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      2. 文成小學(xué)課改工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-21 10:19:55 總結(jié) 我要投稿
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        文成小學(xué)課改工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的文成小學(xué)課改工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        文成小學(xué)課改工作總結(jié)

          新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,它以全新的教學(xué)理念,全新的教學(xué)方式,推動(dòng)著素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程。本年度我校的課程改革工作主要包括兩個(gè)方面一是繼續(xù)推進(jìn)新一輪課程改革,鞏固已有的工作成果,促進(jìn)教學(xué)理念和教育模式、教學(xué)方法的進(jìn)一步更新,為提高教育教學(xué)的效果打下基礎(chǔ);二是推進(jìn)課堂教育改革工作,在推進(jìn)過程中加大了教育模式的本地化,使這種教學(xué)模式能夠適應(yīng)本地實(shí)際、本校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,在實(shí)施中把在以往教學(xué)中取得的成果運(yùn)用到教學(xué)中去。

          一年來,在進(jìn)修學(xué)校和中心校的精心指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的扎實(shí)工作下,學(xué)校的課改工作穩(wěn)步發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn),取得了初步成效,積極推進(jìn)了新課程教學(xué)。積極穩(wěn)妥地開展新課程教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)就我校課改工作情況總結(jié)如下:

          一、基本情況。

          我校是一所農(nóng)村小學(xué),本學(xué)期有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生247名,在職在崗教師17名。(1)年齡結(jié)構(gòu):50歲以上教師2人;30-40歲教師11人;30歲以下教師4人。(2)職稱結(jié)構(gòu):小教高級(jí):10人;小教一級(jí):6人;見習(xí)期1人。(3)學(xué)歷結(jié)構(gòu):本科13人;大專2人;中師2人。全校老師緊跟時(shí)代的步伐,勇于探索教育改革新路子,立足實(shí)際,以搞好新課改來提高教師綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校設(shè)施齊全,有電腦室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、體育室、衛(wèi)生室、大隊(duì)室、會(huì)議室、高質(zhì)量的自動(dòng)廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。校園整潔美觀,室內(nèi)外干凈規(guī)范,整個(gè)校園一片秩序井然的景象。

          在新一輪課程改革中,我校牢固確立“以人為本,共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,“讓每一個(gè)孩子閃光”的辦學(xué)目標(biāo),“與先進(jìn)教育發(fā)展同步、與教育現(xiàn)代化同步、與家長(zhǎng)高質(zhì)量教育需求同心、與教師高品位追求同向”的辦學(xué)宗旨,銳意改革,開拓創(chuàng)新,在資源、師德、教材、管理、教科研等諸多層面圍繞新課程改革進(jìn)行了積極的探索,在建設(shè)中落實(shí),在落實(shí)中提升。

          二、以校園文化為建設(shè)平臺(tái),豐富新課程資源。

          隨著新課程改革的力度不斷加大,課程資源的重要性越來越明顯。為豐富新課程資源,我校立足校情,全面啟動(dòng)“校園文化”建設(shè)工程,從而為新課程改革提供強(qiáng)大的資源支持。

          校園內(nèi)設(shè)立了環(huán)境優(yōu)雅的“圖書角”和充滿童趣的“繪畫墻”。在校園相應(yīng)處分別明示名人名言、禮儀詩(shī)句、文明詩(shī)句、勸學(xué)詩(shī)句,努力體現(xiàn)“關(guān)心·愛心·精心·細(xì)心”的文化意蘊(yùn)。

          教學(xué)樓內(nèi)充分利用樓道空間,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,分層次、分主題設(shè)置各不相同的育人園地。各樓層設(shè)有“健康篇”、“格言篇”、“藝術(shù)篇”。

          各班級(jí)內(nèi)懸掛國(guó)旗,張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、本班班級(jí)制度,設(shè)有“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”爭(zhēng)星活動(dòng)、少先隊(duì)一日常規(guī)及評(píng)分細(xì)則、特色中隊(duì)版面等展示學(xué)生自我的空間,營(yíng)造積極、健康、向上的道德文化氛圍,在校園內(nèi)設(shè)立一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的校園文化環(huán)境,悄然無聲地影響著學(xué)生的全面發(fā)展。

          在文化校園的建設(shè)上,我校注重藝術(shù)淵源的開發(fā)熏陶。20xx年,學(xué)校組建了六十人的號(hào)鼓隊(duì)。農(nóng)村的孩子在藝術(shù)的培養(yǎng)方面幾乎是一片空白。近兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里,孩子們以他們特有的不服輸精神,在老師的帶領(lǐng)下,每天放學(xué)就在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),從號(hào)鼓到隊(duì)列,一遍又一遍,汗水濕透了衣服也不休息。最終,我校號(hào)鼓隊(duì)在區(qū)教育局少工委組織的“鼓號(hào)聲聲頌祖國(guó)”號(hào)鼓隊(duì)比賽中喜獲特等獎(jiǎng)。今年,在丁再南校長(zhǎng)的極力爭(zhēng)取和認(rèn)真組織下又學(xué)校成立了30人的管樂隊(duì),旨在希望通過管樂學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生自信,挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好。

          學(xué)校成功舉辦了首屆校園藝術(shù)節(jié)和以繪畫競(jìng)賽為主題的“我手繪我心,暢想快樂童年”系列活動(dòng)。

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