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      2. 學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-23 17:19:13 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(精選8篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(精選8篇)

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

          這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會(huì)。

          實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

          要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。

          接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

          在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

          記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

          在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

          有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

          畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。

          在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

          這個(gè)季節(jié)的天很藍(lán),藍(lán)的有些憂(yōu)郁,20**年7月14日帶著喜悅,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們搭乘上了開(kāi)往鎮(zhèn)原的汽車(chē),經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上山,下山,通過(guò)了許多的盤(pán)旋路,車(chē)終于到達(dá)了鎮(zhèn)原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒(méi)有人接應(yīng),但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開(kāi)往支教地——張大灣小學(xué)的車(chē)。鄉(xiāng)間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。

          但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到了,由于車(chē)不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會(huì)兒,在一個(gè)山腳下,學(xué)校出現(xiàn)了,迎接我們的是校長(zhǎng)還有幾個(gè)老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開(kāi)畢業(yè)典禮。校舍很簡(jiǎn)陋,就是幾間沒(méi)有玻璃,常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞,校門(mén)只有1米寬左右,廚房設(shè)在一個(gè)窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設(shè)施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。

          由于時(shí)間問(wèn)題,我們的正式開(kāi)課到第三天了,在這一天半的時(shí)間里,我們寫(xiě)布告,出板報(bào),主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心在農(nóng)村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農(nóng)村教育抓起,還有農(nóng)村醫(yī)療保健,下崗職工再就業(yè)問(wèn)題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。

          忙碌而有充實(shí)的一天完了,我的感觸頗多。

          這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數(shù)外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過(guò)年回家團(tuán)聚。由于干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹(shù)全部位于半山之中,因此采摘相當(dāng)?shù)睦щy,安全問(wèn)題十分嚴(yán)峻。價(jià)格也不穩(wěn)定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢(qián)左右,杏胡每斤1元錢(qián)左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。

          當(dāng)?shù)氐娘嬎畻l件很困難,唯一的機(jī)井位于村大隊(duì),是為了方便當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只有村部附近的幾戶(hù)人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個(gè)土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過(guò)于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會(huì)變成淡綠色,這種水對(duì)人畜的健康極其不利,吃了這種水會(huì)得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫(yī)療健康狀況很差,人們沒(méi)有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識(shí),自我防范,自我保護(hù)意識(shí)很差,平常的頭疼腦熱就抗過(guò)去了。面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我的心為之震撼。

          終于迎來(lái)了第一個(gè)上課日,早晨孩子們來(lái)的很早,第一感覺(jué)的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長(zhǎng),都是扎起來(lái)的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對(duì)于這些孩子,我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對(duì)我的影響特深。一個(gè)叫折虎成,另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級(jí),我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了,當(dāng)然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),若孩子小家長(zhǎng)會(huì)不放心的。

          折虎成每天都是學(xué)校來(lái)的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時(shí)候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見(jiàn)任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí),他就站在我們的門(mén)口看著我們吃飯,處于同情心,隊(duì)長(zhǎng)叫他進(jìn)來(lái)和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著吃了,過(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)我們的饅頭吃完了,就從自己的書(shū)包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊(duì)員都說(shuō)不吃了,謝謝他了,留著自己下午吃吧。但他當(dāng)時(shí)就哭了,說(shuō)我們不能看不起他,隊(duì)長(zhǎng)急了,也哭了,連忙解釋著,最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點(diǎn)酸味。

          在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛(ài)戴這里的孩子,我時(shí)刻感受到自己肩負(fù)責(zé)任的重大,也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀,但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識(shí)的愿望和那勤奮,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也許可以代表長(zhǎng)大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚(yáng)自己的精神,永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。

          第一次見(jiàn)到李彥貴,我的'心為之一顫,他是二年級(jí)的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長(zhǎng)著毛,我無(wú)法想像他以后的生活會(huì)是怎樣的。為什么惡運(yùn)要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺(jué)到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習(xí),去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。發(fā)自?xún)?nèi)心的為他祈禱。

          再有20分鐘就要開(kāi)課了,孩子們來(lái)了將近80人,他們?nèi)鍌(gè)在一起,好像是在討論著我們,我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼,他們沒(méi)有我們想像中的那么羞澀,反而很開(kāi)朗。和孩子們談的很愉快,他們對(duì)我們的到來(lái)很渴盼,我時(shí)刻能感受到他們對(duì)外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著《軍中綠花》,這是他們最?lèi)?ài)也是最熟悉的一首歌,當(dāng)站上講臺(tái)的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說(shuō)老師好,我當(dāng)時(shí)在問(wèn)自己,我是老師嗎?

          我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽(tīng)著我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結(jié)果讓我太意外了,他們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō),我叫……年齡……家庭……愛(ài)好……全部用的是普通話,盡管不怎么標(biāo)準(zhǔn)。很顯然這是他們?cè)瓉?lái)的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長(zhǎng)的發(fā)揮。體育方面。他們最?lèi)?ài)的是跳繩,學(xué)校的操場(chǎng)位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個(gè)很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因?yàn)榛@球一不小心就會(huì)掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)。他們沒(méi)有音樂(lè)老師,老師平時(shí)就放收音機(jī)讓孩子們?nèi)ヂ?tīng),他們的歌就是這樣一句一句聽(tīng)會(huì)的,我們給他們教會(huì)了動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲《心愿》和《玻璃杯》他們學(xué)的相當(dāng)?shù)某粤,但都很認(rèn)真。這里的孩子最差的是英語(yǔ),我想也許是由于老師的緣故吧!

          因?yàn)樗麄兊睦蠋熓歉咧挟厴I(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調(diào)了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和句子的構(gòu)成。我問(wèn)到他們的考試雜考時(shí),他們說(shuō)只做選擇題,而且全是憑感覺(jué)的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡(jiǎn)直就是誤人子弟嗎!

          這里的孩子上學(xué)是多么的不容易啊!首先是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,另一個(gè)就是上學(xué)太遠(yuǎn)了,一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們?cè)阪?zhèn)原開(kāi)展活動(dòng),他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校。今年他以全校第一的成績(jī)考入了鄉(xiāng)里的中學(xué),他愛(ài)好天文,總是提問(wèn)一些很深?yuàn)W的問(wèn)題,那一刻我理解了原來(lái)每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時(shí)對(duì)自己不懂的他都會(huì)提出來(lái)的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩(wěn)重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好!祝福他!!

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

          剛放暑假,我就跟父母商量出去打工,以打工作為這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大一學(xué)生,馬上就要進(jìn)入大二了,卻還不曾到社會(huì)上實(shí)踐過(guò),這于自己未來(lái)去工作其實(shí)是很不利的。因而暑假一來(lái),我就迫不及待的去離家很近的奶茶店工作。這樣就可以住在家里,也就省了很多的時(shí)間。

          這份工作開(kāi)始前,我還進(jìn)行了一個(gè)禮拜的培訓(xùn)。以前看著奶茶店的服務(wù),很好,也很好奇是怎么訓(xùn)練出來(lái)的,如今我真正的去體會(huì)了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是有難度的。管這個(gè)店的人給了我一份工作守則,里面詳細(xì)的說(shuō)了做奶茶的過(guò)程,以及每種奶茶的量,全部都要記下來(lái),還有一個(gè)重要的就是對(duì)顧客的服務(wù),真的是讓我感覺(jué)十分艱難,我要把上面寫(xiě)的所有服務(wù)的話全部背下來(lái),然后工作的時(shí)候顧客來(lái)店要說(shuō)“歡迎”等詞,顧客離開(kāi)要說(shuō)“謝謝顧客”等話,不管是什么情況,這些口號(hào)還要全部喊齊,真是為難我了。我自己去買(mǎi)的時(shí)候,看到這樣的服務(wù),沒(méi)有什么太大的感觸,可是自己真正的去工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)真的是很考驗(yàn)人的。雖然難為情,可是也必須要咬牙堅(jiān)持,畢竟好不容易找的工作,可不能隨便放棄。

          一次經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我順利的上崗了。雖然沒(méi)有老員工那么熟練,但是也在慢慢的進(jìn)步著。開(kāi)始或許覺(jué)得說(shuō)那些話很難以接受,可是店里的氣氛是真的好,逐漸的就被感染了,在下一次面對(duì)到來(lái)的顧客能夠清晰大聲的說(shuō)出來(lái)了,這讓自己很開(kāi)心。別看在奶茶店工作看著輕松,實(shí)際上是真的很難,那些個(gè)配方全部都要準(zhǔn)確無(wú)誤的背全,也是很難的,我在這兩個(gè)月的暑期工作里,也是一步步的去做,忘記了,就又去反復(fù)的背,實(shí)在不行,就把配方直接貼在墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)踐,這樣也就慢慢掌握了配方。如今我工作即將結(jié)束,我再去回顧自己的工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)我竟然學(xué)會(huì)了多種奶茶的制作,簡(jiǎn)直就是個(gè)驚喜,回家自己都能夠做了,這都是因?yàn)樽约涸诘昀锾焯煲蝗缂韧淖鲋滩,每天回家之后也還會(huì)去背一背,所以工作才會(huì)那么順利。

          這次打工的社會(huì)實(shí)踐就這樣落幕了,對(duì)于我而言收獲不小,真正的體會(huì)到打工很難,對(duì)工作的理解也更深了。這讓快進(jìn)入大二的我,更加堅(jiān)定了以后要去努力學(xué)習(xí),參加社會(huì)實(shí)踐的決心,這樣才能為自己畢業(yè)以后真正的工作有足夠的經(jīng)驗(yàn)積累。

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

          作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí),為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)備。

          現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

          目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐本班同學(xué)已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì),而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。

          社會(huì)實(shí)踐的目的在于用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會(huì)主 義榮辱觀教育青年,用改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵(lì)青年,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過(guò)組織開(kāi)展豐富奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高我們大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力,更加頑強(qiáng)。

          我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

          這次社會(huì)實(shí)踐使我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐不但豐富了我們的知識(shí),使我們向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我們?cè)诮窈蟮纳鐣?huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到,要想做好自己的工作單靠這幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,還有一年半我們就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。

          我們面前的路還很漫長(zhǎng),需要我們不斷的努力和奮斗。相信通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我們要不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中把我們所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我們青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

          轉(zhuǎn)眼之間,為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)已經(jīng)悄然結(jié)束。這一個(gè)月的實(shí)踐服務(wù)讓我受益匪淺。它讓我更加了解了生活,了解了社會(huì),也讓我重新認(rèn)識(shí)了生活。

          原本我抱著種很隨意的態(tài)度,過(guò)一天是一天去完成這次任務(wù)。完全只為了寫(xiě)份報(bào)告?墒俏义e(cuò)了,錯(cuò)得很離譜。沒(méi)有親身經(jīng)歷,沒(méi)有全身心投露,又怎么寫(xiě)的好報(bào)告,這報(bào)告又如何好寫(xiě)。

          一個(gè)月的打工服務(wù)讓我更深入的了解到打工族的艱辛,人民幣的來(lái)之不易。頂著炎炎夏日,坐在機(jī)器面前不停的工作,隨著時(shí)間的推移,一滴一滴的汗水從身上滑落浸濕了我的衣服。我真正意識(shí)到什么是血汗錢(qián),我也知道了父母的艱辛,為了生活他們流了太多的汗水,而作為兒子的我卻還在胡亂的花費(fèi),如何對(duì)得起父母,在他們面前我感到慚愧。我相信通過(guò)這次實(shí)踐服務(wù)我會(huì)更加合理的利用我的生活費(fèi),不會(huì)再去盲目開(kāi)銷(xiāo),它讓我懂得了珍惜。

          以前在家很少出門(mén),是個(gè)典型的家里蹲,對(duì)這個(gè)社會(huì)不是很了解,也很少接觸社會(huì)上的人。通過(guò)這次實(shí)踐服務(wù),我也接觸了一些人,也讓我懂得了些處人的方式,以前一直呆在家里是錯(cuò)的,我應(yīng)該多出去接觸些世面,這有利于我的成長(zhǎng),也有益于我更好的在社會(huì)中生存,世上的人千姿百態(tài),如何去處理好這人際關(guān)系就顯得十分重要,或許將來(lái)的某一天他們會(huì)幫助我,“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”我想這句話大家都知道,多認(rèn)識(shí)些人對(duì)我們有好處。

          這一個(gè)月的服務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)累,每天要早起,而我有喜歡睡懶覺(jué),還真是讓我有點(diǎn)為難呀!不過(guò)我明白既然我接受了就必須把它做好,這是種責(zé)任,哪怕天再熱,廠長(zhǎng)不讓休息我就沒(méi)有特權(quán)不去上班,我是做人的原則。同樣說(shuō)好了做一個(gè)月就只會(huì)多做不會(huì)少做,不可以半路放棄,沒(méi)耐心或者不喜歡就不做,這只會(huì)讓別人瞧不起我,所以我不能因?yàn)檫@些小小的挫折而讓別人看低我。

          工作雖然累可我所受到的效益卻也很大,除了上面的還有最大的一點(diǎn)好處就是鍛煉了我自己,從小就是父母手中寶的我最缺少這種鍛煉,它能夠磨練我,有助于我養(yǎng)成不怕苦不怕累的精神,現(xiàn)在的大學(xué)生都怕累都想找個(gè)好的工作,可這并不是每個(gè)人都可以獲得的,有些公司就喜歡那些肯吃苦不怕累的員工,所以這種精神對(duì)我很重要,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生也很重要。要想有好的工作這是必需的,吃得苦中苦方為人上人,想出頭除了要有實(shí)力外,這種精神也是必須具備的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。

          當(dāng)我工作完一個(gè)月后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)休息是這么的美好,誰(shuí)不想休息,可是光休息能生活嗎?有了付出才會(huì)有回報(bào),想要休息,多做,多賺點(diǎn)錢(qián),有了資本才能更好的休息呀!

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

          一、宣傳和組織工作

          1、未雨綢繆,精心組織

          接到校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐的通知后,我院團(tuán)委第一時(shí)間向廣大同學(xué)發(fā)出了關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)通知。各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情地參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉社會(huì)交往能力,培養(yǎng)綜合能力。

          為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性,我們從x月上旬開(kāi)始,就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、座談會(huì)等多種形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳。從號(hào)召?gòu)V大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程,再到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書(shū)寫(xiě)方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績(jī)都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說(shuō)明,起到了很好的宣傳效應(yīng)。從x月下旬開(kāi)始,基本確定了每個(gè)自發(fā)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的帶隊(duì)老師,放暑假前,我院又召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),對(duì)每個(gè)參與本屆社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)提出了明確的要求。

          結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn),今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng),目標(biāo)更加明確。按照校團(tuán)委的部署和要求,院團(tuán)委組織召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院各團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密?chē)@迎接上海世博會(huì)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn),以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開(kāi)創(chuàng)新生活為主攻方向,廣泛開(kāi)展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查、科技創(chuàng)新、素質(zhì)拓展,結(jié)合我院具體實(shí)際開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部?jī)蓚(gè)方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好,做細(xì),做扎實(shí),有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署,對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說(shuō)明。

          2、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)安排各項(xiàng)工作

          我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,每年將這一活動(dòng)作為黨政的一項(xiàng)重要工作來(lái)落實(shí)。按照要求,院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作,并派專(zhuān)人赴各點(diǎn)聯(lián)絡(luò),就活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)的選擇問(wèn)題與相關(guān)負(fù)責(zé)同志達(dá)成識(shí)。擴(kuò)大規(guī)模,加強(qiáng)建設(shè);立足需求,講求實(shí)效;注重宣傳,擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開(kāi)展起來(lái)。院領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)我院過(guò)去暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上聽(tīng)取了院團(tuán)委負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào),從而確定了今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案。

          二、關(guān)于全體學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐的思想教育工作

          1、安全教育

          x月2日校團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于做好20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐的安全工作的通知,我院一直重視在校生的安全工作,積極響應(yīng),召集全院參與此次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育座談會(huì),在會(huì)上團(tuán)委副書(shū)記劉曉婷老師,著重強(qiáng)調(diào)各隊(duì)?wèi)?yīng)該精心策劃安全預(yù)案,對(duì)于社會(huì)實(shí)

          踐中可能出現(xiàn)的各種險(xiǎn)情予以考慮,并提出應(yīng)急方案,隊(duì)里的女生應(yīng)予以特別照顧,把安全工作做到實(shí)處。劉曉婷老師向在會(huì)的各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)重申了實(shí)踐過(guò)程中要注意的事項(xiàng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全的重要性并建立了安全匯報(bào)制度。她要求隊(duì)長(zhǎng)在帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中,要時(shí)刻牢記安全注意事項(xiàng),并能做到每天向分院匯報(bào)安全狀況及實(shí)踐動(dòng)態(tài)。隨后,她對(duì)如何管理實(shí)踐具體事項(xiàng)、優(yōu)秀小分隊(duì)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)方式等內(nèi)容做了詳細(xì)說(shuō)明。

          2、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各種思想引導(dǎo)工作

          在校團(tuán)委下發(fā)推薦的各社會(huì)實(shí)踐的主題后,在院團(tuán)委的要求下,我院各團(tuán)支部開(kāi)展了關(guān)于社會(huì)實(shí)踐主內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì),討論今年社會(huì)實(shí)踐的熱門(mén)話題,引導(dǎo)廣大基層同學(xué)開(kāi)展更有意義更有深度的實(shí)踐主題。在各團(tuán)支部的主題團(tuán)會(huì)上,院團(tuán)委的學(xué)生干部給大家說(shuō)明了參與本屆社會(huì)實(shí)踐的流程,包括寫(xiě)策劃書(shū)的格式、總結(jié)書(shū)格式,實(shí)踐中應(yīng)注意的問(wèn)題等。包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容:確定實(shí)踐主題、組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、填寫(xiě)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)書(shū)、聯(lián)系實(shí)踐單位并取得對(duì)方接洽函、制定實(shí)踐推進(jìn)表、實(shí)踐前期準(zhǔn)備(思想準(zhǔn)備、體能準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、服飾準(zhǔn)備等)、采辦隊(duì)員意外險(xiǎn)、出去打仗儀式、實(shí)地實(shí)踐、撰寫(xiě)每日實(shí)踐日記、及時(shí)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐數(shù)據(jù)、填寫(xiě)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)項(xiàng)表、打印最終成果、提交院系分團(tuán)委審核、提交校團(tuán)委審核等。

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

          一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),做到思路明、動(dòng)力足。

          我院專(zhuān)門(mén)成立了暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)學(xué)院高職稱(chēng)、高學(xué)歷的專(zhuān)任教師及輔導(dǎo)員、班主任擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)老師,并從學(xué)工經(jīng)費(fèi)以及學(xué)院經(jīng)費(fèi)中劃撥近兩萬(wàn)元作為社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);

          領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目都進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和材料申報(bào),同時(shí),我們還在PU平臺(tái)上發(fā)起社會(huì)實(shí)踐眾籌,真正實(shí)現(xiàn)“據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”;

          學(xué)院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)、班會(huì)等,層層部署,并舉行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出征儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。

          二、堅(jiān)持特色為先,做到主題新、效果好。

          今年我院在點(diǎn)上成立1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)“博愛(ài)青春”團(tuán)隊(duì),在面上以各團(tuán)支部為單位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。

          三、注重總結(jié)提升,做到感悟深、影響廣。

          實(shí)踐總結(jié),展示成果。學(xué)院積極做好各類(lèi)總結(jié)工作,最終形成社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1篇、調(diào)查報(bào)告7篇、工作簡(jiǎn)報(bào)6篇,并開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話感想”主題團(tuán)日。

          學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

          今年暑期,xx學(xué)院根據(jù)疫情防控常態(tài)化形勢(shì),有序開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中引導(dǎo)大學(xué)生定信念、強(qiáng)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。

          探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)實(shí)踐”新模式,采取“云組隊(duì)”“云調(diào)研”“云訪談”等形式靈活開(kāi)展活動(dòng)。教師教育學(xué)院“曉童年”云支教團(tuán)隊(duì),暑假開(kāi)設(shè)9門(mén)課程共21個(gè)班級(jí),為新疆克拉瑪依市第十六小學(xué)學(xué)生提供豐富多樣的在線輔助課程和特色課程;商學(xué)院戰(zhàn)疫故事實(shí)踐團(tuán)線上采訪援鄂醫(yī)療隊(duì)成員,感悟當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);文學(xué)院“無(wú)邊界教育”實(shí)踐團(tuán)百余人“云”集結(jié),“一對(duì)一”線上輔導(dǎo)、微課堂,不僅提供線上輔導(dǎo),還制作了家鄉(xiāng)風(fēng)情、中華經(jīng)典誦讀等豐富多彩的課程視頻;信息工程學(xué)院“曉先生”數(shù)學(xué)云課堂柳中夏令營(yíng)、“人工智能為愛(ài)注能”微課程志愿服務(wù)小隊(duì)等3個(gè)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);幼兒師范學(xué)院“小桔燈”故事會(huì)實(shí)踐團(tuán)精心組織七彩夏日少兒暑期夏令營(yíng)第二期“大禹治水”故事,在金陵圖書(shū)館微信公眾號(hào)上和小朋友們見(jiàn)面;音樂(lè)學(xué)院關(guān)愛(ài)留守兒童教育實(shí)踐團(tuán)采取線上教學(xué)和線下走訪相結(jié)合的方式開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶,對(duì)家鄉(xiāng)所在地學(xué)生進(jìn)行線上視頻一對(duì)一的交流和輔導(dǎo),引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;電子工程學(xué)院暑期云訪談團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)優(yōu)秀校友的進(jìn)行線上采訪,助力創(chuàng)業(yè)就業(yè);旅游與社會(huì)管理學(xué)院“春筍”團(tuán)隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展向初中生分享書(shū)籍和音樂(lè)劇的活動(dòng)。

          學(xué)校組織開(kāi)展“我的返家鄉(xiāng)實(shí)踐故事”征集活動(dòng),鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生積極投身返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),一大批曉莊學(xué)子在家鄉(xiāng)出體力、練腳力、供智力,將個(gè)人大學(xué)所學(xué)運(yùn)用到幫農(nóng)、助學(xué)、扶智、支教的實(shí)踐中。幼兒師范學(xué)院學(xué)生參與家鄉(xiāng)南京市高淳區(qū)雙進(jìn)村水陽(yáng)江水情監(jiān)測(cè)預(yù)警、堤庫(kù)排查、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等防汛志愿服務(wù)工作;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生在商場(chǎng)、工地等實(shí)踐經(jīng)歷中,感悟年輕人要學(xué)會(huì)“自找苦吃”,提倡當(dāng)代青年擺脫“舒適圈”,走上“吃苦路”;商學(xué)院學(xué)生開(kāi)展揚(yáng)州江都區(qū)郭村鎮(zhèn)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況的調(diào)查研究,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告并提出老年人健康生活方式的保障舉措;馬克思主義學(xué)院學(xué)生深入江蘇鹽城濱?h,進(jìn)行地?cái)偨?jīng)濟(jì)的實(shí)踐和調(diào)查,研究探討城市管理、經(jīng)濟(jì)模式等方面的問(wèn)題;食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生來(lái)到湖北省潛江市熊口鎮(zhèn)沿河街道開(kāi)展社區(qū)防疫、宣傳引導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、公益活動(dòng)等。

          整個(gè)暑期,xx學(xué)院有近2000名學(xué)生在家鄉(xiāng)所在地開(kāi)展線下社會(huì)實(shí)踐,約30個(gè)線上實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐了解基層、接觸實(shí)際、獲得收獲,社會(huì)實(shí)踐的輻射人次突破5000人。

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