根據(jù)他們的個(gè)體差異進(jìn)行授課。本學(xué)期我們以自選活動(dòng)游戲、角色活動(dòng)游戲和看動(dòng)畫片為主,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃,讓每個(gè)孩子都能積極愉快參加游戲活動(dòng)。

          一.自選游戲

          采取自由選擇,如有的學(xué)生愿意玩小汽車,就讓他們開著小汽車玩;有的喜歡玩彈力球,就讓他自由地去玩,還有的喜歡玩搭積木的學(xué)生就讓他們搭高樓、小飛機(jī)、小火車等,在活動(dòng)過程中,我們注意觀察每個(gè)孩子表現(xiàn)出了興趣,個(gè)性語(yǔ)言發(fā)展水平,和同伴的交往能力,便于因材施教。

          二.角色游戲

          在游戲中通過扮演某一種假象角色,如小雞找媽媽、老鷹捉小雞等,對(duì)他們進(jìn)行了品德教育,讓他們懂得相互謙讓著重對(duì)他們進(jìn)行了協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。

          三.組織學(xué)生看動(dòng)畫片

          從中學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中我們體會(huì)到游戲激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增長(zhǎng)了學(xué)生的生活知識(shí)。在以后的游戲活動(dòng)中,我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)游戲的觀察和指導(dǎo)讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓返某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇8

          一學(xué)期的工作即結(jié)束,本學(xué)期我作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)儀器管理員,立足崗位,收獲不少,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、收獲

          1、管理有了提高:作為儀器管理員我嚴(yán)格按照了儀器管理體制工作制度和儀器賠償制度對(duì)本校的數(shù)學(xué)教學(xué)儀器進(jìn)行了管理體制,確保了數(shù)學(xué)教師按時(shí)使用教學(xué)儀器,提高了儀器的使用率。

          2、總結(jié)分析往年的工作經(jīng)驗(yàn),做到了沒有一件儀器丟失。

          二、存在的不足

          1、本人管理技術(shù)的水平有待提高。

          2、橫向、縱向方面的管理不要加強(qiáng),眼界有待放寬。

          二、努力方向

          1、今后繼續(xù)虛心向同行學(xué)習(xí)管理水平,不斷提高完善自己,把不斷學(xué)習(xí)作為我工作的重要部分。

          2、不斷探索符合時(shí)代需要的教學(xué)儀器,為課程改革配備所需數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。

          一份耕耘,一份收獲,管理體制工作苦樂相伴,今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇9

          時(shí)間一晃而過,彈指之間,XX年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié):

          XX年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

          在過去的XX年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的`幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績(jī)。

          “回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇10

          在上一學(xué)期的生物教學(xué)工作中,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,向每一節(jié)課要質(zhì)量,讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所得。本人現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不住,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)不夠到位,部分學(xué)生對(duì)基本的概念和知識(shí)不過關(guān)。

          2、錯(cuò)題再次訓(xùn)練及過關(guān)不夠,以至于部分學(xué)生生在某些問題上反復(fù)出錯(cuò),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用程度不高

          3、訓(xùn)練不夠,學(xué)生的答題技巧差。

          改進(jìn)措施:

          1、爭(zhēng)取做到對(duì)踏線生的一對(duì)一輔導(dǎo),督促他們知識(shí)過關(guān),能力過關(guān)。

          2、加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練的力度。努力培養(yǎng)他們的答題的技巧。

          3、利用云課堂加強(qiáng)錯(cuò)題的反復(fù)練習(xí),做到不會(huì)在錯(cuò)。

          4、多與學(xué)生交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),抓好心理輔導(dǎo)工作。

          5、強(qiáng)化錯(cuò)題本的作用,易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)要做到人人過關(guān)。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇11

          轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活過去了,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,包括班級(jí)管理、教學(xué)技能等各個(gè)方面。

          就班級(jí)管理來說,無論是任課教師還是班主任都要有一定的技巧。作為教師必須嚴(yán)肅管理,懲罰分明。而且必須保持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣既能保持教師的威信,又能形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,以致形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。然后最重要的一點(diǎn),教師必須保持言行一致,說到做到,這樣在學(xué)生心中才有說服力。

          就教學(xué)技能來說,教師必須做到三點(diǎn)。一是心中腦中必須有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才具備站上講臺(tái)的資格。通過授課、聽評(píng)課,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)知識(shí)淵博的老師能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滿足學(xué)生求知新事物的需要,把握課堂節(jié)奏,博得學(xué)生的尊重與敬愛。第三精確地表達(dá)能力,教師的任務(wù)就是教書育人,具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備是必須的但更重要的是向?qū)W生傳達(dá)與表述,把一定的知識(shí)傳授給學(xué)生。這樣,將立案的表達(dá)能力就是必須的了。第三,準(zhǔn)確的把我課堂節(jié)奏,既要完成教學(xué)目標(biāo),又要張弛有度,課堂安排要符合學(xué)生心理發(fā)展及接受能力的需要。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇12

          每次進(jìn)餐之前,孩子們都要提前休息一會(huì),孩子們?cè)谛菹r(shí)候小嘴也不會(huì)閑著,不管這點(diǎn)就開始淘氣起來了,想安靜會(huì)都安靜不了。我左思右想有什么辦法呢?還真想到一個(gè)辦法,就是能夠讓孩子們安靜的趴在桌子上,我給孩子講故事聽,每次講完故事就開始吃飯了。有一次,我在提問中發(fā)現(xiàn)孩子們根本就沒有聽進(jìn)去,能記住故事資料的孩子真是少之又少。這回我在講的時(shí)候,我組織了一個(gè)活動(dòng),想讓每位孩子都當(dāng)小教師,把我講給他們聽的故事,讓他們當(dāng)小教師在重復(fù)的講給孩子們聽,等我講完以后,我先請(qǐng)上幾位小朋友講,這幾個(gè)孩子雖然講的不太流利,可是經(jīng)過我的引導(dǎo),還是順利的講完了,我還是給孩子鼓勵(lì)的給予肯定評(píng)價(jià)。第二次,我在請(qǐng)上的小朋友,就講的異常好,聽他講就明白,他聽故事的十分認(rèn)真,我在孩子們表?yè)P(yáng)了他,同時(shí),還給其他的孩子們指明了努力的方向。

          從此,我在講故事的時(shí)候,我又給孩子們提出了當(dāng)小教師的活動(dòng),孩子們聽故事的認(rèn)真度明顯有所提高了。我相信經(jīng)過我的培養(yǎng),還有耐心的教育,加上我對(duì)孩子們的及時(shí)表?yè)P(yáng),經(jīng)過一段時(shí)間孩子們就會(huì)養(yǎng)成良好傾聽習(xí)慣。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇13

          本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)班的物理教學(xué)工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

          1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

          3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

          4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參加國(guó)培培訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

          5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校多次上公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇14

          一、工作概況

          學(xué)校教育教學(xué)等所有工作概況(幾個(gè)班的課有幾節(jié)、學(xué)生數(shù)多少、學(xué)情如何、兼任的學(xué)校和社會(huì)工作等等)

          二、思想意識(shí)方面

          1、思想品行、遵紀(jì)守法

          2、工作態(tài)度

          3、對(duì)待學(xué)校、同事、學(xué)生情感態(tài)度

          三、教育教學(xué)方面

          1、年度或?qū)W期教學(xué)計(jì)劃等(主要指教學(xué)計(jì)劃、課外活動(dòng)計(jì)劃、分管工作計(jì)劃等)

          2、教學(xué)設(shè)計(jì)(主要指單元計(jì)劃和備課)

          3、上課

          4、因材施教(特別是后進(jìn)生)

          5、課內(nèi)外的學(xué)生教育管理、協(xié)助班主任

          四、教學(xué)科研方面

          1、參與教研活動(dòng)

          2、參與培訓(xùn)活動(dòng)

          3、自我學(xué)習(xí)提高

          4、課題實(shí)踐研究

          5、教育教學(xué)總結(jié)反思,論文撰寫

          6、學(xué)術(shù)講座指導(dǎo)

          五、課余訓(xùn)練方面

          1、體育生思想品行教育管理

          2、體育生課余訓(xùn)練(計(jì)劃、實(shí)施等)

          3、對(duì)體育生文化學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)注關(guān)愛等

          六、取得的成績(jī)

          1、教育教學(xué)成績(jī)

          2、帶訓(xùn)比賽成績(jī)

          3、培訓(xùn)自學(xué)成果

          4、課題研究成果、論文評(píng)獎(jiǎng)發(fā)表

          5、學(xué)術(shù)引領(lǐng)成果(帶徒、學(xué)術(shù)指導(dǎo)推廣等)

          七、存在不足和努力方向

          1、以上工作欠缺之處的反思和修正措施

          2、今后努力發(fā)展的方向

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇15

          今日午休,孩子們異常興奮,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,我說:"安靜、安靜!"孩子們也沒啥子反映,仍然各說各的,這可怎樣辦于是我想了一個(gè)好辦法:和孩子說咬耳朵。沒想到還挺好的呢。

          我輕輕地走到一個(gè)小朋友跟前,撫摸了一下他的頭,貼在他的耳邊,說了聲咬耳朵,他笑瞇瞇的閉上秋水。我這一行為一下子被孩子們吸引住了,他們立刻靜下來,輕聲地對(duì)我說:"吳教師,你對(duì)他說啥子"我裝出一副神神秘瞇的樣貌說:"誰閉上秋水就告訴誰。"我對(duì)每個(gè)小朋友都說了同樣的咬耳朵--你是好孩子,教師喜歡你,請(qǐng)你快快閉上秋水,好好睡一覺,祝你做個(gè)好夢(mèng)!

          就這樣,孩子們都甜甜地睡了,我心里有說不出的開心。

          原先,愛是恁地簡(jiǎn)單,一個(gè)愛撫的動(dòng)作,一句親切的話語(yǔ),就能使孩子感到愛的真諦。

          經(jīng)過這件小事,使我明白了一個(gè)深刻的道理,要教育好孩子,就要捉住良機(jī),千萬不要訓(xùn)斥或變相體罰孩子。此刻時(shí)代變了,環(huán)境變了,孩子的心也變了,變的和我們小時(shí)侯大不相同,讀懂孩子的心,簡(jiǎn)直是件難事,過多的干涉,會(huì)帶給孩子一些無如。是以,要因勢(shì)利眼導(dǎo),RAND教育,必須會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇16

          半個(gè)學(xué)期來,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)生活,收看、收聽各類新聞報(bào)道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)起初二物理科第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了各班對(duì)物理科有濃厚興趣的、成績(jī)較好的幾三、四名學(xué)生,參加電子制作競(jìng)賽,并在每年的各級(jí)比賽中都取得優(yōu)異的成績(jī)。

          在班級(jí)管理方面,不同的班級(jí)都有不同的特點(diǎn)和問題,自我感覺在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補(bǔ)差方面有待于提高。教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進(jìn)步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點(diǎn)微薄的力量。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇17

          20xx年1月6日下午4點(diǎn),是學(xué)校各教研室固定的教研活動(dòng)時(shí)間,我作為兼職教師積極參加了教研部的教研活。

          活動(dòng)過程中,十余位兼職教師與我校教師就教學(xué)中的有關(guān)問題展開熱烈的討論。自動(dòng)化教研室就如何提高學(xué)生的技能鑒定成績(jī)這一主題展開研討,參加討論的兼職教師認(rèn)為,教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練,保證學(xué)生考前有一定的訓(xùn)練學(xué)時(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解。教研室就備課問題進(jìn)行交流,備課必須備教材、備教法、備學(xué)生,實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、項(xiàng)目課、一體化課程還要備設(shè)備,要合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和思路,做課堂的“導(dǎo)演”,學(xué)生的“導(dǎo)師”。在場(chǎng)的兼職教師很受啟發(fā),他們表示,參與到學(xué)校組織的教研活動(dòng),能夠使很多資源形成共享,很多問題達(dá)成共識(shí),能幫助他們更有效更針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。

          兼職教師參與我校的教研活動(dòng)是加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措,這對(duì)于加強(qiáng)兼職教師與系部的溝通和今后更好地開展教學(xué)工作將起到很好的作用。

          教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇18

          在這一年的教學(xué)中,自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,相關(guān)的理論知識(shí),實(shí)踐知識(shí)也有所提高,并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          我所教的是七年級(jí)學(xué)生,七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì):

          思想方面

          積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

          教學(xué)工作

          認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。

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