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      2. 幼兒園托班保育工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-20 20:10:43 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園托班保育工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文1

          一、政治思想方面:

          教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭(zhēng)做一名德、教、保都好的保育員。

          二、保育工作方面:

          1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫—衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒愛(ài)當(dāng)值日生,愛(ài)勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí)。

          2、每天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書(shū)包里放著一些玩具,特別是包車(chē)的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶(hù)外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          3、關(guān)心孩子,熱心工作,F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,發(fā)小盤(pán)子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè),有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

          4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文2

          時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

          本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

          一、思想工作方面:

          在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

          二、生活衛(wèi)生方面:

          做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的'活留到第二天再做;廁所保持

          無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,做到勤沖勤刷;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待。

          三、保育工作方面:

          本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

          四、在協(xié)助教師工作上:

          本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

          時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

          以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文3

          幼兒保育工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)楣ぷ鞯膶?duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

          一、管理制度規(guī)范到位

          我園對(duì)保育工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長(zhǎng)、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計(jì)劃,保育員也大多具有高中學(xué)歷水平,并經(jīng)過(guò)婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無(wú)處方藥及過(guò)期變質(zhì)藥品,藥品標(biāo)簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          二、幼兒的生活安排科學(xué)有序

          我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,規(guī)范操作程序。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

          三、把好防病治病關(guān)口

          1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)矯治。

          2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。

          3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。

          4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門(mén)做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

          四、嚴(yán)把安全關(guān)

          我們成立了安全組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全園的安全工作,經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具,戶(hù)外活動(dòng)器械,電器、水電管線(xiàn)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。

          五、衛(wèi)生宣教

          根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄,宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。近年來(lái),幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。

          六、完善各類(lèi)臺(tái)帳資料的登記

          平時(shí)我們注重各類(lèi)衛(wèi)生保健臺(tái)帳的登記,按要求認(rèn)真填寫(xiě),準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),各類(lèi)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻公布。

          七、完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          期初收齊新生入園體檢卡,認(rèn)真核對(duì)登記。九月份完成全園老生體重的測(cè)量,對(duì)上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

          當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文4

          時(shí)光飛逝,忙忙碌碌又是一年。一年的拼搏;一年的磨礪,付出的是辛勞,奉獻(xiàn)的是愛(ài)心,錘煉的是能力。20xx年在園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)、老師的共同指導(dǎo)幫助下,全體保育老師,恪守工作承諾,勤懇踏實(shí)的作好每天的保育工作,較好的完成了本學(xué)期的保育工作任務(wù)。下面將本學(xué)期的保育工作小結(jié)如下:

          一、學(xué)前準(zhǔn)備工作

          短暫快樂(lè)的假期結(jié)束了,我小組老師按時(shí)入園投入到班級(jí)、園里的衛(wèi)生大清掃工作。一個(gè)月的休假,教室了落滿(mǎn)了灰塵,比較凌亂,大家早來(lái)晚走,按時(shí)完成了清掃工作,清潔明亮的活動(dòng)室、寢室里整潔有序,擺放整齊,充滿(mǎn)了溫馨。

          二、樹(shù)立一日生活都是教育,保育工作滲透到幼兒一日生活中

          幼兒園一日生活中,保育時(shí)間約占用了50%,F(xiàn)代保育觀念認(rèn)為:幼兒園的保育工作已不再僅僅是對(duì)幼兒日常生活的安排和護(hù)理、身體的保健和養(yǎng)育,保育工作更關(guān)注如何提高幼兒的生活質(zhì)量,重視關(guān)注幼兒的情緒和需要,養(yǎng)成幼兒健康行為習(xí)慣。因此,我們小組保育老師的整體意識(shí)不斷增強(qiáng),協(xié)同班級(jí)老師將保育工作的實(shí)施逐步滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

          三、做好每日晨檢衛(wèi)生保健工作和幼兒安全工作

          1、晨檢比較繁瑣,每位保育老師都能耐心檢查、詢(xún)問(wèn),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。對(duì)帶藥的幼兒多加觀察,多加呵護(hù),認(rèn)真做好藥品登記和按時(shí)為幼兒服藥。

          2、班級(jí)衛(wèi)生保證每日全部進(jìn)行擦拭通風(fēng),口杯、毛巾、玩具每日清洗、消毒。幼兒被褥、毛巾、椅墊隨臟隨洗,玻璃我們是雨后臟了就擦,有時(shí)一個(gè)星期要擦上兩三次,廁所、水池,每天沖洗,做到無(wú)污跡、無(wú)臭味。本學(xué)期,小一、小二、中一、中二,這幾個(gè)班的孩子比較多,相對(duì)的勞動(dòng)多了一些,但這是這幾位老師,從無(wú)怨言,默默無(wú)聞勤勤懇懇的工作著勞動(dòng)著。特別是于老師和徐老師班在手足病多發(fā)期間,很好的預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

          3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下有了明顯的改善,長(zhǎng)指甲、臟指甲的少了,吃手指、咬玩具的逐漸減少,就餐時(shí)主動(dòng)要求洗手,午睡時(shí)自覺(jué)脫去外衣。并且能把這好習(xí)慣帶到家中,要求自己的家人飯前洗手,飯后漱口。

          4、現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我們十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

          5、安全教育是幼兒園的一項(xiàng)重要的工作,在平時(shí)的活動(dòng)中,注意隨時(shí)隨地隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

          四、在活動(dòng)勞動(dòng)中提升自我

          工會(huì)每月舉行不同的'活動(dòng),我組老師都能積極參與,下班時(shí)間都能主動(dòng)留下排練節(jié)目,相互指導(dǎo)、相互擔(dān)當(dāng)。紅歌會(huì),飽滿(mǎn)激情歌頌我們偉大的祖國(guó),舞林大會(huì),心懷喜悅用笨拙的舞姿舞動(dòng)著對(duì)工作和生活的熱愛(ài)。每次活動(dòng)之后,大家都有許多新的認(rèn)識(shí)和提升,投入到工作勞動(dòng)中。本學(xué)期的室內(nèi)裝修和室外的清掃積雪,我們小組老師都能主動(dòng)積極干在前走在后,而且,車(chē)?yán)蠋熀陀诶蠋煄Р?jiān)持勞動(dòng),徐平、劉光蘭、王桂華三位老師,周日值班能主動(dòng)清掃積雪。

          五、家園活動(dòng)與其它

          幼兒園和班級(jí)的活動(dòng)都有著家長(zhǎng)的支持和參與。因此,每日早晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí),我們小組保育老師都能主動(dòng)熱情接待,家長(zhǎng)有什么難題和孩子生病之時(shí),我們都能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)和幫助,讓家長(zhǎng)切身感受到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài),從而加深了老師與家長(zhǎng)的相互理解和支持,從而化解了許多小矛盾,從而更多的是融解著二者之間的和諧。

          期末了,收尾工作我們小組老師基本上都已完成。被褥、毛巾、椅墊都清洗整理完備,玩具、電器、圖書(shū)、都已上交和收藏,伙食費(fèi)也都基本收繳和返還完畢。

          20xx年的保育工作,我們小組老師用勤勞的雙手為孩子們營(yíng)造了清潔舒適的環(huán)境,用母愛(ài)之心溫暖關(guān)懷著每一個(gè)孩子,用良好的思想情操潛移默化影響著孩子,但還有著許多的不足和保教知識(shí)的匱乏,有待我們?cè)谛碌囊荒,加以認(rèn)識(shí)、加以修正、加以學(xué)習(xí),更好的工作在20xx年。這一年,我們小組老師帶病堅(jiān)持工作,真的很盡責(zé),這一年我們小組老師特別團(tuán)結(jié),大家彼此互相照顧幫助,真的很溫暖。一個(gè)心愿,新的一年,愿,我們小組老師繼續(xù)得到大家的關(guān)愛(ài)和支持,與大家一起快樂(lè)、健康工作在新的一年,為我們二幼再盡一份力,發(fā)一份光,讓二幼依然會(huì)向東升的太陽(yáng)一樣,充滿(mǎn)朝氣,蓬勃向上!

        幼兒園托班保育工作總結(jié)范文5

          時(shí)間在匆匆流逝。在這個(gè)學(xué)期,我在中產(chǎn)階級(jí)做了一名看護(hù)。在這個(gè)學(xué)期里,我既有喜悅也有汗水,也有各方面的困惑和進(jìn)步。與此同時(shí),一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在這里,我也應(yīng)該整理自己的思路,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),從而更好的提高自己的工作水平。

          一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

          做好自己的工作,社會(huì)在不斷發(fā)展和完善,我們也在不斷對(duì)幼兒教師提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和提高,才能成為合格的幼兒教師。在我的工作中,我專(zhuān)注于公園布置的任務(wù)和班級(jí)的教育。我努力與所有的老師相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的護(hù)理水平。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時(shí),我會(huì)盡我最大的努力按時(shí)完成分配給我的任務(wù)。

          第一,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練。

          在我們的工作中,我們將深入貫徹幼兒園教育方針,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在一天的所有活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          1、當(dāng)幼兒進(jìn)食時(shí),應(yīng)能集中注意力,注意觀察,愛(ài)護(hù)幼兒,引導(dǎo)和幫助幼兒掌握安靜、親切進(jìn)食的技巧,培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣,并讓幼兒學(xué)會(huì)使用和擺放自己的物品。

          2、注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),教幼兒穿衣服、穿鞋、穿襪子,整理被褥。學(xué)會(huì)做你能做的。

          3、糾正幼兒在保險(xiǎn)、教育工作中的一些不良習(xí)慣,如打架、搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì)。

          4、保證兒童戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高兒童抗病能力。

          第二,加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

          教師有高度的責(zé)任感,讓孩子在自己的視線(xiàn)內(nèi),隨時(shí)消除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高應(yīng)變潛力。上學(xué)前,我會(huì)對(duì)課桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)及時(shí)預(yù)防意識(shí),杜絕事故讓家長(zhǎng)放心。做好下午的檢查工作,并做好詳細(xì)記錄;疾和瘧(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長(zhǎng)清洗。

          5、認(rèn)真研究“自然資源保護(hù)者的責(zé)任”,明確自然資源保護(hù)工作的目標(biāo)。在組織活動(dòng)時(shí),要注意觀察幼兒的表情和情緒,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)詢(xún)問(wèn)。

          二、做好清潔消毒工作。

          通常,每天做一點(diǎn)工作,每周做一件大事。房間里沒(méi)有紙屑和水果殼。物品擺放整齊,窗戶(hù)干凈,地面干凈,地面干凈,沒(méi)有死角。

          這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)度過(guò)了幼兒成長(zhǎng)的時(shí)期。對(duì)我來(lái)說(shuō),還有很多東西和知識(shí)要學(xué)習(xí)。教育和關(guān)心都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該堅(jiān)持好的方面,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),成為一名合格的護(hù)士教師。

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