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      2. 工程模擬實訓(xùn)總結(jié)

        時間:2022-12-23 14:57:02 總結(jié) 我要投稿

        模板工程模擬實訓(xùn)總結(jié)(精選15篇)

          總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的模板工程模擬實訓(xùn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        模板工程模擬實訓(xùn)總結(jié)(精選15篇)

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇1

          在土木工程測量理論課結(jié)束一個月后我們終于迎來了兩周的測量實踐實習(xí)的機會,對于我來說實在是激動的,因為我可以真真的操作并掌握全站儀——這個將來我會經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對土木建筑的喜愛和興趣我對這次實踐實習(xí)充滿了期待。

          就在測量實習(xí)動員會上薛老師詼諧而又嚴肅的向我們講解了實際工程測量時的注意事項:控制點的選取,標點、記號和儀器的使用方法注意事項,還給我們提出了要求和經(jīng)過此次測量實踐最終要達到的目的等等,最后他給我們分配了我們小組所要測量的小區(qū)域,在得知我們小組的任務(wù)是測量并最終繪制我們學(xué)校2號教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時候我非常開心,我喜歡挑戰(zhàn)困難,因為2號教學(xué)樓主體設(shè)計為非常規(guī)的類矩形體結(jié)構(gòu),附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散,花壇草坪形狀各異,選取的點位因樹木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測量的因素,而在測量中對這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機會,我暗自下決心我一定會珍惜!在我們組我主要是負責(zé)局部草圖、整體草圖的繪制和符號標記,整體控制、選出控制點,碎部點的選點且標記、全站儀的測量,部分數(shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制2號樓精圖。

          要測量首先要有儀器,下面先簡單的介紹我們這次測量實習(xí)用的儀器:水準儀,全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。

          (一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

          水準測量時應(yīng)該注意的事項:我們應(yīng)該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

          水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

          (二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進行實驗。

          經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。

          經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。

          (三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,但是全站儀在將來的工程中運用十分廣泛,熟悉操作和使用全站儀是十分重要的!

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇2

          為期三周的模擬工廠實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然三周的實訓(xùn)時間很短,但在老師的指導(dǎo)下我學(xué)到了很多知識,得到了很多收獲。

          在模擬工廠,我見到了一些現(xiàn)代化的設(shè)備和器材,這些很少見到的大型服裝生產(chǎn)設(shè)備,讓自己的閱歷增長了很多。很榮幸的是,自己參與并親自操作了一些系統(tǒng)。以前只能在書上和網(wǎng)上看到的東西,現(xiàn)在都能親身感受。在這訓(xùn)中,我學(xué)到了平時在課堂學(xué)不到的知識。比如:編制生產(chǎn)制造單、接單報價、制造工業(yè)樣板和樣衣的制做、封樣,服裝廠的設(shè)計,服裝生產(chǎn)的工藝流程,排料方案的定制;服裝懸掛系統(tǒng)的構(gòu)成原理及操作方法;自動裁床的構(gòu)造原理制作方法及裁剪;分包、捆扎等。在短短的實訓(xùn)中,我除了學(xué)會了對機械的基本操作外,還了解了“流水線”到底是怎樣運作的,更重要的是學(xué)會了對生產(chǎn)流水線上如何進行人員調(diào)配,如何使各個工位運轉(zhuǎn)正常,井然有序,加強了對服裝工廠運作模式的認識。

          我們在成衣制作的實際操作過程中,出現(xiàn)了許多不專業(yè)的操作上的錯誤,讓我看到了理論與實踐的斷層,更加注意學(xué)習(xí)平時不會注意的細節(jié)。這次實訓(xùn)給我感觸最深的是團隊精神,在生產(chǎn)流水線上作業(yè),每道工序都是環(huán)環(huán)相扣的,所以每個工序的成員都必須抱著對每道工序認真負責(zé)的態(tài)度,認真操作。也讓我明白一個道理,看到了學(xué)校以及外面更加實際的一面,任何事物都比想象中要困難和復(fù)雜的多。通過實訓(xùn)我知道不能只扎到書本里面死學(xué)習(xí),活學(xué)活用靈活掌握,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

          在這次為期三周的實訓(xùn)中我學(xué)到了很多,我學(xué)會了對工作的態(tài)度——要認真負責(zé),持之以恒;也學(xué)會了團結(jié)——團結(jié)的集體才是最好的集體;也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點——不夠細心,應(yīng)付了事。對于所學(xué)的專業(yè),我曾經(jīng)迷茫過,兩年來我學(xué)到了什么呢?經(jīng)過這次生產(chǎn)實訓(xùn),讓我找到了自信,因為這兩年我不光學(xué)到了課本上的知識,也讓我通過實訓(xùn)學(xué)到了實踐,這兩年我學(xué)了很多,我不用自卑,因我們學(xué)到了知識,學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合。這次生產(chǎn)實訓(xùn)也告訴我們,我們要絕對有信心,相信自己,一定可以。而大家也一樣,一定可以的,未來是我們的。這樣的實訓(xùn)課讓全班同學(xué)都參與進來了,班級同學(xué)在一起實訓(xùn),增進了同學(xué)間的感情,使我們班更團結(jié)了,這也是這次實訓(xùn)中我們班的集體收獲。實訓(xùn)對自己的交際能力,考慮問題的思維方式,對工廠的認識有了進一步提高,從中也認識到就業(yè)的嚴峻性及自己能力的局限性。

          實訓(xùn)課程結(jié)束了,雖然很忙碌,但是我很高興,這次讓我對實訓(xùn)有了更深刻的認識。也讓我們在市場不景氣的畢業(yè)前夕重新樹立了正確學(xué)習(xí)的目標,堅定了我們的信心。通過實訓(xùn)我知道不能只扎到書本里面死學(xué)習(xí),活學(xué)活用靈活掌握,全面提高自己的綜合素質(zhì),只有這樣才能在不久的將來有屬于自己的一片天地。在此要特別感謝學(xué)校為我們提供了這么好的實訓(xùn)機會。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇3

          經(jīng)過是十幾天的努力,實訓(xùn)的任務(wù)已經(jīng)完成了,在這十幾天的算量中留給我們的是收獲的果實。我們也在從中學(xué)習(xí)到很多東西,從拿到圖紙至研究圖紙,然后套定額算量,我們已經(jīng)拿出了工作的狀態(tài),無時無刻都在想著算量,腦海里都是裝的是計算規(guī)則和定額規(guī)則。也許這就是實習(xí)前,這就是我們練兵的時候了!針對這次實訓(xùn)總結(jié)如下:

          一、在算量方面問題不大,然而在一些小項目零星項目上,沒有能很好的區(qū)別規(guī)則算法;

          二、對圖紙的理解能力有一定的局限性,一些構(gòu)造還不知道做法的工藝,對構(gòu)件的空間立體感感知很不夠深;

          三、最重要的就是對于定額的選定和套價問題了,我覺得這些非常重要的。在此之前我們練習(xí)套定額的工作相對較少,所以對于這次實訓(xùn)來說,很多定額的套法了。定額上,一些費用的計取還不太了解;套價方面,對于價錢不太敏感。

          四、在算量速度方面太慢了,時間沒有把握好,弄得很急忙。有時候不太集中,有時候不夠?qū)W,時間弄得很散亂的算量了。  優(yōu)點:

          一、深刻感受到造價的艱辛,提前感受了今后造價工作的氣氛,“天將降大任以是斯人也,必將苦其心志,餓其體膚,痛乏其身??”這句話得深刻內(nèi)涵,為即將步入的造價人生做好準備。

          二、更能讓我感知到自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地改進,努力完善自己的水平;

          三、這次實訓(xùn)鍛煉了自己的耐心和細心能力,連續(xù)幾晚的耐心奮戰(zhàn),更能展現(xiàn)了自己的耐心(看來還是做造價的料);取費和算量方面比上次都能更好的細心了,俗話說:細節(jié)決定成敗。我也能做得到,但還是需要更加不斷地前進才行;

          四、了解了工作函的書寫格式和方法以及工程經(jīng)濟指標分析的重要性,應(yīng)該說實戰(zhàn)方面得到了一定的鍛煉。

          這就是就是我的實訓(xùn)總結(jié),不足之處在以后的學(xué)習(xí)工作中要不斷地改進,進一步完善自己,進一步適應(yīng)社會的大浪潮。

          20xx年x月x日

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇4

          這是一門非常有意義的課,我想這是我大學(xué)生活為數(shù)不多的一次實訓(xùn)。通過不到兩個星期的電子電子電工實訓(xùn)讓我對電子電工有了更深一步的了解。這門課培養(yǎng)了我們對專業(yè)濃厚的興趣。

          剛到實訓(xùn)教室我們就充滿了好奇,到底這是怎樣的一次實訓(xùn)呢?我們真正能收獲什么呢?老師告訴我們,到了這里你們就是工人了,一切按著工廠里的規(guī)定,嚴格要求自己。不許打鬧,嚴禁明火,保持室內(nèi)的衛(wèi)生…….實訓(xùn)課程讓我們接觸到許多常見的電工工具,例如尖嘴鉗,偏嘴鉗,一字螺絲刀,還有萬能表,這個最重要了,我們一定得掌握這個。電子元器件有電容、電阻、電感、二極管、三極管。

          首先熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,內(nèi)熱式電烙鐵打開一看,其實就是一個純電阻路,比較容易掌握。一開始我們那一排的焊筆多次出現(xiàn)問題,經(jīng)常斷電,烙鐵也就一直不熱,所以第一天走的比較晚。焊接時容易出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如虛焊,給的焊錫絲太少。使用前電烙鐵前必須先打磨,焊錫絲里包裹了活性助焊劑,幫助焊接,焊接時心中默數(shù)1,2,3,4。一定要先取走焊錫絲。光亮,微微凹陷的焊錫絲最理想。我一開始給的焊錫絲太多,就像一滴滴水珠,焊的多了就連在了一起,不過慢慢的我慢慢掌握了焊接的小技巧,焊錫絲一定要放的低一點,最好是接觸焊盤……

          然后學(xué)習(xí)了萬能表的使用方法,他是電子電工必備的儀表之一。它既能測電壓、電流、電阻還能判斷各種元器件的好壞,我們應(yīng)該熟練掌握其工作原理和使用方法。我們用的應(yīng)該是FM47型萬用表,因為它的靈敏度比較高,而且操作比較簡單。我們還見到了數(shù)字式萬用表,它的使用方法比較好學(xué),所以就自學(xué)了。

          維修電工導(dǎo)線連接,我們用的是銅芯導(dǎo)線,所以直接連接,所有導(dǎo)線連接前都應(yīng)該先做一些打磨處理,兩根導(dǎo)線連接一根搭在另一跟上互相絞繞幾圈。比較粗的導(dǎo)線就多絞繞幾圈。 單股銅芯導(dǎo)線的T字型分支連接,這個最好用鉗子夾著,要不編出來的麻花就不好看了。還有一定把毛刺去掉,這個容易割破絕緣層。然后學(xué)習(xí)做網(wǎng)線,網(wǎng)線有一定的排序,而且一定要仔細觀察水晶頭里的銅片有沒有和網(wǎng)線接觸好,然后再用鉗子加緊,我做的網(wǎng)線都很成功,我認為只要用心就能成功。

          我們開始做充電器了,這是我做的第一個小電器。由于是第一次所以我做的比較慢,但是我很用心,更注重質(zhì)量,而不是速度。一切都應(yīng)遵照說明書,按照說明書的步驟一步一步來,這樣才不會出現(xiàn)必須拆掉重做的情況,比如變壓器,焊接導(dǎo)線時必須先把絕緣管套在上面,再進行焊接,否則就得拆了重新來。而且必須要仔細,我就不小心把藍線和紅線焊接在一起了,多虧老師發(fā)現(xiàn),及時提醒我,趁著膠皮是熱的我用剪子把膠皮拆了下來,重新焊接。

          組裝、焊接與調(diào)試收音機,許多元件我們是采用表面貼焊的,貼裝時手心出汗,還好沒發(fā)抖,這個也比較容易了,注意一定要擺正,否則會要影響焊接,而且也不美觀呀!第二天就是手工焊接其它原件了,因為做過一個充電器了,所以這個比較得心應(yīng)手很快就完成了。

          我把自己的戰(zhàn)利品帶回了宿舍,歡喜的試了試,然后收藏起來了。這次實訓(xùn)鍛煉了我的動手能力,是我人生的一次美好的回憶。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇5

          課程設(shè)計是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段.通過實踐學(xué)習(xí)鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界。

          首先,實訓(xùn)對我來說是個熟悉的字眼,通過這一段的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的認真實訓(xùn),所以這次的實訓(xùn)給我留下了很深的記憶。 在實訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)了我對對理論知識掌握不夠扎實 ,熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子 ,對施工規(guī)范了解不夠

          其次,通過實訓(xùn)全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解圖紙原理,我將圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。而最后的計算中,要細心詳細,根據(jù)工程量計算

          最后,這次實習(xí)讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。

          我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇6

          兩周的實訓(xùn)課很快就結(jié)束了,但我卻受害匪淺。實訓(xùn)老師豐富的實踐經(jīng)歷,為我們講述了現(xiàn)實生活中,電氣知識的運用,帶領(lǐng)我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓(xùn)的東西,使我從書本上學(xué)到的知識由實際變?yōu)閷嵺`,也讓我的能力取得升華。

          本次實訓(xùn),講解了

          1.了解了少油斷路器拆裝后的結(jié)構(gòu)和各元件的作用。

          2.掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。

          3.加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。

          4.學(xué)會心肺復(fù)蘇搶救,為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進行搶救。

          5.對開關(guān)柜進行錯誤檢修,學(xué)會看二次安裝圖。

          6.并且還學(xué)會了實訓(xùn)后需要總結(jié)歸納我們在實訓(xùn)中所犯的錯誤,確保下次不再犯。 通過這次實訓(xùn)課,使我學(xué)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的原理知識及在理論中無法學(xué)到的實習(xí)知識。了解到了工廠供配電系統(tǒng),了解到了工廠變電所的組成及運行過程,對小區(qū)、學(xué)校用電網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計有了一定的認識。在供配電系統(tǒng)設(shè)計中,要滿足安全,可靠,經(jīng)濟的原則。通過參觀學(xué)校中心變電所,親臨現(xiàn)場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學(xué)的實際應(yīng)用,為學(xué)好專業(yè)課增添了必要的感性知識,為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎(chǔ)。還通過實例體會到了要嚴格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細、要不斷提高自己的技能水平,才能在工作中掌握主動權(quán)。這些,是我們在大學(xué)時期就必須慢慢學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在實訓(xùn)中,也充分認識到了自己的不足,很多電工應(yīng)該知道的常識問題,卻模棱兩可,沒有扎實的掌握所學(xué)知識。許多自己了解的知識,也不能熟練運用舉一反三。在以后的學(xué)習(xí)生活中,要扎實的掌握所學(xué)知識,培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質(zhì),鍛煉自己臨危不懼、沉著應(yīng)對的精神,面對電、電氣事故等更應(yīng)如此。

          實訓(xùn)要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和掌握實際工作的方法,培養(yǎng)團結(jié)合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中,要培養(yǎng)我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇7

          開學(xué)的第一天當(dāng)我們看到為期兩周的電子電氣工程實訓(xùn)課的時候,我們感到非常的高興,并不是因為我們喜歡這門課,或許當(dāng)時我們連著門課上的是什么都不怎么清楚,而是因為在這兩周中我們不用去上課。但是一周之后,我發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上這門課,并不是因為我們可以不上其它課了,而是它的實用性與理論與實踐的相聯(lián)系深深地吸引了我。

          在電子電氣工程實訓(xùn)的前幾天,老師讓我們拆電路板和用電烙鐵焊電路板。在剛開始拆的時候,由于電路板上的焊線小而緊貼焊板,拆的十分費事而且速度很慢。后來拆著我漸漸發(fā)現(xiàn)用手拽著導(dǎo)線,再用電烙鐵加熱焊點就十分容易拆線且速度很快。雖然在拆的過程中可能有點燙手,但是最后看到自己拆好的電路板的時候還是感到十分的高興的,畢竟這是自己第一次拆電路板與用電烙鐵在電路板上焊接導(dǎo)線。我想在我以后的生活中再碰到在電路板上焊接導(dǎo)線的時候,我自己就可以完成了。而就在我焊完電路板時,我開始發(fā)現(xiàn)這為期僅僅兩周的電子電氣工程實訓(xùn)課將對我以后的生活與工作將帶來很大的幫助。

          在我們做完拆電路板與焊電路板,焊立方體和個人作品以及學(xué)習(xí)各種接線的方法后,我們就開始了最讓我們感興趣的工作——做直流穩(wěn)壓充電電源與小收音機。

          在做直流穩(wěn)壓充電電源和小收音機的過程中,我遇到了許多的困難,也學(xué)會了許多我曾經(jīng)不會甚至沒有接觸過的`東西。在我做完直流

          穩(wěn)壓充電電源的時候我感到十分的高心,可是當(dāng)我通上電源測試的時候,我卻感到十分的失落,因為燈沒亮,測試的電壓總是大于9v,我開始看著指導(dǎo)書上分析的可能出現(xiàn)這種情況的原因,并努力地去解決這問題。最后在經(jīng)過我近一個小時的測試與修改之后終于成功的做好了直流穩(wěn)壓充電電源。而當(dāng)我排除各種問題完成直流穩(wěn)壓充電電源后的那種欣喜之情似乎比之前剛做成它時的那種興奮來的更加的強烈。

          在做小收音機的過程中,我成功地刷新了做小收音機的錯誤記錄。當(dāng)我做好小收音機后,收音機的指示燈竟然沒亮。我嘗試著各種辦法去解決它。我把正負極容易焊接錯的電子元件檢查了一遍又一遍,可是這小收音機指示燈就是不亮。我滿臉帶著疑惑去問老師,老師看完后就給了一句特“給力”的評價——史無前例。我當(dāng)時就立刻發(fā)現(xiàn)我竟然把變?nèi)荻䴓O管與電源導(dǎo)線的位置給接反了,我自己都覺得這不可思議。在這之后我明白一個道理,就是在以后的學(xué)習(xí)、工作與生活中,越是你自己覺得容易簡單的地方你越得細心。因為往往是這些容易簡單的地方會讓你功虧一簣的。

          時間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間為期兩周的電子電氣工程實訓(xùn)課就要結(jié)束了,在這為期兩周的電子電氣工程實訓(xùn)中,有甜也有苦,有成功也有失敗,但這些都給我們留下了深深地回憶。我們?yōu)樽约耗塥毩⑼瓿芍绷鞣(wěn)壓充電電源和收音機等項目而欣喜若狂,也為自己在做直流穩(wěn)壓充電電源和收音機等項目時遇到困難而愁眉苦臉。當(dāng)我們在克服種種困難之后,成功做成直流穩(wěn)壓充電電源和收音機時,我們卻是感

          到是十分的高興與自豪;蛟S,在我們四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活時光中,這為期僅僅兩周的電子電氣工程實訓(xùn)課僅僅是九牛一毛,但它卻給了我們許多快樂的回憶,讓我們學(xué)到了許多東西。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇8

          為了鞏固所學(xué)的理論知識,加強我們的動手操作能力和對施工現(xiàn)象的形象直觀了解,學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實習(xí),本次實習(xí)是根據(jù)建筑工程造價人才培養(yǎng)方案關(guān)于課程實踐教學(xué)而安排的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,施工技術(shù)重工藝,工程計量重規(guī)則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過參觀施工現(xiàn)場、觀看建筑施工工藝錄像等過程,了解建筑工程施工過程,實地認識房屋建筑,為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。

          星期四下午是我們第一次實訓(xùn),我們懷著興奮和好奇的心情來到一教等待老師。2:00那一刻終于到來了,我們上車準備出發(fā)去實訓(xùn)現(xiàn)場。我們主要內(nèi)容是參觀商品樓施工現(xiàn)場,老師還講了一些注意事項,要求我們工地實習(xí)要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導(dǎo),不得擅自行動、離開隊伍,每個工地要做好參觀記錄,要注意人生安全,每組組長要負起責(zé)任來。

          到了實訓(xùn)場地之后,我們就在售樓中心的前面集合了等待老師和項目經(jīng)理帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^商品樓現(xiàn)場施工。不久,項目經(jīng)理來了,我們就開始進入施工現(xiàn)場,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現(xiàn)場里,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),因為這種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠承擔(dān)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在已經(jīng)封頂了,所以看不到內(nèi)部結(jié)構(gòu),后來在地下室的時候看到伸縮縫,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。說是由于熱脹冷縮的原因要等結(jié)構(gòu)穩(wěn)定了在澆筑混凝土,我發(fā)現(xiàn)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。

          在參觀過程中我不是很了解建筑內(nèi)部的做法,就拿手機百度了一下鋼筋和混凝土的關(guān)系,看過之后還問了一下項目經(jīng)理,混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由,聽了項目經(jīng)理的講解使我對鋼筋和混凝土的關(guān)系有了進一步的了解。鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著了解了鋼筋的分類、檢練、連接、保管以及鋼筋的連接有焊接和機械連接。然后在施工現(xiàn)場看到了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,還看到了混凝土車以及現(xiàn)場攪拌混凝土的機器,比較客觀的了解到了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護。

          再下面參觀完了之后,我們就上到了二樓去參觀里面的細部構(gòu)造,上去之后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抹灰了,導(dǎo)致我們不能全面的看到一些細部構(gòu)造,不過還是能看到一些,例如窗臺、浴室以及預(yù)留電線插口位置。看了一會就下去了,回到了售樓廳前面集合,老師講解了一些在現(xiàn)場施工會遇到的問題,日常操作以及建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,還有我們工作后的發(fā)展方向。最后就在那等學(xué)校的校車來接我們回去。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

          通過實訓(xùn),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

          所以這次實訓(xùn)真的讓我們很真切的體會到了工作的艱辛,但每一個工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛,這也激勵著我們在學(xué)校的日子就應(yīng)該努力把專業(yè)知識學(xué)好,把每一次實習(xí)都當(dāng)成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現(xiàn)自己。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇9

          這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了工程造價這門專業(yè),但是我們并不是深入的學(xué)習(xí),只是學(xué)了點皮毛而已。但是對于我們學(xué)習(xí)建筑方面的女生,造價是很重要的。其實學(xué)建筑專業(yè)的女生很少,學(xué)這個很辛苦,每天都要往工地跑,要吃苦耐勞。有很多的女生考造價員,這個工作對于女生來說是很吃香的。

          第1617這兩周,我們開始了工程造價的實訓(xùn)。說實話當(dāng)老師把任務(wù)布置下來之后,我根本就是一頭霧水,根本就不知道要算什么。那時候才后悔剛開始老師講課的時候沒好好聽。學(xué)習(xí)也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。實?xùn)與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí)。同樣,我們每天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事,我們不是從實踐開始認識的呢?我們第一次洗臉,第一次刷牙,第一次自己穿衣服等等。只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。

          當(dāng)我們班委把圖紙發(fā)給我們看的時候,我們都傻眼了,好多的圖紙呀。根本看不懂。當(dāng)時心里確實很害怕,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵擋住如此強大的攻勢,但是我知道我必須克服它,從而意識到算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖的的補充等。其實較完整的翻閱一下整個圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么。其實算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步算起。扣除該扣的,加上該加的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算,要一點點的算,這樣才不會漏掉。每層都有不同的東西,要細細研究,不能急,不能自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。

          剛開始我們班都沒人愿意算,只有兩三個女生會算,但是工程量實在是太大了,僅憑他們的能力根本是算不好的,所以為了我們?nèi)嗫紤],我們不會的都去去幫她們的忙,雖然我們不懂,但是我們可以讓它們教,教完之后再分工寫,那樣就輕松一點算了。其實她們教完之后我們也發(fā)現(xiàn)并不是那么的難算,只是我們潛意思里不想算而已,只是有些尺寸在圖紙上找不到,要仔細看才能找到。而且有時候為了算一個尺寸要兩三張圖紙結(jié)合起來才能算好。這個工程書,是我們?nèi)噙@幾個人的心血,少了哪一本都不行,最后匯總在A4紙上的時候,實在是太痛苦了,太多了。我們整整寫了一個下午都沒寫好,手指頭都快斷掉了。算計算書的時候公式雖然都寫了出來,但是都還沒結(jié)果,按計算器都按了好長好長的時間,只要按錯了一個下面就全錯了,所以我們都很小心的在算。

          為了趕在規(guī)定的時間內(nèi)交作業(yè),我們這幾個人中午都不回去吃飯,直接把飯買到教室來吃,吃完繼續(xù)算,晚上也到教室加班。雖然我們這樣很辛苦,但是我們很快樂,培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇10

          回想工程訓(xùn)練實驗,實驗過程中的許多細節(jié)依然清晰地浮現(xiàn)在腦課程:工程訓(xùn)練班級: 信息安全1201海中。與我們平時的課程相比,具有很強的實踐性,也因此更具趣味性。通過在實驗室里指導(dǎo)老師的指導(dǎo),親自動手實踐我掌握了一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗和工藝知識,收獲了很多。

          我對相關(guān)的數(shù)控實驗比較感興趣。其中包括數(shù)控線切割、數(shù)控銑削和數(shù)控車削實驗。這幾個實驗感覺相對而言還是有一定難度的,尤其是對程序的編寫,但有趣之處也正在于此。一個個有趣的模型可以通過一段段的機器代碼實現(xiàn)。只要在老師講解的時候,如果在老師講解的時候能仔細的聽取講解并且記錄下其中關(guān)鍵的信息,在做的時候就顯得很輕松了,即使很長的程序也能很容易就編寫完成。盡管最后自己完成的東西比較簡單,但通過實驗,對數(shù)控車床有了一定了解,學(xué)到了不少相關(guān)知識,感受到動手實踐的樂趣。

          所有的工程訓(xùn)練課中,給我留下印象最深的是鑄造實驗。在鑄造試驗中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會前功盡棄,不得不從頭再來。這次試驗中我們要鑄造的是一個飛機模型,相比其他實驗,這個實驗真的比較考驗我們的動手能力,要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個簡單模型,但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品,也挺有一種成就感。應(yīng)為這次實驗,我了解了鑄造的工藝,同時感受到生活中的很多不知怎么做成的零部件原來是這么來的。

          我的最后一個實驗是鉗工實驗,大家普遍感覺這個實驗累人,我對此印象很深刻,因為實驗結(jié)束后我手上都出現(xiàn)了一個水泡。首先光鋸斷那個鐵柱就花了很長時間。在把它鋸斷之后,伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。然后還要經(jīng)歷打磨的過程,我認為這個過程除了投入力氣之外,還需要耐心和細心。在簡單的工作,只有耐心并細心去做才能把它做好?偟膩碚f,鉗工實驗雖然很累,但也讓我們明白做事從細節(jié)做起,耐心并細心。

          工程訓(xùn)練作為我大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一部分,給我?guī)砹嗽S多樂趣。從中學(xué)到了許多,見識了許多,因此對生活中一些機械設(shè)施有了更加深入的認識。同時讓我感受到實踐的重要性和樂趣。很多東西不是我們想當(dāng)然就可以做到的,只有通過實驗才能有個深入的認識,才能做好。最后感謝老師的耐心指導(dǎo)。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇11

          為期兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實訓(xùn)時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實訓(xùn)我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。

          而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園,當(dāng)太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

          當(dāng)然,在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

          在本次的實訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

          這次的測量實訓(xùn)讓我體會到:

          1.通過這次實訓(xùn),我熟悉了水準儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

          2.在實訓(xùn)期間,通過理論與實踐的結(jié)合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇12

          一個星期的plc實訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實訓(xùn)時間里,經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo),我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。在此實訓(xùn)中充分了解plc操作程序,我們自己也會學(xué)著去做一點點,不能說反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學(xué)著自己獨立完成,完成每一個實訓(xùn)項目,其次我們必須要通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能事半功倍。我們組進行了任務(wù)的分工,這樣,一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開始學(xué)會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖,感覺自己畫的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓(xùn)給予我們的時間是一個星期,有一個實訓(xùn)項目,老師給我們說明了一些問題的所在,但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。

          通過這次的實訓(xùn),讓我受益匪淺。首先,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達成共識,不管結(jié)果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。其次,通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實自己,使自己適應(yīng)這個社會。本次實訓(xùn)主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能,以及在遇見問題時的急停,通過理論與實踐相結(jié)合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實訓(xùn)教室,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會做哪些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

          同時,讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義?傊@次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,。這次雖然辛苦了點,但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學(xué)生。

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇13

          在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活中,自問能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,這些并不是學(xué)校課堂上老師能教給我們的。但也并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會學(xué)到新鮮的事物與知識的。

          大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其實用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐,在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

          所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾裝修業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進程,面對市場準入和行業(yè)的規(guī)范化進程,裝飾裝修工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理層人員在施工現(xiàn)場的近十幾天的實習(xí)體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑行業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。

          以前沒有接觸過工地上的很多糾紛及突發(fā)事件,現(xiàn)在在我接觸到新的事務(wù)時不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。項目部的經(jīng)理和同事給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事資料工作所要面對的問題,如:甲乙方的關(guān)系和現(xiàn)場簽證事宜等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的認識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

          我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

          20××年11月14日

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇14

          來這里實習(xí)的確讓我學(xué)到了不少東西,然而到這里實習(xí),卻使我的發(fā)現(xiàn)自己的知識太貧乏了,我告訴自己要努力把知識掌握,不能給經(jīng)理及同事添麻煩。

          在本次實習(xí)的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

          在我發(fā)現(xiàn)建筑畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維……這些我們普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設(shè)計師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正!

          我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手

          20××年11月28日

          工程模擬實訓(xùn)總結(jié) 篇15

          前兩天跟著材料員去買材料,了解了一些材料的基本知識:

          金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面 積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用, 只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較 為結(jié)實,所以在許多建筑外立面上采用。

          石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以使用 的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的 室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。

          玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造 價高,并且如果裝修不當(dāng),還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積 大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。

          涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的 可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的整修手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來。讓建筑更加神奇。

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