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      2. 教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-19 19:21:23 總結(jié) 我要投稿

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

          本次主題班會(huì)主題鮮亮,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參加,有分工有合作,在籌辦過程中學(xué)生經(jīng)過采集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮品、排練節(jié)目、找尋老師的亮點(diǎn)與特色,在實(shí)質(zhì)行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊敬老師、賞識(shí)老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氛圍,減小了師生的距離,深入了師生感情,老師深受感人,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最優(yōu)秀最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完整達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,成效優(yōu)秀。

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

          在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

          一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng)。

          二、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議。

          在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

          三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!

          四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

          五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

          教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的.隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

          親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

          金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì)生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

          本次活動(dòng)中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作:

          上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又遇到了中華尊師

          重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

          總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不。

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

          本次活動(dòng)展開得很成功,經(jīng)過本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感謝之情,經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇敬,進(jìn)而激勵(lì)學(xué)生更為熱愛老師、尊敬老師,努力向上!經(jīng)過朗讀、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮和祝福。經(jīng)過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的感情,又增加學(xué)生的知識(shí)貯備。

          今日我們這節(jié)慶賀教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家此后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報(bào)恩老師勤勞的勞動(dòng)。

        教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

          金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì)生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

          本次活動(dòng)中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作:

          上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又遇到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

          總之,本次活動(dòng)在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不。

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