- 相關(guān)推薦
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié)800字(精選20篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編收集整理的企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié)800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇1
我叫xxx,現(xiàn)在xxxxx水利站工作。因xxxx屬于城區(qū)辦事處,耕地、水利設(shè)施較少,我在水利站的工作主要是做好每年的防汛工作,F(xiàn)我對(duì)從業(yè)工作作如下匯報(bào):
一、思想政治
我參加工作以來(lái)積極的向黨組織靠攏,先已有兩年多的黨齡。我從小就受黨的教育,受黨的培養(yǎng),立志成才,想為組織和社會(huì)盡力作貢獻(xiàn),自愿接受組織的安排,自愿到任何崗位鍛煉。愿意為xxxx的水利事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),并且在從事的工作中,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則。
二、工作反映
我20xx就讀于xxxx,學(xué)習(xí)了三年計(jì)算機(jī)專業(yè),于20xx年畢業(yè)。20xx年被分配到xxxx水利站工作,由于工作所需,20xx年畢業(yè)于中央黨校公共管理本科專業(yè),在xxxx的工作中積極投身與xxx利站安排的各項(xiàng)工作任務(wù),我的主要工作是做好每年的防汛工作,每年進(jìn)入汛期后,我都按照要求和部署對(duì)各項(xiàng)水利工程設(shè)施和河道進(jìn)行了檢查和除險(xiǎn),貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的工作方針,確保社會(huì)穩(wěn)定,人民生活和財(cái)產(chǎn)不受損失。20xx年夏季汛情尤為嚴(yán)重,辦事處多個(gè)村莊遭受洪澇災(zāi)害,對(duì)人民生活和秋季農(nóng)作物生產(chǎn)造成了嚴(yán)重影響,水利站聯(lián)合辦事處受災(zāi)社區(qū),安排大量人力,出動(dòng)多臺(tái)次的抽水設(shè)備,奮戰(zhàn)10余天,將受災(zāi)損失降到最低點(diǎn),在這次行動(dòng)中我堅(jiān)守崗位每天進(jìn)村入戶調(diào)查受災(zāi)情況,并將信息及時(shí)傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。除了完成防汛工作外,每年在水資源管理及水政執(zhí)法方面我也積極的加入其中,在“世界水日”和“中國(guó)水周”期間我已累計(jì)向群眾發(fā)放各種宣傳資料1600多份,通過(guò)宣傳材料的發(fā)放擴(kuò)大了影響力和教育面,增強(qiáng)了全社會(huì)廣大公民、法人的節(jié)水意識(shí)、水法律意識(shí)、水商品意識(shí)、水憂患意識(shí)、水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在這幾年的工作中我積累了豐富的水利工作經(jīng)驗(yàn),使我的工作能力不斷提高,也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并多次被xxx評(píng)為“年度工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、下一步計(jì)劃
無(wú)論我是否可以獲得助理工程師職務(wù),我都會(huì)在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,努力鉆研各類水利工作知識(shí),全心全意的投入到水利工作中去,嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從組織安排。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇2
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”,“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
二、貫穿課改理念,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗(yàn)中,假期認(rèn)真參加課程改革培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育教學(xué)觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,尤其對(duì)信息技術(shù)學(xué)科課程改革的基本理念:
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會(huì)背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得!
2、對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法,F(xiàn)代教育承認(rèn)個(gè)體差異。學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同學(xué)校。由于地方差異,有的學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),個(gè)別學(xué)生對(duì)鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此,我針對(duì)不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過(guò)高形成心理壓力。同時(shí),我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標(biāo)。為此,我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學(xué)生的思路。初一的課程一學(xué)期都是網(wǎng)絡(luò)知識(shí),所以在教學(xué)過(guò)程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學(xué)生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來(lái)演示給大家看,最后還評(píng)出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇3
在上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門的的領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在交通局局黨委的支持下,本人負(fù)責(zé)的第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查南通交通系統(tǒng)的工作任務(wù)順利完成。在這次調(diào)查工作中,本人做了以下工作:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),精心貫徹落實(shí)
一方面,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)會(huì)議精神,充分意識(shí)到第三次經(jīng)濟(jì)普查是我國(guó)“十二五”期間最重大的一次國(guó)情國(guó)力調(diào)查,通過(guò)這次調(diào)查,有利于我們了解我市交通發(fā)展規(guī)模和布局,摸清我市交通運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)宏觀調(diào)控交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)具有重要意義。
另一方面,本人根據(jù)市級(jí)統(tǒng)計(jì)部門的統(tǒng)一部署,加緊傳達(dá)、落實(shí)相關(guān)工作任務(wù),指導(dǎo)普查工作及時(shí)開展。
二、根據(jù)分工明確職責(zé)。
我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次調(diào)查高度重視,成立了以分管局長(zhǎng)為調(diào)查小組組長(zhǎng)的普查領(lǐng)導(dǎo)辦公室,配備了普查工作統(tǒng)計(jì)人員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)。根據(jù)普查領(lǐng)導(dǎo)小組的具體分工,本人勇挑承上啟下的重?fù)?dān),負(fù)起了傳達(dá)、落實(shí)、把關(guān)的責(zé)任。
三、精心組織,分解任務(wù)。
本人精心擬定了詳細(xì)的普查工作計(jì)劃,并編制了專項(xiàng)調(diào)查任務(wù)分解表,嚴(yán)格按照普查時(shí)間節(jié)點(diǎn)和普查工作的質(zhì)量要求,落實(shí)好人員布置相關(guān)的工作,使普查做到時(shí)間緊迫,有條不紊。
四、認(rèn)真審核,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。
為了增強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量,本人帶領(lǐng)數(shù)據(jù)會(huì)審團(tuán)隊(duì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的所有經(jīng)營(yíng)業(yè)戶和交通工具的信息進(jìn)行了嚴(yán)格篩選,并全面復(fù)核把關(guān),還邀請(qǐng)了省技術(shù)支持單位的專家來(lái)通指導(dǎo),從而保證了普查數(shù)據(jù)的高質(zhì)量上報(bào)。
五、開拓思維,創(chuàng)新手段。
為了實(shí)時(shí)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)名錄的相關(guān)信息,本人建立了相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶和企業(yè)的QQ工作聯(lián)系平臺(tái),充實(shí)、健全了聯(lián)系方式,通過(guò)短信、qq積極掌握工作動(dòng)態(tài),不斷修改和完善相關(guān)資料,基本做到了無(wú)廢棄樣本。
六、善于總結(jié),不斷提高。
本次經(jīng)濟(jì)普查,我本人也積累不少工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后組織類似的業(yè)務(wù)活動(dòng)也有很大的幫助。通過(guò)這次鍛煉,本人的的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)水準(zhǔn)也有了較大的提高,也為更好的做好統(tǒng)計(jì)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),本人有信心將統(tǒng)計(jì)工作做得更好!
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇4
一、工作方面
1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;
2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;
3、美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;
4、新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。
二、自身學(xué)習(xí)方面
在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每一天擠出必須的時(shí)間不斷充實(shí)自我,改善學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種;營(yíng)養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自我。
三、產(chǎn)品發(fā)展提議方面
1、針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單。
3、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問(wèn)題的解決方案。
4、離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)情景下,經(jīng)過(guò)離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
5、針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不一樣來(lái)源的差異。
6、能夠結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到HTA離線填報(bào)中來(lái),完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。
四、總結(jié)一年的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。
經(jīng)過(guò)這一年的工作與學(xué),本人覺(jué)得貼合任職條件,申請(qǐng)晉升助理工程師,請(qǐng)組織考核評(píng)審。同時(shí),也期望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自我提高的手段,為將來(lái)取得更大的成績(jī)打好基礎(chǔ)。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇5
我們學(xué)校這一學(xué)期,高二年段開設(shè)通用技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》。高二上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完了《結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)》和《流程與設(shè)計(jì)》。按要求,這學(xué)期上完必修2的剩下的2章《流程與設(shè)計(jì)》《控制與設(shè)計(jì)》。這一學(xué)期里面我們做了很多的工作,都是為了讓教學(xué)更為豐富,讓學(xué)生收獲更多的一學(xué)期,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、在這一學(xué)期里面,我們?nèi)匀谎永m(xù)之前的教學(xué)模式,學(xué)生實(shí)踐大于老師教授的方式進(jìn)行。
通過(guò)2年的新課程的通用技術(shù)課程的實(shí)踐。這種方式是很受學(xué)生歡迎的。學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí),培養(yǎng)了他們的集體協(xié)作能力,科學(xué)創(chuàng)新能力以及與樹立了他們的邊動(dòng)腦邊學(xué)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是這學(xué)期,系統(tǒng)的學(xué)完了通用技術(shù)的課程后,他們?cè)谄綍r(shí)生活中能更注重觀察,能夠更獨(dú)立的思考問(wèn)題,思考一些能改進(jìn)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。例如有學(xué)生平時(shí)生活中遇到一些沒(méi)有辦法用現(xiàn)有的工具解決的問(wèn)題時(shí),經(jīng)常有學(xué)生會(huì)和老師探討如何發(fā)明或者改進(jìn)的問(wèn)題。
二、這學(xué)期,我們還按照省教育廳的要求,開了電子控制技術(shù),電腦機(jī)器人以及農(nóng)業(yè)技術(shù)等選修課程。
其中比較遺憾的是《農(nóng)業(yè)技術(shù)》沒(méi)有人選。而《電腦機(jī)器人》參加選課的同學(xué),通過(guò)上課了解了一些學(xué)生的能力后,選擇了一些同學(xué)參加了省電腦機(jī)器人大賽并取得了省三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這應(yīng)該說(shuō)是電腦機(jī)器人這一課程帶給我們學(xué)校乃至學(xué)生一個(gè)比較大的一個(gè)榮譽(yù)。在今后還應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種好的習(xí)慣,讓學(xué)生多點(diǎn)選修課程,讓他們學(xué)有所得。這是我的一個(gè)期望。
三、按照福建省教育廳的要求,高二下的所有學(xué)生都必須參加《通用技術(shù)》會(huì)考測(cè)試。
我們的學(xué)生在考試中全部通過(guò),全部合格。這說(shuō)明我們這2年來(lái)的通用技術(shù)教學(xué)是成功的。因?yàn)閷W(xué)生不僅僅書面的考試做得好,而且在作品上交的質(zhì)量和產(chǎn)品制作報(bào)告書來(lái)看,質(zhì)量上乘者不是少數(shù)。
綜上所述,我們學(xué)!獣x江市南僑中學(xué)作為一所晉江的一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校,我們的課程都是按照上級(jí)指示進(jìn)行的。并且在這2年的通用教學(xué)中,我們?nèi)〉玫某煽?jī)也是不錯(cuò)的。我們希望無(wú)論是老師還是同學(xué)都能把這種好的傳統(tǒng),好的習(xí)慣延續(xù)下去。南僑的明天會(huì)更好。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇6
工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。勇于剖析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加各類培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論學(xué)習(xí)。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:
在這一年中,嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對(duì)日常工作也有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容:第一,計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作;第二,校園網(wǎng)站建設(shè)和管理維護(hù)工作;第三,對(duì)其他同事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。
在工作中,為把校園網(wǎng)站建設(shè)得更快更好,以跟上時(shí)代發(fā)展和學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)度,對(duì)自己做出了以下具體要求:一要提高對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認(rèn)識(shí);二要科學(xué)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)功能;三要強(qiáng)化管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行;四要落實(shí)責(zé)任制。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的工作,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)校外教育工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是分到哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
我和同事之間,有三個(gè)共同:
1、共同感受:感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;
2、共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),分享友情的快樂(lè),分享成功的喜悅;
3、共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
這一年,雖然有所收獲,但也存在的缺點(diǎn)也是不少的,有以下幾個(gè)方面,還需今后努力改正:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;今后,我一定在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇7
一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面是我對(duì)本學(xué)年的工作做得總結(jié),希望能為下一學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,一人擔(dān)任高二10個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一周課時(shí)10節(jié)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、主要成績(jī)
在這一學(xué)期里,成功的完成高二信息技術(shù)這門科目的會(huì)考任務(wù)。相信會(huì)考成績(jī)會(huì)是100%的優(yōu)秀。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇8
在過(guò)去的一年中,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
一、思想上
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針、政策,完成一萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記,在;進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí),寫了多篇心得體會(huì);努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
二、工作上
用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)幼教工作,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是做好教學(xué)工作,按照“六認(rèn)真”要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并撰寫有針對(duì)性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎(jiǎng)。
二是做好教課研工作,本人任教研組長(zhǎng),能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)研討活動(dòng)。由本人主持的市級(jí)“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評(píng)比二等獎(jiǎng),F(xiàn)正積極參與“十二五”省市級(jí)課題的申報(bào)工作。本人被評(píng)為省教科研先進(jìn)個(gè)人。
三是做好保育工作,對(duì)每個(gè)幼兒做到細(xì)心、耐心、熱心,象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)對(duì)待每位幼兒。
四是做好家長(zhǎng)工作,定期出好家長(zhǎng)園地,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和各科教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。
五是做好其他工作。本人任學(xué)校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺(tái)發(fā)表。
三、存在的不足
一年來(lái),雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇9
20xx年,我鄉(xiāng)科技工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣科技局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆七次全會(huì)精神和市縣相關(guān)會(huì)議精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作,服從和服務(wù)于全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),積極開展科技推廣、科技普及和科技應(yīng)用工作,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,不斷培育企業(yè)科技創(chuàng)新和自主研發(fā)能力,強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利意識(shí),切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)民增收提供科學(xué)技術(shù)支持。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全班子
鄉(xiāng)黨委、政府在科技管理工作中,堅(jiān)持了一把手親自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、經(jīng)費(fèi)到位。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了鄉(xiāng)科技領(lǐng)導(dǎo)小組人員,健全了全鄉(xiāng)的科技管理體系,加強(qiáng)了對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),在管理上對(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行了分工,鞏固和壯大了科技隊(duì)伍,鄉(xiāng)黨委、政府還將科技工作納入了各村的年終綜合考評(píng)。
二、加大科普宣傳力度,提高全鄉(xiāng)人民科技意識(shí)
我鄉(xiāng)的科普宣傳和技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)立足于實(shí)用的原則,充分利用了鄉(xiāng)、村電教設(shè)備、示范基地加現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)等,主要對(duì)種養(yǎng)殖大戶、合作社成員、農(nóng)村致富拔尖人才、科技致富帶著人采取了室內(nèi)與室外相結(jié)合,經(jīng)驗(yàn)交流、觀看電教光碟的方式進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),并將宣傳和普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí),傳授先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。通過(guò)這一系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,提高全鄉(xiāng)人民的科技意識(shí)和科技素質(zhì)。
三、積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后勁
隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化,開展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范和推廣工作,已成為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率增加農(nóng)民收入的重要手段,同時(shí)也是增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后勁的重要內(nèi)容,為此我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府、縣科知局工作目標(biāo)和部署,積極開展科技推廣引進(jìn)新品種4個(gè)(菊花、白芨、鐵皮石斛、羊肚菌)。
四、明年科技工作計(jì)劃
20xx年鄉(xiāng)黨委、政府將重點(diǎn)抓好現(xiàn)有種養(yǎng)業(yè)基地,重樓種植基地,白芨、鐵皮石斛、羊肚菌、獼猴桃等項(xiàng)目,做到村村有重點(diǎn)項(xiàng)目,組組有科技示范戶。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇10
一、安全方面
在安全生產(chǎn)工作中,全面落實(shí)集團(tuán)公司和公司的安全措施及安全規(guī)定。尤其是“兩票三制”的執(zhí)行達(dá)到100%。在設(shè)備巡檢上我們大力度加強(qiáng)細(xì)致化檢測(cè)、不斷提高設(shè)備可靠性,確保完成公司下達(dá)的各項(xiàng)安全指標(biāo)。避免人身傷亡、設(shè)備損壞、火災(zāi)事故、影響外網(wǎng)公司和人為責(zé)任造成重大事故。在安全學(xué)習(xí)我們開始了每周培訓(xùn),不斷提高團(tuán)隊(duì)安全理念。
二、工作方面
認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,以公司理念要求自己,誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服各種困難,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。特別是在夏季,電氣設(shè)備檢測(cè)力度增加,配合檢修在各種高溫的工作環(huán)境中處理設(shè)備缺陷,盡我們所能保證XX專業(yè)各種運(yùn)行參數(shù)正常,盡管今年中的機(jī)組大小修比往年增多了,但巡檢設(shè)備,保養(yǎng)設(shè)備的工作并沒(méi)有放下,依然按時(shí)檢查保養(yǎng)。通過(guò)努力,取得了可喜的成績(jī),在今年的運(yùn)行工作中我們圓滿完成任務(wù),并得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技術(shù)
在技術(shù)上用心鉆研,理論每天溫習(xí)操作規(guī)程,并在班組學(xué)習(xí)的各種交流途徑不斷提高自我的技能;實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái),虛心向?qū)9ず皖I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,深知要想將專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn),一日才比一日強(qiáng)。
四、工作能力
能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,XX專業(yè)亦是如此,智商高就不見(jiàn)得情商高,因?yàn)榧夹g(shù)是死的,能力是活的。在各種突發(fā)事故中,我們班組團(tuán)結(jié)如一人,果斷處理,將事故消滅在萌芽狀態(tài),使突發(fā)事件最小化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確,活學(xué)活用,才能更好地干好工作。
明年將是發(fā)展、成熟的一年。雖然工作中我取得了一定的成績(jī),在經(jīng)歷廠內(nèi)機(jī)組大小修在技術(shù)方面有了新的突破,但我不會(huì)因?yàn)橛辛顺煽?jī)而會(huì)放棄求新的步伐。我們會(huì)繼續(xù)努力工作,為明天付出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇11
我叫張繼承,是分公司機(jī)車車間水管班一名班長(zhǎng),從事的是內(nèi)燃機(jī)車水管路系統(tǒng)的檢修與組裝。工種是內(nèi)燃鉗工。
本人自聘為技能人才以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),充分發(fā)揮自己的積極性和主觀能動(dòng)性,努力把學(xué)習(xí)的技術(shù)知識(shí)融入到自己的工作中,力求以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,全面提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,自己在各方面都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將自己聘為技能人才以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
“活到老,學(xué)到老”這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是機(jī)車修理這一塊,沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通,它是不斷地在開發(fā)在更新,所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍。這些年來(lái),我搜集了大量的新的相關(guān)專業(yè)書籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如:《電焊工基礎(chǔ)》《液壓傳動(dòng)與維修》《CAD制作》《金屬工藝與熱處理》等等,在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)。20XX年4月至5月在洛陽(yáng)技師學(xué)校參加南車集團(tuán)組織的鉗工技師提高班。20XX年1月至3月在襄陽(yáng)鐵路學(xué)校參加分公司組織的多能工電焊工培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中使我受益匪淺,不僅拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在工作之余,積極指導(dǎo)班組員工工作和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。為班組培養(yǎng)多能工。管路的組裝和電氣焊是緊密相連不可分離的,在工作中經(jīng)常使用。帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)電焊工基礎(chǔ)知識(shí)。能夠更快、更好的去完成工作。
二、踏實(shí)工作,攻克難關(guān)
我們公司承修的8B型內(nèi)燃機(jī)車,在后工序或機(jī)車回段后反饋?汕鷵舷鹉z球接頭組裝錯(cuò)位,造成可曲撓膠管裂漏。特別是烏局烏段的3臺(tái)8B型機(jī)車,大熱交換器出口水管與冷卻器球接頭水管軟連接錯(cuò)位嚴(yán)重,派人到段處理。在此之前,內(nèi)燃機(jī)車油水管路系統(tǒng)采用的可曲撓像膠接頭組裝技術(shù)要求為廠家試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),而鐵標(biāo)無(wú)具體要求。在裝車時(shí),我們操作完全按照廠家提供的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),但在機(jī)車動(dòng)態(tài)運(yùn)行中易出現(xiàn)裂漏現(xiàn)象。雖然大熱交換器與冷卻器連接部件不多,但工序比較復(fù)雜,在生產(chǎn)作業(yè)操作過(guò)程中比較困難。我?guī)ьI(lǐng)班組有經(jīng)驗(yàn)的員工和班組技術(shù)郭鎮(zhèn)勃經(jīng)過(guò)錯(cuò)位反復(fù)研究與試驗(yàn),總結(jié)出一套正確的錯(cuò)位消除法。生產(chǎn)中較好的解決了錯(cuò)位問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一些機(jī)車的調(diào)整安裝,廠內(nèi)外由于單雙球錯(cuò)位引起的質(zhì)量事故大大減少,出廠發(fā)生變形的引起裂漏沒(méi)再發(fā)生。
為適應(yīng)市場(chǎng)需求,我們公司也在不斷的在開發(fā)新車型。在新車型的開發(fā)過(guò)程中,我作為一名班組的技術(shù)骨干,積極指導(dǎo)班組員工工作。首先要把班組很多相關(guān)的準(zhǔn)備工作做好,才能更好的帶動(dòng)大家完成各項(xiàng)工作。20XX年8月,我公司承攬的0035號(hào)的DF10DD機(jī)車,是我們公司新開發(fā)的車型。從機(jī)車到廠后看車拍照(留第一手資料)給員工講解水系統(tǒng)工作原理。機(jī)車上臺(tái)位后檢修管路查看照片給員工講解水系統(tǒng)工作原理管路檢修組裝水系統(tǒng)試壓落成檢驗(yàn)一次過(guò)關(guān)。從機(jī)車進(jìn)廠到各檢修、組裝、試驗(yàn)、一步一個(gè)“釘子”,緊盯著不放,每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位。從落成、返修、試驗(yàn)、出廠,可以說(shuō)干的是一臺(tái)三“無(wú)”產(chǎn)品車,無(wú)返修票,無(wú)泄漏,無(wú)質(zhì)量事故,圓滿的完成了班組的各項(xiàng)工作任務(wù)。
對(duì)于烏局的8B型機(jī)車暖風(fēng)機(jī)的加裝,其他廠有過(guò)加裝的圖紙,但對(duì)于他們的加裝,車間技術(shù)組給與否定,因?yàn)橛泻芏嗖蛔愫腿毕輪?wèn)題存在。工廠下發(fā)的技術(shù)圖紙及要求,在工作中基本無(wú)法完成,其原因有二:
1、原車加裝了單元式濾清器;管路基本無(wú)法通過(guò)動(dòng)力間;
2、管路在電氣間的走向不規(guī)范,一旦管路有泄漏就容易造成電器及線路燒損或短路現(xiàn)象。車間技術(shù)也給予了否定。車間技術(shù)組給出要求讓班組拿出方案。要求一、管路走向要美觀。要求二、管路走向要合理、規(guī)范。要求三、管路走向要暗線不能走明線。要求四、節(jié)點(diǎn)要保證。
我利用星期六、日兩天時(shí)間,在車上量尺寸,比長(zhǎng)度,算結(jié)果,并很快拿出了方案:
1、管路的走向從車體左側(cè)地板下走,把制動(dòng)系統(tǒng)管路外移,暖水管并行;
2、從Ⅰ機(jī)到Ⅱ機(jī)管路用單管串聯(lián)的方法,連接熱風(fēng)機(jī);
3、進(jìn)水口從主發(fā)高溫水管處取口,從高溫水泵前取回水口;
4、為不影響司機(jī)室后墻手制動(dòng)的情況下,熱風(fēng)機(jī)的高度不超過(guò)80cm,離后墻不超過(guò)20cm;
5、管路使用管徑為32的管子。方案提出后技術(shù)組通過(guò)實(shí)地測(cè)量和比對(duì),肯定了我的方案,在后面的工作中,雖然工作量及難度很大,但還比較順利,最后通過(guò)試驗(yàn),達(dá)到各項(xiàng)技術(shù)要求。
三、小創(chuàng)意,解決大困難
作為企業(yè),要與時(shí)俱進(jìn),就要用積極的態(tài)度進(jìn)行挖潛工作,靠
思路創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和措施創(chuàng)新。當(dāng)然,這些創(chuàng)新不只是指從國(guó)外引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備,也不只是科技人員研制技術(shù)含量高的.新產(chǎn)品,它更包含企業(yè)員工的小攻關(guān)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小改革、小節(jié)約、小回收、小維修、小建議等等。因?yàn),企業(yè)員工的小改小革,對(duì)于節(jié)能降耗、增收節(jié)支,甚至將科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力等方面都有很大的作用!靶「男「铩痹谄髽I(yè)中所取得的成就。就我公司而言,近幾年來(lái),結(jié)合公司的實(shí)際狀況,我公司僅僅依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新,不斷進(jìn)行各項(xiàng)“小改小革”,已大大提高了經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也獲得了很好的現(xiàn)場(chǎng)效益。
思路來(lái)源于現(xiàn)場(chǎng),產(chǎn)物服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng)。分公司在20XX年8月份修車28臺(tái),9月份修車首次突破30臺(tái)車,在落成區(qū)幾乎沒(méi)有耽誤節(jié)點(diǎn)。在以往月修20臺(tái)車到落成區(qū)動(dòng)作試驗(yàn)幾乎忙的是不亦悅乎。主要是我和李開強(qiáng),郭鎮(zhèn)勃制作的移動(dòng)式風(fēng)源試驗(yàn)小車起了大作用。以往落成區(qū)只有兩個(gè)風(fēng)源口,并且只能兩臺(tái)車在車間內(nèi)使用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了車間生產(chǎn)現(xiàn)狀的需求,F(xiàn)在使用移動(dòng)式風(fēng)源試驗(yàn)小車,可在車間外和落成區(qū)同時(shí)7臺(tái)車一起使用風(fēng)源做動(dòng)作試驗(yàn),互不影響。大大的解決了落成區(qū)生產(chǎn)線中的瓶頸問(wèn)題。移動(dòng)式風(fēng)源試驗(yàn)小車在20XX年9月分公司創(chuàng)意改善活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。
總之,各方面努力提高自己,并本著求真務(wù)實(shí)的精神,踏踏實(shí)實(shí)
工作,力爭(zhēng)在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雖然自己在各方面都取得了一定的成績(jī),但也還存在的很多不足,需要在以后的工作中進(jìn)一步提高。今后,將以更高的工作熱情,扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇12
20xx年實(shí)訓(xùn)中心嚴(yán)格按照學(xué)院的要求,時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”的原則,結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師,認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升教學(xué)水平,深化教學(xué)改革,在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高,堅(jiān)持推行項(xiàng)目化教學(xué),如:車工、鉗工、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。在項(xiàng)目化教學(xué)相對(duì)成型的專業(yè),進(jìn)一步完善項(xiàng)目化教學(xué)的內(nèi)容,如:車工、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)《榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理細(xì)則》,規(guī)范各個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),要求老師參照項(xiàng)目化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則,使老師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中有章可循、在管理過(guò)程中有法可依。同時(shí),積極籌備學(xué)院承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽和學(xué)院舉辦的參觀展示工作,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、年初工作計(jì)劃完成情況
經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)中心全體教職工的共同努力,基本完成了年初制定的全年工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作如下:
一是申報(bào)了榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定站;二是完成了各實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)車間教學(xué)所需材料的采購(gòu)計(jì)劃;三是組建了幾個(gè)學(xué)生技能團(tuán)隊(duì),并在5月份的榆林市創(chuàng)新創(chuàng)意大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī);四是開展學(xué)院首屆車工和維修電工技能競(jìng)賽;五是完成20xx年各學(xué)期各教學(xué)系上報(bào)的實(shí)訓(xùn)課程安排工作;六是完成了儀器設(shè)備的檢查與維修;七是配合學(xué)院國(guó)資處完成了二期設(shè)備的申報(bào),召標(biāo)等工作。
二、工作成果
(一)提升了學(xué)生的專業(yè)技能
在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué),不僅鞏固加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,同時(shí),也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
例如:在數(shù)控加工車間,老師為學(xué)生提供了真實(shí)的工作崗位給學(xué)生演練,教學(xué)中以崗位的形式為每個(gè)同學(xué)分配了工作任務(wù),學(xué)生在完成每天的工作任務(wù)的過(guò)程中體驗(yàn)了真實(shí)崗位,積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。
。ǘ┮(guī)范操作保障全年安全實(shí)訓(xùn)
20xx年度進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有15個(gè)班430多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事,實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障,實(shí)訓(xùn)中心所有的工作人員和各車間師傅一起對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,實(shí)訓(xùn)中心的各位教師沒(méi)課的情況下都會(huì)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,齊抓共管保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序,使得全年從無(wú)任何安全事故發(fā)生。
。ㄈ┞殬I(yè)技能鑒定
20xx年11月9—23日,完成了全國(guó)計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用工程師(CAXC)項(xiàng)目認(rèn)證考試的培訓(xùn)和考試工作。
20xx年12月上旬,實(shí)訓(xùn)中心將配合榆林市技能鑒定中心完成我院教師、學(xué)生8個(gè)工種300余人次的職業(yè)技能鑒定工作。實(shí)訓(xùn)中心全體管理人員共同謀劃,按照最不利原則制定了應(yīng)對(duì)措施。制定了各車間管理老師對(duì)考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節(jié)的施細(xì)則,以確保我院職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。
。ㄋ模┓e極籌辦各項(xiàng)技能大賽
實(shí)訓(xùn)中心在20xx年成功承辦了榆林職業(yè)技學(xué)院首屆車工和維修電工技能大賽,從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評(píng)分等工作,各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作,做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分及時(shí)、比賽公平,使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功,獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
。ㄎ澹┢渌矫娓鬈囬g在日常堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格,認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)。
做好日常工作,如實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作。
三、工作中存在的不足
(一)專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備不足。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)以及實(shí)訓(xùn)操作中,對(duì)自己的專業(yè)理論知識(shí)有很高的要求,這與理論教學(xué)不同,實(shí)踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動(dòng)手,要求學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行操作,這就需要學(xué)生能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,具備一定的創(chuàng)新精神。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備是很欠缺的。
。ǘ⿲(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于加強(qiáng)和提高,學(xué)生對(duì)實(shí)際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。
四、今后改進(jìn)的方向
。ㄒ唬┙處煂(shí)踐教學(xué)能力的提高
建議學(xué)院建立鼓勵(lì)政策和制定培養(yǎng)計(jì)劃,把教師推出去,多派遣相關(guān)專業(yè)教師到對(duì)口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉,增強(qiáng)教師實(shí)踐技能水平。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識(shí),認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的意義。
(二)對(duì)人才培養(yǎng)方案中的課程
設(shè)置進(jìn)行反思人才培養(yǎng)方案的編寫依據(jù)一定要有企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研為依據(jù),課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)定位后,課程的設(shè)置很關(guān)鍵,不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)不到東西,理論枯燥無(wú)味,動(dòng)手能力不強(qiáng),又無(wú)法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前,一定要請(qǐng)企業(yè)行業(yè)的專家、公司主管來(lái)交流討論,開展調(diào)研活動(dòng)。
。ㄈ⿲(duì)專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思
專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個(gè)十分重大的系統(tǒng)工程,它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識(shí)以能使之形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便將來(lái)進(jìn)入社會(huì)和就業(yè),專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分,在我院,專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識(shí)的傳授,作為公民的一些實(shí)際能力的培養(yǎng),又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識(shí)和完善的生存能力的人?傊n程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。
(四)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的管理和監(jiān)督
實(shí)訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的,對(duì)于不按時(shí)、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué),用學(xué)院的制度來(lái)管理和約束顯得很蒼白,當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時(shí)候,如何激勵(lì)他是我們接下來(lái)要思考的方向。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇13
我校是一所農(nóng)村學(xué)校,隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,“流動(dòng)兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校按照我市婦聯(lián)流動(dòng)兒童項(xiàng)目的工作要求,從校區(qū)實(shí)際出發(fā),做了一些探索,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、召開家長(zhǎng)會(huì),摸清情況
這段時(shí)間,學(xué)校以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況,另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的在家情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理,出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決流動(dòng)兒童教育問(wèn)題,讓他們更好地融入學(xué)校大家庭,我們成立了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童之家,開展關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作。
二、成立關(guān)愛(ài)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以班主任親自掛帥,副班主任負(fù)責(zé)對(duì)流動(dòng)兒童的安全法制教育,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)流動(dòng)兒童的思想教育,班主任還負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童活動(dòng)順利開展,這樣有利于提高流動(dòng)兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
三、營(yíng)造氛圍,健全制度,開展活動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,感受溫暖。
學(xué)校將關(guān)愛(ài)“流動(dòng)兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,在校園內(nèi)、在家訪中,在班級(jí)內(nèi)、在團(tuán)支部中對(duì)“流動(dòng)兒童”充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童的良好氛圍,尊重“流動(dòng)兒童”的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈,達(dá)到讓流動(dòng)兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛(ài)制度,明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童幫扶制度》等。
建立流動(dòng)兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了流動(dòng)兒童的底數(shù),建立了每個(gè)流動(dòng)兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,配合教育。聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以流動(dòng)兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶流動(dòng)兒童。在每班流動(dòng)學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,由班主任、科任老師與本班流動(dòng)兒童結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找流動(dòng)學(xué)生談心,隨時(shí)掌握流動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”,讓流動(dòng)兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與流動(dòng)兒童進(jìn)行家訪,了解流動(dòng)兒童的在家情況。每月指導(dǎo)流動(dòng)兒童給父母寫信或談一次心,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與流動(dòng)兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng),定期或不定期地對(duì)流動(dòng)兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
3、開展關(guān)愛(ài)活動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)
學(xué)校制定了流動(dòng)兒童工作實(shí)施方案,開展關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),全方位關(guān)注流動(dòng)兒童的健康成長(zhǎng)。在校園里做到對(duì)“流動(dòng)兒童”三個(gè)優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動(dòng)上優(yōu)先參加!睘榱鲃(dòng)兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
流動(dòng)兒童之家活動(dòng)室定期開放。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下,孩子們可以在活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí),與教師、同學(xué)合作交流,共同進(jìn)步,活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)園。開展“校園歌手賽”活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余文化生活,給孩子們搭建展示才藝的舞臺(tái),培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于9月22日舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)各班的選拔推薦,最后全校區(qū)共有12名同學(xué)進(jìn)入了今天的比賽。比賽分2個(gè)組展開角逐,比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情,引吭高歌,《童年》、《小螺號(hào)》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚(yáng)。嘹亮的歌聲響徹賽場(chǎng),引來(lái)臺(tái)下觀眾和評(píng)委們的陣陣掌聲。有的家長(zhǎng)得知,自己的孩子要參加校園歌手賽,都趕來(lái)親歷孩子的活動(dòng),讓孩子們?cè)诔晒r(shí)享受到更多的關(guān)愛(ài)。
邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為流動(dòng)兒童進(jìn)行體格檢查,關(guān)愛(ài)孩子的健康。開學(xué)剛剛一周,學(xué)校邀請(qǐng)疾病預(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為校區(qū)全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項(xiàng)目有量血壓、量身高、測(cè)視力、測(cè)肺活量、量胸圍、五官檢查等,并對(duì)兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查,一邊宣講著兒童保健知識(shí),極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們?cè)跈z查中沒(méi)有絲毫膽怯,有的是感受到的溫暖。
另外,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
以上是我校在關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。流動(dòng)學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,全社會(huì)都要關(guān)愛(ài),學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),用愛(ài)去滋潤(rùn),用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“流動(dòng)兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛(ài)“流動(dòng)兒童”工作,讓每一個(gè)流動(dòng)兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇14
本人自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。五年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這五年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一、做一個(gè)信仰型教師
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和八榮八恥,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科組長(zhǎng);谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
二、做一個(gè)科研型教師
教學(xué)工作上,我擔(dān)任二個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人120余人,每周學(xué)時(shí)14節(jié),年總學(xué)時(shí)560節(jié),并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課,曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì)課比賽并獲得第一名,20xx年參加張家口市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名,2009年參加張家口市高中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,并歷任高三畢業(yè)班教學(xué),在20xxxx—20xxxx學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中,成績(jī)突出,獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),并評(píng)為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
作為高一語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我共有四篇論文發(fā)表,其中三篇,一篇縣級(jí)。20xx年4月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報(bào)》專版第40期發(fā)表。20xx年8月,我的教學(xué)論文《從高中語(yǔ)文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐研究征文中,獲得二等獎(jiǎng)并結(jié)集出版。20xx年10月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀實(shí)用技巧、古詩(shī)十步閱讀法》在第九屆全國(guó)語(yǔ)文閱讀研究論文評(píng)選中,獲得二等獎(jiǎng)。20xx年1月,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實(shí)驗(yàn)通訊》第32期發(fā)表。
20xx年10月,我的教學(xué)論文《激情語(yǔ)文教學(xué)模式探析》在刊物《中國(guó)教育研究論壇》發(fā)表,并經(jīng)中國(guó)教育學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組織專家評(píng)審,獲得一等獎(jiǎng)。20xx年11月,在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評(píng)比中,我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎(jiǎng)。在發(fā)表論文的同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,20xx年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎(jiǎng),20xx年指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中,獲高二年級(jí)二等獎(jiǎng)。五年中,我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項(xiàng)活動(dòng),20xx年參加縣教育局主辦的立足崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽,獲三等獎(jiǎng)。20xx年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動(dòng),獲二等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)愛(ài)心型教師
班主任工作,自畢業(yè)至今,一直擔(dān)任班主任工作,工作認(rèn)真,管理有效,善待學(xué)生,講求工作方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。幾年來(lái),我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。同時(shí),教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫說(shuō)明書,而非檢討書,我的班級(jí)先后多次評(píng)為校、縣級(jí)優(yōu)秀班集體,20xx年5月,本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)我加強(qiáng)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí),我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評(píng)為涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì)首屆年會(huì)暨20xx年班主任工作論壇優(yōu)秀獎(jiǎng),并在大會(huì)上交流,20xx年我的論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》獲得第二屆年會(huì)班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
四、做一個(gè)學(xué)者型教師
教研工作上,20xx年我擔(dān)任教研組長(zhǎng),20xx年是河北省開展新課標(biāo)的一年,20xx年6月,我參加市教科所組織的語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)教學(xué)提出了更高的要求,在語(yǔ)文教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力,重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
重視語(yǔ)文知識(shí)與能力的整合,重視積累、感悟、熏陶和語(yǔ)感的培養(yǎng),以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),尊重學(xué)生的個(gè)體差異,引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對(duì)話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),努力形成教學(xué)個(gè)性。
要密切聯(lián)系社會(huì)生活,加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,注意開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源,在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。開展多種教學(xué)評(píng)價(jià)手段,為學(xué)生提供更廣闊的思考空間,同時(shí)擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員,負(fù)責(zé)為高中新課程實(shí)施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持,組織相關(guān)教師對(duì)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行研究,負(fù)責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn),組織相關(guān)學(xué)科的實(shí)施。
總之,任現(xiàn)職以來(lái),自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺(jué)拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動(dòng)新教師,通過(guò)言傳身教,幫助新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退,五年來(lái)無(wú)事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,無(wú)將盡自身的微薄之力,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇15
滁州市第九屆中職技能大賽已經(jīng)結(jié)束,本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),希望通過(guò)總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn)。
一、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
為了完成訓(xùn)練任務(wù),我根據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定了訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。
比賽成績(jī)不理想主要原因主要在以下幾方面:首先從考試的題型來(lái)看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏頗,影視制作講得多而圖形軟件沒(méi)有教,否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。最后學(xué)生應(yīng)變能力較差,沒(méi)有能夠?qū)衲瓯荣愔谐霈F(xiàn)的新情況和新問(wèn)題做出正確理性的應(yīng)對(duì),出現(xiàn)重大失誤,這在平時(shí)訓(xùn)練中缺少鍛煉。
二、打算及措施
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過(guò)這次比賽感覺(jué)自己和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距。希望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。
3、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。
4、除了要學(xué)習(xí)premiere、after effects、audition這三個(gè)音視頻處理軟件,平面設(shè)計(jì)的軟件也應(yīng)該多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
5、在培訓(xùn)過(guò)程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性,避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng)、培訓(xùn)過(guò)程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇16
上半年,圍繞“提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓(xùn)主題,我校立足于農(nóng)機(jī)化培訓(xùn),從農(nóng)機(jī)科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓(xùn)和“科技之冬”培訓(xùn)三個(gè)方面做了大量的工作?偨Y(jié)如下:
一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓(xùn)措施,舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班5期,共xx人
針對(duì)市拖拉機(jī)駕駛持證率不高的問(wèn)題,我校從降低培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的實(shí)際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施,疏通“生源”渠道,通過(guò)認(rèn)真協(xié)調(diào),取得了不錯(cuò)的培訓(xùn)工作業(yè)績(jī)。截至目前,共舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)人,完成年培訓(xùn)任務(wù)%,有效的推動(dòng)了拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)工作的開展,對(duì)提高拖拉機(jī)駕駛持證率起到了積極的作用。
二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作
繼續(xù)教育是國(guó)家人事部門制定的一項(xiàng)不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農(nóng)機(jī)行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達(dá)到即提高培訓(xùn)質(zhì)量,又學(xué)習(xí)方便的目的,我校首先通過(guò)積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取了州、市人事部門對(duì)繼續(xù)教育工作的支持;
其次在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,利用冬季這個(gè)特殊的農(nóng)閑季節(jié),進(jìn)行了市xx年度專業(yè)課程培訓(xùn);
三是嚴(yán)格了繼續(xù)教育的培訓(xùn)教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓(xùn)的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機(jī)化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內(nèi)容;
五是于5月下旬聘請(qǐng)老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)能力,為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力,培訓(xùn)任務(wù)完成好
針對(duì)去年新機(jī)械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題,本屆農(nóng)機(jī)行業(yè)科技之冬培訓(xùn),在市農(nóng)機(jī)局的領(lǐng)導(dǎo)下著重抓了培訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容;二是選派了11名高、中級(jí)工程師組成講師團(tuán);三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認(rèn)真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對(duì)備課情況進(jìn)行了認(rèn)真的督察。在管理上,一是確定了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo),二是根據(jù)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行了“三結(jié)合”的培訓(xùn),即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓(xùn)結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)與村組培訓(xùn)結(jié)合、市級(jí)專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機(jī)科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對(duì)工作的開展起到了推動(dòng)作用。共完成農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)0.73萬(wàn)人次。其中:農(nóng)機(jī)操作人員及農(nóng)機(jī)大戶培訓(xùn)率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項(xiàng)目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
存在的問(wèn)題及思路
⒈農(nóng)機(jī)化教學(xué)交流極少,師資培訓(xùn)的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學(xué),而且還要給大家提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),出去學(xué)。
、查_展農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn),還需大量的物力和人力,還有大量的實(shí)際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個(gè)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)的資格,其職業(yè)技能培訓(xùn)的交通保障問(wèn)題、實(shí)習(xí)設(shè)備(施)問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認(rèn)真計(jì)劃、統(tǒng)籌解決。
上半年,依靠上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),依靠全體教職工的努力,各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)展順利。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇17
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院師范生技能培訓(xùn),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,提高師范生綜合素質(zhì)和打好教學(xué)水平的基礎(chǔ),鞏固人才培養(yǎng)水平,我部承辦了我院首屆“附中杯”教師技能大賽”活動(dòng),此次活動(dòng)得到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,20xx、20xx、20xx、20xx級(jí)各專業(yè)積極響應(yīng),踴躍報(bào)名。
根據(jù)選手抽簽,比賽分為兩場(chǎng)于兩天進(jìn)行,大一大二為一組,大三大四為一組分別進(jìn)行比賽,比賽根據(jù)詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則對(duì)選手的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度和儀表、自身教學(xué)特色與風(fēng)格等幾方面打分。
比賽各階段,主席團(tuán)邀請(qǐng)了相關(guān)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有一定威望的一線教師擔(dān)任評(píng)委,有馮曉欣,123由于各賽階段是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制,選手多、時(shí)間緊、任務(wù)重,評(píng)委們非常辛苦,但在比賽過(guò)程中始終堅(jiān)持以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍的評(píng)分。
同時(shí),參加決賽的選手,精神振奮,賽前做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎合理,說(shuō)理充分準(zhǔn)確,較好地展示了我院師范生技能。評(píng)委認(rèn)真聽(tīng)取了每位選手的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,客觀公正地評(píng)出了比賽選手的成績(jī),最終確定出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在賽場(chǎng)上,各評(píng)委老師還就選手的表現(xiàn)做了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂表達(dá)、授課形式、講課技巧、PPT制作等方面。評(píng)委老師還就同學(xué)們的細(xì)節(jié)做了規(guī)范,同時(shí)傳授給大家一些多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如教師不必局限于講臺(tái),可以走到學(xué)生中間,這樣與學(xué)生更為親近,可以塑造出活躍輕松的課堂氣氛;講課時(shí)適當(dāng)運(yùn)用一些講課技巧,可以使課堂教學(xué)效果更好,如點(diǎn)名提問(wèn),學(xué)生黑板演算,手勢(shì),姿體語(yǔ)言,生活中熟悉的人和物化到例子中講解,等等,這些技巧將有助于學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。
在比賽初期,理論實(shí)踐部門負(fù)責(zé)制定評(píng)分細(xì)則,借比賽場(chǎng)地,打印評(píng)委老師姓名及相關(guān)資料等初賽準(zhǔn)備工作,并和干事共同安排了各賽場(chǎng)工作人員,確,F(xiàn)場(chǎng)工作井然有序,成功地舉行。在比賽中,每場(chǎng)比賽都由理論實(shí)踐部人員全權(quán)負(fù)責(zé)。由于本次比賽我們部門分工明確及共同協(xié)作,組織嚴(yán)密,整個(gè)比賽過(guò)程井然有序,各階段工作都盡量做到了公正、公平、公開。
此次比賽,充分展示了我院師范生的基本素質(zhì)和朝氣蓬勃、容易接受新事物、厚積博發(fā)的潛在能力,同時(shí)給我院師生提供一個(gè)交流的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)和教師的相互了解與學(xué)習(xí),起到了明顯推動(dòng)作用。通過(guò)此次比賽,同學(xué)們得到了很好的鍛煉,在教學(xué)方式方法上,也得到了評(píng)委的指導(dǎo)。評(píng)委老師們紛紛表示,這樣的活動(dòng),有助于師范生迅速成長(zhǎng),有利于形成良好的教風(fēng),有益于學(xué)科專業(yè)建設(shè),對(duì)同學(xué)們的就業(yè)有很大的幫助。本次比賽是對(duì)我院師范生的一次大檢閱,一次大展示。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的大力支持、密切配合下,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師、工作人員和參賽選手的共同努力,比賽取得了圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了比賽的預(yù)定目標(biāo)。
當(dāng)然,此次比賽中也凸顯了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,在今后的類似比賽中,素質(zhì)拓展部會(huì)以更高的熱情積極投入,力爭(zhēng)做的更好。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇18
教育技能培訓(xùn)工作即將結(jié)束,我心中一陣欣喜,因?yàn)槲覍W(xué)到了新的教學(xué)理念,掌握了許多教育技術(shù),可以說(shuō)培訓(xùn)是對(duì)教職工最大的福利!
而學(xué)習(xí)起來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那樣輕松,一天繁忙的工作結(jié)束后,還要坐在電腦前閱讀學(xué)習(xí)資料,分析案例,完成作業(yè),進(jìn)行測(cè)試。但看到大家學(xué)習(xí)興趣都很高,也只有咬牙堅(jiān)持了!有辛苦的付出,也有豐碩的收獲,通過(guò)這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),開闊了教育視野,并學(xué)會(huì)了一些電腦操作技能。比如,在第五模塊中,教學(xué)資源的有效利用,我學(xué)會(huì)了制作PPT課件。
在這次學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是,我們的教師對(duì)隊(duì)伍中有這么多出類拔萃的老師,置身于這么優(yōu)秀的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是多么的幸運(yùn),我看了許多老師的帖子,他們的教育理念和教育觀點(diǎn)都令我欽佩,學(xué)習(xí)有付出的辛苦,也有完成任務(wù)后的歡樂(lè)。有一次,我和同校的老師晚上十二點(diǎn)多鐘才完成作業(yè),我們都有說(shuō)不出的輕松與喜悅,并且有一點(diǎn)小小的成就感,我們交流著學(xué)習(xí)的感受,認(rèn)為這一段時(shí)間過(guò)的充實(shí)而有意義。
學(xué)習(xí)的目的是為了運(yùn)用,作為英語(yǔ)老師在以后的教學(xué)工作中,我將運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),優(yōu)化自己的課堂教學(xué),讓孩子們更喜歡英語(yǔ),讓孩子們學(xué)起來(lái)輕松有趣。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程已經(jīng)結(jié)束,但我們前進(jìn)的腳步遠(yuǎn)沒(méi)有停止,只有更優(yōu),沒(méi)有最優(yōu)。今天最優(yōu)的,明天就可能被時(shí)代所淘汰,不斷追求,不斷超越,通過(guò)各種渠道努力提升自己的專業(yè)水平,使自己具備足夠的專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能在自己喜愛(ài)的教育教學(xué)之路上,走得更遠(yuǎn)!
我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到以后在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認(rèn)真貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),這就更需要我們吃透教材,明確目標(biāo),合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學(xué)校老師的精彩評(píng)析,不僅使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還增進(jìn)了友誼。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo),教育局組織的這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和理論方面給我我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
在這次培訓(xùn)的同時(shí),還組織了文體活動(dòng),不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且可以在繁忙的培訓(xùn)中得到放松,做到勞逸結(jié)合,調(diào)整心態(tài),促進(jìn)每位老師在新的學(xué)期以嶄新的面貌面對(duì)哪些可愛(ài)的孩子?傊,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,要快樂(lè)的走下去,要用自己的愛(ài)去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學(xué)生。我相信通過(guò)自己的努力,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理班級(jí)的能力,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇19
本學(xué)期從第9周開始,我們系開展了教師技能訓(xùn)練,在老師們的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下我在教師技能方面取得了很大的進(jìn)步但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。現(xiàn)總結(jié)如下。
教師技能訓(xùn)練是培養(yǎng)我們師范生從師任教的基本素質(zhì),樹立獻(xiàn)身基礎(chǔ)教育的專業(yè)思想,掌握從事基礎(chǔ)教育、教學(xué)的基本技能,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格的基礎(chǔ)教育教師的目標(biāo),所進(jìn)行的教師職業(yè)技能綜合訓(xùn)練。在這次培訓(xùn)中我們主要是從“三筆字技能訓(xùn)練、教師口語(yǔ)、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、班主任工作技能訓(xùn)練、微格教學(xué)訓(xùn)練”這幾方面展開。在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中有辛勤的耕耘,收獲的喜悅,也有不足和遺憾。
在三筆字訓(xùn)練中老師首先給我們講了漢字的起源和發(fā)展并向我們展示了一些有名書法家的作品。讓我們對(duì)漢字有了更深入的認(rèn)識(shí)。而且老師還告訴我們?cè)撊绾螌懞靡?guī)范的漢字。我們逐漸認(rèn)識(shí)到了寫好規(guī)范字的重要性,特別是作為一名教師應(yīng)當(dāng)掌握這個(gè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),書寫一筆規(guī)范的漢字(包括字符、字母、簡(jiǎn)圖)和布局合理、流暢清新的板書,以達(dá)到良好的教育教學(xué)效果和提高教師威信的目的。雖然我的字寫得不漂亮但是比較工整。在今后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)爭(zhēng)取寫一手漂亮的字。
在教師口語(yǔ)訓(xùn)練中,我知道在教學(xué)過(guò)程中不僅標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音很重要有感情的語(yǔ)調(diào)也很重要。在發(fā)音方面要注意變調(diào)、輕聲、兒化等。要了解方言與普通話的區(qū)別。在朗讀方面,要吐字清晰,注意重音、停連、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏。無(wú)論是在朗讀、演講還是與人交談,普通話都是很重要的,我粗略的了解了不同場(chǎng)合說(shuō)普通話分別要注意的問(wèn)題。在課堂教學(xué)技能訓(xùn)練中強(qiáng)化了備課和編寫教案的能力,課堂教學(xué)技能、使用教學(xué)媒體的技能。備課和編寫教案是在課堂開始之前的準(zhǔn)備工作,備好課,編好教案,這堂課才可以更好的開展。了解各項(xiàng)教學(xué)工作技能的概念、類型和特點(diǎn),掌握各項(xiàng)教學(xué)工作技能的執(zhí)行程序和要求,才能根據(jù)教學(xué)任務(wù)把教學(xué)技能應(yīng)用于教學(xué)訓(xùn)練之中。在制作課件中要注意圖片的選取,背景和字體的搭配。雖然這些技能我還不是特別熟練但是我會(huì)在今后的教學(xué)中加強(qiáng)。
通過(guò)班主任工作技能訓(xùn)練我知道了班主任的職責(zé),掌握了一些班級(jí)管理的方法。初步具備對(duì)教育、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的行為表現(xiàn)、心理活動(dòng)等因果關(guān)系及其變化規(guī)律進(jìn)行正確觀察和思維的能力。具備對(duì)較復(fù)雜的教育問(wèn)題作出準(zhǔn)確而迅速的分析判斷的能力。一名老師應(yīng)該有當(dāng)班主任那的責(zé)任心,應(yīng)該具備管理好班級(jí)的能力。我相信在今后的實(shí)踐工作中我會(huì)做好這一點(diǎn)。
在微格教學(xué)訓(xùn)練中我發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學(xué)中的不足之處。我在講課的時(shí)候教態(tài)不夠自然,不夠大方,語(yǔ)速過(guò)快。這些都是我需要改進(jìn)的地方。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為即將成為教師的我,必須加強(qiáng)自己在教師技能各方面的訓(xùn)練,以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié) 篇20
xx年以來(lái),我單位在省局(公司)職業(yè)技能鑒定站的指導(dǎo)下,在市局(公司)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以營(yíng)銷員職業(yè)資格鑒定、專賣管理職業(yè)資格鑒定為工作重點(diǎn),按照“夯實(shí)基礎(chǔ)、全面推進(jìn)”的工作方針,認(rèn)真開展技能鑒定工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
xx年,我單位技能鑒定工作堅(jiān)持以營(yíng)銷員職業(yè)資格鑒定和專賣員崗位技能鑒定為重點(diǎn),做好各項(xiàng)技能鑒定工作。全年參加營(yíng)銷員資格鑒定的人員共計(jì)76人,其中報(bào)考高級(jí)17人,中級(jí)42人,初級(jí)17人。通過(guò)鑒定的人員共計(jì)15人,其中高級(jí)1人、中級(jí)14人,過(guò)級(jí)率為19.7%;今年我單位還有190人參加了煙草專賣管理的鑒定考試,其中高級(jí)69人,中級(jí)98人,初級(jí)23人,但獲得資格證書的有8人,其中高級(jí)2人,中級(jí)3人,初級(jí)3人,過(guò)級(jí)率4.2%。目前,我單位營(yíng)銷人員持證率為74.85%,其中高級(jí)10.43%,中級(jí)30.06%,初級(jí)34.36%;專賣人員持證率為91.2%,其中高級(jí)2.2%,中級(jí)39.6%,初級(jí)49.5%。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳,努力營(yíng)造職業(yè)技能鑒定工作的良好氛圍
職業(yè)技能鑒定工作是提高員工職業(yè)技能的重要手段,也是實(shí)行持證上崗制度的必要途徑。為此,我單位高度重視,一是通過(guò)開會(huì)強(qiáng)調(diào),板報(bào)宣傳的各種方式宣傳職業(yè)鑒定工作的目標(biāo)和意義;二是及時(shí)發(fā)布鑒定工作信息、學(xué)習(xí)資料,為每位業(yè)務(wù)操作崗位員
工購(gòu)買相應(yīng)鑒定教材,使得鑒定工作深入人心;三是提倡全員營(yíng)銷,全員專賣的思想,動(dòng)員全體職工都加入到申報(bào)鑒定,學(xué)習(xí)技能的工作中來(lái);四是根據(jù)我單位科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部持證率不高的情況,有針對(duì)性地開展思想教育工作,著力提高科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)技能鑒定工作的認(rèn)識(shí),努力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。在單位各種措施的影響下,xx年我單位干部員工,特別是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加職業(yè)技能鑒定的積極性持續(xù)高漲,營(yíng)銷、物流、專賣等業(yè)務(wù)部門的科級(jí)干部和各縣局領(lǐng)導(dǎo)班子全部參加了鑒定考試,有力的提高了各單位、部門對(duì)技能鑒定工作的重視程度。
三、明確職責(zé),完善服務(wù),全力做好職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作
xx年,我單位認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局鑒定站的各項(xiàng)工作要求,明確工作責(zé)任,提高服務(wù)質(zhì)量,全力配合區(qū)局鑒定站做好考點(diǎn)考務(wù)工作。一是嚴(yán)把資格審查關(guān),認(rèn)真做好申報(bào)組織工作。按照申報(bào)條件和材料整理要求,嚴(yán)肅資格審查,材料不全,不符合申報(bào)條件的堅(jiān)決不予申報(bào);二是堅(jiān)決服從區(qū)局鑒定站的管理和調(diào)遣,按要求選派考評(píng)人員參與考評(píng)和閱卷工作。年度累計(jì)派遣區(qū)內(nèi)鑒定考評(píng)員11人次,區(qū)外技能鑒定競(jìng)賽裁判員1人次;三是完善服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范,努力做好考點(diǎn)考務(wù)工作,確保鑒定場(chǎng)地布置,設(shè)施設(shè)備符合鑒定要求,盡可能地為考評(píng)人員、鑒定考生提供便捷,舒適的鑒定環(huán)境和服務(wù)。
四、強(qiáng)化培訓(xùn),提高持證上崗率和鑒定合格率
為提高我單位的鑒定合格率,我單位在下發(fā)年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)就明確要求,在每批次技能鑒定開始前,對(duì)口業(yè)務(wù)部門必須舉辦相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班。營(yíng)銷員鑒定方面,我單位聘請(qǐng)有豐
富營(yíng)銷員技能鑒定培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)公司分別為高、中、初級(jí)鑒定人員開展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn);在專賣管理員鑒定方面,我單位聘任已獲得高級(jí)專賣管理員崗位技能鑒定證書,有豐富鑒定經(jīng)驗(yàn)及豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的員工為培訓(xùn)師,為申報(bào)中級(jí)和初級(jí)的考生進(jìn)行培訓(xùn)。
五、把握契機(jī)、以賽促學(xué),積極備戰(zhàn)全區(qū)煙草專賣管理崗位技能競(jìng)賽
xx年6月,區(qū)局下發(fā)《第一屆xx省煙草專賣局煙草專賣管理崗位技能競(jìng)賽實(shí)施方案》,我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究,親自部署。大力加強(qiáng)專賣管理人員的法律知識(shí)和執(zhí)法技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以賽促學(xué),不斷提高專賣執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,切實(shí)加強(qiáng)專賣執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè),達(dá)到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的目的。本次競(jìng)賽,我單位共有13名干部員工入選區(qū)局比賽,1名員工獲得“xx省煙草技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
六、存在問(wèn)題
目前,我單位的職業(yè)鑒定工作仍存在以下問(wèn)題:一是鑒定宣傳力度還不夠,沒(méi)發(fā)表過(guò)多少鑒定信息;二是持證率偏低,尤其是物流人員的營(yíng)銷遠(yuǎn)職業(yè)資格證書的持證率和中高級(jí)人才的持證率遠(yuǎn)低于區(qū)局鑒定站的最低要求;三是鑒定過(guò)級(jí)率偏低,特別xx年度更換新教材后,鑒定過(guò)級(jí)率較上一年度低了10到40個(gè)百分點(diǎn);四是員工對(duì)技能鑒定的認(rèn)識(shí)還有偏差,有部分員工思想還停留在為鑒定而鑒定的層面上,沒(méi)能把鑒定考試作為提升自身工作能力的機(jī)會(huì)來(lái)把握,導(dǎo)致無(wú)法很好地將鑒定理論與工作實(shí)際相結(jié)合;七是存在重申報(bào),輕鑒定的情況,部分員工尤其是機(jī)關(guān)員工,申報(bào)積極性很高,但是卻不注意統(tǒng)籌安排,因工作,家庭等原因申報(bào)了卻沒(méi)有參加鑒定的情況比較普遍。
七、下一步打算
xx年,我單位將按照xx省煙草職業(yè)技能鑒定“十二五”規(guī)劃的要求,以營(yíng)銷員和專賣管理員鑒定為重點(diǎn)繼續(xù)開展好技能鑒定工作。一是繼續(xù)加大對(duì)技能鑒定的工作的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高鑒定過(guò)級(jí)率;二是增加申報(bào)高級(jí)技能特別是二級(jí)以上高級(jí)技能鑒定的人數(shù),為高級(jí)技能人才做好儲(chǔ)備,以提高單位的整體工作水平;三是增強(qiáng)技能鑒定工作的宣傳,提高員工認(rèn)識(shí),在轄區(qū)范圍內(nèi)開展全員大鑒定活動(dòng),使技能鑒定工作真正起到促進(jìn)工作水平提升的作用。
【企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結(jié)】相關(guān)文章:
職業(yè)技能人才工作總結(jié)(精選19篇)11-21
企業(yè)人才引進(jìn)方案12-20
企業(yè)人才培養(yǎng)方案11-22
企業(yè)人才招聘策劃書04-11
企業(yè)后備人才培養(yǎng)方案01-02
職業(yè)技能大賽工作總結(jié)01-28