小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的小隊(duì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1
這個(gè)暑假,我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中獲益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西:
第一,善于與社會(huì)上的其他人交流
工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng),要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。
第二,對(duì)社會(huì)要有信心
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。
第三,我們必須克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候就知道暑假要上班了,一直有一種說(shuō)不出的心情,有點(diǎn)害怕。當(dāng)我通過(guò)給同學(xué)通電的方式和他們談?wù)撐业母惺軙r(shí),我總是覺(jué)得我不能告訴他們。第一次離家這么遠(yuǎn),覺(jué)得自己什么都不懂,沒(méi)受過(guò)足夠的教育,沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等原因,讓我覺(jué)得自己很渺小,懦弱就這樣暴露出來(lái)了。有人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)上,要學(xué)會(huì)厚臉皮,虛心接受別人的教導(dǎo),不要當(dāng)真。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說(shuō):‘勇氣通向天堂,懦弱通向地獄!
第四,在工作中不斷豐富知識(shí)
知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)衰弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。有句話(huà)我很喜歡:‘成功的人不在于你認(rèn)識(shí)多少人,而在于有多少人認(rèn)識(shí)你!θチ私鈩e人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學(xué)習(xí)的地方,體驗(yàn)每一種睿智的語(yǔ)言。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。感覺(jué)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐密不可分。
小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2
班上在星期五的下午,組織了一次戶(hù)外班級(jí)活動(dòng),雖然沒(méi)有去什么特別好的地方聚一次,也沒(méi)有去大型游樂(lè)場(chǎng)體驗(yàn)幾把刺激,但就是這么個(gè)小小的趣味游戲,給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ),在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣息。
印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預(yù)先分成三組,道具簡(jiǎn)單到一大疊報(bào)廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)。哈哈,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),出了個(gè)小小的意外。我本來(lái)被安排在第二組的,可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪,也沒(méi)一個(gè)人提醒我,結(jié)果忙活的快完工時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個(gè)人,而且多的就是自己。沒(méi)辦法,只能算他們幸運(yùn)了,悻悻地回到自己的組里;顒(dòng)開(kāi)始了,九個(gè)人像履帶里滾動(dòng)的車(chē)輪一樣,在諾大的田徑場(chǎng)里轉(zhuǎn)動(dòng),緊張與歡快并存。兩個(gè)回合下來(lái),我們組輸給了第一組,排名第二,戰(zhàn)績(jī)還算不錯(cuò)吧,呵呵。
接下來(lái)的兩個(gè)活動(dòng)也很給力,十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了;顒(dòng)的過(guò)程中,拍了很多相片,錄制了一段又一段精彩的視頻,這些都將成為我們共同的美好回憶。
都說(shuō)大學(xué)生活最精彩了,在我看來(lái),一次愉快的戶(hù)外班級(jí)活動(dòng)正是這大學(xué)四年美好時(shí)光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量,值得我們?nèi)フ湎,去回味?/p>
小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)XX區(qū)委《關(guān)于組織機(jī)關(guān)部門(mén)、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動(dòng)的通知》精神,我社區(qū)在新達(dá)街道黨工委的指導(dǎo)下,成立了社區(qū)在職黨員聯(lián)絡(luò)站、黨員義工服務(wù)團(tuán)隊(duì),社區(qū)書(shū)記任聯(lián)絡(luò)站站長(zhǎng),同時(shí)制定在職黨員聯(lián)絡(luò)站工作計(jì)劃。聯(lián)絡(luò)站在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,至今已吸納在職黨員31人,我們根據(jù)在職黨員的特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)載體,為在職黨員在社區(qū)管理和服務(wù)中發(fā)揮作用創(chuàng)造了條件,同時(shí)也不斷提高了我社區(qū)的黨建工作水平。一年來(lái),愛(ài)民佳苑社區(qū)以“網(wǎng)格”為載體,積極探索開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員在居住地的先鋒模范作用。
一是鼓勵(lì)黨員亮身份。我們將現(xiàn)有的在職黨務(wù)發(fā)展成為黨員義工隊(duì)伍,鼓勵(lì)黨員義工樹(shù)形象、亮身份,在社區(qū)一樓設(shè)置黨員義工亮身份展架,把我們的黨員義工介紹給社區(qū)的每一位居民。同時(shí),通過(guò)群眾推薦、組織任命相結(jié)合的方式,選聘了54名熱心社區(qū)公益事業(yè)的黨員擔(dān)任樓長(zhǎng)。通過(guò)樓長(zhǎng),發(fā)放“社區(qū)黨組織致在職黨員一封信”,對(duì)社區(qū)在職黨員進(jìn)行摸底、登記,廣泛宣傳在職黨員進(jìn)社區(qū)工作,目前,登記在冊(cè)、參與活動(dòng)的社區(qū)在職黨員有22人。
二是因人制宜設(shè)崗位。引導(dǎo)在職黨員爭(zhēng)做“政策法規(guī)的宣講員、社區(qū)發(fā)展的參議員、文明建設(shè)的示范員、公益事業(yè)的促進(jìn)員、困難群體的幫扶員、科教文體的普及員、溝通聯(lián)絡(luò)的信息員、社區(qū)穩(wěn)定的安全員”八大員,以建立情感凝聚群眾,以參與管理影響群眾。
三是雙重管理求實(shí)效。積極爭(zhēng)取轄區(qū)單位的支持,建立了雙向互動(dòng)機(jī)制。目前,社區(qū)已經(jīng)與新達(dá)小學(xué)、十二中、愛(ài)心超市等5家單位,試點(diǎn)開(kāi)展了“在職黨員八小時(shí)內(nèi)單位管理、八小時(shí)外社區(qū)管理”的“雙重管理”模式。
同時(shí),我們結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況和工作需要,設(shè)置了政策宣傳、科普知識(shí)學(xué)習(xí)、扶貧幫困再就業(yè)、民事調(diào)解、治安巡邏、衛(wèi)生保潔、計(jì)生監(jiān)督、書(shū)法培訓(xùn)、義工服務(wù)、心理咨詢(xún)等30個(gè)黨員服務(wù)崗位,讓在職黨員根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、個(gè)人愛(ài)好選擇適合自己的崗位。社區(qū)采取靈活的活動(dòng)形式,讓廣大在職黨員自覺(jué)地投身到文明社區(qū)的建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為在職黨員發(fā)揮作用提供廣闊舞臺(tái),為黨員生活在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)、快樂(lè)在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類(lèi)活動(dòng),與群眾零距離接觸、面對(duì)面溝通、心與心相連,不僅消除了互相之間的隔膜,而且社區(qū)已漸漸向熟人社會(huì)轉(zhuǎn)變。
今年,來(lái)社區(qū)報(bào)到的在職黨員,每人至少都有三次參與社區(qū)活動(dòng),多的有五六次活動(dòng)。而且每次參加活動(dòng)的黨員我們都要求簽到,事后社區(qū)工作人員在在職黨員聯(lián)系手冊(cè)上給他們做具體的記錄,對(duì)表現(xiàn)突出的黨員,社區(qū)給他們所在的單位寫(xiě)感謝信,在社區(qū)共建會(huì)議、支部會(huì)議上加以表?yè)P(yáng)。如供電局的景守剛同志,選擇了社區(qū)的書(shū)法培訓(xùn)崗,一年來(lái)義務(wù)的幫助社區(qū)內(nèi)愛(ài)好書(shū)法的居民講授書(shū)法知識(shí),同時(shí)他也擔(dān)任了扶貧幫困崗,幫助社區(qū)內(nèi)老弱病殘人員解決生活上的困難;蘇海圖學(xué)校的寶音同志利用自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),指導(dǎo)小區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生學(xué)業(yè)知識(shí),發(fā)揮了共產(chǎn)黨員黨員的先鋒模范作用。社區(qū)黨員郭小英,主動(dòng)承擔(dān)環(huán)境保護(hù)崗,就社區(qū)如何創(chuàng)建綠色社區(qū),怎樣作好環(huán)保宣傳,并主動(dòng)協(xié)助社區(qū)聯(lián)系環(huán)保知識(shí)授課老師,引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)、綠色意識(shí),對(duì)今年我們社區(qū)創(chuàng)綠色環(huán)保社區(qū)起了很大的幫助作用。唐秀英認(rèn)領(lǐng)計(jì)生宣傳崗,多次到社區(qū)作計(jì)生政策、優(yōu)生優(yōu)育、外來(lái)育齡婦女計(jì)生管理等知識(shí)講座。社區(qū)張i麗關(guān)注留守流動(dòng)兒童,主動(dòng)給留守兒童撖詩(shī)雨送去關(guān)愛(ài),讓她得到溫暖。十二中教師李樹(shù)林、夏世陽(yáng)等六位教師,參加社區(qū)網(wǎng)格化管理新模式,認(rèn)領(lǐng)了網(wǎng)格助理員的崗位,參與社區(qū)事務(wù)管理,為居民更好的在社區(qū)享受生活做出很大貢獻(xiàn),也為社區(qū)不斷的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。近一年來(lái),參與活動(dòng)的22名在職黨員都根據(jù)自身職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),認(rèn)領(lǐng)了崗位,共為社區(qū)居民辦實(shí)事好事156件。
今年,通過(guò)組織機(jī)關(guān)部門(mén)、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動(dòng)這一載體,不同程度地發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)管理和服務(wù)中的作用,提高了我社區(qū)黨建工作水平,起到了良好的效果。
小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4
xx社區(qū)工作服務(wù)中心舉辦的主題為“九九重陽(yáng)?攜手團(tuán)圓”慰老活動(dòng)在xx鄉(xiāng)村酒店住宿部順利開(kāi)展。
本次活動(dòng)主要針對(duì)的.是全社區(qū)老年人,主要是高齡老人,活動(dòng)歷時(shí)2小時(shí),參與人數(shù)110人左右;顒(dòng)總共分為健康知識(shí)分享、熱身游戲、話(huà)題討論、文藝娛樂(lè)四個(gè)環(huán)節(jié)。
本次活動(dòng)旨在讓更多的高齡老人能夠走出家門(mén),更好地融入社區(qū),增加彼此之間的交流,從而鞏固并維持整個(gè)社區(qū)的人際關(guān)系,尤其對(duì)空巢老人、孤寡老人、殘障老人予以重點(diǎn)照顧;通過(guò)聊天、文藝娛樂(lè)以及團(tuán)體活動(dòng)加強(qiáng)社區(qū)居民之間的交流與溝通,創(chuàng)造友好睦鄰的關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,讓他們度過(guò)一個(gè)特殊、祥和的屬于老年人的節(jié)日;倡導(dǎo)全社區(qū)居民,關(guān)愛(ài)身邊的老人,照顧身邊的老人,提倡子女孝順父母,構(gòu)建和諧溫馨家庭;通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)社區(qū)居民內(nèi)心的真善美,養(yǎng)成寬容接納他人,逐漸形成與他人“互幫互助”的良好習(xí)慣,珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,進(jìn)而構(gòu)建并鞏固和諧社區(qū)環(huán)境。
我們的活動(dòng)原本定在9:30開(kāi)始,可8:40就已經(jīng)有很多的老人家前來(lái)幫助我們進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,擺放桌椅,掛橫幅,鋪地毯,加之天氣陰冷,我們就將活動(dòng)提前了半小時(shí),活動(dòng)一開(kāi)始我們就分享了一篇關(guān)于心腦血管疾病的護(hù)理預(yù)防小貼士。因?yàn)樵谖覀冏咴L社區(qū),個(gè)案服務(wù)以及目前疾病的排行,高血壓最為突出,所以機(jī)構(gòu)特意在網(wǎng)上找了一些健康小知識(shí),給我們的老年人簡(jiǎn)單的做一個(gè)分享,希望他們能在飲食、生活、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)加強(qiáng)預(yù)防,保證健康幸福的生活。接下來(lái)就是我們的熱身小游戲―seven up,即讓前來(lái)參與活動(dòng)者圍坐一個(gè)圈,大家任意報(bào)數(shù),當(dāng)遇到數(shù)字“7”的時(shí)候不能發(fā)聲,只需站立起來(lái)向大家做一個(gè)介紹便可,游戲很簡(jiǎn)單,但是卻贏得了老人們的陣陣歡笑,雖然有很多居民嘴巴不會(huì)表達(dá),耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但是在左右兩邊的“同伴”和我們工作人員的耐心幫助下,最終全部都參與了本次活動(dòng)。活動(dòng)的分享是必不可少的環(huán)節(jié),居民都談到“原來(lái)幫助他人是很好耍的啦”!“感謝我們的黨,感謝你們的活動(dòng)能讓我們這些老年人聚集在一起”!澳銈兊挠螒蚝芎猛妗。游戲不是我們的目的,我們的目的就是讓所有的居民能在笑談玩耍中領(lǐng)悟助人的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)生活的美好。然后便是我們的話(huà)題討論環(huán)節(jié),本次話(huà)題討論主要是針對(duì)老年人如何健康幸福的養(yǎng)老問(wèn)題,問(wèn)題一拋出,便有居民毛遂自薦啦!他說(shuō)道:“我感覺(jué)自己很幸福,兒女很孝順,雖然已是83的高齡,可身體較硬朗”。“每個(gè)月都能參與你們的活動(dòng),我感覺(jué)我的老年生活異常吩咐”。不是原原本本的話(huà)語(yǔ),但是直言碎語(yǔ)中表達(dá)的就是這意思,我很欣慰,也很感動(dòng),只希望我們老年人的生活能夠永遠(yuǎn)的健康、幸福。最后便是歌舞表演,社區(qū)里面的“明星”一個(gè)接一個(gè)的上場(chǎng),一首首老歌再現(xiàn)經(jīng)典畫(huà)面,一段段舞蹈散發(fā)著我們老年人的青春。由于活動(dòng)時(shí)間的關(guān)系,活動(dòng)便在我們的祝福聲中落下了帷幕。
熱身游戲―seven up互動(dòng)環(huán)節(jié),大家很娛樂(lè),效果很良好
話(huà)題討論環(huán)節(jié)―“參加你們的活動(dòng)真的既健康,有幸!
真心的希望天下所有老年人都能老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)、老有所為,愿他們的生活豐富多彩,身體健健康,家庭和和美美。
小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5
短暫的寒假總是來(lái)去匆匆,伴隨著新年的聲聲爆竹,孩子們又長(zhǎng)了一歲,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)機(jī)遇、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年;仡櫤偕,同學(xué)們都過(guò)的有意義,現(xiàn)將一(3)中隊(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、匯報(bào)我們的成果。
寒假里,除了吃好,玩好,完成老師布置的作業(yè),我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的雛鷹假日小隊(duì),開(kāi)展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過(guò)程。其中由苗潤(rùn)杰帶領(lǐng)的綠色家園小隊(duì)在社區(qū)撿食品袋、垃圾,保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生;由李學(xué)如帶領(lǐng)的先鋒小隊(duì)調(diào)查采訪了社區(qū)的叔叔阿姨們,了解了社區(qū)文明建設(shè)的進(jìn)程和意義;由鄒子睿帶領(lǐng)的吃苦小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起的口號(hào)??從中我們深切地感受到一(3)中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)在這個(gè)寒假中都盡顯其能,各盡其責(zé),希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),在假期同樣自覺(jué)地增知識(shí),長(zhǎng)能力。
二、我是家庭的小主人。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家庭成員的一言一語(yǔ)、一行一動(dòng)都影響著孩子的成績(jī),今年寒假我們中隊(duì)共有40多名同學(xué)與父母簽訂了《家庭文明公約》,內(nèi)容包括勤勞節(jié)儉、文明禮貌、尊老愛(ài)幼、知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)水節(jié)電等,充分反映了我們同學(xué)對(duì)家庭文明的理解和運(yùn)用。其中翟康樂(lè)同學(xué)還自己親手繪制了別具一格的《家庭文明公約》。我們非常希望能有更多的同學(xué)和爸爸媽媽建立《家庭文明公約》,做好父母的小助手,為家庭的和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量
三、社區(qū)活動(dòng)搭建新的平臺(tái)。
社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動(dòng)了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。今年寒假全班共有42位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的有15人,主要包括:
公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等,充分展示了我們學(xué)生的素質(zhì)和能力,當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
四、努力從小事做起。
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在寒假期間,我班學(xué)生共做了95件好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)――尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍中華大地。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整后,孩子們又滿(mǎn)懷激情地開(kāi)始了新的征程。這學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩且意義非凡的活動(dòng),相信已經(jīng)有不少同學(xué)躍躍欲試了,那么就讓我們共同努力,快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6
端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng),不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時(shí),端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子,通過(guò)端午節(jié)來(lái)緬懷先人,傳承民族精神。
1、教師、家長(zhǎng)、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽(tīng)資料,了解與端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗。通過(guò)宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)句,增強(qiáng)兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),鼓勵(lì)和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
2、通過(guò)收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌和民間傳說(shuō),收集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在課堂上分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬和熱愛(ài)。
3、提倡熱心的家長(zhǎng)給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動(dòng)成果。
4、互相制作和贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)孩子用腦用手,互相傳遞節(jié)日問(wèn)候。
5、結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
通過(guò)“我們的節(jié)日?端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
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