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      2. 幼師崗前工作總結

        時間:2022-07-08 12:23:32 總結 我要投稿

        幼師崗前工作總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的幼師崗前工作總結,希望能夠幫助到大家。

        幼師崗前工作總結

          又是一年春來到,在逝去的一年里,自己的工作是否做得盡善盡美,和同事的相處是否融洽?從點點滴滴中又學到了什么?

          一、政治思想方面

          《綱要》是我們做好每項工作的一面鏡子,時時刻刻讓它照耀著我的每一點每一滴;以大局為重,集體利益高于一切利益,堅持政治學習,做好記錄;遵守各種規(guī)章制度,用自己的那份永不改變的執(zhí)著,熱情,愛心所有的細心,耐心去工作,去對待我的幾十個孩子。

          二、教育教學

          在家里。我是一個孩子的媽媽,在園里,我是幾十個孩子的媽媽,他們都是我的孩子。小一諾、楊凱祥,兩個幼小的孩子,雖然他們只和我在一起十幾天,可至今我還會想到他們可愛的模樣`````從他倆身上我認為(0—3)(3————6)幼兒的教育是不能在一起進行的,如果我們是蒙氏教育,可以開辦混齡班。

          XX,一個非常內(nèi)向,膽小,缺乏自信的孩子,自從從小太陽幼兒園轉(zhuǎn)到我園后,在經(jīng)歷了漫長的去廁所,去廁所,去廁所之后,在我的溫暖,關愛,鼓勵下終于喜歡上了幼兒園,在和她的媽媽交談中得知了夢緣在7。8個月的時候沒有學會爬,直接就學會了走。經(jīng)過育嬰師的培訓,我知道孩子屬于感流失調(diào)的表現(xiàn),這樣需要老師,家長給予孩子更多的關愛,機會,讓她有機會去表現(xiàn)自己,增強自信,同時建議家長帶孩子去做感流訓練,以免錯過時機。

          XX,一個很聰明的孩子,可近段時間的.表現(xiàn)讓我感到他是我教過的“第二個劉宏陽”一個非常讓人頭疼的孩子,在我和他的談話中,他告訴我,他不喜歡爸爸、阿姨(媽媽在很遠的地方),他和爺爺奶奶生活在一起,我的心里酸酸的,他是因為缺少父母的關愛,缺少溫暖而變得越發(fā)淘氣,他想引起別人的注意,總是搞些怪模樣(影響教學),當你去關注他時,他卻又拒絕你、不理你,我想我得和他的父親溝通溝通,怎樣更好的去引導孩子,擔心他變成以后的問題孩子。

          我的歌聲也許并不優(yōu)美,但我和孩子經(jīng)常飄揚在琴聲里;我的舞姿并不美麗,可我卻給孩子鋪墊了展示的舞臺;《可愛的小兔子》一上場,就迎來了陣陣掌聲,幼兒的服裝、道具、表情讓人不得不鼓掌,師幼配合的默契,幼兒天真可愛的表演,讓人不相信這是小班幼兒的表演;《數(shù)青蛙》中六個小不點把六只小青蛙演繹的淋漓盡致,讓在場的領導、家長、老師、幼兒都為我們豎起了大拇指……元旦聯(lián)歡,逗人捧腹的《三句半》、《可愛的小黑豬》,讓家長、幼兒久久回味在新年的快樂中。

          區(qū)域活動中,主題墻飾的創(chuàng)設,讓我明白了:墻飾,促進幼兒發(fā)展的載體,幼兒的作品可以成為墻飾的組成部分,但不等于全部;展示幼兒作品,也決不等于幼兒參與了墻飾布置,幼兒需要怎樣的墻飾,我為什么要讓幼兒參與墻飾布置?其價值究竟在哪里?怎樣讓墻飾布置的過程成為促進幼兒發(fā)展的全過程,幼兒可以參與墻飾布置的哪個環(huán)節(jié)?是參與其中一個環(huán)節(jié)還是參與全過程,思考了這些問題,就可以幫助我們有目的,有計劃的引導幼兒參與墻飾布置,而不是為了參與而參與。

          三、衛(wèi)生保健

          衛(wèi)生保健對幼兒來說,是一項重要的工作,這關系到了幼兒身心健康發(fā)展的途徑,堅持做好各種消毒記錄及工作,每天班內(nèi)物品都要過一遍手,擦一擦,家長常說,你們老師真辛苦,活動室打掃得真干凈,在衛(wèi)生評比中,我班名列前茅,在今后的工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚,為幼兒創(chuàng)設更好的環(huán)境,讓其身心健康成長。

          四、家長工作

          一年的點點滴滴,都讓我深深體會到,家長就是我的“左右手”,每一項工作的完成與取得,離不開家長的支持和幫助,家長對工作的理解,對我的信任,讓我感動至深,我只有用我滿腔的熱情去回報家長````

          五、安全方面

          班內(nèi)電器的增多,用電的安全,每天都要仔細檢查,一些自救知識也要讓孩子和家長都知道,入園離園一定要讓家長拉住孩子的手和老師打招呼說再見,日常的活動不讓幼兒離開自己的視線,做好常規(guī)教育,確保幼兒無意外發(fā)生。

          六、自身素質(zhì)

          七月,八月的技能技巧賽,讓我的暑假生活很充實,彈唱,跳說,讓我的心變得更年輕,學到人之長,補己之短,堅持練習,自身素質(zhì)就會大大提高。

          七、今后方向

          在工作中,有時我和同事的關系不太融洽,有句話說得好:三分做事七分做人,我想在人際關系方面,我應該檢討自己的不足,多學習待人處事方面的知識,讓自己更成熟,更融洽的融合在這個集體中。

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