小學慶元旦活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的小學慶元旦活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學慶元旦活動總結1
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學慶元旦活動總結2
20xx年12月31日上午8:20,明德小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節(jié)是學校的傳統(tǒng)活動,有利于提升師生審美和綜合素質,同時也展現(xiàn)了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學校特色而努力。”
本屆展演活動圍繞““弘揚傳統(tǒng),走進成語”“
張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發(fā)展和展示藝術才華創(chuàng)造了機會。
活力舞臺,綻放青春“藝”彩
活動一開始,一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的.表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美
12月30日下午,我!皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創(chuàng)作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現(xiàn)獨特,風格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
“繩”彩飛揚,花樣童年
下午1點40分,四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現(xiàn)了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質,提升了師生藝術素養(yǎng)。
小學慶元旦活動總結3
我校歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整,聯(lián)歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采!耙簧拖胱鰝好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦;顒又,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學慶元旦活動總結4
為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會?偨Y如下:
此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束后,瞿明勝校長作總結發(fā)言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運動會結束以后,各班級分班進行班級元旦聯(lián)歡會,同學們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著xx的笑容。
此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念,,激發(fā)了小學生的爭優(yōu)意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。
小學慶元旦活動總結5
12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶;顒,以此來惜別20xx,暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5。6班開展的全英語交流慶祝活動、6。2班開展的詩詞分享慶;顒;6。6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
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