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      2. 學(xué)前教育宣傳月總結(jié)

        時間:2022-06-21 17:02:28 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)前教育宣傳月總結(jié)(精選22篇)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月總結(jié)美篇(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)前教育宣傳月總結(jié)(精選22篇)

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇1

          為貫徹落實定邊縣教育局《“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。

          充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

          3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。

          我園圍繞活動主題,積極展開宣傳活動,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

          (1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

         。2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

          以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

          (3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

          幼兒園通過家長會、家長開放日、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

          通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇2

          我園以《教育部辦公廳關(guān)于開展xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔xx〕8號)、《省教育廳辦公室關(guān)于開展全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知及市教育局制訂的《xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):

          一、高度重視,責任到人

          領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。

          二、明確宣傳重點

          1.大力宣傳我市、區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

          2.宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

          3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

          三、多渠道,全方位加大宣傳力度

          通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教育宣傳隊走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《泰州市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”親子會操表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項活動。

          在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。用請進來,走出去的方式組織骨干教師到鹽城市六一幼兒園觀摩上海名師教學(xué)、參加教學(xué)研討。組織全園教師分年級組圍繞《指南》進行交流,并結(jié)合《指南》開展教學(xué)試水活動。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計活動,促進幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,增強示范輻射作用,提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平。骨干教師走進蘇陳幼兒園,送教、評教,幫助姐妹園提高教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,給教師提供了展示自我的平臺。

          通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇3

          根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和盟教育局《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》的通知等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:

          一、建立組織,明確目的,責任到人

          成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組,組內(nèi)成員明確分工,并根據(jù)具體情況,劃分幾個階段的工作目標,明確“快樂生活健康成長”的主題。

          二、具體工作

          1、制定了小城子?xùn)|方紅幼兒園教育宣傳月活動實施方案,要求學(xué)前、幼兒教師認真學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件精神,科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表,教師要寓教于樂,引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲,交流、學(xué)習(xí)和探索,注重培養(yǎng)幼兒的動手動,動腦能力,開發(fā)幼兒的智力,堅決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。

          2、以會代訓(xùn)的方式,對全體學(xué)前教師進行了培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神,明確本次活動的目的性。

          3、我校于5月17日上午召開了家長座談會和家長開放日,會上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力,不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字,通過主一座談,活動使家長對當前學(xué)前的教學(xué)活動有了進一步了解,也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害,以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。

          4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次,每周黑板報宣傳一次,上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”、注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標語等宣傳標語3條,并利用校訊通多次向家長宣傳本次活動的意義,讓家長明確本次活動主題“快樂生活,健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。

          5、結(jié)合幼兒園實際情況,我校開展了一系列的文藝演出活動,使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂,如30米穿衣服比賽,即培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力,又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞《愛我你就抱抱我》孩子們表演的生動形象,深受廣大家長的好評。同時我校又開展了學(xué)生們幼兒繪畫活動,全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與,活動分兩部分,一部分命題、另一部分自創(chuàng),雖然都是簡筆畫,但孩子畫得形象逼真。無論是文體活動還是繪畫這都是我校參與本次宣傳活動的具體體現(xiàn)。

          三、幼兒教育成果展示

          東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出,孩子們的積極表現(xiàn)讓家長耳目一新,同時也可以看出幼兒教育的成果,無論是獨唱還是合唱,無論是舞蹈還是短劇,都非常精彩。

          通過教育宣傳活動月,使我鄉(xiāng)各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。

          四、今后努力方向

          1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當今學(xué)前幼兒教育的需要。

          2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果,防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈,讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去。

          3、同家長、社會密切配合,繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心,支持學(xué)前教育的大好局面,努力提升我園教育水平。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇4

          為貫徹落實縣教科局《xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)

          一、政治思想工作

          認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

          2.認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責

          為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長 成 員

          三、幼兒園管理

          1.堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

          2.進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認真執(zhí)行落到實處。

          3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。

          四、教育教學(xué)

          1.嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。

          2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。

          3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、 家長開放日等活動。

          五、具體宣傳工作廣泛開展社會宣傳。

          1.通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

          3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。

          總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、 六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達到了預(yù)期的宣傳效果。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇5

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責

          學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組,各科室領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園長、幼兒教師為成員,分管校長具體抓落實。專人負責宣傳月工作。

          二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容

          我校本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活、健康成長”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;宣傳、省、市、區(qū)有關(guān)政策和規(guī)章制度,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

          三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果

          1、借助校外宣傳向社會廣泛宣傳。我校召開專題會議要求校幼兒園根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省、市、區(qū)學(xué)前教育政策,同時通過學(xué)校園廣播等宣傳媒體予以報道。

          2、深入開展校(園)內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各校(園)組織全校(園)教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。還通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。

          3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,我校組織開展了幼兒園文藝(游戲)展演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開多次次全園家長會和家長代表座談會,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

          通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇6

          各縣(市、區(qū))教育局,合作區(qū)二公河園區(qū)幼兒園,直屬各幼兒園:

          現(xiàn)將省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(黑教基二辦函〔2017〕14號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合本地實際,認真貫徹執(zhí)行。

          各地(園)要充分利用多種途徑進行宣傳,營造良好的社會氛圍。通過專家送訓(xùn)到縣(鄉(xiāng))、結(jié)對幫扶等活動,加大幼兒園特別是農(nóng)村幼兒園學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的力度。組織幼兒園教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,推進《指南》學(xué)習(xí)與貫徹的深入。通過家長開放日、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)站、微信平臺等多種渠道,面向全體幼兒家長宣傳科學(xué)保教的重要性,切實轉(zhuǎn)變部分家長錯誤的教育觀念,提高家長科學(xué)育兒能力,使家園形成合力,促進幼兒健康快樂成長。

          各地(園)要高度重視宣傳月活動,結(jié)合本地實際,認真制定活動實施方案,創(chuàng)新活動形式,確保宣傳月取得良好效果;顒又,各地(園)要及時總結(jié)宣傳活動開展的情況和取得的成效,對于在宣傳月活動中表現(xiàn)突出的單位和個人要給予表彰。黑河市教育局將把各地(園)宣傳月活動開展情況作為本年度學(xué)前教育先進集體、優(yōu)秀教育工作者評選的重要依據(jù)。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇7

          為引導(dǎo)全縣幼教人員備好2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動功課,4月23日,鄲城縣舉辦游戲點亮快樂童年主題培訓(xùn),300余名幼教園長和教師參加培訓(xùn)。

          幼教貴在因材施教,游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,要把課程貫穿到游戲中,要創(chuàng)造充足的機會和條件,讓孩子在學(xué)中玩、玩中學(xué)。鄭州幼專國培專家講師,中鐵七局福樂兒幼兒園園長張笑梅,結(jié)合自己的'工作經(jīng)歷,以《游戲,幫孩子插上一雙有力的翅膀》為題,和大家分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實操技能。

          培訓(xùn)比較實用,接地氣。比如老師講的一日常規(guī)、游戲課程,怎樣激發(fā)孩子的興趣等,對我們啟發(fā)很大,有的回去拿起來就能用。南豐鎮(zhèn)羅張幼兒園教師申倩楠深有感觸。

          培訓(xùn)分游戲、一日常規(guī)、一日流程、家長工作四個小專題進行,講師張笑梅以幻燈片和現(xiàn)場互動的方式講理論、做示范,生動明白地講授游戲的價值和內(nèi)涵,開展游戲課程思路與技能,贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

          大家學(xué)習(xí)熱情高漲,聽課老師遠超預(yù)定人數(shù),找不到凳子的老師在后排站著、或者干脆坐在會場走到臺階上專心聽講,大家的聽課狀態(tài)受到專家高度稱贊。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇8

          愛游戲是孩子們的天****也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。6月5日,我園作為代表園所,參與了鎮(zhèn)總校組織的學(xué)前教育宣傳月講座活動。

          眾所周知,幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期,社會化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會群體認可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實質(zhì)在于促進兒童社會化,并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。

          在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展分為人際交往與社會適應(yīng),二者即可以說是幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動,應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。

          活動中趙校長為大家量身定做分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實操技能。家長們收獲頗多。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇9

          20xx年5月22日中午,在張家港市實驗幼兒園的會議室里開啟了“全國學(xué)前教育宣傳月活動”啟動儀式;顒拥闹黝}是“游戲——點亮快樂童年”,活動時間為2017年的5月20日-6月20日,為期一個月。

          本次活動會在教師層面和家長層面同時推進。推進方式為:

          1.家長園地:保教之窗的內(nèi)容從今天開始的一個月內(nèi)更新為游戲的相關(guān)理論和知識,向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。

          2.讀書漂流;每個班級將進行《游戲精神與幼兒教育》 、《追尋幼兒教育的游戲精神》這兩本圖書的漂流活動。

          此項活動是為了深入貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,向幼兒園、家長和全社會宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。提高幼兒園教師組織游戲的能力,提高家長對游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式的認識,提高社會對《指南》的認識,營造有利于幼兒自主游戲、快樂游戲的環(huán)境,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學(xué)習(xí)、忽視幼兒游戲的現(xiàn)狀,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇10

          為進一步開展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

          一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機,評選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。

          二是廣泛宣傳,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。立足幼兒園實踐,通過幼兒教師保教工作的不同側(cè)面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

          三是嚴格資格準入,落實幼兒教師保障待遇。認真落實教師資格準入與定期注冊制度,強化師德師風建設(shè),提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

          四是創(chuàng)新宣傳方式,增強活動月宣傳實效。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒介,確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學(xué)前教育成果進行宣傳展示。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇11

          六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借著學(xué)前教育宣傳月的主題《我是幼兒教師》。6月14日上午8點縣實驗幼兒園對全縣幼兒園教師開放,參觀幼兒園的主要有教育局領(lǐng)導(dǎo),公辦園以及私立園的園長和骨干教師,大約有一百人。

          首先,由張主任帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和教師參觀班級的環(huán)境設(shè)計和區(qū)域活動,區(qū)域游戲活動是幼兒園教育的重要組成部分,是孩子們每天游戲、學(xué)習(xí)不可缺少的活動。班班有特色、處處有亮點,小小區(qū)域,體現(xiàn)了老師們的智慧。

          其次,為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平,起到示范引領(lǐng)的作用,實驗幼兒園準備了三節(jié)運動展示課和兩節(jié)特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運動會的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現(xiàn)給在場的參觀者留下了深刻的印象。然后由李園長對《尊重幼兒發(fā)展規(guī)律還幼兒美好明天》進行專題講座,為私立幼兒園的辦園指明了方向。最后由教育局領(lǐng)導(dǎo)進行展示活動總結(jié),對實驗幼兒園的這次活動精心準備給予高度的評價,為今后的幼教發(fā)展提出了更明確的要求。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇12

          琴聲幼兒園在宣傳月活動中,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實教委的各項工作和任務(wù),特別是在宣傳月活動實施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結(jié):

          一、我園認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動實施方案內(nèi)容,成立活動小組,組長:園長李桂平,副組長兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅

          二、活動小組通過研究后定下了活動月實施方案,并及時上報給了幼教科。

          三、在活動中組長和副組長每個環(huán)節(jié)都認真落實到位,并跟蹤到位。使活動中所遇到的困難和問題,得以及時解決,確保宣傳月活動的順利進行。

          四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的結(jié)果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。

          五、在社區(qū)和分局的關(guān)愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務(wù),這次宣傳月活動,受到廣大家長的一致好評。

          總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動方案得到安全落實,并且取得良好的成績。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇13

          為進一步深入貫徹《指南》精神,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶,在2017年第六個全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際, 5月26日下午,桂華中心幼兒園開展了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,桂華園全體師幼于三樓多媒體室參加了本次活動。

          首先,桂華園的李育珍老師宣讀了活動倡議書,明確指出宣傳月的活動目的在于喚起廣大幼兒教師及家長對游戲的關(guān)注,充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前仍存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視自主游戲的教育現(xiàn)狀。接著,洪園長對此項工作進行了具體細致的布署,要求各班教師根據(jù)要求精心制定宣傳月活動方案,積極營造良好的教育氛圍,大膽創(chuàng)新活動方式,并及時對活動過程進行梳理總結(jié),確保此項活動規(guī)范、科學(xué)、實效、落實到位。

          接下來,學(xué)園將以“學(xué)前教育宣傳月”為契機,通過舉辦主題活動、親子游戲等多種方式,大力宣傳學(xué)前教育的重要性及新理念,讓科學(xué)的真正走進千家萬戶,進一步推動學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇14

          根據(jù)教育宣傳活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳幼教教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

          具體做了如下具體工作:

          1、廣泛開展社會宣傳, 通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、 等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策 。

          2、深入開展校內(nèi)宣傳。 在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

          3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g, 組織3次游戲活動開放日;召開1次全園家長會 ,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教; 以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

          本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標語、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇15

          諸王幼兒園為了做好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,根據(jù)活動方案要求的具體內(nèi)容,并結(jié)合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據(jù)方案的具體要求開展活動。

          我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動計劃,教師根據(jù)幼兒園的行動計劃,認真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的具體精神實質(zhì),制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內(nèi)容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學(xué)工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進行溝通交流,同時園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),家長如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個合格的小學(xué)生,使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識,形成全社會共同關(guān)注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇16

          根據(jù)《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,我園具體宣傳工作開展情況如下:

          一、積極開展園內(nèi)宣傳

          緊緊圍繞“加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量”的宣傳主題,廣泛開展園內(nèi)宣傳, 通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策。尤其組織本園教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

          二、組織開展各項相關(guān)活動

          活動月期間,我園組織開展了學(xué)前教育宣傳月暨六一節(jié)文藝展演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教, 以《家園宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

          通過宣傳月活動,進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長!

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇17

          美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由、且有意義的兒童節(jié),5月30日下午,甘棠幼兒園開展了“慶六一”系列活動,校園內(nèi)處處歡歌笑語,熱鬧非凡!

          慶;顒由,首先對本年度的好兒童、好家長以及甘棠幼兒園“童趣”攝影大賽的獲獎作品進行了頒獎,緊接著是精彩紛呈的各年級組"大手牽小手"親子系列活動。

          小班的親子舞蹈《親親寶貝》,既減輕了家長的工作壓力,又增進了親子感情,深情的擁抱、溫馨的畫面,其樂融融。

          中班的家庭創(chuàng)意水果拼盤,家長和孩子一起共同慶祝孩子們節(jié)日;顒游藞@內(nèi)全體中班小朋友及近兩百位家長朋友的共同參與,個個腦洞大開、創(chuàng)意十足。

          大班的“小手繪童心” 親子手繪活動,家長和孩子一起為自己設(shè)計漂亮的T恤,這也是大班老師精心為畢業(yè)班的孩子們挑選、設(shè)計的。經(jīng)過家長與孩子的共同努力,一件件畫有生動有趣圖案的T恤呈現(xiàn)在幼兒園長廊兩側(cè),親子手繪帶給大朋友、小朋友不僅是快樂、幸福,還有甜蜜的回憶。

          這次的慶六一系列活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力和想象力,讓孩子體會到了創(chuàng)作和成功的樂趣,同時也增進了家長與孩子之間的親情,融洽了親子關(guān)系,營造了和諧的家園教育環(huán)境。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇18

          根據(jù)大豐市學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

          具體做了如下具體工作:

          1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

          2、深入開展園內(nèi)宣傳。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

          3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,組織了一次全園游戲活動開放日;召開了一次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,進行了一次全鎮(zhèn)幼兒家庭走訪活動,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

          本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標語、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇19

          為了進一步加強教師隊伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。

          活動前老師們認真撰寫演講稿,仔細修改后進行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質(zhì)。生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點,用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

          通過此次活動,展現(xiàn)了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的精神風貌,同時增強了教師的光榮感、責任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機會,更進一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。

          總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇20

          5月20日—6月20日,是教育部自20xx年開展全國學(xué)前教育宣傳月活動以來的第10個宣傳月,今年的主題是“砥礪十年奠基未來”。5月21日,20xx貴州省學(xué)前教育宣傳月在遵義啟動。

          據(jù)介紹,近年來,我省高度重視學(xué)前教育,學(xué)前教育事業(yè)實現(xiàn)了快速健康發(fā)展,多次獲得中央及教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。在快速發(fā)展的同時,部分幼兒園嚴重的“小學(xué)化”現(xiàn)象對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生了巨大傷害。宣傳月活動旨在引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

          啟動儀式上,遵義市幼兒園和小學(xué)的老師和孩子們帶來了精彩的節(jié)目表演,幼兒園及小學(xué)教育專家向現(xiàn)場觀眾解讀了教育者如何做好幼小銜接工作,與會代表還對遵義市實驗幼兒園將入學(xué)準備滲透生活活動、游戲活動、教學(xué)活動進行實地觀摩。

          據(jù)悉,宣傳月啟動后,全省各市州、縣將開展形式多樣的學(xué)前教育宣傳月活動,通過開展公益講座、專家訪談、開放日、家長講座等多種活動,向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀。同時,組織幼兒園和小學(xué)廣泛參與,同步開展宣傳活動,促進幼小協(xié)同,雙向銜接。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇21

          為進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,緊緊圍繞20xx年學(xué)前教育宣傳主題“我是幼兒園教師”,x月20日至x月20日,xx市幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月系列活動。

          啟動儀式上,李xx園長宣讀《xx幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,希望各班教師能夠多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。

          開展主題為“我心目中的幼兒園老師”親子繪畫活動。孩子們用稚嫩的畫筆描述出自己心目中幼兒園老師的形象。一幅幅畫面中展現(xiàn)出一個個溫馨的場景。在孩子們眼中,老師像媽媽一樣溫暖、滿懷愛心!袄蠋煇畚、我愛她”的情感洋溢在繪畫作品中。

          在幼兒家長中,進行了主題征文活動。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師。有的家長感動于孩子在幼兒園受到老師無微不至的照料。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)能力強,唱歌、跳舞、做手工,樣樣精通。有的家長則對老師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。

          宣傳月期間將在開展豐富活動,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

          學(xué)前教育宣傳月總結(jié) 篇22

          為了更好地配合“全國學(xué)前教育宣傳月”活動的開展,做好幼小銜接工作,讓大班幼兒對小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境、作息規(guī)律有一個全面的了解,減少幼兒對小學(xué)的陌生和神秘感,為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準備,5月25日,巧山中心幼兒園開展了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動。

          1、參加小學(xué)的升旗儀式

          2、參觀學(xué)校教室

          3、參觀小學(xué)文化欄

          一、《繽紛六一、樂享童趣》

          5月27號晚上,顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導(dǎo)前往觀看演出并向孩子們祝賀節(jié)日。

          幼兒園開展別具一格的葫蘆絲演奏,為推廣普及弘揚民族樂器起到了推動的作用。

          整臺節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,本次活動使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功的快樂,同時在參與的過程中親身體驗成長。

          二、“我健康,我運動,我快樂”畢業(yè)班親子活動。

          親子活動以親子互動為主,趣味性為宗旨,通過親子互動,共同參加活動,促進孩子與家長之間的密切配合,增進彼此的感情,讓孩子們在愉快的節(jié)日里跟家長們過一個難忘的六一!

          活動中,老師們引導(dǎo)家長科學(xué)實施家庭教育,規(guī)范幼兒園保教工作,做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,提高幼兒園和小學(xué)低年級教育質(zhì)量,促進兒童健康快樂成長和可持續(xù)發(fā)展。

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